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背道而馳750字作文
“吱吱吱，吱吱吱，吱吱吱……”一片寫字聲中，我匆匆忙忙地做完了語文作業(yè)。翻開數(shù)學(xué)本一看，不禁嚇出一身冷汗。完了，玩蛋了！楊老師今天布置了整整兩大篇數(shù)學(xué)題，要在這一節(jié)課下了之后上課時交！我掏出手機，連忙瞅了瞅時間：“媽呀，只有17分鐘？天！怎能完成？”看來今天是插翅難飛了，肯定是要被沖洗廁所了。
正當(dāng)我不知所措時，同桌陳康悄悄湊過臉來：“抄，用抄，別擔(dān)心。我都抄這么多次了，一次都沒被發(fā)現(xiàn)�！闭f完，隨手將他的本子遞給了我。
我遲疑未決，想想陳康都抄了那么多時間，正確率應(yīng)該很大。我偶爾為之，應(yīng)該不會被發(fā)現(xiàn)吧？于是我急忙打開本子抄了起來。
“我相信自己，我相信明天，我相信青春沒有地平線……” 于是我更是加快了速度，埋頭狂抄。下課鈴響起了，我這是剛好“大功告成”，不禁竊喜。多虧陳康這小子給我出了金點子。
第二節(jié)課鈴聲準(zhǔn)時響起，我繼續(xù)埋頭苦做其他作業(yè)。“我相信自己，我相信明天……終于躲過了這一劫�！瓣惪�，胡曉云，給我上來�！蓖蝗粋鱽項罾蠋煹暮鸾新�。我簡直不相信自己的耳朵，所以一直傻坐著不起�！皼]聽見？滾上來�！焙鸾新暩訃�(yán)厲了。只見同桌的陳康輕輕地碰了我一下：“走，還是上去吧！誰叫咱倆這么有緣呢？”這時我不得不起來，離開座位。楊老師低頭批改著作業(yè)，看不出臉色如何。我和陳康惴惴不安地走上前。
楊老師頭也不抬，指著攤開在桌子上的我和陳康的本子，狠狠地說：“看見沒，錯得一模一樣！你倆是打伙的？”我此時羞澀得底低下了頭。
“沒看見�！标惪低蝗磺那牡卣f了聲�？蓻]想到楊老師還是聽見了，這時楊老師已經(jīng)火冒三丈，他用手狠狠地敲著在桌子上攤開的本子：“沒看見？你眼睛瞎了？”說著，就拿起了我倆的本子。
“嘶！”只聽見一聲脆響，我和陳康的那可憐的本子瞬間碎尸兩段。楊老師仍不解恨，繼續(xù)狂撕，碎紙如鵝毛般紛紛飄落……“滾，洗廁所去，今天你倆就別上課了！”楊老師又狠狠地說了句。
在七十二雙眼睛的注視下，我倆灰溜溜地拿起了水桶和掃把，臉紅耳赤的走出了教室……
全體默然。
走出教室后，陳康悄悄對我說：“哎，咋倆今天的運氣真差��！”
難道真的是運氣問題嗎？
不！不是運氣問題。真正問題在于，應(yīng)該如何讓自己的行為和奮斗的目標(biāo)不背道而馳！
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