小學(xué)游記作文5篇(熱門(mén))

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)游記作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)游記作文 篇1

　　春節(jié)，我們來(lái)到了仙女山，這里好玩極了！一片美麗的雪。到處都是來(lái)旅游的游客，人非常的多，大家都是來(lái)欣賞美麗的雪，還有許多的外國(guó)游客。這些游客全都是來(lái)觀(guān)賞仙女山的美景。

　　我們來(lái)到了滑雪場(chǎng)，這里的人最多大家一起來(lái)滑雪，這里很好玩，我拿起滑雪橇準(zhǔn)備和那些游客一起滑雪。這是我的人生之中的第一次滑雪。我把滑雪橇穿好了以后就開(kāi)始我人生之中最大的挑戰(zhàn)，我喜歡聽(tīng)水木年華樂(lè)隊(duì)的一首歌曲歌名叫做生命的挑戰(zhàn)。這首歌是“想挑戰(zhàn)嗎”節(jié)目的主題曲，非常好聽(tīng)！我也要做生命的挑戰(zhàn)。

　　我來(lái)到了雪山的最高處的山頂上開(kāi)始了滑雪，我從山上滑了下來(lái)，沒(méi)有滑多遠(yuǎn)就摔倒了，我一次一次摔倒但是我依然不放棄，因?yàn)槲也徽J(rèn)輸，我只相信黃天不負(fù)有心人，心里一只在想我一定會(huì)成功的。我學(xué)會(huì)了，真是風(fēng)雨后就會(huì)有彩虹。我終于從山頂上滑了下來(lái)。

　　隨后我們又來(lái)到了芙蓉洞，這里是天然形成的洞穴，洞穴里面美麗極了！首先我們來(lái)到了荷花池，這里有很多荷花，有白蓮，還有我們平時(shí)看到的'普通荷花，還有些我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)更沒(méi)有看到過(guò)的荷花多得無(wú)記其數(shù)，這里最美麗的就是睡蓮，觀(guān)看睡蓮的人最多，因?yàn)樗�蓮是最美麗的�?/p>

　　之后，我們就打算回家了，回家的路上我坐在車(chē)?yán)�，一直留戀往返，還想再回去多玩一會(huì)，這次仙女山之旅真是五彩斑斕呀！

小學(xué)游記作文 篇2

　　今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽一起去清城玩.

　　到了清城，一下車(chē)，天哪,清城怎么那么多人?我驚訝地叫起來(lái)。清城人山人海，車(chē)多，人也多，比往常熱鬧得多.我們小心翼翼地過(guò)了馬路，走進(jìn)一家兒童服裝店,可惜沒(méi)什么我喜歡的衣服，但我還是選了兩條裙子。

　　接下來(lái)該去海洋樂(lè)園了，在海洋樂(lè)園里，我偶然碰見(jiàn)了黃世劼，我和他一起玩快樂(lè)彈球，游戲規(guī)則是：放一個(gè)幣進(jìn)去，然后按紅色鍵，球就會(huì)自動(dòng)彈下，球進(jìn)入哪個(gè)數(shù)字洞里，就會(huì)出多少?gòu)埐势�。我還玩了快樂(lè)得分、碰碰車(chē)、射水......玩餓了，我們就去吃飯。到了吃飯的地方，都兩點(diǎn)多了。我的`肚子已經(jīng)餓得咕咕叫了！吃完飯，回到家已經(jīng)三點(diǎn)半了，本來(lái)想睡一覺(jué)的，可一想電視節(jié)目健康之路都開(kāi)始了，我只好忍著困打開(kāi)了電視。今天健康之路節(jié)目的題目是對(duì)口腔潰瘍說(shuō)再見(jiàn)。

　　看完了電視，我想這一天過(guò)得可真開(kāi)心��！

小學(xué)游記作文 篇3

　　楓涇古鎮(zhèn)古色古香。那里有許多名人在楓涇古鎮(zhèn)生活過(guò)，如丁聰、程十發(fā)、朱學(xué)范……今天，學(xué)校組織我們學(xué)生到楓涇古鎮(zhèn)旅游。

　　我們的旅游車(chē)停在了楓涇小學(xué)的大門(mén)口。我們下了車(chē)，就看到了一幢幢古老的房屋，一條用青石板鋪成的凹凸不平的小路。走進(jìn)窄小的`小路上，我就看到了一家家小店。小店的上方掛著一面面錦旗。街上“彌漫”著小販的吆喝聲。有幾位老人在曬太陽(yáng)。每家每戶(hù)都貼著各式各樣的春聯(lián)。走到橋上。欄桿上刻著一個(gè)個(gè)花紋，向下看，河水被陽(yáng)光照耀著，閃閃發(fā)光。一艘艘小船在湖面上游蕩，船尾后留下一層層浪花。

　　走到一條水泥路上，我看到有一座廟。廟的上方有“施王廟”三個(gè)金碧輝煌的字。走進(jìn)廟院，我看到有一缸水，里面有一個(gè)瓶子，旁邊有許多1元、5角。進(jìn)了大廟，我看到有一尊金色的大佛，左邊有一尊舉著劍的武神，右邊有一尊舉著刀的武神。它們可真威武��！

　　走出大廟，我們來(lái)到了丁聰漫畫(huà)館。丁爺爺是畫(huà)諷刺漫畫(huà)的。我們看了丁爺爺資料和漫畫(huà)，長(zhǎng)了許多知識(shí)。

