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以友情來描寫的九年級作文

時間:2023-05-06 09:49:54 友情作文 我要投稿
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以友情來描寫的九年級作文

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的以友情來描寫的九年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

以友情來描寫的九年級作文

以友情來描寫的九年級作文1

  友誼,每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

  然而對我來說,這是人與人之間最寶貴的東西,我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反,我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

  人們會成為朋友,有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友;有些人則是因為遭遇的相同成為朋友;還有些人是……俗話說的好,同是天涯淪落人,相逢何必曾相識。

  我上高中的時候,遇到一位志同道合的同學(xué),而且我們還有很多相似的地方,最終成為很好的朋友。但是,也不知道是什么原因我們之間發(fā)生了很多不愉快的事。

  我記得很清楚,有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當(dāng)時,弄的我們兩個心情很不好,上課也沒精神,就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠(yuǎn)的距離。我也不知道為什么他會換座位(猜的出來一定和我有關(guān)系),他的這一舉動讓我不安。覺得眼前一篇黑暗,什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情,讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的種.種不安我開始給他寫條問原因,他的回答只有一個:“這和你沒有關(guān)系完全是我原因!彼绞沁@樣越讓我覺得無地自容,我都不知道該怎樣去挽回。

  說真的,每一見事的'出現(xiàn)它的責(zé)任決不能歸咎于一個,雙方肯定都是有過錯的,俗話說:“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎?又何必是朋友之間呢?兩個人傳條也沒有傳出什么結(jié)果,我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經(jīng)過,時間消磨了彼此心中的怨恨,我們也就雨過天晴了。

  通過這次風(fēng)波后,我們之間還有過好幾次風(fēng)波?但是風(fēng)波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節(jié)所以我們越來越好,成為了知心朋友,我們彼此都很珍惜這份友誼,這就是我們友誼的風(fēng)波它帶給我們的不是而是友好。

以友情來描寫的九年級作文2

  友情看不見摸不著。但生活中卻處處存在,它就如同一根根線將朋友之間緊密的連在了一起。友情這個簡單的字眼,卻蘊含著無比強大的力量,令人耐人尋味。他如陳年老酒一般,釀的越久,越是香飄四溢;它如一杯茶,越是細(xì)細(xì)的品味,就越耐人尋味;他如一顆糖,越是往深處咬,就越甜蜜人心。

  如果你的生活失去了友情,那你就少了一份溫暖;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一份甜蜜;如果你的生活失去了友情,那么你就少了一個肩膀。

  讀了《夏洛克的網(wǎng)》我才知道友情有多么偉大。這本書講述了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛克在倉谷里快樂的生活著,后來一個丑惡的消息打破了這種平靜:威爾伯未來的命運竟是熏肉火腿。他悲痛萬分,渺小的夏洛挺身而出,拯救了威爾伯。就在這時洛克的生命也走到了盡頭。啊!夏洛與威爾伯之間的友情超越了一切,夏洛肯為好朋友付出一切,包括自己的生命,這就是友情,友情的`力量是如此強大,甚至超越了生死!

  國外的馬克思和恩格斯的故事也十分令人感動,恩格斯的父親是一個商人,他總是強迫他繼承他的家業(yè),恩格斯不愿意做剝削人民的事,所以不接受。馬克思家境貧寒,恩格斯知道后,于是接受了家業(yè),在物質(zhì)與精神上給予幫助。馬克思有些無法翻譯的文字,恩格斯總是幫忙翻譯......他們之間的有友情是常人無法達(dá)到的,為了自己的朋友,強迫自己做與喜歡做的事,是多么偉大啊!

  古詩中說得好“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”人生貴在相知,相知在急難;患難識朋友,誼長情永在。

  友情它擁有力量!

以友情來描寫的九年級作文3

  “桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,這句歌頌友情的名句。至今還在流傳?梢娪亚榈目少F,而現(xiàn)在我們卻只在意親情和愛情,甚至友情還被作為了官場的利益。可誰能想到遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的自己。誰會和我們分享快樂,誰會可以給我們傾訴的肩膀呢?真正友情,其實是難能可貴的。

  湛藍(lán)的天空畫了了幾塊兒潔白的云朵。校門外那一排排高大的樹木。寬闊的操場和拿一排排早已好的桌椅。出到新學(xué)校的我對一切都是陌生的?烧l會想到我的友誼就這樣的到來的呢?

  這天心情極度壓抑,壓抑考試沒及格?其實我沒有了以前的頑皮。全身心的投入到了學(xué)習(xí)當(dāng)中,可結(jié)果還是這樣的糟。

  我郁悶地趴在了桌上,盡管放學(xué)的鈴聲早已打響。我卻依然沒離開教室。這時一雙手搭在了我的肩膀上!霸趺矗那椴缓?這次考試沒考好?”他關(guān)切的問著我,可當(dāng)時的我忽略了一切聲音。他也隨我一起沉默。緊接著他又說道:“沒事呀!下次考試?yán)^續(xù)努力就好了!

