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小學(xué)生游記作文600字合集7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生游記作文600字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生游記作文600字 篇1
星期天，爸爸媽媽和我一起去虎爪山森林公園游玩，一路上，我們都十分高興。
過(guò)了半小時(shí)，我們終于到了虎爪山森林公園的大門(mén)口。門(mén)的兩旁有幾排茶花樹(shù)，遠(yuǎn)看，像一個(gè)個(gè)穿著花衣的小姑娘在向我們招手；近看，一朵朵茶花像一張張豐滿的涂著各色胭脂的漂亮臉蛋正向我們嬉笑，有紅的、粉的、白的、紫的………五彩繽紛。聽(tīng)守門(mén)的.伯伯說(shuō)，這兒的茶花品種就有52種，價(jià)格也不匪，最高的值800多元呢。我最喜歡其中一種叫“秋牡丹”的山茶花，它紅得那么艷麗、火熱，陽(yáng)光一照，仿佛一顆顆紅星在眼前灼勻閃耀，微風(fēng)一吹，又好像一團(tuán)團(tuán)火苗在跳動(dòng)，美極了！爸爸看到這些美景，急忙拿著照相機(jī)來(lái)，照了幾張留作紀(jì)念。
我們開(kāi)著車(chē)?yán)^續(xù)往前進(jìn)，遠(yuǎn)望山項(xiàng)連綿不斷。這兒的樹(shù)可真多啊，有高大的松樹(shù)，矮小的灌木……真像一片原始大森林！成排的松樹(shù)像一條綠色的綢帶圍繞著一條銀白色的水泥路；又像一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士，守衛(wèi)著虎爪山路口。
繼續(xù)往前走，就可以看見(jiàn)一片竹林，竹子有粗的、細(xì)的、高的、矮的。竹子直立挺拔，片片竹葉像一只只小扁舟，一節(jié)節(jié)竹桿像用沙子搓了似的，十分光滑；剛出土的小竹筍換上了一身嫩綠的新裝，像剛出生的娃娃，從頭到腳都是新的。往前看，山坡邊農(nóng)民伯伯拿著鋤頭正在進(jìn)行春耕。
到了山項(xiàng)，那里有大片的草地和一棵叫不出名來(lái)的大樹(shù)，在爸爸媽媽的幫助下，我坐上了那棵樹(shù)，欣賞山下的景色，真美�。∩竭叺囊粭l水泥路就像一條白色的圍巾戴在山的脖子上。路旁的小山丘露出的白色巖石，像一群羊向山丘下面的河邊走來(lái)，那河遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一面未磨的鏡子，在陽(yáng)光的照射下，金光閃爍。
不知不覺(jué)就到了下午，我們只好戀戀不舍地離開(kāi)虎爪山�；貋�(lái)的路上，我心想：以后有機(jī)會(huì)一定再來(lái)虎爪山游玩。
……
小學(xué)生游記作文600字 篇2
《西游記》這本古典小說(shuō)家喻戶曉，文中的每一個(gè)人物都活靈活現(xiàn)、栩栩如生，讓我回味無(wú)窮。
《西游記》講述了這樣一個(gè)故事:唐僧師徒四人在十四年的時(shí)間里,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,戰(zhàn)勝各種妖魔鬼怪,終于到達(dá)西天,取回了真經(jīng).