　　正當(dāng)我們走得疲勞時(shí)，一首越劇傳到我們耳邊，原來(lái)是古戲臺(tái)，臺(tái)下有許多桌椅。是古人喝茶的地方。

　　我們又去了三百園、防空洞……那里一樣值得欣賞。

　　楓涇古鎮(zhèn)歷史悠久，希望還有機(jī)會(huì)去那里！

小學(xué)游記作文 篇4

　　我們先去了北戴河，當(dāng)我看到大海時(shí)，我不禁問(wèn)自己：這就是多少次在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)的大海嗎？真美呀，一眼望不到邊的大海靜靜地躺在陽(yáng)光下，泛著點(diǎn)點(diǎn)金光。遠(yuǎn)處海天相接的地方，幾只鳥(niǎo)兒展翅飛來(lái)，那就是海鷗吧。當(dāng)我正欣賞這海邊美麗的風(fēng)景時(shí)，一陣海風(fēng)吹來(lái)，令人心曠神怡。

　　后來(lái)，我們漫步來(lái)到了沙灘上，沙灘上那些細(xì)細(xì)的沙子，直往我腳縫里鉆，好癢哦。后來(lái)我們坐上了快艇，好像要去探險(xiǎn)，看看海的對(duì)面到底是什么奇妙的東西在向我們揮手。在行駛的過(guò)程中，我看到一條條漁船在向岸邊駛?cè)ァ?/p>

　　到了晚上，海邊的風(fēng)景依然是那么美麗，潮水一會(huì)兒過(guò)來(lái)找我們玩，一會(huì)兒又離開(kāi)，看了一會(huì)兒，我都不知看什么好了。忽然，一只小海螺，不知什么時(shí)候來(lái)到我的腳邊，我彎下腰撿了起來(lái)，咦。里面還有著一只小蟹呢，它沖我揮動(dòng)了幾下鉗子，又害羞地躲起來(lái)，任憑我怎么呼喚，它都不肯出來(lái)。

　　第二天，我們到了漁夫家，漁夫們給我講述了大海的奧妙，讓我對(duì)海有了更多的了解。到了下午我們和漁夫一同到海中去捕魚(yú)，晚上吃著豐盛的晚餐，烤著我們心愛(ài)的小魚(yú)，別提多美了。飯后，漁夫?qū)ξ覀冎v了他在打魚(yú)時(shí)的一些趣事，直到晚上11點(diǎn)多我們才悄然入睡。準(zhǔn)備迎接愉快的明天。

　　到了第三天，我們大家一同到了海邊，告別漁夫，又開(kāi)始了快樂(lè)的`一天。我們走向夕陽(yáng)下的海灘，看到海灘上有許多美麗的貝殼，有大的，小的，紅的，藍(lán)的，顏色很多，形態(tài)各異，不一會(huì)兒我的褲袋就鼓起來(lái)了。

　　就要告別大海了，真有點(diǎn)舍不得，不知道什么時(shí)候我才能再見(jiàn)到大海，我盼望著。

　　面朝大海、春暖花開(kāi)詩(shī)歌

小學(xué)游記作文 篇5

　　今天，我和老師、同學(xué)們一起來(lái)到了蒲公英精靈王國(guó)。這里到處充滿(mǎn)了驚奇和許多小秘密，我們來(lái)這里探索，完成我們蒲公英精靈王國(guó)的探索之旅。

　　蒲公英精靈王國(guó)里有許多項(xiàng)目，攀登，搭建房屋，毛毛蟲(chóng)比賽。我們嘗試著各種不同的項(xiàng)目，從中可以鍛煉和拓展我們各種不同的能力。我最喜歡畫(huà)草帽，這個(gè)游戲的規(guī)則就是用畫(huà)筆在自己選中的草帽上畫(huà)畫(huà)。中間可以用老師給的小裝飾裝飾帽子，還沒(méi)有等到老師發(fā)出開(kāi)始的命令，我們都已經(jīng)躍躍欲試，激動(dòng)不已了。

　　同學(xué)們開(kāi)始自己的創(chuàng)造，經(jīng)過(guò)自己的深思熟慮以后，一個(gè)個(gè)神奇的'帽子誕生了�！皵�(shù)學(xué)大王”申家睿的帽子早就被畫(huà)上了數(shù)學(xué)“謎題”，他畫(huà)的符號(hào)就像數(shù)學(xué)精靈，傳播數(shù)學(xué)知識(shí)。“手工大師”楊恩怡把裝飾品編了幾下，瞬時(shí)變出一朵美麗的小花，她的雙手像跳動(dòng)的精靈，傳播著靈巧機(jī)動(dòng)�！翱鞓�(lè)精靈”姜博翰，他的草帽畫(huà)著五彩繽紛的顏色，像律動(dòng)的音符在空氣中傳播著快樂(lè)。我呢？一個(gè)多彩的草帽，一個(gè)活潑快樂(lè)的女孩在草帽上奔跑，她跑過(guò)的地方都是A，B，C。為什么呢？因?yàn)槲蚁矚g英語(yǔ)。我就像多彩的精靈傳播智慧和快樂(lè)。還有很多驚奇的草帽，美麗的帽子，同學(xué)們集思廣益，開(kāi)創(chuàng)思維；帽子的形狀也是不一樣的，有波浪狀的，有圓形的。這個(gè)編，那個(gè)跟著學(xué)，笑聲不斷。我們開(kāi)心極了！整個(gè)蒲公英精靈王國(guó)都飄蕩著我們快樂(lè)的笑聲。

　　快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得這么快，我們?cè)摶丶伊耍∥視?huì)把它記到我的日記本里，也深深的記到我的記憶中！

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