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游記的作文

時(shí)間:2024-03-13 15:53:52 游記 我要投稿

游記的作文優(yōu)秀【6篇】

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的游記的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

游記的作文優(yōu)秀【6篇】

游記的作文 篇1

  今天,我們?nèi)⒂^了美麗的天宮莊園,里面的東西可真豐富,令我最難忘的就是植物園。

  一進(jìn)門(mén),各種形態(tài)各異的花和樹(shù)就把我的眼球吸引住了,有熱帶雨林中的仙人掌、火龍果、啤酒樹(shù)、酒瓶蘭和香蕉樹(shù)等等。

  天宮莊園植物園里的.植物和我們平常見(jiàn)到的是不一樣的,它都是從沙漠里移植過(guò)來(lái)的,又高又大,底部的根也扎得很深很深,在人看不見(jiàn)的地方。因?yàn)樯衬餂](méi)有水,所以這些植物現(xiàn)在十分干燥。有些長(zhǎng)得大的植物,里面還可以長(zhǎng)一株小植物呢!

  剛剛我給大家介紹了一種植物叫酒瓶蘭,大家一定會(huì)對(duì)它的名字感到奇怪,難道是種在酒瓶里的蘭花嗎?下面我就來(lái)講講它名字的由來(lái),其實(shí)是它的樣子跟酒瓶差不多,根就像一個(gè)鼓鼓的酒瓶。

  比起酒瓶蘭,還有兩種植物比它還厲害呢,一種是能“吃”樹(shù)的草,它纏在樹(shù)上,長(zhǎng)年累月下來(lái),能把樹(shù)給“吃”掉,這個(gè)吃不是真的吃,而是把樹(shù)給纏死,你說(shuō)它厲害不厲害!而另一種我叫不出名字的植物我是不敢用手去碰的,一碰它就會(huì)中毒,是一種毒草。

  至于為什么會(huì)這樣,就請(qǐng)你自已去看看吧!

游記的作文 篇2

  每次翻開(kāi)《西游記》時(shí),我的心情總是那么激動(dòng),但是感悟卻不盡相同。

  在四大名著中,《西游記》是最生動(dòng)活潑、最離奇、最吸引青少年讀者關(guān)注的。很小的時(shí)候,我讀的是漫畫(huà)本,那時(shí)借助于拼音閱讀,有時(shí)還需要媽媽在一旁解說(shuō),雖然很辛苦,但是每一次閱讀時(shí),依然覺(jué)得既過(guò)癮又有趣;到了四、五年級(jí)時(shí),使用簡(jiǎn)明讀本,只感覺(jué)故事情節(jié)扣人心弦,但更吸引人的,是其中個(gè)性鮮明的人物形象。這時(shí)我已經(jīng)開(kāi)始分析、思考作者的創(chuàng)造意圖;時(shí)至今日,我開(kāi)始閱讀原著,那光怪陸離、色彩斑斕的神話世界依然沒(méi)有改變,可是通過(guò)自己的仔細(xì)琢磨,我的領(lǐng)悟卻在改變。

  這是一部深受所有青少年讀者喜愛(ài)的經(jīng)典大作,每個(gè)人都能在解讀它時(shí),獲取不同的感覺(jué)和啟示,有人喜歡它鮮明的人物個(gè)性,有人喜歡它瑰麗的整體形象,有人喜歡它活潑詼諧的對(duì)話旁白,還有人喜歡研究它折射的歷史背景、社會(huì)現(xiàn)象。但在我看來(lái),它那曲折的情節(jié)中,暗藏著人們可望而不可即的生活理想和人性追求,那就是——自由。

