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【精】友情的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編為大家收集的友情的作文，希望能夠幫助到大家。
友情的作文1
我是一名守護(hù)神。我要守護(hù)的東西是友情。
大家來(lái)看看我的友情吧！
我跟思婷是好朋友，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)，互相提高學(xué)習(xí)效率，怎么取得好成績(jī)。
我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候有說(shuō)有笑，十分開(kāi)心，所以我想守護(hù)它。
有一次，我送給她一只玩具熊，她拿著愛(ài)不釋手，忽然，她發(fā)覺(jué)有一處不對(duì)勁，原來(lái)是有一點(diǎn)黑點(diǎn)不干凈，以為是我弄的，我買回來(lái)時(shí)，沒(méi)拆過(guò)它。頓時(shí)，我覺(jué)得很冤枉。
她不聽(tīng)我解釋，我也發(fā)火了。雙方誤解加深。我主動(dòng)向她道歉，可她就是不聽(tīng)，我那了東西給她，她居然扔了，我很難過(guò)，但絕不放棄。我的誠(chéng)意感動(dòng)了她，她終于決定與我和好。
我們又恢復(fù)了以前的關(guān)系，在一起玩耍了。有一次，她的成績(jī)考砸了，她心理十分難過(guò)。我安慰她，“下一次，一定會(huì)考好的`�！蔽疫�幫她分析試卷的錯(cuò)題。
有一次，思婷沒(méi)帶音樂(lè)書(shū)，她老是忘記帶，她眉毛緊鎖，在書(shū)包里著急地找，汗水從額頭滴下來(lái)。我從鄰班同學(xué)借來(lái)音樂(lè)書(shū)給她，她不會(huì)被老師罵。她因此對(duì)我十分感激。
我勝利了，我今后一定要更加認(rèn)真守護(hù)自己的友情。
朋友們！你們也應(yīng)該珍惜自己的友情，與同學(xué)和睦相處。
友情的作文2
友情是一個(gè)大家熟悉的詞，大家都會(huì)有份友情，但是大家不知如何把友情運(yùn)用到位。
有的人把友情當(dāng)作寶物，每一天珍藏著這份美好的友情。而有些人把友情當(dāng)作垃圾亂扔，但要它的時(shí)候就把它撿起不要的時(shí)候就把它丟下。友情是重要的，這也可以看出你的人格，也會(huì)評(píng)判別人對(duì)你的印象。
當(dāng)然友情也是真誠(chéng)的，不能隨隨便便的把一切的友情一時(shí)拋掉，如果你拋掉了友情，那是永遠(yuǎn)都撿不回來(lái)的，就算你說(shuō)一百個(gè)對(duì)不起也不能把它給求回來(lái)。
有一句名言是真正的朋友，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興，而不捧場(chǎng)。在你遇到不幸或悲傷的時(shí)候，會(huì)給你及時(shí)的`支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)誤的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)和幫助。我們應(yīng)該這樣要求自己的朋友，這樣的友情才是真正可貴的。
我們要好好珍惜我們至今的友情，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)而失去了一份真誠(chéng)的友情，友情是無(wú)比可貴的，我們要守住現(xiàn)在的友情。
友情的作文3