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄，也是我最喜歡的一個(gè)人物。他有無(wú)窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕；他具有不屈的反抗精神；有著大英雄的不凡氣度。但是，也有愛(ài)聽(tīng)恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝斗，叫響了“齊天大圣”的美名；與妖魔鬼怪斗，火眼金睛決不放過(guò)一個(gè)妖魔；與一切困難斗，決不退卻低頭……這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。
說(shuō)到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，但這個(gè)形象同樣刻畫(huà)得非常好。 豬八戒憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭(zhēng)，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難……他總是挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭……他的毛病實(shí)在多。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很?chē)?yán)厲的，但又是善意的。人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到他十分可愛(ài)。
師傅唐僧，雖說(shuō)沒(méi)有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的'憨厚、沙僧的勤快，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，有堅(jiān)定的信念。
僧和白龍馬雖說(shuō)沒(méi)有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫(xiě)作技藝的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象便是他的精妙之處。
《西游記》有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。為二十一世紀(jì)的小學(xué)生，我想：我們不僅要學(xué)習(xí)他們團(tuán)結(jié)合作的精神，還要在生活中敢于克服困難。
同學(xué)們，一起來(lái)讀一讀讓人回味無(wú)窮的《西游記》吧！
小學(xué)生游記作文600字 篇3
石林在昆明市東南部，是我國(guó)的著名景點(diǎn)。一進(jìn)景區(qū)我就被驚呆了。哇！我從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大這么多的石頭呀！只見(jiàn)山上山下全是石頭，好像來(lái)到了石頭的海洋。我們仿佛張開(kāi)眼睛在石海里行走，閉上眼睛在石海里夢(mèng)游。導(dǎo)游笑著給我們說(shuō)了一個(gè)順口溜：“遠(yuǎn)看石頭大，近看大石頭，石頭果然大，真是大石頭。”
到了景點(diǎn)，我蹦下車(chē)，看見(jiàn)游客圍著一座高大的巨石，就擠過(guò)去看。這座高高的大石頭形狀奇特，從前面看是大鵬展翅，像只老鷹展開(kāi)翅膀向觀眾撲來(lái)，很驚險(xiǎn)，從后面看是一個(gè)大鱷魚(yú)張著大嘴像要吃人似的，真嚇人！圍觀的人紛紛仰著頭觀看，嘴里發(fā)出一聲聲驚嘆。導(dǎo)游說(shuō)：“大家不要害怕，這里所有的景物都是自然形成的。兩億七千萬(wàn)年前這里是大海，這些美景是大自然給我們雕塑的�！苯�(jīng)導(dǎo)游介紹，再看驚險(xiǎn)的景物我就不緊張了。