  在經(jīng)歷了日復(fù)一日個(gè)性禁錮的日子后,21世紀(jì)的人們都倡導(dǎo)張揚(yáng)個(gè)性,向往那個(gè)自由的化身——孫悟空。孫悟空破土而出,“不服麒麟轄,不服鳳凰管,又不服人間王位所約束”,闖龍宮,鬧冥司,在花果山上自在稱(chēng)王,可以說(shuō)已經(jīng)達(dá)到人性擺脫一切束縛、徹底自由的狀態(tài)。孫悟空其實(shí)就是自由的化身,他的品質(zhì)中最突出的就是向往自由,他始終在追求自由,他的一切斗爭(zhēng),也是為了爭(zhēng)取自由。這樣一個(gè)鮮活的形象,給予了讀者一種追求自由、追逐自由的.力量和勇氣。

  然而,每個(gè)人都明白,在當(dāng)今,即使是將來(lái),絕對(duì)的自由終究是不可能的,人始終要受到這般那般的約束。盡管包圍著我們的是個(gè)受約束的世界,但我們可以讓內(nèi)心盡量變得廣闊而幽深,讓它能夠無(wú)邊無(wú)際、包容天地。

  作為一名中學(xué)生,有繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。雖然我們期望孫悟空那種能夠主宰自己、釋放個(gè)性、伸張正義的自由生活,但是不能忘記,自己是集體中的一員,我們既然沒(méi)有孫悟空七十二變的仙力,就不可能靠一個(gè)人的力量去除暴安良,去建設(shè)我們的美好家園。因此,孫悟空也只是我們追求自由的一種理想象征。我們需要個(gè)性的張揚(yáng),同時(shí),我們也要在校紀(jì)班規(guī)約束下,成為一個(gè)具有集體主義精神的學(xué)生!

  歷經(jīng)時(shí)間錘煉,《西游記》中深深蘊(yùn)含著人們渴望的自由精神愈顯突出,于是,我更明白,為什么《西游記》能夠傳承至今了。

游記的作文 篇3

  早上,爸爸帶我去龍井河露營(yíng)。我高興極了,因?yàn)榻裉焱砩暇涂梢运瘞づ窳耍?/p>

  路上,我和其他小伙伴們談笑風(fēng)生。時(shí)間過(guò)得真快,不一會(huì)就到了目的地。

  吃完午飯后,我們就朝著營(yíng)地出發(fā)了!首先爬石頭路,我累得上氣不接下氣,腿上也青一塊紫一塊。爬完石頭路,我們看見(jiàn)了一條清澈見(jiàn)底的一條小溪。我把鞋脫了,在溪水里盡情地玩耍,路上的疲倦馬上就消失了。

  接著,鬼門(mén)關(guān)到了。沒(méi)扶穩(wěn)的話,就會(huì)掉進(jìn)旁邊的懸崖!我小心翼翼地爬著,一會(huì)抓樹(shù)根,一會(huì)抱大樹(shù),終于爬上了80度的鬼門(mén)關(guān)。鬼門(mén)關(guān)過(guò)了,就能看見(jiàn)營(yíng)地了。導(dǎo)游給我們示范搭帳篷。爸爸這里搗鼓一下,那里搗鼓一下,帳篷隨即就搭好了。我們搭完帳篷,胡亂扒了幾口方便面,篝火晚會(huì)就開(kāi)始了。

  大家首先一個(gè)接一個(gè)地開(kāi)始表演節(jié)目,然后開(kāi)始做游戲。游戲規(guī)則是:男人是五毛,女人是一塊,小孩是一塊五。導(dǎo)游說(shuō)他買(mǎi)東西,這個(gè)東西幾塊呢,就抱在一塊兒,報(bào)錯(cuò)的來(lái)接受懲罰。游戲開(kāi)始了,導(dǎo)游邊說(shuō)邊走:“我要買(mǎi)黃瓜,黃瓜三塊一斤,我買(mǎi)了兩斤,一共是六塊…...”。話音剛落,我們就抱在了一起,一數(shù)正好是六塊,導(dǎo)游數(shù)了數(shù),一組抱錯(cuò)了,就來(lái)接受懲罰。

