【推薦】游記的作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的游記的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
游記的作文 篇1
相信大家都聽(tīng)過(guò)《格列佛游記》吧!這本書(shū)說(shuō)的是格列佛在一次船難中意外的漂流到“小人國(guó)”所發(fā)生的趣事。今天爸爸特地帶我們?nèi)バ∪藝?guó)主題樂(lè)園體驗(yàn)格列佛所經(jīng)歷的情境。我們好期待喔!
我們隨著人潮魚(yú)貫的走進(jìn)入口。首先映入眼簾的是快速奔馳的高鐵、忙著救火的消防車(chē)、準(zhǔn)備出港的大船和在廟前燒香的民眾,全都縮成幾吋大!我們好像大巨人,欣賞這些會(huì)動(dòng)的小人們表演,好不快樂(lè)!再往前走,來(lái)到迷你中國(guó)區(qū)?匆(jiàn)雄偉的萬(wàn)里長(zhǎng)城,不禁令人贊嘆秦始皇的豐功偉業(yè)。再來(lái)是神秘的紫禁城。皇帝的宮廷生活彷彿都呈現(xiàn)在眼前,真是逼真!
接著,我們走進(jìn)新蓋的哆啦A夢(mèng)故事館,許多熟悉的場(chǎng)景都在眼前出現(xiàn)。有靜香和大雄在玩游戲,有胖虎的演唱會(huì),當(dāng)然也少不了哆啦A夢(mèng)在任意門(mén)前揮手呢!
然后,我們到環(huán)球火車(chē)站坐火車(chē)。游園小火車(chē)帶我們穿過(guò)客家茶園來(lái)到樂(lè)園區(qū)。妹妹好興奮!她一直看著地圖說(shuō):“待會(huì)兒我們一定要去玩!”
我們先去玩小型云霄飛車(chē)、采礦列車(chē)。本來(lái)我以為隊(duì)伍很短,不用排太久,才拉著大家去玩這項(xiàng)游樂(lè)設(shè)施。沒(méi)想到一排就是一個(gè)鐘頭,害得我們意興闌珊。經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待,終于輪到我們了!列車(chē)先慢慢爬上最高點(diǎn),之后再往下沖,然后沿著波浪狀的軌道上下起伏,接著往內(nèi)一轉(zhuǎn),一下子就到了終點(diǎn)。妹妹覺(jué)得很好玩,但也覺(jué) 等得太久了!
接著,我們?nèi)ネ嫠来。小船在碧藍(lán)色的小河上慢慢劃行,湛藍(lán)的天空和翠綠的樹(shù)林,配上雄偉的歐洲城堡,構(gòu)成美麗的一幅畫(huà)。突然小船駛進(jìn)漆黑的隧道,在微弱的燭光下,娃娃王子和娃娃公主在跳著舞,好浪漫!
最后,我們?nèi)ネ姣偪窦绷。快輪到我們時(shí),爸爸給我們送來(lái)“愛(ài)心外套”原來(lái),爸爸為了不讓我們被水淋濕而著涼,利用我們排隊(duì)的時(shí)間,辛辛苦苦的跑回車(chē)上拿外 套。我們真的好感動(dòng)!爸爸所流的每一滴汗,留下來(lái)的'每一步腳印,都藏著無(wú)比的愛(ài)心和苦心,爸爸還語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我們:“你們沒(méi)有著涼,我就很開(kāi)心!”
我們?cè)谛∪藝?guó)度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的下午,但是,隨著落日的西沉,天色也漸漸暗了下來(lái)。我們?cè)谲?chē)上一路有說(shuō)有笑,往高雄駛?cè);氐郊抑螅l(fā)現(xiàn)今晚的月亮特別明亮,星星也在空中閃爍著,陪伴玩累了的我們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
這次小人國(guó)之旅圓滿(mǎn)的譜上了休止符,我們?cè)谀抢锪粝略S多難忘的回憶。我要謝謝爸爸媽媽帶我們?nèi)ネ,讓我們能在這個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的夢(mèng)想王國(guó)里增添許多美好的回憶。
游記的作文 篇2
西游記是講述齊天大圣孫悟空不平凡的出生,與其在花果山,水簾洞的生活,后來(lái),與師-父唐三藏,師兄弟豬八戒,沙悟凈展開(kāi)前往西天取經(jīng)的艱辛旅途.這本書(shū)中令我印象最深刻的章節(jié)是第二回-三星洞訪(fǎng)仙學(xué)道,雖然只是短短的一小章節(jié),但孫悟空與菩提祖師之間的'暗語(yǔ)互動(dòng)卻令我印象深刻,也佩服行者的聰明伶俐,竟能知曉祖師給他的暗號(hào),西游記,真不愧是中國(guó)四大名著之ㄧ,真的非常好看.每一個(gè)章節(jié)都有許多不同的驚險(xiǎn)冒險(xiǎn),讓人不由自主的一頁(yè)一頁(yè)看下去.
