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勇氣作文300字(實(shí)用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的勇氣作文300字8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
勇氣作文300字 篇1
一場雨捎來了春天,連續(xù)下了幾天。在家閑呆著的我無事可做,便跑到書房,準(zhǔn)備拿幾本小說看看,可剛一進(jìn)書房,我的目光就被桌上一本破破爛爛的書吸引了。它正靜靜地躺在桌上,從窗縫溜進(jìn)來的風(fēng)不時頑皮地吹翻它的封面,然后又合起來。真是個調(diào)皮的孩子!我輕輕地走到桌邊,拿起這本書。只見封面被膠帶貼得已經(jīng)不成樣子,可書名卻依舊清清楚楚還是那幾個剛勁有力的楷體大字三國演義。我這才想起這本書是我三年級時哥哥送我的兒童節(jié)禮物。
翻開封面,幾個用鉛筆畫的三國人物呈現(xiàn)在我的面前,一看便知道是哥哥畫的。翻過來,幾個歪歪扭扭的線條勉強(qiáng)地組成了三個人物,呵呵,是我小時候的杰作,那時我還不認(rèn)字,只會亂涂鴉呢!
我情不自禁地翻開第一章,看著看著,我被書里曲折的故事情節(jié)所吸引了,腦海中不時浮現(xiàn)出書中將士們刀光劍影、運(yùn)籌帷幄的場面,一個個個性鮮明的.人物好像都站到了我的面前:機(jī)智的諸葛亮、魯莽的張飛、善戰(zhàn)的趙云、帥氣的周瑜我越看越投入,簡直被迷住了。連吃都捧著書,睡覺也回想著?吹阶詈,細(xì)細(xì)回味,覺得在眾多的人物中,最令我敬佩的還是關(guān)羽。
勇氣作文300字 篇2
樹,砍斷枝條還能再生,草,燒了還能再長。懸崖上的一棵松樹茁壯地成長著,不需要誰來施肥,也不需要誰來灌溉。
植物是那么珍惜生命,不放棄一點(diǎn)生存的機(jī)會,它們憑著勇氣克服重重困難,努力地生長。盡管它們長得并不茂盛,但這種勇氣和毅力不得不讓我佩服。
我們?nèi)祟愐矐?yīng)該這樣,遇到任何困難都要勇敢的面對。只要我們努力去做,就沒有什么可怕的。
可是在生活中,卻有時很多人一遇到困難就逃避。前段時間我就在報紙上看到,有一個大學(xué)生家里很窮,國家?guī)椭狭舜髮W(xué),但他在學(xué)校因受了一點(diǎn)小小的挫折就跳樓自殺了。他這樣做既辜負(fù)了父母的期望,又辜負(fù)了國家對他的關(guān)心。連一粒種子都能不屈向上,推翻比自己重幾百倍的'石頭,向上生長,他怎么就那樣懦弱,不珍惜自己的生命呢?生命不是你一個人的,是母親懷胎十月拼死生下你,是爸爸將你撫養(yǎng)成人!如果我是他,我會勇敢地去面對生活,克服困難,不是有句話說:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹”嗎?不管遇到什么事,我們都應(yīng)該勇敢的去面對。
每當(dāng)我看到那些在風(fēng)雨中昂首挺胸的花草,我就會告訴自己要好好珍惜生命,要像它們一樣有勇氣戰(zhàn)勝困難,使生命充滿光彩。
勇氣作文300字 篇3
勇氣是什么?”勇氣就像一艘小船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向無限寬闊的海洋,勇氣像我們生活中必不可少的水,讓我們痛快暢飲。
“我以前是個性格內(nèi)向、不敢積極回答老師提出的問題的孩子,但現(xiàn)在我也不知怎地,好像喜歡上了積極回答問題,每次老師一提出問題,我總是爭先恐后的回答,以前的我生怕回答錯問題!
