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小學(xué)作文1000字

時(shí)間:2024-08-16 10:44:01 1000字作文 我要投稿
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有關(guān)小學(xué)作文1000字合集9篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文1000字9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關(guān)小學(xué)作文1000字合集9篇

小學(xué)作文1000字 篇1

  這是我第三次用這個(gè)題目寫一篇文章,第一次是在20xx年2月25日,我到一個(gè)學(xué)生家去拍照,給其爭(zhēng)取救助的機(jī)會(huì)。當(dāng)時(shí)路途之遙遠(yuǎn)之曲折之艱難、該生家庭條件之艱苦都出乎我的意料,回校后,我的感受很多,于是以“我真的沒想到”為題寫了一篇文章,呼吁孩子要體諒父母的一片苦心珍惜大好時(shí)光好好學(xué)習(xí)。前段時(shí)間,鎮(zhèn)中心學(xué)校組織舉行語文教師朗誦比賽,比賽前夜,兩個(gè)老師把稿子還念不熟,更不用說脫稿有感情朗誦了,當(dāng)時(shí)大家十分不看好這兩位老師,可沒想到的是第二天比賽時(shí),他們的表現(xiàn)和前一天判若兩人,稿子非常熟練,聲情并茂的朗誦使他們輕易奪得了一等獎(jiǎng),比賽結(jié)果出乎所有人的意料,于是我又提筆寫了一篇“我真的沒有想到!”,感慨人只要化壓力為動(dòng)力,努力拼搏,一定會(huì)取得意想不到的成績(jī)。

  今天,我又一次用這個(gè)題目,也是因?yàn)槭虑榈慕Y(jié)果完全出乎我的意料,我真的沒有想到。五月份,鎮(zhèn)中心學(xué)校通知各校要在六月份進(jìn)行陽光大課間展演比賽活動(dòng),學(xué)校最后決定由四年級(jí)承擔(dān)此次展演任務(wù)。說句實(shí)在話,作為四年級(jí)年級(jí)主任,我的心理壓力很大,這不只是四年級(jí)的事情,比賽砸了就砸了,這是代表全校,不容有失誤。當(dāng)時(shí)形勢(shì)很不樂觀,由于學(xué)校只有一個(gè)專職體育老師,教學(xué)忙不過來,這屆學(xué)生的'廣播操是在一年級(jí)時(shí)跟著高年級(jí)學(xué)生自學(xué)成才的,所以很多動(dòng)作都不規(guī)范,何況現(xiàn)在都到了四年級(jí),養(yǎng)成的壞毛病真的是根深蒂固,很難改掉。四年級(jí)的體育課由語文老師兼任,沒有專職教師,最后進(jìn)行了調(diào)整,把六年級(jí)的體育老師調(diào)整到四年級(jí),可他到校不到兩年,這些操是過去的體育老師教的,特別是陽光搏擊操,他沒學(xué)過,更不用說去教學(xué)生了,怎么辦?請(qǐng)過去的體育老師回校來糾正學(xué)生的動(dòng)作。人家也很忙,經(jīng)過多方協(xié)調(diào),人家利用上午的時(shí)間來給學(xué)生教動(dòng)作,又是喊操又是做,一節(jié)又一節(jié),我在一旁都心里著急,這太辛苦了。天氣一天比一天熱,九點(diǎn)以后,太陽就火辣辣地照在人身上,老師學(xué)生的臉都曬得黑紅黑紅的,滿臉是汗,我很心疼但也很無奈,不狠下心來進(jìn)行訓(xùn)練,到時(shí)別說拿名次了,只怕丟人!每天早上八點(diǎn)鐘,我就集合學(xué)生老師開始訓(xùn)練,經(jīng)常訓(xùn)練兩三節(jié)課,直到上午11點(diǎn)天氣很熱了才停下來。當(dāng)時(shí),我只所以那么刻苦的訓(xùn)練是因?yàn)榕碌綍r(shí)丟人,畢竟人家一中、二中學(xué)生年齡大,接受能力強(qiáng),人家很容易就能訓(xùn)練整齊,何況人家的兔子舞、竹竿舞各具特色,在靈寶都很有名,我們?cè)趺茨芎腿思铱购膺^?

  只要沒比賽,我就天天堅(jiān)持訓(xùn)練,我相信熟能生巧,只要多練就一定能做好,我一定要盡力,哪怕到時(shí)沒有取得好名次,但只要我盡了自己的最大努力,我就不會(huì)遺憾。經(jīng)過一個(gè)多月的緊張訓(xùn)練,我們終于以昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌、規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作、一氣呵成的表演擊敗了其他幾個(gè)學(xué)校的代表隊(duì),獲得了一等獎(jiǎng),贏得了大家陣陣喝彩聲和一致好評(píng)。這個(gè)結(jié)果我真的沒想到,其實(shí)我想的是當(dāng)時(shí)只要不丟人就可以了。這次比賽讓我明白了:功夫不負(fù)有心人,有努力有付出就一定會(huì)有收獲。

  今后,不論我們干什么事情,只要我們盡到自己的最大努力,奮力拼搏,積極進(jìn)取,有付出有努力就一定會(huì)有豐碩的收獲。

小學(xué)作文1000字 篇2

  春暖花開,遍地五彩繽紛,天氣和明,藍(lán)天上飄著朵朵白云。田野上嫩一嫩的鵝黃埋沒了大地,極像是一張張不規(guī)則的黃|色地毯。柔和的陽光撫一慰著它,秀綠的麥畦與它交相輝映。我想,這花叢里必定有數(shù)也數(shù)不清的忙碌著的蜜蜂吧!于是,我快步走近那黃花叢,頓時(shí),一縷縷清風(fēng)中夾雜著辣鼻的香氣,沁人心脾。我仔細(xì)地一瞧,“呀!”果真在我眼前有一只小蜜蜂,它正在花一蕊上輕巧地采著花一蜜和花粉。我不禁地問這個(gè)“溶化的作家”是在博采眾芳創(chuàng)作什么巨著呢?我抬頭一望,遠(yuǎn)遠(yuǎn)近近還有來往著的蜜蜂。真可謂:“不論平地與尖山,無限風(fēng)光盡被占!

