假如我有一支馬良的神筆作文

假如我有一支馬良的神筆作文1

我會(huì)畫一棵棵小樹，

種在沙漠里，使沙塵暴不再猖獗。

假如我有一支馬良的神筆，

我會(huì)畫如山的金錢，

送給災(zāi)區(qū)的人，

讓他們的生活過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。

假如我有一支馬良的神筆作文2

　　我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事，但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆，我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

　　假如我有一支馬良神筆，我要為自己畫一個(gè)筆記本電腦，用來(lái)查資料，只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題，電腦都可以幫助我。

　　假如我有一支馬良神筆，我要給爸爸、媽媽每人畫一臺(tái)叫賓利的車，賓利車可是世界一流，讓爸爸媽媽享受享受，讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風(fēng)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為那些買不起房子的人畫一個(gè)房子，這樣他們就有地方住了。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)為災(zāi)區(qū)的.人民畫一些吃的，畫一所學(xué)校，這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人，把那些病人從死神手里奪回來(lái)，再給他們吃長(zhǎng)生不老藥。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人，讓他們把新密也變的鳥語(yǔ)花香，這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)大壩，讓洪水不在泛濫，因?yàn)橐淮魏樗�讓許多人們?nèi)�都死了�?/p>

　　為了要有一支馬良的神筆，現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上，長(zhǎng)大發(fā)明出來(lái)，再來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧！

假如我有一支馬良的神筆作文3

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給親愛的奶奶，

　　畫一個(gè)智能廚師，

　　幫她炒菜做飯，

　　刷鍋洗碗，

　　她再也不用為了做飯發(fā)愁，

　　每天還能陪我學(xué)習(xí)、看電視。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給河里的小魚，

　　畫上清澈的河水，

　　讓小魚在里面快活地游著，

　　再也不會(huì)在污濁的水里，

　　無(wú)助地掙扎……

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給那些窮苦的農(nóng)民伯伯，

　　畫許多糧食，

　　讓他們?cè)僖膊粫?huì)辛苦一年卻吃不飽飯，

　　在災(zāi)害面前，

　　餓得骨瘦如柴。

　　假如我有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的地震災(zāi)區(qū)的人們，

　　畫幾棟新樓房，

　　讓他們不會(huì)在簡(jiǎn)陋的帳篷里受凍，

　　讓傷員好好養(yǎng)傷，

　　讓他們都能再次擁有自己的家。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給貧窮的人們，

　　畫一座大房子。

　　他（她）們?cè)谝膊粫?huì)住在，

　　草房中、草灘上、地上，

　　無(wú)人陪伴，獨(dú)自過(guò)夜······

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給我家的小貓咪，

　　畫一個(gè)好朋友。

　　它再也不一個(gè)人孤獨(dú)地玩耍，

　　望著窗外綠色的小樹，

　　樹枝間休息的的小鳥，

　　目光在草地上上尋覓自己的伙伴。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給不幸的朋友小麗，

　　畫一副好嗓子。

　　她再也不會(huì)只能坐在病床上，

　　聽著窗外小鳥清脆的叫聲，

　　夢(mèng)想成為一名歌手，

　　卻不能實(shí)現(xiàn)。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給鄰居家的'盲人叔叔，

　　畫一雙明亮的眼睛。

　　讓他不再面對(duì)黑暗，

　　他會(huì)用這雙眼睛看到美麗的世界，

　　心中充滿陽(yáng)光。

　　我希望有一支馬良的神筆

　　我希望有一支馬良的神筆，

　　要給遠(yuǎn)在深山的朋友奇奇，

　　畫一條寬闊的公路。

　　他再也不用只能呆在山里，

　　望著連綿起伏的大山，

　　踏著崎嶇泥濘的路基，

假如我有一支馬良的神筆作文4

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發(fā)大水的時(shí)候，可以畫一個(gè)大壩擋水，不容易發(fā)生房屋倒塌。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事，還要畫清潔機(jī)器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學(xué)習(xí)用品，畫一些吃的，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。