  懲罰是這樣的:每人說(shuō)一個(gè)ABB的詞。第一個(gè)人說(shuō)“甜蜜蜜”。第二個(gè)人:“洗刷刷”。接著第三個(gè)、第四個(gè)……導(dǎo)游說(shuō):“第一個(gè)來(lái)給大家示范一下,要說(shuō):‘噓,我有一個(gè)秘密哦!’大家要說(shuō)‘哦?’那個(gè)人繼續(xù)說(shuō):‘我的屁股某某某!驼f(shuō)剛才的`那個(gè)詞!钡谝粋(gè)人只好說(shuō)“告訴大家一個(gè)秘密哦!” “哦?”|“我的屁股甜蜜蜜……”簡(jiǎn)直把我笑死了。就這樣,我度過(guò)了一個(gè)美好的假期。

游記的作文 篇4

  清明節(jié),我們開(kāi)展了遠(yuǎn)足拉練活動(dòng),從學(xué)校徒步走到龍骨澗,去看恐龍化石。

  我們?cè)缟咸爝沒(méi)亮就出發(fā),一開(kāi)始還說(shuō)說(shuō)笑笑,一個(gè)勁的問(wèn)道哪里還有多遠(yuǎn),有的同學(xué)甚至都暈倒了,隊(duì)伍間人與人的距離越來(lái)越大,也變的松散起來(lái),可以看得出來(lái),有的人很累,也有的人精力充沛。

  到了龍骨澗,我們先去參觀了化石長(zhǎng)廊,然后去了龍立方,最后舉行恐龍知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答。

  去看化石長(zhǎng)廊之前,隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)隔很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)就看到了一個(gè)門(mén),那個(gè)門(mén)看上去也不是很大,直的站在門(mén)下,才發(fā)現(xiàn)自己的'渺小,進(jìn)去之后,發(fā)現(xiàn)其實(shí)也沒(méi)什么,就是在土里挖了一條路,列上幾個(gè)展板,一開(kāi)始看時(shí),并沒(méi)有什么感覺(jué),但越走越覺(jué)得自然的偉大,恐龍?jiān)?jīng)是的球上的霸主,多么的威風(fēng),多么的不可一世,如今只剩下一堆似石的骨頭,多么的悲哀,我越來(lái)越覺(jué)得自然的偉大,生命的渺小,大自然把它變成一堆化石,大自然多么的強(qiáng)大。

  在龍立方里,我們看到了世界上最大的鴨嘴龍化石,真的好大啊,從它們巨大的骨架中可以看到億萬(wàn)年他們的威風(fēng)在歷史長(zhǎng)流中,無(wú)論多么強(qiáng)大,多么厲害,隊(duì)后結(jié)局還不都一樣,在龍立方里,我們一起在想,時(shí)光真是一個(gè)奇妙的東西,他造就了恐龍,成就了它的強(qiáng)大,卻又毀滅了它的一切,真是讓人無(wú)法捉摸。

  其實(shí)這些都是在遠(yuǎn)足中微不足道的,最重要的是,我最老班又有了一個(gè)新的知識(shí),再返回的路上,我的腳已經(jīng)開(kāi)始疼了,心中開(kāi)始有放棄的念頭,可當(dāng)我看到老板穿著皮鞋和我們一起走時(shí),不知道為什么,我卻又堅(jiān)持了下來(lái),也許是老班那種精神打動(dòng)了我,我比老班年輕,比老班更有活力,為什么老班能堅(jiān)持我卻不可以,咬一咬牙也就堅(jiān)持了下來(lái)。

  在這次遠(yuǎn)足拉練活動(dòng)中,我學(xué)到了堅(jiān)持,這是沒(méi)有理由的堅(jiān)持,是無(wú)法選擇的堅(jiān)持。