  蜜蜂確實(shí)是辛苦的。它們的一切都得靠自己白手起家,用自己的高超技藝修造六邊形蜂巢。難怪人們稱它們?yōu),“精明的建筑師”。它們釀造的蜜?duì)人類有極大的益處,然而,這些小生靈的生命卻像蜉蝣一樣短。工蜂最多能活上 7-8個(gè)月;有許多更可憐僅活1-2月。根據(jù)西德北萊茵威斯特伐利亞有關(guān)部門統(tǒng)計(jì):蜜蜂釀造一公斤蜜,必須進(jìn)行相當(dāng)于六次的環(huán)球飛行,時(shí)間為一年零三月,飛撲近七百萬朵花。因此蜜蜂在最忙的花期,它們?cè)绯?-4點(diǎn)就開始采蜜,許多工蜂往往飛在中途就力竭而死了。真是,“春蠶到死絲方盡”!甜蜜,居然是以生命為代價(jià)的。然而,令人悲哀的卻是“采得百花成蜜后,不知辛苦為誰甜!备钊送锵У氖,人們僅懂得吃蜜的甜蜜,不堪理解釀蜜的辛苦。而養(yǎng)蜂人居然用它們的生命的全部?jī)r(jià)值去換取了金錢!

  蜜蜂與人類的生活有密切的關(guān)系。在《詩經(jīng).周頌.小瑟》中就有“莫于栟蜂,自求辛螫”的話,是說蜂能螫人。蜜蜂只是在它們誤以為你要傷害它們時(shí)才螫人的,這一螫,就會(huì)耗盡它們的.生命。它們對(duì)天敵的不屈不撓,勇于反抗的精神,盡管是以生命的犧牲為代價(jià),也是可歌可敬的。在春秋戰(zhàn)國時(shí)期,人們就已經(jīng)用蜂蜜作為紀(jì)念品了,以增進(jìn)友誼,表示對(duì)幸福的祝愿。封建貴族間還以蜂蜜作為禮品,可見,在當(dāng)時(shí)蜂蜜就被人們普遍視為珍品了。在美國的一些地區(qū)的婚禮慶祝儀式上也喝蜂蜜酒,成為了一個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日。古代的匈奴王—阿提拉就是痛飲蜜酒死于結(jié)婚儀式上的。我國人工養(yǎng)蜂很早,最遲始于漢代。據(jù)晉皇甫謐的《高仕傳》記載,東漢的延熹年間(公元158-167),有一個(gè)叫姜岐的隱士,以養(yǎng)蜂為生,積累了一套養(yǎng)蜂的管理經(jīng)驗(yàn),他的養(yǎng)蜂技藝一直被人們借鑒。據(jù)說那時(shí)有許多不恥相師的人從各地來向他請(qǐng)教,他也從不保守,而且誨人不倦地傳授經(jīng)驗(yàn),他的這種態(tài)度也是可嘉的。我想,我們的時(shí)代也需要有千千萬萬個(gè)“當(dāng)代姜岐”呢?

  蜂蜜對(duì)人類有極大的益處。大約在公元一、二世紀(jì)蜂蜜就于用治療疾病。早在秦漢的《神農(nóng)本草經(jīng)》中說蜂蜜“和百藥,久服強(qiáng)志輕身,不老延年!痹1700年前人們已經(jīng)用它來浸漬食物,《三國志孫亮傳》就提到“蜜漬梅,”早已是我國的特產(chǎn)。宋代有關(guān)資料記載“蜂蜜而今釀新酒,勝似金丹萬倍強(qiáng)”。清代時(shí)逸人在《中國藥物學(xué)》中說,蜂蜜含有葡萄糖、蔗糖、果糖。有安五臟、益氣、補(bǔ)諸虛不適、潤(rùn)肺腸、生津、解毒等功效。近代醫(yī)學(xué)還查明,蜂蜜不含脂肪,對(duì)心臟一病、高血壓等疾病有良好的療效。蜂王漿還是一種抗癌素。被李時(shí)珍稱為“十一稅”的蜂蜜,近年我國出口6萬噸左右,換得外匯5000多萬元,占世界蜂蜜出口量總量的三分之一,超出蜂蜜主要出口國—墨西哥和阿根廷,躍居世界第一。時(shí)代需要工蜂,更需要工蜂的精神!

