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老樹的象征作文1000字
第1篇老樹的象征作文1000字
一棵老樹童年之事永銘于心，不會改變；逝去的只是我們的青春。
??題記
童年一：
記得我剛出生時(shí)，那株老樹已經(jīng)有了，它非常高，當(dāng)時(shí)看得我張口結(jié)舌。
我好友星馳曾經(jīng)與我在這大樹下玩耍，撿花朵、刨樹皮，做得不亦樂乎。一次，他和幾個(gè)玩伴一起在樹下興奮地烤起紅薯，白煙梟梟，我在樓上望“煙”興嘆，我卻不能一起參與。
現(xiàn)在一：
星馳早和我各奔東西了，我們之間常有書信來往，老樹更老了。
現(xiàn)在不會再烤紅薯，刨樹根，視這些為小兒科，一些不務(wù)正業(yè)的事，還有成堆作業(yè)和書等我去看，去做。撿老樹的花也許是我喜歡它的原因吧。聽大人們說這種花做止咳藥也是有效的，所以，樹下常常許多病人或他的家屬來撿花，為的是治病吧！
童年二：
整個(gè)醫(yī)院發(fā)生了翻天覆地的變化。
大門口的幾棵大樹在鋸子的蜂鳴聲中緩緩倒下，成了一截又一截，光禿禿的樹樁。
整個(gè)醫(yī)院中就屬那老樹，老當(dāng)益壯，高聳入云，自然不會被施于“死”刑。門旁樹沒了，還有老樹作陪，這令我們頗感高興，沒有了其他的樹，還有這樹“撐天”。
現(xiàn)在二：
醫(yī)院中已新置了草坪，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在草坪中里游玩比在大樹下好玩多了。
秋去冬來，大樹下不再復(fù)出我們這些童稚的影子，我們不會在樹下捕捉蝴蝶、蜻蜓，摘據(jù)說會帶來幸運(yùn)的四葉草，早已相信，書是更好的消遣方式。樹下亂草、野花頗多，而周圍又崎嶇不平，在那玩，確實(shí)是感覺不到有趣，而又容易絆倒。
童年三：
連續(xù)幾天，天氣十分差，連連風(fēng)雨，不知老樹怎么樣了？
風(fēng)在外面像一頭兇悍的獅子，狂哮著，怒吼著，咆哮著�？刺鞖忸A(yù)報(bào)才曉得有臺風(fēng)來臨。一連幾天不出門，沒去上學(xué)，心中略有喜悅。不上學(xué)也快樂。
在房間中，隱約透過窗戶，老樹在風(fēng)中搖擺不定。盤虬臥龍的枝干在雨中像在張牙舞爪。大風(fēng)將樹葉亂刮，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好似一位舞蹈家在上演著精妙絕倫的舞蹈。
幾天后，臺風(fēng)已去。我下樓路經(jīng)老樹時(shí)，它仍是那樣剛強(qiáng)，一位不倒的老者。
現(xiàn)在三：
好久沒過去了，不知老樹還好嗎？
老樹還是生著綠葉，開著紅花等人來撿，等著新一代人來玩嗎？我好久沒去了，也許是初中工作量大吧？也許是我和伙伴們各奔東西吧？也許在新家中一個(gè)人呆更好吧？這無從得知。老樹應(yīng)該不會倒吧？仍是那樣，不倒的老者？！
童年……
現(xiàn)在……
老樹作陪，與我們共度一個(gè)又一個(gè)春秋，老樹成了我們童年中的一個(gè)象征，一個(gè)古老而不朽的象征……
第2篇老樹的象征作文1000字
一棵老樹童年之事永銘于心，不會改變；逝去的只是我們的青春。
――題記
童年一：
記得我剛出生時(shí)，那株老樹已經(jīng)有了，它非常高，當(dāng)時(shí)看得我張口結(jié)舌。
我好友星馳曾經(jīng)與我在這大樹下玩耍，撿花朵、刨樹皮，做得不亦樂乎。一次，他和幾個(gè)玩伴一起在樹下興奮地烤起紅薯，白煙梟梟，我在樓上望煙興嘆，我卻不能一起參與。
現(xiàn)在一：
星馳早和我各奔東西了，我們之間常有書信來往，老樹更老了。
現(xiàn)在不會再烤紅薯，刨樹根，視這些為小兒科，一些不務(wù)正業(yè)的事，還有成堆作業(yè)和書等我去看，去做。撿老樹的花也許是我喜歡它的原因吧。聽大人們說這種花做止咳藥也是有效的，所以，樹下常常許多病人或他的家屬來撿花，為的是治病吧！
童年二：
整個(gè)醫(yī)院發(fā)生了翻天覆地的變化。
大門口的幾棵大樹在鋸子的蜂鳴聲中緩緩倒下，成了一截又一截，光禿禿的樹樁。
整個(gè)醫(yī)院中就屬那老樹，老當(dāng)益壯，高聳入云，自然不會被施于死刑。門旁樹沒了，還有老樹作陪，這令我們頗感高興，沒有了其他的樹，還有這樹撐天。
現(xiàn)在二：
醫(yī)院中已新置了草坪，現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)，在草坪中里游玩比在大樹下好玩多了。
秋去冬來，大樹下不再復(fù)出我們這些童稚的影子，我們不會在樹下捕捉蝴蝶、蜻蜓，摘據(jù)說會帶來幸運(yùn)的四葉草，早已相信，書是更好的消遣方式。樹下亂草、野花頗多，而周圍又崎嶇不平，在那玩，確實(shí)是感覺不到有趣，而又容易絆倒。
童年三：
連續(xù)幾天，天氣十分差，連連風(fēng)雨，不知老樹怎么樣了？
風(fēng)在外面像一頭兇悍的獅子，狂哮著，怒吼著，咆哮著�？刺鞖忸A(yù)報(bào)才曉得有臺風(fēng)來臨。一連幾天不出門，沒去上學(xué)，心中略有喜悅。不上學(xué)也快樂。
在房間中，隱約透過窗戶，老樹在風(fēng)中搖擺不定。盤虬臥龍的枝干在雨中像在張牙舞爪。大風(fēng)將樹葉亂刮，飄飄揚(yáng)揚(yáng)，好似一位舞蹈家在上演著精妙絕倫的舞蹈。
幾天后，臺風(fēng)已去。我下樓路經(jīng)老樹時(shí)，它仍是那樣剛強(qiáng)，一位不倒的老者。
現(xiàn)在三：
好久沒過去了，不知老樹還好嗎？
老樹還是生著綠葉，開著紅花等人來撿，等著新一代人來玩嗎？我好久沒去了，也許是初中工作量大吧？也許是我和伙伴們各奔東西吧？也許在新家中一個(gè)人呆更好吧？這無從得知。老樹應(yīng)該不會倒吧？仍是那樣，不倒的老者？！
童年
現(xiàn)在
老樹作陪，與我們共度一個(gè)又一個(gè)春秋，老樹成了我們童年中的一個(gè)象征，一個(gè)古老而不朽的象征
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