游記的作文 篇5

  暑假里,我們一家三口來(lái)到了蕭山國(guó)際機(jī)場(chǎng)。這次,我們的目的地就是傳說(shuō)中東方的馬爾代夫——海南三亞。

  我興奮地坐上了飛機(jī),準(zhǔn)備一次美好的三亞之旅。到了三亞,我精神飽滿,就吵著要爸爸媽媽帶我到海邊玩,爸爸媽媽也答應(yīng)了。

  到了海邊,一排排椰子像哨兵一樣歡迎我們。椰樹(shù)上結(jié)滿了椰子,好想爬上去摘一個(gè)吃。

  從沙灘上方看那五顏六色的貝殼和海螺在陽(yáng)光的照射下就像天上的'繁星閃著光彩。有的圓圓的,有的扁扁的,有的一頭尖尖的,有的 像潤(rùn)潤(rùn)的白玉,有的像把微型扇子,有的十分光滑像上了釉的瓷器,有些貝殼的花紋像幅山水畫(huà),天然形成。如果不是親眼所見(jiàn),我真的想象不出貝殼竟然如此美麗。

  金黃色的沙軟軟的把我慢慢地往下推,一直推到平沙灘,我在平沙灘上挖了個(gè)溫泉,沙柔柔的,曬著“日光浴”整個(gè)人都放松了。

  我又向大海飛奔而去,一個(gè)浪打上來(lái),上面的沙子全都往下陷,我的腳被死死的埋在里面,再向大海走幾步一陣陣?yán)舜蛟谖业纳砩献屓烁杏X(jué)一陣清涼,把夏日的炎熱都沖走了。

  難忘的大海,難忘的沙灘,難忘的貝殼,中國(guó)的馬爾代夫——三亞,我還會(huì)再來(lái)的。

游記的作文 篇6

  你知道南沙在哪里嗎?它就在朱家尖,是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的地方,也是旅游的好去處。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚的日子里,我們慕名前去游玩。下了車(chē),我看見(jiàn)左邊有一座大沙雕,上面雕刻著精美的圖案。有好看的美人魚(yú),身上長(zhǎng)滿了鱗片;旁邊刻著許多小魚(yú)、小蝦和蝴蝶。

  走進(jìn)大門(mén),沿著平坦寬闊的石板路,左右兩邊的小河映入了我的眼簾。河水清澈可見(jiàn)底,都能看到河底千奇百怪的鵝卵石了。河里活蹦亂跳的小魚(yú)歡快地游來(lái)游去。顏色真是五花八門(mén),有紅的,白的,藍(lán)的,金黃的,烏黑的河面上漂浮著幾片荷葉,綠得耀眼。偶爾能看見(jiàn)幾朵白里透紅的荷花。小河的前面有兩座沙雕,雕刻著有一對(duì)翅膀的小精靈和一個(gè)大海星,笑著歡迎我們的到來(lái)。

  路的盡頭有幾級(jí)臺(tái)階,走過(guò)了臺(tái)階,就能看見(jiàn)一個(gè)圓形的大舞臺(tái),有十二三列凳子,最下面的一列已經(jīng)浸到池水里了。旁邊有很多可愛(ài)的鴿子,有的臥在地上啄食,有的正展翅欲飛,還有的在自由地飛翔。

  不知不覺(jué),我們就走到了沙灘上。金色的沙灘像鋪了層金子,沙子又松有軟。我們情不自禁地脫掉鞋子,踩在松軟的沙子上走了過(guò)去。走到沙灘的'旁邊,有一個(gè)很大的沙雕王國(guó)。有沖著我們笑的海綿寶寶沙雕,有美麗的白雪公主沙雕,還有大大小小的酒罐子沙雕。最壯觀的要數(shù)沙雕旁邊的寶塔了。他很高,要走很多級(jí)階梯才能走到寶塔的上面。上面掛著幾個(gè)國(guó)家的國(guó)旗,五星紅旗掛在最中間。走著走著,我們又繞了出來(lái),看見(jiàn)了一眼望不到邊的大海,上面是蔚藍(lán)的天空。海面上時(shí)不時(shí)地卷起翻滾著的波浪向我撲過(guò)來(lái),一次次親吻著沙灘。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,都分不清是海是天了。

  這就是美麗的朱家尖南沙,這就是我們家鄉(xiāng)的南沙!

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