小學(xué)作文1000字 篇3

  一天,我要媽媽跟我買一個(gè)金魚,媽媽答應(yīng)了,金魚長(zhǎng)得很漂亮,一雙大大的眼睛,金黃色的皮膚……

  那是晚上十點(diǎn)多,我起來喝水,經(jīng)過客廳時(shí),忽然看見那只金魚還睜著那雙大大的眼睛,卻一動(dòng)不動(dòng)。我在那觀察了一會(huì)兒,覺得有點(diǎn)困,眼皮幾乎要打架了,于是就去睡了……第二天早晨,我又去觀察,發(fā)現(xiàn)金魚在魚缸里自由自在地游來游去,我覺得很奇怪。當(dāng)天我特意很晚才睡,因?yàn)槲蚁肜^續(xù)觀察那只金魚。在12點(diǎn)左右,我又發(fā)現(xiàn)那只金魚睜著眼睛卻一動(dòng)不動(dòng)。我跑到書房,找《十萬個(gè)為什么》。我找呀找,終于找到了。我跑到客廳,坐到沙發(fā)上,查找目錄,“快,快……找到了!一百三十六頁……這!”……

  最后,我終于明白金魚為什么睜著眼睛睡了——原來,金魚不和人一樣,金魚是沒有眼皮的!所以,金魚就算很困了,它也不會(huì)眼皮打架……

  今天,我在家里的院子里拍球。拍著拍著,忽然,我看到了一個(gè)蜘蛛網(wǎng),上面有一只大蜘蛛。

  這只大蜘蛛有點(diǎn)嚇人——個(gè)頭有一個(gè)核桃那么大,它的每條腿都有三厘米那么長(zhǎng),伸直了比它的身子還要長(zhǎng)。我看到這只蜘蛛好象在睡覺,但仔細(xì)一看,它在一動(dòng)一動(dòng)的,并沒有睡著。過了一會(huì)兒,它開始在自己的網(wǎng)上走來走去,好象在散步。

  我覺得很有意思,就捉了一只螞蟻丟到它的.網(wǎng)上。我看到這只大蜘蛛像子彈一樣,一秒鐘就竄到了那只螞蟻的身旁。這只大蜘蛛把頭伸向螞蟻,一口咬住螞蟻的身子,把它咬成了兩半,接著,這只大蜘蛛就把它的食物一口一口的吞下。

  吃完美餐以后,它又待在網(wǎng)上一動(dòng)不動(dòng)的等著。忽然,又有一只蒼蠅飛到了它的網(wǎng)上?墒牵@次大蜘蛛不像上次吃螞蟻那樣吃這只蒼蠅了。它的手好象會(huì)施法術(shù)一樣,在蒼蠅身上一繞一繞的,過了一會(huì)兒,蒼蠅就變成了白乎乎的一團(tuán)了。最后,大蜘蛛就把這只蒼蠅慢慢地拉回自已的窩里。

  我又拿了一只很小很小的小蟲,丟到蜘蛛的網(wǎng)上。那只小蟲和大蜘蛛相比,就好比葡萄和西瓜,只見“西瓜”張開血盆大口,一口就把這只“葡萄”吞下肚。

  我回到房間里翻了翻百科全書,查到:這種蜘蛛叫圓蛛,這只蜘蛛應(yīng)該是雄的,因?yàn)闀险f,它的身長(zhǎng)約20毫米,它在黃昏的時(shí)候結(jié)的網(wǎng)會(huì)成圓形,所以叫圓蛛。

  春天,我在校園里散步,不知不覺來到了花壇邊。

  我驚喜地發(fā)現(xiàn)桃樹抽出了嫩綠的枝條,長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)花苞,花苞象是一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,把半個(gè)臉蛋藏起來。瞧,那邊的山茶開得多旺,紅的象火,白的象雪,我摘下一片花瓣,摸一摸,軟軟的,象絨布一樣,聞一聞,有淡淡的清香;▔镆粎惨粎驳男〔菟坪鮿倧拇蟮貗寢尩膽驯Ю锾K醒過來,它們偷偷地探出小腦蛋,揉著惺忪的眼睛,打量著這個(gè)陌生而又美麗的世界!這些小草有的是深綠色的,有的是淡綠色的,還有的是淺綠色的,一陣微風(fēng)吹來,小草便跳起了搖擺舞,還不時(shí)發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好象在伴奏呢!

  我撥開小草,咦,西瓜蟲!只見它頭上頂著兩根短短的須,全身烏黑,好象披上了一件深褐色的盔甲。小家伙腳有很多,數(shù)一數(shù)左右各有七只。我小心翼翼地把其中一只西瓜蟲放手心里,沒想到它居然立刻綣成一團(tuán),活象個(gè)褐色的西瓜,哦,怪不得人們稱它“西瓜蟲”,過了一會(huì)兒,見沒有動(dòng)靜,它馬上又恢復(fù)了原形,不停地在我手心里爬呀爬,弄得我癢癢的,我只好一邊“咯咯咯”地笑著,一邊無可奈何地把它放回花壇,哈,好調(diào)皮好厲害的小東西!

  。〈禾,你給校園帶來了萬紫千紅,你給校園披上了神奇色彩!我愛春天,更愛春天迷人的校園!