導(dǎo)游又帶我們?nèi)⒂^“吉祥三寶”，他說(shuō)：“這個(gè)景點(diǎn)獨(dú)特的是三樣動(dòng)物，請(qǐng)大家猜猜這三寶都是什么？”我一眼就看出那高大的石頭是大象，因?yàn)樗褚幻鎵�，前后有四個(gè)像柱子似的腿。大伙看著，你一言我一語(yǔ)地說(shuō)：“大象右邊那兩個(gè)扣著鍋似的是烏龜。”“左邊那個(gè)三扁四不圓的石頭是青蛙�！睂�(dǎo)游說(shuō)：“你們真聰明，全猜對(duì)了！”
看完“吉祥三寶”，導(dǎo)游把我們帶到了一個(gè)清雅秀麗的石林。在林前有一個(gè)突出的`石柱，長(zhǎng)得像少女一樣秀麗。她就是阿詩(shī)瑪，這也是石林的又一奇觀。這時(shí)導(dǎo)游講了阿詩(shī)瑪?shù)却⒑诟绲?故事：千百年來(lái)，阿詩(shī)瑪一直站在這里默默地抬頭張望，耐心地等待阿黑哥回來(lái)。參觀的人都為她這種�？菔癄�不變心的愛(ài)情所感動(dòng)，所嘆息，紛紛在她面前合影留念。
這次旅游，我看到了石林那看不完的勝景，聽(tīng)到了聽(tīng)不夠的動(dòng)人故事，它將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。
小學(xué)生游記作文600字 篇4
今天是星期五，天上還下著蒙蒙細(xì)雨。一想到要去草原，我就會(huì)情不自禁的笑起來(lái)。
下午5：20分飛機(jī)正式起飛了，心里有一絲激動(dòng)。飛機(jī)飛了不到半小時(shí)就穿進(jìn)了茫茫的云海中。那白云像絲絲的煙霧，觸手可摸。
天邊出現(xiàn)了一座座巨大的“雪山”。再往前看，又好像一朵朵棉花，鑲嵌在雪山上。映入眼簾的只是一片白色。
大約在6點(diǎn)左右，白色的云彩慢慢的變成了紅色。一團(tuán)團(tuán)、一簇簇的火燒云，各式各樣，有的像駿馬、有的像駱駝，甚至還有的像草原……
晚上9點(diǎn)左右，我們到達(dá)了目的地，在呼和浩特的賓館住了一宿。第二天早上，吃過(guò)早餐我們乘車(chē)趕赴希拉穆仁大草原。抵達(dá)草原后我們接受了蒙古人們的熱情迎客—敬下馬酒！還給我們獻(xiàn)上了潔白的哈達(dá)。美麗的草原，我來(lái)了。草原上的草一簇簇的倔強(qiáng)的長(zhǎng)著，有裸露的沙石，那一片片青黃色一直延伸到無(wú)邊的天際，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。全世界都靜止了，遠(yuǎn)處有幾匹馬兒在悠閑的吃著草，那是一幅多么美的圖畫(huà)。
我們騎馬奔馳在遼闊的草原上，祭拜敖包。據(jù)說(shuō)在哪里許愿還挺靈。許愿后我們又去訪問(wèn)牧民家庭，親臨蒙古族家庭。淳樸熱情的牧民讓我們品嘗他們自制的蒙古白食—奶制品。又去了草原保護(hù)區(qū)，映入眼簾的'是一片白色，那里的草可以高過(guò)膝蓋，一簇簇的，一望無(wú)際。我們?cè)谀抢锱恼兆黾o(jì)念。翻過(guò)了幾座小丘，我們到達(dá)了希拉穆仁河。細(xì)長(zhǎng)清澈的小河從草原中間穿過(guò)，像一條白色的絲帶繞過(guò)草原。幾只白色的小羊趴在小河邊靜靜地望著我們。我被眼前的景色驚呆了，坐在馬背上我心跳不已。蔚藍(lán)的天、青青的草、潔白的羊、清清的河，這就是美麗的大草原嗎？馬兒一嘶長(zhǎng)叫使我趕緊追上隊(duì)伍。
午餐品嘗了民族特色餐—手扒羊肉，下午觀看了“蒙古男兒三藝”中的賽馬及摔跤表演。晚餐后觀看了民簇歌舞，參加篝火晚會(huì)。我們手拉手在火堆周?chē)�，雖然我們都素不相識(shí)，但在那里好像每個(gè)人都認(rèn)識(shí)，都?xì)g快的跳起來(lái)。這時(shí)我真的感受到了蒙古人民的深情與豪放！
清晨起來(lái)，草原上清新的空氣撲面而來(lái)，泌人心扉。這里讓我感受到了馬背上民族的生活。草原之行讓我流連忘返，我感嘆大自然的神奇，感嘆牧民們的憨厚淳樸。我愿變作一只雄鷹在草原上飛翔。
小學(xué)生游記作文600字 篇5
暑假里，我看完《西游記》這本名著深有感觸�！段饔斡洝肥俏覈�(guó)四大名著之一，中曲折的情節(jié)和四個(gè)主角鮮明的個(gè)性特征讓我反思很多。
