游記作文4篇(集合)

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的游記作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

游記作文 篇1

　　你們知道我們是誰嗎？我們可是人送外號“水果皇帝”——蘋果

　　今天，我“紅富士”將帶領(lǐng)大家去水果市場。��！忘了介紹自己了，我可是從日本的富士山來的哦！1980年來到中國和你們見面。我身子紅紅的，可最近不小心長了一個(gè)個(gè)痘痘，可這依然不會(huì)影響我的自然美。我平均單果重220克，我有一個(gè)朋友甚至重到650克呢！我還有著誘人的香味，相信你們聞過后就會(huì)對我愛不釋手。

　　而我右邊的是蛇果，他是從美國來的外賓，讓他自己介紹吧！“大家好，我是人見人愛的“紅星”——蛇果。有些人以為我是蛇生的果子，所以不敢吃，怕蛇來報(bào)復(fù)，可其實(shí)不是的。我的腳下有一顆“星星”喔，那是因?yàn)槲业哪_長成五角星的樣子，所以有些人看到我的樣子就很喜歡我，正所謂蘿卜青菜各有所愛嘛。而我的體重是250克以上，最重的是500克左右。

　　聽完了他們的介紹，加納果迫不及待開口了。“Hello!我可是來自美國的加納。雖然，我沒有像蛇果有那么多的外號，也沒有紅富士那樣重。但是我有紅中帶黃的色彩，還有油一般的光澤，最吸引人的還是我那魔鬼般的身材，和像牛奶般的光滑。所以你們見了一定會(huì)愛上我的。”這些蘋果一齊說：“我們有一個(gè)共同的特點(diǎn)——那就是吃起來脆脆的。

　　忽然，一只大手伸來，拿了一個(gè)蛇果觀察，然后放進(jìn)了袋子。后來，“大手”又買了三個(gè)蛇果，五個(gè)紅富士，外加四個(gè)加納。一共17.5元錢。 他們對還在商人手上的蘋果說：“拜拜，我們?nèi)ネ媪��！?/p>

　　那個(gè)人買回了這幾個(gè)蘋果，回到家對家人說：“蘋果中含有蛋白質(zhì)、脂肪、碳水化合物、維生素C、維生素B1、維生素B2、胡蘿卜素以為鈣、磷、鐵酸、檸檬酸、酒石酸、鞣酸等。蘋果不僅有大腦所需的營養(yǎng)成分，而且含有富于兒童生長發(fā)育的纖維素和能增強(qiáng)兒童記憶力的鋅。果酸是低熱量食品，是減肥的理想食物，還可使人體內(nèi)的脂肪分解，防止體態(tài)過胖，并使皮膚潤滑柔嫩。這是因?yàn)樘O果中營養(yǎng)成分可容性大，易被吸收，因蘋果的.一些原素能排除體內(nèi)有害健康的鉛、汞元素，所以，歐洲科學(xué)家稱蘋果為防癌藥。

　　蘋果們聽了人類的話，都有些得意起來。加納果說：“哈哈，沒想到我們對人類有這么多的好處。”紅富士聽了，一副大哥派頭，他謙虛地說：“正是因?yàn)橛辛巳祟�，才有了我們蘋果家族，所以我們一定要全心全意為人類服務(wù)�！�

　　蘋果們心滿意足地結(jié)束了一天的旅行。

　　指導(dǎo)老師的評語：前半部分，結(jié)合每種水果的特點(diǎn)，對其各種蘋果進(jìn)行了性格塑造，很棒，營養(yǎng)部分你介紹的有些多了，不需要花這么多的筆墨的�。�

游記作文 篇2

　　從小到大，把《西游記》看了無數(shù)遍，不同的版本，不同的藝術(shù)形式，不同的年齡段帶給我不同的思想啟迪。今年暑假又讀了一遍，又有了新的收獲，愿意和同齡人分享。

　　孫悟空，桀驁不馴，有大無畏精神。他身上還體現(xiàn)著對人生意義的探索，他讓我明白，人生的意義不在于個(gè)人欲望的滿足，而在于有一個(gè)可以為其奔忙的夢想，這樣生命才有意義。

　　唐僧，雖然有著種種人性的弱點(diǎn)，卻是全書中最堅(jiān)定、最頑強(qiáng)的人，靠著信仰與責(zé)任的支持，最終修成正果。在他身上，我明白或許我們有著種種的缺點(diǎn)與不足，但只要有一個(gè)堅(jiān)定的信仰，咬牙堅(jiān)持，那我們便能成就從未想過，卻有可能非常偉大的事業(yè)。