小學(xué)作文1000字 篇4

  教學(xué)內(nèi)容介紹:

  本節(jié)課所教授的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書S版第四單元的作文教學(xué)。本次作文教學(xué)要求學(xué)生以自己最喜歡的一處景物為主要內(nèi)容用一段話寫下來。

  教材分析:

  作為小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生來說,作文才剛剛開始起步。如何在已有的基礎(chǔ)之上幫助學(xué)生將一處景物寫清楚、寫具體,如何培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力是本節(jié)課的重點(diǎn)。所以本課教學(xué)中我多采用的是直觀的方法引導(dǎo)學(xué)生觀察和寫作。

  教學(xué)方法:

  1、充分利用直觀教學(xué)進(jìn)行作文教學(xué)。小學(xué)一年級(jí)學(xué)生就開始有看圖作文,所以我在設(shè)計(jì)本課教學(xué)時(shí)利用大量的圖片將學(xué)生熟悉的校園展示在眼前,有利于作文教學(xué)的開展。

  2、注重方法傳授。在教學(xué)生觀察的過程中,教給學(xué)生正確的觀察方法。

  3、選擇學(xué)生熟悉的景物以點(diǎn)帶面推動(dòng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)。

  4、注重學(xué)生的自我評(píng)價(jià)。

  教學(xué)目的:

  通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)會(huì)觀察事物的方法,掌握用簡(jiǎn)潔、生動(dòng)的語言介紹自己喜歡的.一處景物。學(xué)寫好寫景的作文。

  重點(diǎn)和難點(diǎn):

  用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語言介紹景物。學(xué)會(huì)觀察事物的方法。

  過程設(shè)計(jì):

  一、 導(dǎo)入新課,明確習(xí)作內(nèi)容

  1. 教師導(dǎo)言:細(xì)心的孩子一定能夠發(fā)現(xiàn),在我們身邊有許多美麗的景物,如:樹林、小河、田野、道路、學(xué)校等,(播放幻燈吸引學(xué)生注意)你最喜歡其中的哪個(gè)景物呢?今天我們就來擇其中的一處景物來贊美一下。

  2. 學(xué)生自由發(fā)言說說喜歡什么?在我們周圍也有無數(shù)美麗的景物,剛剛我們看到了影片中有我們的校園,今天我們就來贊美我們的校園。

  3. 教師板書:美麗的校園

  二、給出景物,口頭介紹

  1. 說說你最喜歡校園的哪一處景物??為什么?(播放幻燈幫助學(xué)生確定寫作內(nèi)容)。

  2. 給出校園的一處景物讓學(xué)生觀察并試著用自己的話來介紹這處美麗的景色。(幻燈出示景物)

  3. 指名學(xué)生介紹景物的特點(diǎn)。

  4.教師評(píng)價(jià):該同學(xué)說得好嗎?(學(xué)生回答)該同學(xué)說的不夠具體、生動(dòng)。怎樣才能說得好呢?首先是觀察的方法要找對(duì)。怎么樣觀察方法才對(duì)呢?老師給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求同學(xué)們?cè)僭囍^察。

  三、引導(dǎo)得出介紹景物常用的寫作方法

  1、在介紹景物時(shí)你打算按什么順序向大家介紹呢?

  2、學(xué)生自由回答得出:時(shí)間順序、空間順序、先整體后部分。

  3、引導(dǎo)選擇其中的按時(shí)間順序進(jìn)行舉例。

  4、引導(dǎo)得出我們可以按春、夏、秋、冬的時(shí)間順序抓住一處重點(diǎn)景物介紹給大家。

  5、引導(dǎo)觀察春天的校園,讓學(xué)生用自己的話從聽、看、聞等方面的感官中體會(huì)春天校園的美麗。

  四、方法拓展

  今天我們學(xué)生介紹拉我們的美麗的校園。知道拉在觀察景物的過程中要抓住景物的特點(diǎn)細(xì)心地進(jìn)行觀察。剛剛我們一起介紹拉春天的校園,那么夏天、秋天還有冬天有是什么樣子的呢?我們自己動(dòng)手寫一寫。

  五、學(xué)生分組動(dòng)筆寫下自己喜歡的校園季節(jié)。

  六、布置作業(yè),宣布下課

  在我們的周圍有許多美麗的景物。你喜歡的景物也可以有很多。接下來我給大家布置一個(gè)作業(yè)。課后用老師教給你的方法用作文的形式將一處景物介紹給大家。可以按照時(shí)間、空間或者先整體后部分的順序介紹。

小學(xué)作文1000字 篇5

  走出校門,深呼吸一口新鮮的空氣,寒假開始嘍!

  綠色旅行

  假日剛剛開始,我就和媽媽跟隨爸爸回到了泰州(我在泰興上學(xué)),才一學(xué)期的工夫,感覺泰州的變化很大,一切都是那么新鮮。最大的變化是一些商場(chǎng)、超市、小區(qū)、單位門口建了公共自行車站。有了公共自行車站,我們出行更方便了。回家的第二天,我想爸爸媽媽建議全家來一次環(huán)保旅行——騎著自行車花幾天的時(shí)間把泰州城區(qū)逛一圈。爸爸媽媽表示舉雙手贊成。于是,我們?cè)谛^(qū)門口借了三輛自行車,綠色泰州之旅開始啦!微風(fēng)輕輕拂面,陽光暖暖地照耀,一路蹬著踏板悠悠地騎著車,看著身邊一輛輛汽車飛速地駛過,相視一笑——這就是“水城慢生活”吧!

  不過半個(gè)多小時(shí),三水灣便一覽無余。老街、梅蘭芳紀(jì)念館、人民公園……兩天的功夫,泰州的好看之處就已被我們?nèi)齻(gè)“自行車族”逛了個(gè)遍。我們超過了許多堵住的汽車,在市中心照樣暢通無阻。那些開著奔馳、寶馬的人羨慕的眼光,讓我不禁深嘆:綠色出行,既方便又環(huán)保,真不錯(cuò)!