當(dāng)你獨(dú)自一人在家時(shí)，你有沒(méi)有想過(guò)聽(tīng)音樂(lè)來(lái)解悶?zāi)兀咳嗡季w在音樂(lè)的海洋中奔跑，任思緒在起伏的旋律中蕩漾，這種感覺(jué)就像夜晚獨(dú)自看星空，那樣安靜、祥和……
音樂(lè)·親情
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶。”雖然這首歌對(duì)現(xiàn)在那些追求時(shí)髦的'孩子們來(lái)說(shuō)已經(jīng)過(guò)時(shí)了，早已沒(méi)有新鮮感了，但是它卻無(wú)疑表露了母親與孩子之間的偉大親情。
音樂(lè)·鄉(xiāng)情
“你可知 Macau不是我真姓……” 聞一多先生的這首《七子之歌·澳門(mén)》會(huì)不會(huì)讓你想起現(xiàn)在仍在飄泊的游子們呢？你是否有那種“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。”的感覺(jué)呢？
音樂(lè)·友情
“朋友一生一起走，那些日子不再有……”是啊！朋友是人一生中最大的一筆財(cái)富，當(dāng)你孤單時(shí)，朋友會(huì)為你驅(qū)趕寂寞；當(dāng)你痛苦時(shí)，朋友會(huì)和你一起分擔(dān)；當(dāng)你開(kāi)心時(shí)，朋友會(huì)和你一起分享……
當(dāng)你孤單你會(huì)想起事？你想不想找個(gè)人來(lái)陪，你的快樂(lè)傷悲，“他”都可以化解，讓“他”再陪你走一回，當(dāng)你煩惱是它不會(huì)讓你感覺(jué)到憂愁；當(dāng)你難過(guò)時(shí)，它也不會(huì)讓你感覺(jué)到痛苦……它就是音樂(lè)！
友情的作文4
一種友情都說(shuō)“世界上有兩種朋友就夠了，一種是可以借錢(qián)給你，另一種是在遇到傷心、痛苦時(shí)可以慰問(wèn)著你�！倍覅s不這樣認(rèn)為友情，只要每天可以在一起訴說(shuō)著任何心里話，相信著彼此，分享著自己的喜怒哀樂(lè)，這樣就足夠了。
她就是這樣一個(gè)朋友。
我們從咿呀學(xué)步的小娃娃到今天，已經(jīng)走了14年。清新之氣撲面而來(lái)，那是路邊的青草花香，并且在兩個(gè)女孩的心里浸泡過(guò)，那心靈就如一滴露珠，晶瑩明亮，透徹這陽(yáng)光的`芬芳。在這樣的年齡，在這樣的歲月，有這樣的我們，共同履行著友情的長(zhǎng)途。
她，給我不畏懼寒冬的勇氣；她，陪我跨越脆弱和迷惑；她，總是愿意張開(kāi)雙臂，完完全全接受不完美得我。偶爾想起過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)滴滴如春風(fēng)化作雨，潤(rùn)濕著眼底，沒(méi)有誰(shuí)能忘記之間著真摯的情誼。
我和她的友情，就好像在讀一條小路，我們熟悉又陌生的小路，那些留在路上的腳印被覆蓋著，我們只能永遠(yuǎn)的溫存著。我們還將繼續(xù)思索著前行，我們的小路也將繼續(xù)遠(yuǎn)行，不停地向前延伸，永無(wú)止境......
友情的作文5
在一個(gè)茂密的森林里，一只小熊在林間小路上散步。突然，小熊看見(jiàn)一個(gè)樹(shù)樁上躺著一只受傷的小燕子，就急忙跑過(guò)去問(wèn)，“小燕子，你怎么了？受傷了嗎？”。小燕子說(shuō)：“我的家在樹(shù)上。今天我探出頭來(lái)往外瞧，看到了大自然的美麗景色，于是我就飛了出來(lái)，可是我的翅膀還沒(méi)有長(zhǎng)全，我掉了下來(lái)受傷了�！毙⌒苈�(tīng)完后，就趕忙把小燕子帶回家，放在自己的.床上。小熊還拿了些草鋪在小燕子的身下，把小燕子受傷的腿仔細(xì)包扎好，又拿了些草蓋在小燕子的身上。對(duì)小燕子說(shuō)：“趟好，不要?jiǎng)印Ｎ页鋈ソo你找蟲(chóng)子吃。”