記得有一次,老師提出了一個問題,我回答錯問題了,老師又提出了一個問題,我心里有些猶豫,到底是舉手呢?還是不舉手?老師好像猜透了我的心思,說:回答錯了并不可怕,可怕的是你沒有勇氣,不敢回答,聽了老師的話,我漸漸地敢舉手了。
一晃就是五年。≡谶@五年里,我都積極回答老師提出的.問題,如果現(xiàn)在讓我改掉舉手的“習(xí)慣”,那是不可能了,因?yàn)槲乙寻阉?dāng)成了我生活中必不可少的一部分,古羅馬西塞羅曾說過:有勇氣的人心中必然充滿信念。(羅赫里克)曾說過:要想辦成事,就得丟開膽怯,誰畏于啟口請教,誰就得不到指教。這幾首名言深深地刻在了我的心中,我永遠(yuǎn)也不會忘記的。
到最后,我想對那些沒有勇氣的人說,大膽天下去得,小心寸步難行。
勇氣作文300字 篇4
我的母親是我見過最完美的女人,我這只笨拙的筆根本寫不出她的萬分之一,但唯有這件不得不細(xì)說一番。
還記得是我八歲時,媽媽讓我去爬山,我很膽小,不敢去,可媽媽再三鼓勵我,我就只好乖乖的跟去了。
剛到那里,我就后悔了,看著那高聳入云的山,我緊緊地拉著媽媽的衣角,可憐兮兮的說:“媽媽,我怕!钡珛寢寘s說:“寶貝,你想變得勇敢嗎?想就跟我去山上好嗎?我會一直陪著你的!弊詈笪疫是去了,因?yàn)槲也幌朐龠@么膽小下去了。
一路上媽媽牽著我的手,跨過了一塊又一塊的石頭,最后我的腳步在一道深深的坎上,停了下來。“媽媽,我這次真的不想走了,這里太寬了,我不敢過去,我不想變勇敢了,你帶我回去好嗎?”我再次用可憐的'眼神望著媽媽。
“寶貝,我們都來到這里了,就這樣放棄,是不是有點(diǎn)可惜了呢?”我若有所思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,深吸了一口氣,在媽媽的愛的眼神當(dāng)中鼓起勇氣跨了過去,我一直都記得當(dāng)時媽媽臉上那又慈祥又高興的表情。
我不僅跨過了一道坎,更攀登上了我心里那座名為“勇敢”的高山。
勇氣作文300字 篇5
勇氣與智慧是否可以共存?許多人說,不可能,是啊,許多人有了勇氣沒智慧,有的人有了智慧沒勇氣。要不是我親眼所見,我也會和別人一樣說,不可能的!
前年,我們一家去馬來西亞游玩,我們到“蘭卡威”的森林里參觀那里的參天大樹與許多稀有的瀕臨滅絕的品種,照說那里是禁獵區(qū),不可以打獵,可我們的那個本地向?qū)s一不小心踩到了獵人設(shè)下的陷阱,一根繩子系在他的腳上,把他迅速拖走,速度得非?欤粫䞍壕筒灰娵櫽,我們十分著急,立刻打救助隊(duì)的電話……等救助隊(duì)趕到時,我們一起去找那個向?qū)В覀冋伊舜蠹s有十多分鐘,終于發(fā)現(xiàn)他的右腳被纏著,吊在一棵樹上,右臂被毒蛇咬了,擠出了一點(diǎn)毒血,現(xiàn)在已扯下衣服,緊緊地勒著右臂,不讓右臂血液循環(huán),把毒帶到其它地方,我們到了的時候他的右臂已經(jīng)涼了……原來他早知道那是當(dāng)?shù)氐?一種劇毒蛇,咬了有百分之80的人喪命,可是他沒有白白的被他咬,他當(dāng)時抽起衣服,使勁的與蛇拼搏,才沒有受到致命的傷害。
后來醫(yī)生說,他除了皮被擦傷外,并無大礙。這就是勇氣與智慧的共存,他有勇氣與蛇搏斗,他有智慧使毒沒有蔓延到全身。如果當(dāng)時他沒有智慧只有勇氣,或只有智慧沒有勇氣,那就不可能活下去。
勇氣作文300字 篇6
人不能總活在憂郁之中,我是這么想的。但當(dāng)我面對自己時,我似乎只能用淚水來詮釋。
我不喜歡在別人面前哭,他們會覺得我沒用;我也不喜歡對著家人哭,因?yàn)槲也幌胱屗麄兣阒乙黄饌碾y過。我唯一能做的,就是對自己,偷偷地落淚……