  DIY

  快過年了,家家戶戶都在準(zhǔn)備著年貨,糖果自然是必需的,看著琳瑯滿目的硬糖、軟糖、巧克力,忽然想要弄點(diǎn)新奇的東西。想來想去,決定自己動(dòng)手做牛軋?zhí),買來原料和平底鍋,開工嘍!

  兩塊黃油下了鍋,在小火的煎熬中慢慢溶化,成了黃燦燦的小半碗水。我性急剛要將棉花糖下鍋,就被媽媽攔住了。“棉花糖不好化,要先熱熱鍋再說。”幾分鐘后,棉花糖一塊塊跳躍著進(jìn)入了鍋中,雪白的身體一點(diǎn)點(diǎn)縮小、稀爛,直到變成了厚厚的甜漿,拿起筷子,在鍋中粘粘的棉花糖里攪拌,黃油滲進(jìn)了棉花糖中,交織、融合,變成乳黃色的糊狀。

  加入奶粉,拌好,糊糊干硬了許多,用筷子碰碰,已戳不進(jìn)去了,倒入些許炒熟的花生米碎塊,將這一碗東西倒在鋪開的保鮮膜上壓平,弄方,靜等著它涼下來。鼻中不時(shí)鉆入幾縷香甜的氣味,引得我每一兩分鐘就要去摸一下牛軋?zhí)堑臏囟取?/p>

  終于,可以開始切塊了,長(zhǎng)長(zhǎng)的糖條吸引著我的眼球,包上糯米紙和糖紙,我就忍不住先吃了一塊,感覺酥脆可口,情不自禁地大發(fā)贊美之詞,勾得媽媽也快要流口水了。趕緊裝進(jìn)小盒子,藏進(jìn)房間。嘻,我才不會(huì)讓她偷吃到呢!細(xì)細(xì)回味,雖沒在店里買的那般甜味,但小小的糖中加入了自己DIY的喜悅和興奮,吃起來也別有一番風(fēng)味。

  團(tuán)聚

  又是一年的`三十夜,期待已久的年夜飯正式開席了。今年是一個(gè)特別的除夕,我們頭一次和姨媽一家一起在外婆家吃團(tuán)圓飯。往年,總是外婆在廚房里忙活,我們只會(huì)幫忙添幾把柴火,今年,外婆病逝了,準(zhǔn)備年夜飯的重任就落到了我們身上。媽媽切菜,姨父燒湯,姨媽煮魚,我和表妹兩個(gè)小鬼也幫著爸爸往灶里添干草。不多久,香味就飄了出來,我們?nèi)滩蛔A了一點(diǎn)菜偷偷地放入口中,不咸不淡,帶著柴火的清香,我叫了一聲“妙哉”,逗得其他人哈哈大笑。

  斟一杯紅酒,道一聲新年快樂,舉杯一碰,迎來新年的喜氣洋洋。雖然沒有了外婆的陪伴,但我和表妹始終“外公長(zhǎng)、外公短”地說著、笑著,外公那總是緊鎖的雙眉終于舒展開,不大的眼睛笑得瞇成了一條縫,眼角漸漸揚(yáng)起了淡淡的笑容。

  尾聲

  不知不覺中,假日已過半,回望過去的日子,歡聲笑語依然在耳邊激蕩,一張張笑臉依然在眼前浮現(xiàn)。明天,快來吧!

小學(xué)作文1000字 篇6

  星期天,媽指派我去市場(chǎng)買羊肉。

  也許天氣還早吧,賣羊肉的只有幾家。頭家每斤就要價(jià)3塊3。乖!比昨天又漲了兩毛。肉販子是個(gè)“老油子”,變色鏡遮住半個(gè)臉,一口一個(gè)“小師傅”,叫得很甜!百I不買,仁義在。”“鮮不鮮,吃吃看!蔽抑缓猛O聛恚侯^塊瘦肉不算少,但色白稀松打粘滑像解了凍的咸水魚--這是頭天拿水泡過的。

  我一搖頭,他趕緊說:“看下塊!”下塊打老遠(yuǎn)就嗆鼻子,也不知他是把哪天賣剩的肉拿來坑騙人,可他卻飛濺唾沫星發(fā)誓:“肉是早上剛宰的!蔽夷闷鸬诙䦃K,這塊沒泡水,還算鮮,剛要買發(fā)現(xiàn)肉里包了塊硬梆梆的羊胯骨。“變色鏡”拍著胸脯保證:“這是軟脆骨”,說錯(cuò)了便是“河里會(huì)爬的”,還說我這位“小師傅”吃了能長(zhǎng)筋骨……我對(duì)這些商販打心眼里惡心,鼻子一哼扔頭就走。

  前面又有家羊肉攤,賣肉的是個(gè)鄉(xiāng)下妞,黑油油發(fā)辮打腰窩,高挑兒個(gè),淺底素花的上衣,雖有點(diǎn)舊,可漿洗得倒挺干凈;上衣有點(diǎn)小,襯得身段更苗條?礃幼樱是頭回進(jìn)城哩:肉攤在前面,眼卻盯著別處,連吆喝都不會(huì)。

  我喊了聲:“喂--這肉多少錢一斤?”

  “喂……”她扭扭身子,抿嘴-笑,靦腆地說,“……俺也不清楚!

  嘿!哪有這種賣肉的?“你總得說個(gè)價(jià)嘛!

