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小學(xué)游記作文(錦集4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)游記作文4篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)游記作文 篇1
——��！一陣尖叫劃破了天空。我、農(nóng)競(jìng)霄、我媽媽和農(nóng)競(jìng)霄媽媽已經(jīng)身處“飛躍太空山”之中了，里面一片漆黑。突然，來了一個(gè)大下坡，緊接著又一個(gè)大上坡，過山車忽上忽下，忽左忽右，我們的心也上竄下竄，砰砰直跳。這彎道真像黃河九轉(zhuǎn)十八彎，忽然一個(gè)急剎車，之后又開始飛奔。我們乘坐在高速飛奔的小車?yán)铮≤嚥粩嗟嘏?dòng)、轉(zhuǎn)彎，我們?cè)谛乔蛑g不斷穿越。
剛下過山車，花車巡游開始了，每個(gè)花車都不一樣，有的像熱氣球，有的像大船，有的像城堡，還有的像天鵝，上面站的人也各種各樣，有米奇、唐老鴨、白雪公主、高飛……每一個(gè)花車都非常漂亮，有趣的是，米奇做的那輛花車前面還有一只小船，可以上下活動(dòng)。
最后，我們來到了探險(xiǎn)世界，去參加森林河流之旅。排隊(duì)的.人超多，大概要排一個(gè)小時(shí)，但對(duì)探險(xiǎn)的渴望還是讓我們堅(jiān)持了下來。輪到我們了，一上船，剛坐一會(huì)兒，在水中居然發(fā)現(xiàn)了一條巨型鱷魚！于是，我們悄無聲息地劃開了。又過了十幾秒，我看見幾只大河馬，還對(duì)我們張著血盆大口，太可怕了。之后，我又在不遠(yuǎn)處看見了一直考察隊(duì)，再往前仔細(xì)看，發(fā)現(xiàn)其中一個(gè)隊(duì)員爬上了大樹，下面有一只犀牛在追他。最后，我們來到了火山口，突然后面噴出了一股大水，把我們淋成了落湯雞。最可怕的是從火山口噴出的火焰，每股都有兩三米高，太恐怖了！當(dāng)我們回到岸邊，才知道那些鱷魚、河馬、犀牛都是假的，我那顆懸著的新才放下。
當(dāng)我們離開迪斯尼樂園時(shí)，仿佛從夢(mèng)中醒來，這真是一場(chǎng)奇妙的夢(mèng)幻迪斯尼之夢(mèng)。
小學(xué)游記作文 篇2
10月4日，我和爸爸媽媽去了日照。
剛到日照，就先去了海邊。哦！我嗅到了大海的味道，我簡(jiǎn)直無法告訴你它的味道，咸咸的，還有些腥味，撫摸一下海水，涼涼的，又暖暖的，非常柔和，有非常洶涌，是一種說不出的感覺。再看看大海，水是那么藍(lán)，怎么望也望不到邊，就連天河水不仔細(xì)看也分不出來。
在沙灘上，細(xì)細(xì)的，金黃的沙子在我的腳下奔跑，沙子十分溫暖，我想，那些在沙子里生活的小螃蟹一定非常舒服吧！
到了旅館，我看到了這么個(gè)景象：陽光透過窗簾照射進(jìn)來，魚缸里波動(dòng)的水和游動(dòng)的小魚為房間添加了幾分生動(dòng)，藤木椅子被陽光烘烤著，床上仿佛透著太陽的芬芳，窗簾被海風(fēng)吹得微微有些顫動(dòng)。我看到這種景象，自然是喜不勝收，立刻躺在了床上。
之后，就沒什么有趣的事了，不過，我們?cè)诤＿吙慈章�，太陽慢慢的，慢慢的，落了下去，陽光染紅了海水，染紅了漁船，也染紅了天上的白云與鳥兒。太陽漸漸地消失在了海平線上。
第二天，我們又去登了九仙山。九仙山有“奇如黃山，秀如泰山，險(xiǎn)如華山”的美稱，果不其然，剛剛進(jìn)去，就聽見小鳥嘰嘰喳喳地在唱歌，再往里走，就看見了許許多多的參天大樹，深深呼吸，一種清香的，澀澀的樹葉味撲鼻而來，就像是樹木的.海洋。