　　假如我有一支馬良的`神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的地方去找食物。我還想為自己畫一臺(tái)電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因?yàn)闋敔斈棠痰难�老師疼，所以我要為他們畫�?/p>

　　假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课�，讓他們也像健康人一樣幸福地生活�?/p>

假如我有一支馬良的神筆作文5

　　假如我一枝馬良的神筆，我就要讓整個(gè)世界變一個(gè)樣子！

　　假如我有一支馬良的神筆，我第一個(gè)就要畫一個(gè)抗擊任何病毒的細(xì)胞，這種細(xì)胞也有傳染性，假如一個(gè)樓里有一個(gè)人注射了它，那整個(gè)樓甚至整個(gè)區(qū)或者全市都不會(huì)再有人感染病毒了。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就會(huì)給災(zāi)區(qū)的小朋友們畫好多好多學(xué)習(xí)和生活的用品。讓他們?cè)僖膊粫?huì)因無(wú)情的'自然災(zāi)害而失去美麗的家園，更讓他們領(lǐng)會(huì)到一方有難，八方支援的真正含義。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)畫出一個(gè)超時(shí)空傳送儀，它可以將任何物體或人類剎那間傳送到世界的任何一個(gè)角落，甚至外太空和月球里面。

　　假如我有一支馬良的神筆，我就要在月球上畫出一所所山清水秀、繁華似錦的療養(yǎng)院，使患病的人們舒適休養(yǎng)，早日恢復(fù)健康的體魄。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給祖國(guó)媽媽設(shè)計(jì)一件件華美、壯麗的服裝，讓全世界都能看到她那美麗的身影。

　　假如我有一支馬良的神筆，我會(huì)讓世界上的邪惡與暴力永不出現(xiàn)，讓人間永遠(yuǎn)都會(huì)充滿愛，充滿幸福、快樂的笑聲。

假如我有一支馬良的神筆作文6

　　假如我有一支馬良的神筆，如要給天上的太陽(yáng)，畫上五彩的云朵；讓太陽(yáng)公公不再孤單。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給災(zāi)區(qū)的小朋友，畫上幼兒園、學(xué)校，讓它們能在優(yōu)美的環(huán)境中學(xué)習(xí)。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要為人們畫上對(duì)翅膀，無(wú)論到哪里都飛著去，不用坐煩人的車輛，不再帶來(lái)空氣污染和交通危險(xiǎn)。

　　假如我有一只馬良的神筆，我要為沒有家的人們，畫上漂亮的房子，個(gè)他們過(guò)上快樂幸福的生活。

　　假如我有一支馬良的.神筆，我要給地球畫上花草樹木，江河湖海。讓沙漠變成綠洲。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給世界畫上美麗的鮮花和可愛的白鴿，讓世界充滿和平與歡樂。

　　假如我有一支馬良的神筆……

假如我有一支馬良的神筆作文7

　　假如我有一支馬良的神筆，我要做的第一件事就是為祖國(guó)畫一條更長(zhǎng)更高更堅(jiān)固的長(zhǎng)城，讓他永遠(yuǎn)守衛(wèi)我最愛的祖國(guó)；我還要為祖國(guó)畫許許多多的節(jié)能的高科技的發(fā)明，讓祖國(guó)變得更加強(qiáng)大；還有，我還要為祖國(guó)畫更多的花草樹木，讓我的祖國(guó)變得更加美麗。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要做的.第二件事就是為社會(huì)上所有的殘疾人畫他所缺的身體器官。讓盲人可以重見光明，讓失去雙腿的人可以下床走路，讓失去雙臂的人可以用手做他喜歡的事情。假如我有一支馬良的神筆，我要給山區(qū)的孩子畫一座座美麗的教室，讓他們可以讀上書。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸畫一個(gè)暖和的大棉襖，給媽媽畫一條漂亮的圍巾，給爺爺奶奶畫一個(gè)暖和的火爐，讓他們可以暖和的過(guò)完每一個(gè)寒冷的冬天。

假如我有一支馬良的神筆作文8

　　假如我有一支馬良神筆

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給老師畫一個(gè)萬(wàn)能機(jī)器人。

　　讓老師每天都能吃到香甜可口的飯，

　　讓老師不再為作業(yè)而煩惱。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給沒手的.人畫一雙靈敏的手。