  “俺聽說市價(jià)3塊,俺的'羊肉沒公家的好,1斤2塊8吧!彼忠恍!霸偕傩┮残校粗o吧。”那口氣似乎我是賣肉的,價(jià)錢她做不了主。稀罕。這倒使我十二分不放心,我拎起那肉翻過來倒過去,看了左邊看右邊,肉新鮮沒異味,連個(gè)骨頭碴兒也沒有,我說不出這肉差到哪兒去。嘿!這可是我遇到的頭一個(gè)厚道的人,既然這樣,我也不在乎那幾毛錢,便大方地說:

  “那你也賣3塊吧,我買2斤!

  “不!”她搖頭一笑,“俺只賣2塊8!

  這真怪了,我甘心情愿“高價(jià)”買,她卻偏要低價(jià)賣,能不使咱這“老采購”多個(gè)心眼?“從北京到南京--買家兒沒有賣家兒精”喲。我問她:“喂,說實(shí)話,別涮咱,你這羊肉啥毛?是病羊?還是農(nóng)藥藥死的?”我猜著各種可能。

  她連忙分辯∶”不,不!好羊哩……是昨天掉下山崖摔死的,血沒凈……”

  “嘿嘿,就為這?”我搖頭直笑--我不信。

  “真的呢。俺要說瞎話壞良心……”我不知該信不信。

  “好兄弟,俺決不騙你!”她急得臉通紅,下意識(shí)地輕撫著胸前一塊什么東西,亮亮地--啊,那是團(tuán)徽,聽老師講,50年代就是這樣亮出團(tuán)微來表達(dá)一個(gè)團(tuán)員的誠實(shí)的,莫非她也……

  “小兄弟,要信不過俺,這肉就先不收錢。拿回去先吃,看看沒毛病再給錢,俺明天還來!

  “這……那你說這肉為啥這便宜?”

  “為啥?剛才俺不是說了嗎?”她臉色忽然嚴(yán)肅起來,“做人不能壞良心。要是這世上都是你哄我,我坑你,國家會(huì)成啥樣兒啦?俺就為讓人看看,做買賣也有要人格的--省得人堆里走過去脊梁后面不干凈……”

  我受感動(dòng)了。還能不信嗎?我動(dòng)情地掏出10元錢,說:“你真好,農(nóng)村大姐--來3斤!”隨后,我對(duì)著左右肉攤大聲呦喝∶“賣羊肉啦,好便宜的鮮羊肉呀……”我這義務(wù)“商販”嗓門真亮,這一喊,人馬上涌了過來。

  肉很快賣完了。她笑著對(duì)我說:“謝謝你了,小兄弟。明年俺想貸款來這市場(chǎng)開個(gè)像模像樣的肉店哩……”我連說:“行,行!農(nóng)村大姐,你準(zhǔn)行!”

  她走了。我仍沒走,我仿佛看到這市場(chǎng)上有家肉食店,店門向陽,朝暈里忙碌著-個(gè)姑娘--啊,一朵楚楚動(dòng)人的出水荷花……

小學(xué)作文1000字 篇7

  火是生命的起源,它給我們帶來希望與溫暖,但同時(shí)也帶來了危害。有時(shí)它是無情的:多少個(gè)家庭因?yàn)樗扑,多少條生命因?yàn)樗。我們不得不要提防它,所以現(xiàn)在要多學(xué)習(xí)消防知識(shí)——自救逃生。

  我們都知道,火災(zāi)致人傷亡有兩大原因:一是濃煙毒氣窒息,二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射,只要能避開或降低這兩種危害,說不定就能在火里逃出來,獲得第二次生命!

  火災(zāi)自救,時(shí)刻留意逃生路。每個(gè)人對(duì)自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解,要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。這樣,火災(zāi)發(fā)生時(shí),就不會(huì)走投無路了。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時(shí),務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等,以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

  撲滅小火,惠及他人利自身。當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí),如果火勢(shì)不大,且尚未對(duì)人造成很大威脅時(shí),應(yīng)充分利用周圍的消防器材,如滅火器、消防栓等設(shè)施將小火控制、撲滅。千萬不要驚慌失措地亂叫亂竄,或置他人于不顧而只顧自己“開溜”,或置小火于不顧而釀成大災(zāi)。

  突遇火災(zāi),保持鎮(zhèn)靜速撤離。突然面對(duì)濃煙和烈火,一定要保持鎮(zhèn)靜,迅速判斷危險(xiǎn)地點(diǎn)和安全地點(diǎn),決定逃生的辦法,盡快撤離險(xiǎn)地。千萬不要盲目地跟從人流和相互擁擠、亂沖亂竄。只有沉著鎮(zhèn)靜,才能想出好辦法。

  盡快脫離險(xiǎn)境,珍惜生命莫戀財(cái)。在火場(chǎng)中,生命貴于金錢。身處險(xiǎn)境,逃生為重,必須爭(zhēng)分奪秒,切記不可貪財(cái)。

  迅速撤離,匍匐前進(jìn)莫站立。在撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),當(dāng)濃煙滾滾、視線不清、嗆得你喘不過氣來時(shí),不要站立行走,應(yīng)該迅速地爬在地面上或蹲著,以便尋找逃生之路。

  善用通道,莫用電梯走絕路。發(fā)生火災(zāi)時(shí),除可以利用樓梯等安全出口外,還可以利用建筑物的陽臺(tái)、窗臺(tái)、天窗等攀到周圍的安全地點(diǎn),或沿著落水管、避雷線等建筑結(jié)構(gòu)中凸出物滑下樓。