  我抬起頭,略帶著哭腔對他說:“可是,明明我已經(jīng)很努力了結(jié)果還不是一樣?”但他稚幼我的.聲音像大人一樣對我說。:“學(xué)習(xí)燒烤長時間努力的積累下去的,一次的考試說明不了什么,你要堅持下去。半途而廢怎么能是你的作風(fēng)呢!笔前!我頓然醒悟。一次考試并不能證明什么,只要堅持就一定會獲取成功的。我昂揚的抬起頭,默默的給自己下定了決心。

  教室里蕩漾著這兩個孩子歡快的笑聲,我從跌倒的地方站了起來,是友誼給的我力量和信心。

  如果這個世界上沒有了友情。你將會失去一份快樂。如果這世界上沒有,你將失去一個可以傾訴對象。如果這個世界上沒有了友情,你將會失去一個肩膀和一分力量!

以友情來描寫的九年級作文4

  天真歲月不忍欺,青春荒唐我不負(fù)你,大雪求你別抹去,我們在一起的痕跡。

  我并不是失去了朋友,而是我明白了什么是朋友,是我的,我會格外珍惜,不是我的我也挽留不住。

  朋友相處在一起并不一定是緣分,多半是因為性格、投機、融洽。相處在一起也不一定是看在家庭,并不是所有人的家庭都一樣。能從朋友處成兄弟、閨蜜、知己更多的是理解和信任。

  靠山山會倒,靠水水會流,真正的時候只能靠自己和自己身邊的這群兄弟。我們長大了,就不能再依靠父母了。因為我們已經(jīng)過了飯來張口,衣來伸手的年紀(jì)了。

  如果讓我選擇朋友還是金錢,我會去選擇朋友,錢這東西我可以自己去掙。錢可以使人過上好的生活,也可以使兩個兄弟反目成仇,多少友情因為錢而決裂?多少愛情因為錢而分開?這輩子掙錢不一定是因為缺錢,而是不想因為錢失去誰。一句借錢到底能讓多少人沉默掉?

  有一次和一個兄弟聊天。他說:沒有錢,多少人都瞧不起你。我說:我們幾個從來沒有誰瞧不起誰啊。他說:我家里要是有幾百上千萬,我要是個富二代,我天天帶他們?nèi)ネ妫麄兙湍芸吹闷鹞伊,可是那樣真的有意思?我說:友情和金錢無關(guān),相識是一種緣分,我們能夠相處在一起只能說足夠的真誠,足夠的信任。他說:如果都像你這樣,我也不至于這么糾結(jié)。我卻笑而不語。

  成功時,朋友認(rèn)識了你。失敗時,你認(rèn)識了朋友。真的朋友不顯山,不露水,而是關(guān)鍵的時候幫你。我認(rèn)為朋友就是:你贏,我陪你君臨天下,你輸,我陪你東山再起。

  我很渴望小時候那樣的.友情,沒有現(xiàn)在所謂的勾心斗角。在我困難的時候我不需要別人幫我,我也不求別人雪中送炭,只希望不要落井下石,這樣我就知足了。

  友情就好比做一艘船,我們之間就是那一匹帆。相處好了我們就會一路順風(fēng),相處不好,我們就會翻船。

  相離莫相忘,且行且珍惜。

以友情來描寫的九年級作文5

  人的一生是很短暫的,但是我們短暫的人生中總會出現(xiàn)一些難以忘懷的人,他們像各種顏色為我們的人生畫上濃濃的一筆,那些色彩拼湊起來不正是一道彩虹么?

  而我的彩虹是她們,欣,是我永遠(yuǎn)覺得愧疚的人,卻也是那彩虹中‘淡藍(lán)’的一筆,帶著淡淡的憂傷,我曾經(jīng)因為一些事情傷害過她,所以她是我彩虹中憂傷的顏色。而源是最溫暖的那個顏色,‘橙色’,是讓人感到溫暖的色彩,她總讓我在最難過的時候感到心頭一暖。但是一想到雨,心情就會莫名的好,因為她是熱烈的‘紅色’,總可以讓我開心的大笑,或許是緣分吧,她的名字里有一個笑字,她笑起來時眼睛會變成彎彎的.月牙。

  在七彩中有一種顏色代表著單純,慧就是那最單純的‘黃色’,會因為別人在乎她而開心,即使被騙了還是會全心全意為別人好,她很善良,有時就像一個小孩子一樣。當(dāng)我想到另一個人時,腦袋里會冒出這樣一個詞語‘神秘’,研是一個很可靠的朋友,但是卻顯得神秘,優(yōu)雅。和她交談會讓我變的穩(wěn)重。

  在彩虹中有兩種很像的顏色‘青色’和‘綠色’,而那連個人的性格也很像呢,寧是我的至交,她懂我,在我困惑時會向她傾訴,時不時的安慰我,她是真誠的‘青色’。那略顯濃艷的‘綠色’,是靜,她總顯得那么的活潑,富有朝氣,和她在一起時仿佛自己就像一個調(diào)皮的少女,可以隨心所欲。因為有了她們我感到很快樂,就像那一句話‘但凡入我心者,都是我愛之人’,而她們就是我最愛的人,像一道繽紛的彩虹劃破我這如電影般短暫的人生。

  紅橙黃綠青藍(lán)紫,七種顏色代表了不同的她們,我的七彩友情!

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