實(shí)用的游記作文(集合3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的游記作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
游記作文 篇1
五一節(jié),我和爸爸,媽媽去天下第九洞———林屋洞玩。林屋洞在蘇州太湖西山腳下。當(dāng)我們剛剛跨進(jìn)洞口,就覺(jué)得寒氣逼人。洞里有水,水上有橋,清清的溪水在流動(dòng),魚兒在相互追逐,有的地方的水很清很凈,清凈得使有的人不覺(jué)得是水,而冒失地踏進(jìn)去。當(dāng)我們?cè)诙粗新降臅r(shí)候,不時(shí)有水從頂上的石頭縫里滴到我的頭上,冰涼冰涼的。洞里的石頭千姿百態(tài)。瞧!那塊石頭像大象的鼻子,長(zhǎng)長(zhǎng)的.,彎彎的;橋旁的幾塊石頭像秋天隨風(fēng)飄落的片片樹(shù)葉。當(dāng)我們沿著光禿禿,滑溜溜的大石頭往上攀登時(shí),石壁上掛著“小心地滑”的牌子?墒沁有人摔倒在石頭上,這提醒我們要更加小心,慢慢地,步步走穩(wěn)。
我覺(jué)得這次游山看洞,好多的景色過(guò)去從沒(méi)看過(guò)。特別是水清得見(jiàn)到底,照見(jiàn)人,如果處處都能這樣,那該多好。∥覑(ài)這里的山,這里的水,愛(ài)這里沒(méi)有污染的環(huán)境。
游記作文 篇2
這本書是斯威夫特的代表作,是一本非常好的兒童讀物。
主人公叫公梅爾 格列佛,他是一個(gè)非常愛(ài)探險(xiǎn)的人。
本書由四卷組成,每次格列佛都會(huì)遇到難以想象的困難,他游覽了小人國(guó)、大人國(guó) 、飛島國(guó)等游歷。
第一卷中,格列佛游覽了小人國(guó),這里的人只有他的十二分之一,小人國(guó)的國(guó)王只比他的子民高一點(diǎn),卻認(rèn)為是頂天立地的統(tǒng)治者,而官員們只要跳繩跳得高,就可升官加爵。
這里的國(guó)王因格列佛體積大,竟讓他去打敵國(guó)。
第二卷,寫格列佛來(lái)到了大人國(guó),這里的人都是巨人,他被一個(gè)農(nóng)夫撿到,農(nóng)夫把格列佛看作寶貝,賣到王宮,賺錢,而這里的`國(guó)王十分賢能,把國(guó)家治理得井井有條,百姓安居樂(lè)業(yè)。
在這兒,格列佛因?yàn)楹苄。瑖?guó)王很喜歡他。
但因?yàn)橄爰,偷偷走了?/p>
``````格列佛每次遇到困難時(shí),通過(guò)自己的努力,總能化險(xiǎn)為夷。
雖然幾次差點(diǎn)丟掉性命,可他就是不放棄,不愿過(guò)安寧的生活,繼續(xù)出海探險(xiǎn),他那種勇敢前進(jìn)、不怕困難的可貴精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí),小學(xué)五年級(jí)作。
從而,看了這本書,我懂得了一個(gè)道理∶我們不論干什么事,要想成功,都要持之以恒,不能‘三天打魚,兩天曬網(wǎng)’,這樣是不行的。
我想大家應(yīng)該聽(tīng)過(guò)《小貓釣魚》的故事,千萬(wàn)不能學(xué)小貓半途而廢。
···
游記作文 篇3
累了,喝杯下午茶吧。
驅(qū)車到了郊外,睡眼朦朧的我跌跌撞撞地下了車,尚未清醒的大腦,支配著雙腿不知道往哪走。約莫半小時(shí)后,腿酸了,腦子清了,看到一個(gè)亭子,迫不及待地上前,坐下。休息了一會(huì)兒,我又出發(fā)了。走了五分鐘左右,一座大門屹立于我的面前,門上有四個(gè)大字居高臨下地看著我——“茗茶諳芳”。一看就知道是一茶店。只是,怎么沒(méi)屋子呢?等等……總不會(huì)是茶園吧?我沒(méi)像往常一樣沖進(jìn)去,而是躡手躡腳地進(jìn)了大門,生怕打破這優(yōu)雅的環(huán)境。
進(jìn)了大門,映入眼簾的不是我所想象的茶樹(shù)、采茶女,而是茂密的竹林。走進(jìn)竹林,腳下的竹葉“吱吱”作響。放眼遠(yuǎn)處,幽暗無(wú)比。竹子,竹子,竹子,還是竹子。這竹林到底有多大?我邊走邊在心里嘀咕。
或許是上天在可憐我這個(gè)腿快走瘸了的小孩,讓竹林變小了。眼前不再是竹子的翠綠,而出現(xiàn)了一種嫩綠。我慢慢靠近,終于看清了那團(tuán)神秘的綠——那就是“茗茶諳芳”的茶園?缛氩鑸@,茶香沁鼻,直通大腦,讓我心曠神怡,整個(gè)人頓時(shí)精神起來(lái)。
走到一棵茶樹(shù)旁,那剛剛長(zhǎng)出的茶葉竟像初綻的小花,小巧,又不乏一點(diǎn)調(diào)皮。我忍不住伸出手,就在將它折斷的剎那,我好似感到一雙灼熱的`目光盯著我,讓我改變了“魔爪”的方向,變成了“愛(ài)撫”。
玩了一會(huì),我來(lái)到茶園旁一小木屋內(nèi)。木屋很簡(jiǎn)樸,給人一種不一般的舒適。選了把椅子坐下,不一會(huì)兒,桌子上多了一杯茶。我感受著杯子的熱度,端起來(lái)輕輕抿了一口,淡淡的茶香在口中彌漫,似有一絲苦澀,又有一縷甘甜,我終于知道了什么叫“齒頰留香”了。
當(dāng)我慢慢地穿過(guò)竹林離開(kāi)茶園時(shí),回望那幽暗的竹林,真想自己能一直在這里,做一個(gè)“品茗常樂(lè)”的人。
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