《西游記》講述了唐僧和他的三個(gè)徒弟歷盡千辛萬(wàn)苦，經(jīng)過(guò)九九八十一磨難，最后終于求得真經(jīng)的故事。在那布滿荊棘坎坷的取經(jīng)路上，唐僧不僅僅擁有三個(gè)本領(lǐng)高強(qiáng)的徒弟，更主要的是他本人有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的`毅力，無(wú)論妖魔威嚇還是美女的引誘，他都毫不動(dòng)搖，抱定信念，不悲觀，不氣餒，最終取得了勝利。我常想，假如我是唐僧，我會(huì)像他一樣，憑著信念不畏辛勞，堅(jiān)持不懈地去西天取經(jīng)嗎？不，我沒(méi)有這份勇氣和吃苦精神。
“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬(wàn)里�！�，不用猜，就知道是孫悟空咯。在取經(jīng)路上，他樂(lè)觀、聰明、頑皮而勇敢，面對(duì)丑惡狡猾的妖精，他總能在千鈞一發(fā)之際降妖伏魔，化險(xiǎn)為夷。即使師傅錯(cuò)怪他并把他趕走，在師傅遇險(xiǎn)時(shí)，悟空卻總能不計(jì)前嫌，跑回來(lái)搭救師父。我想：假如我是孫悟空，我會(huì)像他一樣在師傅和師弟的錯(cuò)怪和責(zé)難之下，依然不計(jì)前嫌，鍥而不舍地除妖伏魔，盡心盡責(zé)地保護(hù)他們嗎？不，我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，祈禱妖怪們不要發(fā)現(xiàn)我，我哪有這種膽量、這種魄力、這種胸懷。
說(shuō)起豬八戒，他的本領(lǐng)可比孫悟空差多了，但這個(gè)形象依然刻畫(huà)得栩栩如生，面對(duì)孫悟空的捉弄和嘲笑，卻仍然能悠然自得地過(guò)日子。我想：假如我是豬八戒，我會(huì)像他一樣在孫悟空的嘲笑鄙視下，依然樂(lè)呵呵地?fù)碛幸环莺眯那閱�？不，我�?huì)傷心難過(guò)，甚至選擇離開(kāi)來(lái)逃避，哪有這種樂(lè)觀的心態(tài)。
再說(shuō)沙和尚，他是一個(gè)對(duì)師傅忠心耿耿，言聽(tīng)計(jì)從的人。他憨厚老實(shí)，沉默穩(wěn)重，取經(jīng)路上，任勞任怨地挑著沉重的行李默默地保護(hù)師傅。我想：假如我是沙和尚，我會(huì)像他一宋體">樣默默無(wú)聞，任勞任怨地甘心付出嗎？不，我會(huì)不停地埋怨這個(gè)埋怨那個(gè)，有這種不計(jì)回報(bào)的奉獻(xiàn)精神。
想了這么多，猛然發(fā)現(xiàn)自己實(shí)在是多么渺小啊。我要學(xué)習(xí)唐僧堅(jiān)持不懈，持之以恒的精神；我要學(xué)習(xí)孫悟空正義大膽，知難而上的品格；我要學(xué)習(xí)豬八戒悠然樂(lè)觀的脾氣；我要學(xué)習(xí)沙和尚心地善良，任勞任怨的品質(zhì)。
朋友們，請(qǐng)相信我，我會(huì)努力向他們學(xué)習(xí)！
小學(xué)生游記作文600字 篇6
中國(guó)有四大名著:《西游記》、《水滸傳》、《三國(guó)演義》和《紅樓夢(mèng)》，今年暑假，我就讀了其中的《西游記》�！段饔斡洝肥且徊可裨捫≌f(shuō)，在作家吳承恩的手中誕生。主角是去西天如來(lái)佛祖那里取經(jīng)的師徒四人:愛(ài)打抱不平的孫悟空、貪吃好睡的豬八戒、心地善良的唐僧和任勞任怨的沙僧。其中我最喜歡的就是那個(gè)驚天動(dòng)地的孫悟空了，他敢作敢當(dāng)，本領(lǐng)高強(qiáng)，但又不失機(jī)靈，是深受讀者歡迎的一個(gè)角色。身為金禪子的唐僧老是被妖怪捉，因?yàn)槌粤怂娜饪梢蚤L(zhǎng)生不老。唐僧先后遇到了他的徒弟們，這也讓他的取經(jīng)之路變的容易很多，他們只有經(jīng)過(guò)九九八十一難，打敗各類(lèi)妖魔鬼怪，才能得到真經(jīng)，取得正果。