游記的作文 篇3
從“冰窖”出來(lái),我們就順便到旁邊的`黃龍洞游玩。那里綠樹(shù)成陰,是休閑旅游的好去處。還沒(méi)到黃龍洞天就下起了雨,我們?cè)谕ぷ永锒阌。雨后,我們就去了“方竹林”,走進(jìn)竹林,哥哥的爸爸趁我們不注意搖起了竹子,樹(shù)上雨水把我們淋成了落湯雞一樣,我與哥哥都忍不住搖起了竹子,兩家人在你追我趕中開(kāi)開(kāi)心心地走出竹林。午飯后,我提議到西湖劃船,我們租了兩艘小船,我和哥哥當(dāng)船長(zhǎng),兩只小船在西湖里你追我趕開(kāi)心極了。
游記的作文 篇4
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。在這美好的季節(jié)里去春游是最合適不過(guò)的了。
由于今天下雨,我們只能在校內(nèi)秋游。但這,并沒(méi)有降低同學(xué)們對(duì)春游的興趣,仍然是一個(gè)個(gè)都興高采烈,臉上掛著笑。潘老師見(jiàn)大家到齊了,便開(kāi)始了第一個(gè)活動(dòng)——看電影。
教室里的大屏幕上放映著好看又搞笑的電影。我們?cè)谧约旱奈蛔由线吙措娪斑叧宰约簬?lái)的零食。有些同學(xué)還在交換零食。電影入完了 ,潘老師組織大家做了一個(gè)極其有趣好玩的游戲,這個(gè)游戲也同時(shí)考驗(yàn)了我們的.思維反應(yīng)能力,這個(gè)游戲叫做“嘴巴手勢(shì)不一樣”,規(guī)則就是老師說(shuō)出一個(gè)數(shù),你的手指同時(shí)也要做出一個(gè)數(shù),但不能和老師一樣,誰(shuí)和老師一樣就會(huì)掛上一塊寫(xiě)著“老實(shí)”兩個(gè)字的牌子。從第一排開(kāi)始,游戲的第一輪就有很多的同學(xué)變成了“老實(shí)人”,其他同學(xué)只要看見(jiàn)臺(tái)上的同學(xué)出差錯(cuò)了,就會(huì)大喊那個(gè)人的名字,不一會(huì)兒就輪到我了,我的心撲通撲通的跳著,生怕自己變成了一個(gè)“老實(shí)人”?赡苁且?yàn)樘o張了的緣故吧,我在第一輪的時(shí)候就被掛上了牌子。后來(lái)玩著玩著,我就掌握了決巧:老師上一次報(bào)的數(shù),只要在這一次出就肯定是安全的。所以后來(lái)的每一次我都沒(méi)被掛牌子。
最后一下壓軸節(jié)目也是最精彩的一個(gè),是由羅昊同學(xué)表演的快速魔方還原。我們一喊開(kāi)始,只見(jiàn)羅昊拿起魔方,手指飛快的左右上下擰動(dòng)著,“一分三十秒!”全班大喊,只用了一分三十秒的時(shí)間竟然把一個(gè)魔方六面全部還原了,真是太厲害了。表演完后,羅昊又教我們擰魔方的基本方法,我聽(tīng)得迷迷糊糊,有點(diǎn)懂又有點(diǎn)不懂。
這次春游好快樂(lè)!既看了電影又玩了游戲,最重要的是還看了精彩的魔方表演。好精彩!
游記的作文 篇5
經(jīng)過(guò)了3個(gè)小時(shí)的路程,我們到達(dá)了芭提雅。
芭提雅是個(gè)盛產(chǎn)水果的地方,我們一家人在芭提雅把水果吃了個(gè)遍,有山竹、紅毛丹、蛇果、榴蓮······甚至導(dǎo)游還給我們安排了去水果園品嘗水果的活動(dòng),我們一團(tuán)隊(duì)的人都吃得不亦樂(lè)乎。
第四天我們?nèi)チ税盘嵫诺慕鹕硩u,我們換上五彩繽紛的泳衣,迫不及待的'沖向海里。海水很咸,如果一不注意被一波海浪打到的話(huà),那你嘗到的就是無(wú)盡的咸味了。當(dāng)島的導(dǎo)游告訴我們:在金沙島,有三個(gè)海上項(xiàng)目。第一個(gè)是海上降落傘,第二個(gè)是海上摩托艇,第三個(gè)是海底漫步。爸爸和媽媽商量過(guò)后,決定讓我和爸爸去玩海底漫步。
來(lái)到漫步地點(diǎn),只需要帶上頭盔就可以和魚(yú)兒親密接觸。我和爸爸下潛了五六米,只見(jiàn)面前都是五顏六色,正在游動(dòng)的小魚(yú)。一些船員把面包遞給我們,示意讓我們拿面包喂魚(yú)兒們。哈,真不知是我們?cè)谟^(guān)賞魚(yú)兒,還是魚(yú)兒在觀(guān)賞我們。海底還有許多珊瑚,這些珊瑚像是正在舒展四肢的小孩子,遍布了整片海底。你如果不認(rèn)真看的話(huà),根本就發(fā)現(xiàn)不了珊瑚中有可能存在著兩三只小丑魚(yú)呢。
來(lái)到芭提雅真開(kāi)心!
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