　　豬八戒擁有非常豐富的生活知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了“船到橋頭自然直”的生活態(tài)度。

　　我認(rèn)為這部小說最大的特點(diǎn)便是，在玩樂之中暗含著對絕對自由的向往、為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo)所必須的`動(dòng)心忍性以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)后心靈的寧靜與解脫。它看似在敘述著神魔變化的事情，但卻讓神魔都具備人性，鬼魅皆通曉世故，讓每一個(gè)角色都能在生活中找到原型。

　　在我看來，人只要有理想，有追求并能為之堅(jiān)持不懈地努力，那么他的心頭便會(huì)有一座靈山，他的一生便會(huì)是一部《西游記》，一曲夢想與磨難交織而成的樂章。雖然會(huì)有不同的音符，但同樣悅耳動(dòng)聽，同樣能帶給人戰(zhàn)勝困難的力量和勇氣。

　　品讀經(jīng)典，豐富人生，勤于思索，善于汲取正能量，每個(gè)人都會(huì)活出不一樣卻同樣精彩的人生。

游記作文 篇3

　　暑假，我和小伙伴們一同來到了赫赫有名的浙南小三峽——楠溪江石桅巖。

　　來到景區(qū)，一塊碩大無比的巖石屹立在我們眼前，這就是石桅巖了。據(jù)當(dāng)?shù)貙?dǎo)游說，這已經(jīng)有五千萬年的歷史了呢！遠(yuǎn)看它像巨無霸的帆船桅桿，而近看卻又似一個(gè)溫馨的家：高大的父親用他那龐大的身軀為一家人抵擋風(fēng)風(fēng)雨雨，而兒子卻膽小地躲在媽媽的身后。我不禁感受到這位父親的偉大。

　　伴隨著導(dǎo)游娓娓動(dòng)聽的講解聲，我們輕快地沿著溪流前進(jìn)。兩旁山青水秀，風(fēng)光如畫，翠綠的竹子在“沙沙”地奏樂，雪白的溪水在“嘩嘩”地歌唱，遠(yuǎn)處峰回路轉(zhuǎn)，還不時(shí)跳出幾簇樓亭。人置身于其中，一種美妙的'感覺在心里油然而生，仿佛與大自然來了個(gè)擁抱，真是妙不可言啊！

　　不久，我們來到了麒麟峰的腳下。只見這山峰猶如一對麒麟的角，下方被枝葉籠罩著，好像麒麟身上那高貴的毛發(fā)，讓人嘆為觀止！一眨眼，我們已經(jīng)來到了碧波蕩漾的湖岸邊，于是上了船。船槳輕輕地往兩邊劃去，水波一圈一圈地蕩漾著。把手放在水面上，一陣微風(fēng)拂過，波光粼粼，像個(gè)頑皮的孩子正和我拍手呢！寬闊的湖面上，有一塊巖石特別突出，“這不是變形金剛的腳嗎！”不知誰插了一句，全船的人都笑了。 俗話說“光陰似箭”，早上就這么過去了，我們早已饑腸轆轆，一來到酒家，就不約而同撲向了那香味迷人的飯菜……

游記作文 篇4

　　你們?nèi)ミ^濟(jì)寧博物館嗎？如果沒去過那就跟隨我們學(xué)校的戶外課堂一起去博物館看看吧，讓我給你講一講！

　　首先，我們先到了北廳，里面有石斧、陶支座、石鏟、陶鼎等等遠(yuǎn)古時(shí)代的器物。故事有《孟母教子》、《鑿壁偷光》都非常有教育意義，我非常喜歡這些故事。接著，我們?nèi)チ四蠌d，那里面有很多既精美又特別的玉器，這些玉器的.外表還有五彩斑斕的花紋呢！真是令我大開眼界，我非常喜歡！聽了我的講述你們是不是也特別想來博物館參觀一下��？那就趕快來吧！當(dāng)你們看到這些東西的時(shí)候也會(huì)感嘆古人的智慧與勤勞。

　　博物館之行讓我受益匪淺！我很喜歡學(xué)校舉辦的這次戶外課堂，讓我拓展了眼界增長了知識(shí)！

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