最后功夫不負(fù)有心人，他們終于得到經(jīng)書(shū)，造福了老百姓。唐僧成了旃檀功德佛，悟空被封為斗戰(zhàn)勝佛，八戒被封為凈壇使者，沙僧成了金身羅漢，他們留在靈山，繼續(xù)聽(tīng)如來(lái)佛祖說(shuō)法。書(shū)中的打斗寫(xiě)得活靈活現(xiàn)，栩栩如生，另人身臨其境，如同在一旁觀戰(zhàn)，人物的表情也十分生動(dòng)，合乎情理，一點(diǎn)也不假，好像是真的發(fā)生過(guò)的事，令人回味，四周景物的描寫(xiě)也隨著情節(jié)所變化，讓你的心也跟著變化。 書(shū)中的`各個(gè)故事中，我看出了取經(jīng)的艱難。書(shū)中的人物有分離也有團(tuán)聚，有憂傷也有快樂(lè)，使我深有感觸。當(dāng)唐僧因悟空打死了人而把他趕走時(shí)，悟空流下了又傷心又委屈的淚，此時(shí)他好像很恨師傅，但唐僧有難時(shí)他還是挺身而出救了師傅，唐僧知道錯(cuò)怪了悟空，流下了悔恨的淚水，淚水體現(xiàn)了他們的師徒情深，使我極為感動(dòng)。為了師傅，徒弟們不怕困難，一心救出唐僧，才能讓唐僧平平安安，漸漸地他們的感情越來(lái)越深，如同親人一般。
《西游記》是一本精妙的小說(shuō)，是先人留下來(lái)的文學(xué)珍寶，西天取經(jīng)著實(shí)不易，但是他們師徒四人靠著頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持到了最后，他們成功了。我們要學(xué)習(xí)他們那種執(zhí)著堅(jiān)強(qiáng)，不畏艱難，堅(jiān)持不懈。如果我們也有他們那種精神，成功離我們就近在咫尺了。
小學(xué)生游記作文600字 篇7
放暑假了，我和媽媽，一起去海南三亞游玩。在飛機(jī)上，我聽(tīng)媽媽說(shuō)：“三亞位于中國(guó)的最南端，和深圳一樣也是個(gè)海濱城市，那里景色優(yōu)美，空氣新鮮，海水清澈見(jiàn)底�！甭�(tīng)得我恨不得立刻就到三亞。
到了三亞發(fā)現(xiàn)那里不但景色宜人，而且還有一個(gè)特色運(yùn)動(dòng)，那就是潛水，而且有在深海潛水呢。媽媽說(shuō)，到了三亞，如果不去潛水，那就會(huì)很遺憾。我想去試試，可是到了報(bào)名的時(shí)候，心里卻忐忑不安，有點(diǎn)猶豫不決。因?yàn)槲也粫?huì)看恐怖片看多了根本就不敢下海，更不用說(shuō)去潛到海里了。在***鼓勵(lì)下，我終于下定決心去海底看個(gè)究竟。
首先教練先進(jìn)行了基本的講解，因?yàn)樵诤５撞荒芨叹殰贤ㄟ�學(xué)會(huì)了幾種在海底運(yùn)用的手勢(shì)，我換上了潛水服，面對(duì)一望無(wú)際的大海，我有些害怕，幸好每個(gè)人都有一位教練保護(hù)。教練先叫我咬上呼吸器，試著用嘴呼吸，然后背上重重的一套裝備，開(kāi)始了與大海的親密接觸。剛開(kāi)始心里好緊張啊，而且當(dāng)時(shí)風(fēng)很大海水十分涼，凍得我渾身上下不舒服，我連忙用大拇指往上指�；氐胶Ｃ妫叹氄f(shuō)不用害怕，百分之百的安全。于是我壯著膽子下去了，當(dāng)我看到一群活潑可愛(ài)的魚(yú)兒游過(guò)來(lái)的時(shí)候，我忘了害怕，興奮地用手去抓�？墒切◆~(yú)卻和我捉迷藏，甩著尾巴游走了，我一條也抓不住。我就跟著魚(yú)兒往下游，此時(shí)的我就像是一條快活的魚(yú)兒在海底暢游，整個(gè)海里的'美景盡收眼底，我看到了很多五顏六色小魚(yú)和不計(jì)其數(shù)、色彩斑斕的珊瑚；海底的海草青翠欲滴，在水里婀娜的飄搖著。當(dāng)教練帶著我再繼續(xù)往下潛，光線越來(lái)越暗，到了陽(yáng)光已經(jīng)照射不到地方，海水也變得越來(lái)越冷，我不由得打了個(gè)寒顫，海底變得陰深深的，原本的魚(yú)都不知道跑到哪里去了，我一陣害怕，急忙用大拇指一直往上指，在教練的幫助下重新回到了海面。
快樂(lè)的旅行很快就結(jié)束了，我戀戀不舍地離開(kāi)了三亞。美麗的三亞，我一定還會(huì)再來(lái)看你的！
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