就這樣，小燕子在小熊家養(yǎng)傷，日子一天天地過(guò)去了，小燕子的傷好了，他們也成了了好朋友。從此，小熊在爸爸媽媽外出的時(shí)候也不在孤單了。炎熱的夏天過(guò)去了，涼爽的秋天到了，樹(shù)葉已不知不覺(jué)變黃了。小燕子要飛到南方去過(guò)冬天了。小熊流著眼淚對(duì)小燕子說(shuō)：“別走哬！你走了我就沒(méi)有好朋友玩了。”小燕子說(shuō)：“不要哭，明年春天我會(huì)回來(lái)的，到時(shí)候我們?cè)僭谝黄鹜妗！毙⌒芨吲d的笑了。
友情的作文6
從不相信，這世界上有真摯的友情。
“知己”我到現(xiàn)在都不明白是什么？總認(rèn)為自己是悲劇，也只因?yàn)樽约嚎偸呛鼙小Ｖ徽f(shuō) 林黛玉心胸狹窄，總是憂慮，擔(dān)心這個(gè)，害怕哪個(gè)。我與她是不同年代的人，似乎我的悲感和她相比，到是有點(diǎn)味道。 再來(lái)說(shuō)友情，我期待她，更是逃避她。網(wǎng)友曾說(shuō)過(guò)，我這么個(gè)小丫頭，哪知道什么叫“背叛”其實(shí)我知道！也正是我受到過(guò)朋友的背叛，我才會(huì)有這么多的感慨�；蛟S是我的運(yùn)氣不好把，交到的全是些沒(méi)有道德的朋友。
有時(shí)，我愿意相信不認(rèn)識(shí)的人，正如我愛(ài)QQ，應(yīng)為上面有許多朋友，即使他們背叛了我，
我也不會(huì)知道.而身邊的人卻不同，他們會(huì)背叛，還是那樣的若無(wú)其事，我怕網(wǎng) ，我更恨，這世界上真的'有真摯的友情嗎？
有了朋友,生命才會(huì)顯出他全部的價(jià)值;一個(gè)人活著是為了朋友;保持自己生命的完整也是為了朋友,不受時(shí)間侵蝕,也是為了朋友.看來(lái)我的人生注定暗淡無(wú)光
友情的作文7
故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州。
孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，惟見(jiàn)長(zhǎng)江天際流。
自古以來(lái)，友情就成為無(wú)數(shù)文人騷客作詩(shī)的題材，被發(fā)揮得淋漓盡致�！暗ツ獜�(fù)問(wèn)，白云無(wú)盡時(shí)�！薄皠窬M一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰�！薄奥尻�(yáng)親友如相問(wèn)，一片冰心在玉壺。”“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君。”……這些膾炙人口的佳句，句句訴說(shuō)著友情的珍貴。我們生活在石梅這個(gè)大家庭，身邊有高年級(jí)的哥哥姐姐，有低年級(jí)的弟弟妹妹，有年齡相仿的玩伴，有可愛(ài)的.同桌。每一天，每一刻，你是否也在珍惜著這一份份的友情？莫到畢業(yè)離別時(shí)，莫到年老回首時(shí)，才想起童年這份水晶般透明、珍貴的友誼。請(qǐng)你細(xì)細(xì)品味，慢慢回憶，把生活中與朋友的那美好的、讓人感動(dòng)的瞬間記錄下來(lái)，和老師、同學(xué)一起來(lái)分享。一份幸福，與人分享，將變成很多，很多，很多份。用心傾訴出來(lái)吧，讓你心中的那個(gè)朋友，感覺(jué)到他在你心中的份量。
友情的作文8