　　讓他們能吃飯。寫字，

　　不再為沒手而煩惱。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要為旱災(zāi)地區(qū)畫一場(chǎng)雨。

　　讓那里充滿雨露，

　　讓花草樹木再次復(fù)活生機(jī)。

　　假如我有一支馬良神筆，

　　我要給沒錢上學(xué)的人，

　　畫一大比閃閃發(fā)亮的錢。

　　讓他們過(guò)上幸福的生活。

　　假如我有……

假如我有一支馬良的神筆作文9

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給自己畫一堆的糖果，盡情享受；假如我有一支馬良的神筆，我要給自己一雙會(huì)飛的翅膀，到處遨游；假如我有一支馬良的神筆，我要給自己一支神奇的筆，替我做所有的作業(yè)........可是一個(gè)小女孩卻深深觸動(dòng)了我！

　　去年寒冬的一天，我和爸爸媽媽去菜場(chǎng)買菜，我偶然發(fā)現(xiàn)馬路邊的一家五金店門口，有一個(gè)小女孩正聚精會(huì)神地趴在小木凳上做功課，熙熙攘攘的人群并沒有使她分心。過(guò)了幾天，我去五金雜貨店買燈泡，又看到了她，不知不覺的和她交談了起來(lái)，我知道了，她叫吳雨，父親是一位農(nóng)民工，給別人做小工，母親開了這個(gè)小五金店。我好奇地問她：“為什么大冬天的在馬路邊做作業(yè)？不冷嗎？”她笑了笑，吸吸凍僵的鼻子，說(shuō)：“當(dāng)然冷了！可是我家住在小區(qū)地下室里，太小也太黑了，只有一盞小燈，在店門口，可以借著店里的光亮，地方也大！”說(shuō)完她嘿嘿地笑了，她還告訴我：她覺得這樣已經(jīng)很幸福了，比她在老家農(nóng)村好，能和父母在一起，能有學(xué)上！冬日的陽(yáng)光下，她黝黑的臉上露出了燦爛的.笑容！

　　以后每天放學(xué)我都會(huì)路過(guò)五金雜貨店看看她，北風(fēng)呼嘯的寒冬，吳雨總是在路邊趴在小木凳上專心致志地寫作業(yè)，黝黑的臉上和手上都生了凍瘡，她時(shí)不時(shí)搓搓臉和手，跺跺已經(jīng)凍僵的腳，燈光照著她清瘦的面龐和凍得發(fā)青的嘴唇，她的鼻尖和耳朵凍得通紅......看著這一切，我不禁想起了自己的生活：在學(xué)校有明亮，寬敞的教室；在家里有空調(diào)取暖，有屬于自己的書桌，明亮的臺(tái)燈，滿櫥漂亮的衣服......而她的學(xué)習(xí)生活有種種困難，卻依然不屈不饒，微笑著面對(duì)！

　　夜晚，我夢(mèng)見我有一支馬良的神筆，我再也不要糖果，翅膀和會(huì)做作業(yè)的筆，我要給吳雨畫一個(gè)溫暖的家，一張寬敞的書桌，一盞明亮的臺(tái)燈，一些漂亮的衣服......我要用馬良的神筆，給所有留守兒童畫上親人，讓他們和父母永遠(yuǎn)團(tuán)聚在一起！我要用馬良的神筆，給所有的農(nóng)民工孩子畫上燦爛的笑容，奔跑著去夢(mèng)想的學(xué)校！如果我有一支馬良的神筆，我要給他們一盞照亮他們心靈的臺(tái)燈！

假如我有一支馬良的神筆作文10

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一個(gè)溫馨的家，讓那些留守兒童能夠快樂一點(diǎn)。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一張世界和平的畫，讓大家能快樂，平靜的'生活。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫很多的錢，我并不是拿來(lái)用，而是捐給山村的孩子。

　　假如我有一支馬良神筆，我會(huì)畫一雙翅膀，讓大家能夠完成自己的心愿。

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