  煙火圍困,避險(xiǎn)固守要得法。當(dāng)逃生通道被切斷且短時(shí)間內(nèi)無人救援時(shí),可采取尋找或創(chuàng)造避難場(chǎng)所、固守待援的辦法。首先應(yīng)關(guān)緊迎火的門窗,打開背火的'門窗,用濕毛巾、濕布堵塞門縫或用水浸濕棉被蒙上門窗,然后不停用水淋透房間,防止煙火滲入,固守待援。

  跳樓有術(shù),保命力求不損身;馂(zāi)時(shí)有不少人選擇跳樓逃生。跳樓也要講技巧,跳樓時(shí)應(yīng)盡量往救生氣墊中部跳或選擇有水池、軟雨篷、草地等方向跳;如有可能,要盡量抱些棉被、沙發(fā)墊等松軟物品或打開大雨傘跳下,以減緩沖擊力。

  火及己身,就地打滾莫驚跑;饒(chǎng)上當(dāng)自己的衣服著火時(shí),應(yīng)趕緊設(shè)法脫掉衣服或就地打滾,壓滅火苗;能及時(shí)跳進(jìn)水中或讓人向身上澆水、噴滅火劑就更有效了。

  身處險(xiǎn)境,自救莫忘救他人。任何人發(fā)現(xiàn)火災(zāi),都應(yīng)盡快撥打“119”電話呼救,及時(shí)向消防隊(duì)報(bào)火警;饒(chǎng)中的兒童和老弱病殘者,他們本人不具備或者喪失了自救能力,在場(chǎng)的其他人除自救外,還應(yīng)當(dāng)積極救助他們盡快逃離險(xiǎn)境。

  有一個(gè)成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們,不要玩火,要不然就會(huì)燒到自己。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生,我們應(yīng)該多了解消防知識(shí),學(xué)習(xí)消防知識(shí),聽取消防教育、宣傳消防知識(shí),要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié),凡事都要小心謹(jǐn)慎,做到懂消防、知消防、了解消防。

  讓我們的生活多一絲快樂,少一絲隱患!

小學(xué)作文1000字 篇8

  瞧!這個(gè)小女孩,一米三左右的個(gè)子,頭發(fā)系成一束漂亮的"馬尾"高翹腦后,一雙眼睛雖然不大卻充滿神采,顯得很機(jī)靈。唯一美中不足的嘛,是嘴里那排潔白的小士兵,有一兩個(gè)長(zhǎng)得有些調(diào)皮。 呵呵,這就是我! 我叫城,名字很特別,對(duì)嗎?不錯(cuò),我姓"城",普天之下只有我一個(gè)人獨(dú)占此姓,是我老爸專門為我創(chuàng)造的;至于""呀,也比較特殊,電腦字庫里不太好找,《現(xiàn)代漢語辭典》的解釋是"古代傳說中的一種神珠"。特殊的姓,特殊的名,自然就寄托老爸對(duì)我特殊的希望。記得在我很小的時(shí)候,爸爸就拿古代一位杰出女詩人的'名句來激勵(lì)我,這位女詩人叫李清照,她的名句是"生當(dāng)做人杰,死亦為鬼雄"。"為鬼雄"呀,那是百年之后的事情做人杰"嘛,現(xiàn)在也還不敢當(dāng)。不過不甘人后還是應(yīng)該的。還好,從小到大,本小姐基本上沒給關(guān)心我的人丟臉。 幼兒園的時(shí)候,每年"六一"兒童節(jié)我都要把"紅花幼兒"的大紅獎(jiǎng)狀捧回家。

  五周歲那年,我還參加由共青團(tuán)呂梁地委、婦聯(lián)呂梁地區(qū)辦事處和石州電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的"離石城區(qū)少兒電視風(fēng)采大賽",面對(duì)年齡比我大一點(diǎn)的"哥哥姐姐"什么的,我也沒感到怎么害怕,一不留神還得個(gè)三等獎(jiǎng),把一臺(tái)電子游戲機(jī)抱回家來。嘿嘿,讓老爸老媽高興得呀,一晚上合不攏嘴! 20xx年秋天,我來到離石市第一小學(xué),開始我的"小學(xué)生涯"。我牢記老爸"品德好、學(xué)習(xí)好、身體好"的教導(dǎo),尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),勤奮學(xué)習(xí),不久就光榮地加入少先隊(duì)。

  我入學(xué)早,比同年級(jí)的同學(xué)小一歲,可我堅(jiān)信"有志不在年高",決心在學(xué)習(xí)上與大家一比高低。上學(xué)后第一次統(tǒng)考,成績(jī)處在班里中等偏上水平,但名次畢竟靠后些。我不服輸,沉住氣,刻苦鉆研,奮起直追,呵呵,第二次考試一舉沖入全班前幾名。從此,我就一直在班里名列前茅,在全校也算是"榜上有名"。 我愛讀書,但不死讀書、讀死書。利用節(jié)假日,我不僅參加英語興趣小組的學(xué)習(xí),還先后進(jìn)行系統(tǒng)的舞蹈訓(xùn)練、電子琴學(xué)習(xí),前不久我又開始學(xué)打乒乓球。廣泛的愛好,加上開朗、活潑、幽默的性格,使我得到同學(xué)們的喜歡。 我也喜歡和小朋友們玩耍做游戲。在和大家玩得累的時(shí)候,我又常常給大家講個(gè)小笑話和小故事什么的,讓大家開心。當(dāng)然我最喜歡的還是看書,一看書就什么都忘,用爸爸的話說就是"達(dá)到忘我的境界"。書里的世界很精彩喲,是書本讓我懂的許多許多,也是書本讓我想懂得更多更多。我還喜歡寫作,因?yàn)樗梢载S富我的生活,讓我把心里話告訴別人。 呵,也許您要說:你把自己說成一朵花,就一點(diǎn)缺點(diǎn)也沒有?