一個(gè)人是孤單的，只有，兄弟在一起的時(shí)候，你才會(huì)感覺(jué)的真正的快樂(lè)，因?yàn)�，快�?lè)是需要分享的，過(guò)去的日子，一如深埋在記憶中的寶石，就算經(jīng)歷過(guò)歲月的砥礪，也依然光彩熠熠，就像你，就像那個(gè)飛花的.季節(jié)，因?yàn)楣餐闹鞠颍覀冏叩揭黄�，為了各自的目�?biāo)，我們各奔東西，無(wú)論身處何地，不要忘了，我們共同走過(guò)的，友情歲月，有一種友誼，只等待一位永遠(yuǎn)的兄弟有一種思念，只等待值得珍惜的人，每一個(gè)人就像每一片樹(shù)葉一樣，長(zhǎng)得都不一樣，仔細(xì)看看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中趣味之所在，只要愿意用心，一定可以發(fā)現(xiàn)別人獨(dú)特而值得喜歡的一面，
除非，你一直閉上眼睛，關(guān)緊心門(mén)，不肯去看，去感受，了解別人，努力發(fā)現(xiàn)別人可愛(ài)的地方，從自己的立場(chǎng)來(lái)說(shuō)，是一種付出，但也唯有真心付出，才會(huì)領(lǐng)悟別人回饋給你的，一定比你付出的還要多得多……
友情的作文9
她，是一個(gè)活，潑可愛(ài)的女孩。彎彎的眉毛，大大的眼睛，短短的頭發(fā)。整天嘻嘻哈哈，沒(méi)人見(jiàn)過(guò)她愁眉苦臉的樣子。不過(guò)，令我，仰慕的是她那一顆寬容的`心。
她就是我的“死黨”—鈴兒（小名）
鈴兒是我最要好的朋友，美天都是形影不離，一起上學(xué)一起放學(xué)。重未有過(guò)不愉快的事情。
這天，鈴兒到我家玩。正好媽媽給我買了一把非常漂亮的小刀，我就想在她面前炫耀一番。這事，意外發(fā)生了，小刀不幸把鈴兒的手指劃了一條深深的口子。頓時(shí)，血流不止。我急忙那紙幫她止血，可并不頂用。我有慌慌張張的把柜子里的“創(chuàng)可貼”幫她貼上，種算是把學(xué)止住了�？匆�(jiàn)她那痛苦的樣子，我底下頭來(lái)急忙向她道歉。俗話說(shuō)“十指連心”呀，能不同嗎？我只想把那不爭(zhēng)氣的小刀給扔了。鈴兒見(jiàn)我那緊張的樣子，頂著疼痛，頑皮的對(duì)我說(shuō)；“看，我不是好好的嗎？又不是斷了一截手指，別忘了，我們可是‘死黨’呀！”
我更后悔了，為什么我不能向鈴兒一樣有一顆寬容的心呢？
友情的作文10
星期六的傍晚，天陰沉沉的，還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲著。突然，一輛大貨車呼嘯而過(guò)，我的心一緊，禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的`事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼睛，眼前的一幕讓我不敢相信，一只家燕躺在地上，黑色的羽毛上布滿了鮮血，它不停的叫著，叫聲十分哀傷；不一會(huì)兒，叫聲漸漸弱了。
忽然，家燕的同伴從我眼前一閃而過(guò)，它飛到了那只家燕身邊，向前走了兩步，向家燕尖叫著，想把它叫醒�？墒牵耐槭冀K一動(dòng)不動(dòng)地躺著。
同伴看見(jiàn)了，朝著它大叫著，還用力地扇動(dòng)著翅膀，希望能把它喚醒。可是，躺在地上的家燕還是一動(dòng)也不動(dòng)。
同伴知道這樣它是不會(huì)醒的，便想把它帶走。同伴抓起那只家燕，不停的扇動(dòng)著翅膀，可是，這樣也沒(méi)用。
同伴似乎懂了，這只燕子永遠(yuǎn)離開(kāi)了它，它的力量太小了，它再怎么做也換不回同伴的生命。于是，它絕望了。它帶著依依不舍的心情走了，走幾步回頭看一看，走幾步回頭看一看……
看著這感人的場(chǎng)景，我不由自主地發(fā)出了一聲呼喚：原來(lái)動(dòng)物之間也有這么深的友情��！
友情的作文11