下午，我們又去了海邊，可是，這一次，我卻堆起了沙堡，我對(duì)媽媽說，我想堆一個(gè)長城，媽媽二話不說就同意了，于是我和媽媽就干了起來：先堆了大約一米的長方體，再來做長城的形狀，不知不覺，一下午過去了，回賓館的時(shí)候，我還把水瓶當(dāng)做大海，現(xiàn)將沙子鋪在下面，大約三四厘米那么厚，然后又把海藻放了進(jìn)去，我還把挖到的螃蟹、小貝殼放進(jìn)去了一些，最后，灌滿海水，于是，一個(gè)微型的“大�！弊龊昧�。我還嘗了嘗海水的味道，好咸 ，但又不是太咸，還有些苦澀和冰涼，味道好“刺激”。
第三天早上，吃完早餐，我就回到了我溫暖的家——淄博。
小學(xué)游記作文 篇3
經(jīng)過了40多分鐘的車途，我們終于來到了坐落于社渚鎮(zhèn)大山深處的殷橋小學(xué)參加手拉手的活動(dòng)。在途中，我看見窗外一棵棵大樹青翠欲滴，樹木蔥籠，景色秀麗宜人。
剛一進(jìn)入殷橋小學(xué)，我們拎著我校同學(xué)所捐的圖書與文具，進(jìn)入了殷橋小學(xué)。剛一進(jìn)校，那些同學(xué)看到我們這些陌生的面孔，一臉疑問，不禁說：咦？他們是來干什么的呀？接著，我們來到了會(huì)議室，只見殷橋小學(xué)的同學(xué)們已經(jīng)早早地在那里等待我們的到來了。他們對(duì)我們表示了熱烈的'歡迎，讓我們有點(diǎn)感到害羞。經(jīng)過了一段時(shí)間的溝通，我與一位同學(xué)結(jié)成了朋友。那些小伙伴很熱情，聊著聊著就帶我們?nèi)⒂^了紅楓林。
紅楓林是殷橋小學(xué)最美麗的地方——來到那兒，腳底下的小草碧綠碧綠的，小花綻開了粉紅的笑臉，太陽公公在向我微笑，小鳥在天空中嘰嘰喳喳地唱著歌，小池塘的水清澈見底，小魚兒也被春姑娘喚醒了，在池塘里自由自在地游著，春風(fēng)姐姐輕輕地?fù)崦业哪�，還有清新的空氣陪伴，令我心情在此時(shí)此刻分外舒暢，感受到了殷橋小學(xué)的美。
時(shí)間就是這么短暫，我們要回學(xué)校了。在車上，我回想時(shí)發(fā)現(xiàn)，今天來到殷橋小學(xué)，我不禁收獲了友誼，也感受到了殷橋小學(xué)的魅力。今天不虛此行！
小學(xué)游記作文 篇4
國慶節(jié)我們?nèi)乙黄鹑ソB興旅游。
我們開著小轎車在又寬又長的高速上行駛，當(dāng)時(shí)我坐在車上興奮極了，真想馬上能到紹興。
來到紹興，我們先去了魯迅故里。魯迅故里的景點(diǎn)有魯迅祖居，魯迅故居，還有三味書屋和百草園。
我印象最深的是百草園。因?yàn)槲覌寢屧?jīng)讓我讀過魯迅的作品《百草園》。我來到百草園興致勃勃的尋找著魯迅所說的鳴蟬，云雀，蟋蟀，何首烏......我走到菜園邊，輕輕地翻開菜葉子，看看有沒有蟋蟀，卻怎么找也沒發(fā)現(xiàn)蟋蟀。我又走到大樹下抬頭看看樹上有沒有云雀和鳴蟬，我仔細(xì)的找啊找，可是一只小動(dòng)物也沒找到。我再走到墻角邊，用樹枝翻翻泥土，也沒找到像人形的何首烏。我想可能是因?yàn)榘俨輬@游客太多，小動(dòng)物都被嚇跑了吧！
第二天早晨，天空下起了蒙蒙細(xì)雨，我們坐烏篷船游東湖。烏篷船的.形狀像月亮，船上的兩個(gè)烏篷像兩個(gè)黑色的帽子。東湖的水又清又藍(lán)，清的像一面閃閃發(fā)光鏡子，藍(lán)的像一塊大大的藍(lán)寶石。湖里的魚兒游到船旁邊，仿佛在說：“紹興歡迎你！”我們的船劃到“桃仙洞”里，我抬頭一看，天只有洞口那么大，仿佛有“坐井觀天”的感覺。
游了紹興，不僅讓我增長了見識(shí)，而且給我?guī)砹藷o限快樂。
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