雖然在同學(xué)面前我很堅(jiān)強(qiáng),其實(shí)那是我在用力遮掩我的脆弱。月考成績出來了,原本還將那小小的希望寄托在語文和數(shù)學(xué)的成績上,但一拿到試卷,我發(fā)現(xiàn),這夢已經(jīng)破碎。尤其是語文,我從來沒想過會倒數(shù)。淚水一個勁地往眼角里灌,我止不住。我真的在用心去復(fù)習(xí),但卻換來這般結(jié)果。我不敢將頭伸出外面,看這冷冷的世界。
是不是只有一次次的失敗,才能讓人更加堅(jiān)強(qiáng)?我不知道。但我知道,眼淚并沒有用,雖然它能稀釋我的心情。我想要堅(jiān)強(qiáng)些,但這好難。我好像戰(zhàn)勝不了它。
“前行的.路途,誰都會跌倒那么幾次。也只有那份錐心的疼痛才能引領(lǐng)自己找到更準(zhǔn)確的方向。記住,這分?jǐn)?shù),它不是仇敵,而是寶藏!蔽抑,在我無助的時候,只能相信自己,不是畏懼所失去的,而是珍惜所擁有的。
勇氣作文300字 篇7
這幾天我比較緊張,沒去管理我的那些花花草草。今天早上我洗好了臉,吃好了飯,就去看它們。不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)我從中山公園采來種在家中的那株無名小草居然開了一簇簇小花兒。
在里,又在下雨天的時候,一朵朵的小花怒然開放。今天是下雨天,花兒不但開著花,而且開花的數(shù)量多了起來。
花兒一朵朵像在空中翩翩起舞的精靈。它的.花瓣有五片,襯著花朵的也有五片。中間有十根把花粉高高舉起的花柱子,正中心還有五串“小毛”。
花的花瓣白色的,葉子是淡綠色的,很漂亮。花兒剛開花的第一、二兩天之間,會被一層紅色的薄皮給包了起來。又過了幾天,那層被包著的紅色的皮自動脫落,變成了黃色的花粉。葉子包著花瓣,花瓣包著花柱和花粉,花柱和花粉又包著五串“毛”。那五串“毛”我可以用一句話來形容它:“身體大大,頭尖尖,從上看,像朵花!
這種花開花的時間可長了,它的花瓣、花柱和花“毛”是白色的,只有花粉是黃色的。我以前對這株花沒太照顧。今天我給它起一個名字叫:星星的勇氣。
勇氣作文300字 篇8
今天是九月一日,開學(xué)了。
我是一個剛轉(zhuǎn)到唯亭學(xué)校的新生。今天是到唯亭學(xué)校報名的日子,我是第一天來,所以我還不知到班級在哪,就讓爸爸把我送到班級門口,我自己進(jìn)班級。
報了名之后,第2天就要上學(xué)了,其實(shí)我在報了名之后還興高彩烈地想著明天老師會讓我們做什么,但是真正到第二天我到校園門口要進(jìn)去的時候又害怕起來了,想著今天老師如果說我怎么辦,老師如果罵我怎么辦。但是在爸爸的勸說下我進(jìn)了校門找到了自己的班級勇敢的走進(jìn)去了。
這一天還沒過完我就去找趙老師說我生病了,但那其實(shí)你并不是病,那是我的膽小,懦弱,害怕,雖然我知道自己不該和趙老師說,但是我還是說了。趙老師給我的爸爸打了個電話讓我的'爸爸把我接回家。
第三天,第四天,第五天都是這樣,直到有一天我的同桌沒帶橡皮,我借給了她一塊,她說放學(xué)還我。從那以后我發(fā)現(xiàn)到新的學(xué)校上學(xué)也沒那么怕,還可以學(xué)到更多的知識。我不膽小了,我變得勇敢了。到了五年級我也沒有害怕,我門班又轉(zhuǎn)來了一個男同學(xué),但是在找老師和他家人的勸說下,他也變得勇敢了。
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