友情是多么真誠(chéng)。今天下午，數(shù)學(xué)老師走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“馬上根進(jìn)行有關(guān)園面積的考試，請(qǐng)同學(xué)們準(zhǔn)備好筆、尺子�！苯淌依锏臍夥找幌伦泳o張起來(lái)。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發(fā)下來(lái)，我正在急找尺子。譚燕文發(fā)現(xiàn)我滿頭大汗地找東西，就小聲問(wèn)我：“怎么了？一會(huì)開(kāi)鉛筆盒一會(huì)翻書(shū)包”。我焦急地說(shuō)：“我的尺子忘記帶了，畫(huà)圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門(mén)買給他的。上面畫(huà)著小白兔在背兩個(gè)大草莓，可愛(ài)極了。而且這把尺子還可以畫(huà)三角形，還可以寫(xiě)空心英文字母，譚燕文對(duì)它真是愛(ài)不釋手……
譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當(dāng)我苦苦思索時(shí)，只聽(tīng)“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對(duì)我說(shuō)：“雖然我有點(diǎn)不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的'見(jiàn)證！”聽(tīng)了譚燕文這番發(fā)自內(nèi)心的話，我不禁熱淚盈眶，對(duì)呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再?gòu)浹a(bǔ)了。這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅(jiān)不可摧的友情之橋……
友情的作文12
小袋鼠拉拉和小兔子小小是一對(duì)非常非常好的朋友。
一天，他們?cè)谝黄鹜妫鋈�，不知道怎么的，他們吵起�?lái)了：“我跑得快！我跑得快！”原來(lái)他原來(lái)他們正在在爭(zhēng)跑得快呢！正好，小烏龜來(lái)了，他們都找小烏龜評(píng)理，小烏龜想了想，說(shuō)：“你們誰(shuí)先跑的那邊的.桃樹(shù)下，誰(shuí)就跑得快�！�
于是，他們?cè)墼谝粭l線上，“碰”他們都想離了弦的箭一樣——瘋了似的向前跑。
小小一步一步的拼命向前跑，拉拉一蹦一蹦的向前沖，忽然拉拉聽(tīng)到一聲：“救命呀!救命呀！”看看前面，小小已經(jīng)不見(jiàn)了，拉拉心想：救人要緊。于是，他順著聲音走去，�。吭瓉�(lái)小兔子掉到枯井里去了！他馬上解開(kāi)系在脖子上的長(zhǎng)圍巾，趴在枯井旁邊，大聲喊，“小小！快拉住我的長(zhǎng)圍巾！”小小聽(tīng)了，伸手去抓，可是長(zhǎng)圍巾太短了，小小抓不到，便對(duì)拉拉說(shuō)：“我抓不到！”“這下他們急了，忽然，從后面?zhèn)鱽?lái)一聲：“試試這個(gè)。”原來(lái)，小烏龜拿來(lái)一把上，于是，拉拉馬上把長(zhǎng)圍巾掛在傘柄上，放了下去，這下，小小抓到了，拉住了，拉拉和小烏龜用力拉，終于把小小給救上來(lái)了。
從此，他們更友好了，再也不會(huì)為了區(qū)區(qū)小事而爭(zhēng)吵了。
友情的作文13
什么才是真正的朋友？友誼真的重要嗎？是的，一個(gè)人沒(méi)有了朋友，生活將變的無(wú)趣。對(duì)我而言，朋友也是我精神上的支持者，朋友也是我的開(kāi)心果。每當(dāng)我決定做什么但是沒(méi)有信心的時(shí)候，朋友都會(huì)來(lái)支持我，幫助我，讓我的`信心再次燃燒起來(lái)！每當(dāng)我不開(kāi)心的時(shí)候，朋友都會(huì)來(lái)安慰我，來(lái)逗我笑。