  慚愧,慚愧,人是吃五谷雜糧的,最不缺少的就是缺點(diǎn)。我最大的缺點(diǎn)是四個(gè)字--粗心大意?,就因?yàn)檫@四個(gè)字,讓本姑娘在考試的時(shí)候"屢受損失"! 好,這就是我!我有優(yōu)點(diǎn),也有缺點(diǎn)。優(yōu)點(diǎn)嘛,我當(dāng)然會(huì)發(fā)揚(yáng)光大;缺點(diǎn)嘛,我自然也會(huì)努力克服。我的口號(hào)也是:沒有最好,只有更好!

小學(xué)作文1000字 篇9

  明天,會(huì)有很多的明星來綿陽南河體育中心舉辦一場(chǎng)別開生面的演唱會(huì),其中有我最最喜歡的周杰倫!做夢(mèng)都在想見他,于是前幾天我表現(xiàn)得特別好,央求爸爸媽媽把我也帶去。

  晚上八點(diǎn),我們把車停在離南河體育中心還有兩公里遠(yuǎn)的停車場(chǎng),然后走路過去。一路人有好多人都在往體育館走,沿路都有賣望遠(yuǎn)鏡和熒光棒的,把有些暗的街道照得透亮,大家上人來人往,好不熱鬧!當(dāng)我們走近體育館門口時(shí),哇!黑壓壓的人群嚇了我一跳,就像過春節(jié)一樣,那么多人。我們抓緊時(shí)間入場(chǎng),我個(gè)子比較小,拉著爸爸的手往里走,我感覺自己幾乎沒動(dòng),后面的人自動(dòng)就把我擠進(jìn)去了。找到我們的座位以后,我環(huán)顧了四周,容納上萬人的體育中心座無虛席,中間搭了一個(gè)特別漂亮的.舞臺(tái),球場(chǎng)中央也坐了很多人。

  八時(shí)左右,音樂響起,只見兩個(gè)主持人走上舞臺(tái)在報(bào)幕,一會(huì)兒就走上了一位女歌手,唱的什么歌我沒聽過,但我后面的兩個(gè)大姐姐在大聲地跟著一起唱,很興奮的樣子,第一位歌手唱完以后場(chǎng)上響起了掌聲,我也跟著鼓掌,媽媽說不管別人唱得怎么樣都要肯定別人的勞動(dòng)成果,不然她會(huì)傷心的。然后是SHE上臺(tái),那三個(gè)可愛的女孩子一上臺(tái)就把氣氛搞得很熱烈,很多人都揮舞起了熒光棒,還有很多的人跟著他們一起唱,當(dāng)她們唱到“你是電你是光,你是唯一的神話,我只愛你,you are my superstar…..”時(shí),我也跟著輕輕地唱了起來。唱得最久的是那個(gè)叫崔健的歌星,大約唱了一個(gè)小時(shí),我后面的幾個(gè)小志愿者已經(jīng)睡著了,媽媽說他唱的是搖滾,只是可能很多人不太喜歡,所以氣氛不算熱烈,但是通過望遠(yuǎn)鏡,我看到他已經(jīng)唱得汗流頰背了,挺辛苦的吧,崔健唱到最后時(shí),很多臺(tái)下的人都在大聲地呼喚“JAY”的名字,我知道很多人都和我一樣喜歡周杰倫,在叫著他的名字,我也翹首以盼,不知道平常在電視里酷酷的他生活中是什么樣子,只聽見一片尖叫,我望著那個(gè)方向,哇!好激動(dòng),周杰倫來了,我連忙把望遠(yuǎn)鏡拿起來看,只見他穿著一件粉紅的T恤,脖子上掛著項(xiàng)鏈,唱著那首非常好聽的《青花瓷》走上臺(tái),全場(chǎng)的人都跟著他在唱,尤其是我后面的兩個(gè)大姐姐都瘋狂了,大聲地尖叫著周杰倫的名字,跟著他唱歌,我一直拿著望遠(yuǎn)鏡目不轉(zhuǎn)睛地看著他,看著他耍雙截棍耍得那么漂亮,我都羨慕死了,周杰倫下臺(tái)的時(shí)候,我的心也跟著他下去了。周杰倫雖然走了,但我會(huì)一直聽著他的歌,記著他的人,想對(duì)他說:“I LOVE YOU”。

  演唱會(huì)結(jié)束了,我依依不舍地離開了,看著他們?cè)谂_(tái)上的表演,我想起媽媽說的話:臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功。他們也一定經(jīng)歷了很久的刻苦努力,才會(huì)有今天的成績(jī)吧。真希望有那么一天,自己也能走上那個(gè)舞臺(tái)。我暗暗下定決心:從現(xiàn)在起,我要給自己定好目標(biāo),然后努力去實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),世界無難事,只怕有心人!加油!加油!

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