- 相關(guān)推薦
《雀之靈》賞析作文1000字
通過這部《雀之靈》，楊麗萍老師成功塑造了一只翩然踱步在青山綠水間的白孔雀，撩動著你的心，這只高傲的白孔雀將會帶你遨游山澗，進入一個純潔靜謐和諧美好的桃園仙境······
相傳，一日佛祖下凡，佛祖被一只孔雀的虔誠所打動，便向它投出了一道佛光，孔雀便有了七彩的羽毛。此后，每當“擺帕拉”節(jié)時，孔雀都會向佛祖獻上孔雀舞。因此，每當節(jié)日慶典，人們?yōu)榱司捶鸷推砬蠹�，都要表演民間傳統(tǒng)的孔雀舞�？兹敢脖灰暈椤吧聒B”。在《雀之靈》中就通過孔雀沐浴梳洗、跳躍飛奔、高視闊步等生活狀態(tài)展現(xiàn)出了不為世俗所染的高傲孔雀。
藍色燈光籠罩下，似是到了一個神秘的藍色仙境，一種悠然靜謐舒適愜意的感覺席卷而來。在夜晚，只有寂寞的湖水和孤獨的月光，月影倒映在湖水上，伴隨著悠然的曲調(diào)，孔雀獨自在湖邊舞蹈，伴隨著撩動人心的女聲哼唱，給人以愜意的感覺，一只高貴的孔雀在此時便迎著皎潔的月光飛舞起來。她獨自在林中漫步、飲水、梳洗、起舞······
當她手捏起的時候，一只高傲的孔雀正在昂首啄著自己的羽毛，就在楊老師的一頓一動中將孔雀的靈氣展現(xiàn)的淋漓盡致。而后由指尖到臂的柔軟蜷舒，展現(xiàn)了一只趴在湖邊梳洗打扮獨自欣賞的孤傲孔雀；忽然，好似被什么觸發(fā)，開始歡快的開屏起舞。表達了對生命的思考和對美好生活的希翼。
記得楊老師曾說過：“舞蹈是我生命的需要。”是的，從舞蹈中便可以感受到楊老師已經(jīng)與那只高貴的孔雀融為一體了。她把孔雀模仿的盡態(tài)極妍，出神入化，成為孔雀靈魂的化身。
頭頂?shù)挠鹈撬挠鹈�，修長的指甲、精心設(shè)計的大擺白裙更好的展現(xiàn)了舞臺的效果，悠揚的女聲哼唱開頭更加撩動人心，幽藍的燈光渲染了神秘幽靜的氣氛，到最后歡欣鼓舞戛然而止，給人留下了無盡的回憶······
每一處細節(jié)都細致入微，整個舞蹈沒有非常難得動作，給一個專業(yè)舞蹈院校的同學(xué)，可能要不了幾個小時就能學(xué)會所有動作，可楊麗萍老師為什么能驚艷世界能？我想是因為她從眼睛·腰肢·到指尖都透著一種靈氣，通過對孔雀生活狀態(tài)的細致觀察掌握了神韻，并將自己與孔雀的生命融為一體。
總會有人問我們：舞蹈是什么?我覺得舞蹈就是內(nèi)心情感通過肢體的表達。因而當我們在舞蹈時，應(yīng)該在掌握動作的同時更要了解角色揣摩角色的內(nèi)心情感，并將自己與角色融為一體才能更好的表達舞蹈作品的情感。沒有感情的舞蹈不過是一個傀儡罷了。
《雀之靈》跳出了對美好生活的期盼也跳進了大家的心中成為永恒的經(jīng)典······
【《雀之靈》賞析作文1000字】相關(guān)文章：
雀之靈作文07-24
雀之靈作文8篇(經(jīng)典)11-10
雀之靈作文經(jīng)典（9篇）11-13
雀之靈作文必備（9篇）09-04
（薦）雀之靈作文9篇09-04
雀飛多,雀飛多張籍,雀飛多的意思,雀飛多賞析 -詩詞大全03-13
小學(xué)四年級下冊《藝術(shù)家的故事雀之靈》藝術(shù)教案08-27
書靈筵手巾原文及賞析12-17
《宿靈鷲禪寺》原文及賞析02-28