友誼是很重要的，沒(méi)了友誼，也就是沒(méi)有朋友，你就會(huì)獨(dú)自一人躲在一個(gè)角落，你就會(huì)變得十分孤單。朋友也是你的知心朋友，你的秘密朋友是不會(huì)泄露出去了，你要相信你的朋友，讓他們幫你解憂，讓他們分擔(dān)你的憂愁。
朋友也會(huì)給你的生活添加色彩，讓你有一個(gè)有滋有味的回憶。長(zhǎng)大后，不要忘記了他們，是他們讓你變得更活潑的。知心朋友是人不可缺少的，只有朋友才是你的知心朋友，把你的秘密保存在他們那里，你會(huì)知道朋友是多么的守信用的！
記住：朋友是你的支持者，是你最有回憶價(jià)值的人，也是跟你最保守的人。不要忘了他們哦！
友情的作文14
友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸；友誼似一彎溫暖的海港，靜靜地?fù)嵛恐v的帆船；友誼是穿越人海，互視對(duì)方雙眼的默契，是不期而遇的緣。
自從擁有了友誼，我不再孤單、寂寞。我們總是肩并肩，手牽手，漫步于黃昏的街頭，奔跑于浪漫的.雨中。我們總是在同一張桌子上，專注地學(xué)習(xí)。時(shí)而沉默不語(yǔ)，各忙各的；時(shí)而互相探討，“爭(zhēng)吵”激烈。我們總會(huì)在公園的長(zhǎng)椅上，或向?qū)Ψ絻A訴心中的煩惱與憂愁，得到體貼的寬慰；或?qū)⒖鞓?lè)的事告訴對(duì)方，然后一起開(kāi)懷大笑。
自從擁有了友誼，我不再軟弱。當(dāng)在人生之路跌倒時(shí)，心中被“放棄”這個(gè)意念完全占據(jù)�？墒�，這時(shí)，朋友將我扶起，提醒我要堅(jiān)強(qiáng)，漫漫人生路，豈能無(wú)荊棘，若被拌倒，就一蹶不振，選擇放棄，又怎能體味到成功的快樂(lè)呢？這些話，令我又充滿希望。從此，每當(dāng)?shù)梗叶紩?huì)自己站起來(lái)，將這當(dāng)作命運(yùn)的考驗(yàn)，相信成功不遠(yuǎn)。
自從擁有了友誼，我找到了“心有靈犀一點(diǎn)通”的感覺(jué)。對(duì)于同一個(gè)問(wèn)題，我們時(shí)常會(huì)有相同的見(jiàn)解。我們崇拜同一個(gè)明星，喜歡同一種顏色，熱愛(ài)同一種寫(xiě)作風(fēng)格……還有，我們都同樣珍惜著這份友誼。
友誼讓我們得到了快樂(lè)、自信、勇敢、堅(jiān)持！
友情的作文15
友情木船我和陳明是一對(duì)好朋友。一天，我們放學(xué)后一起到公園里去玩，我們把自己做的小木船拿了出來(lái)，陳明認(rèn)為我的小木船很漂亮，就把它捧在手心，但一不小心，我的小木船從陳明的`手中滑落下來(lái)，掉在了地上，小木船散架了，我便和他爭(zhēng)執(zhí)，在爭(zhēng)執(zhí)中陳明又把它踩壞了，我十分生氣，一把奪過(guò)它的小木船重重的摔在地上，又狠狠地踩了幾腳，便拿起書(shū)包走開(kāi)了。
第二天，上學(xué)時(shí)我沒(méi)有叫他，氣沖沖的走開(kāi)了，到了學(xué)校上課時(shí)也沒(méi)有見(jiàn)到陳明，后來(lái)聽(tīng)同學(xué)說(shuō)道：陳明一家搬到了外地，也許昨天他正想跟我說(shuō)這件事情呢！卻發(fā)生了意外。過(guò)了幾天，我收到一封郵件，里面是一個(gè)嶄新的小木船，旁邊有一封信，上面寫(xiě)道：對(duì)不起，我不應(yīng)該才壞你的小木船，那個(gè)新的小木船，也許沒(méi)有你的好，但希望你能收下�！惷髦钡浇裉�，那個(gè)小木船我依然保留著。
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