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敘事優(yōu)秀作文

時間:2024-12-19 13:56:04 敘事作文 我要投稿

敘事優(yōu)秀作文【精選6篇】

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事優(yōu)秀作文【精選6篇】

敘事優(yōu)秀作文 篇1

  有緣相遇,無緣相聚,天涯海角,但愿長久,有幸相知,無幸相守,滄海明月,天長地久。

  xx年的秋天,我們在那里相遇,當時天真不諳,楓葉點燃了空氣,也映紅了我的心。

  我們帶著憧憬慢慢長大,時光無聲,來去匆匆竟不留一點響聲,如四季荏苒中演繹著一場無聲的感傷。轉(zhuǎn)眼,三年級了,日漸增多的作業(yè)無限地擠壓著我的課余時間,院里天真的歡笑漸漸變成了筆與紙摩擦發(fā)出的沙沙聲。

  光陰飛逝,五年級了,每天機械地做題,改錯,做題,一切都變成了條件反射,繁瑣冗長的奧數(shù)題漸漸磨滅了童年時光,讓它變成最美好的回憶。

  短暫的一年隨著一張張試卷遠去了,終于,我們還是分開了,銀杏總在老生畢業(yè)時結(jié)果,白玉滿目,樹下刻著誰和誰的`名字,操場的上空是否還飄蕩著“永不分離”的誓言,但終抵不住校門口,你向左拐,我向右行。

  歲月長河里,流逝著如浮萍般的蹤跡,過往笑顏繽紛了幾多感慨:那些時光,真的回不去了嗎?

  嫣,言,你們記不記得在櫻花樹下飄蕩著的歡笑;記不記得石桌前宋詞元曲的裊裊回音;記不記得考試失利后無言的眼淚;記不記得繁華都市中相依的背影……恍如昨,三人才相識。

  你們又是否記得說好的江南游?襲一身漢服落地,撐一把油紙傘款步慢行,看白墻青瓦中微雨連連,撫一闋翠竹,搖落水韻江南的夢幻,青磚古墻下,三人相依。

  你們又是否記得說好的櫻花夢?在櫻花林中,曲裙落地,看落櫻花雨,觀垂櫻似瀑,樹下?lián)崆佥p舞,婀娜舞姿中編織進了櫻花夢。

  光陰一去不復返,曾經(jīng)的教室里又坐滿了人,想讓當年的奧數(shù)題再折磨一次,想讓成堆試卷再折磨一次,卻知這點夙愿也無法了。

  童年,因為那些事,那些人,那些夢而變得充實多姿,值得回味。

  望不穿,流年錯,闌珊般錦瑟年華。

  月黃昏,終落盡,夢中旖旎木槿開。

敘事優(yōu)秀作文 篇2

  她,是我天天都會看到的人,她,是我最崇敬的人,她,是我最喜歡的人,她,更是我最在乎的人,當然這個人在我心里的位置一定是最重要的了,這個人教會了我的一切一切,我想你們應該知道她是誰了吧,是的,她是我的母親,她即使我最愛的人也是我最崇敬的人,我敬佩她,我愛她。

  母親是我最崇敬的人,我屬于單親家族,我的父母很早就分開了,我跟了媽媽,也是這個原因讓我很佩服我的媽媽,我很崇敬她,小時候,我很不聽話,媽媽很嚴厲,老說我,當時的我心里就在想“我為什么會有一個這樣的媽媽!別人的媽媽從來就不打罵孩子,我的媽媽好壞。∪绻职衷诰秃昧。”是啊,那是小時候,上小學了,不一樣了,更不愛聽媽媽的話了,我從來都不知道,在校學習的時候媽媽在干嘛,我從來都沒有想過這些問題,5年級的.時候我還是一樣的不懂事,但是比小時候好多了,上初中了,懂得多了,懂得孝敬了,懂得自立了,懂得乖巧了,就在那一次我更懂得了媽媽的苦了。

  那天我閑著沒事干,把自己的那一件件臟兮兮的衣服拿出來洗,開始我覺得好簡單好簡單,可是越洗越累,這時,媽媽來了,媽媽看到我在洗衣服,她對我說“你洗衣服干嘛,快去學習,你媽媽還是有能力幫你洗衣服的,”我很難過剛想轉(zhuǎn)身就走時,媽媽突然把我拉住對我說“孩子,媽媽不是不讓你洗衣服,洗衣服鍛煉自己很好,但是你現(xiàn)在學習太累了,所以媽媽怕累壞了你的身體,所以媽媽來給你洗。”這時我就在那一瞬間發(fā)現(xiàn)了一個東西,!媽媽那烏黑的秀發(fā)上又多了幾根銀發(fā),是啊,媽媽為我付出的太多了,而我卻這樣回報她,在陽光的照耀下,媽媽顯得的勞累了許多,蒼老了許多,我忍不住了,鼻子一酸哭了,我跑到了自己的房間,在床上大哭,忽然,我聽到了那輕輕的嘆氣聲,是媽媽,我愛的媽媽,我最崇敬的媽媽。

敘事優(yōu)秀作文 篇3

  每個人的記憶中都會有一些難以忘記的往事,都會有一個或幾個難以忘記的人,所以,有很多人愛了一生,恨了一生,念了一生,牽掛了一生,到最后也只能是心痛了一生,遺憾了一生!

  其實,有些傷心的往事既然已經(jīng)成為過去,我們又何必念念不忘?有的人既然從你面前無視地走過,我們又何必去記住那些心痛的時刻?又何必去回憶那些不堪回首的歲月,讓自己的心撕心裂肺的疼痛?蹉跎了歲月,滄桑了容顏,曾經(jīng)再美也是曾經(jīng),即使曾經(jīng)擁有過,也畢竟沒有做到天長地久。僅僅就是一個轉(zhuǎn)身的距離,我們何不讓這一切成為斷點?

  時光如梭,歲月讓我們懂了很多,有的愛就算你傾盡所有也無濟于事,有的愛就算你流盡最后一滴淚水也沒有人看見,愛你的就會留下來,不愛你的還是不愛。你做再多的努力和等待都是徒勞,留給你的只有卑微!所以,不如我們微笑著告別昨天,瀟灑地和過去揮揮手,給自己一個堅強的理由,微笑著去尋找下一個出口!

  要相信有人在下一站等你,他會給你一個動人的微笑,他會讓你的夢更加溫馨、美好!讓往事隨風而去,把你的愛留給那個等待了你很久的人,我們心中只要有愛,就會有足夠的勇氣去承受人生旅途中的所有風風雨雨,一切會變得輕松而釋然!

  就算是在寒冷的冬天沒有人將你的雙手溫暖,你也要習慣;就算是炎熱的夏天沒有人為你撐傘,你也要習慣;就算是風雨再大,沒有人拉著你的手匆匆的跑回家,你還是要習慣!相信這都是暫時的`困難,等待你的那個人他會給你所有的溫暖,他會陪你同觀花開花落,共賞月缺月圓!

  歲月無痕,滄桑有跡。我們既然留不住的人,就不要苦苦挽留,讓他飛向他理想的世界,尋找他愛的駐點。讓風兒帶走我們所有的眷戀,讓時間帶走我們所有的不舍,讓一切塵封,我們不再留戀!

  就算曾經(jīng)的歲月再如何難忘,那也只是往事,我們還有美好的未來!明天的太陽還會升起,陽光依然溫暖!告別了過去,我們微笑著向前,天依然很藍,花依然鮮艷,下一站有更讓你心動的愛!

  揮手、再見,讓往事隨風而去!擦干淚水,微笑著看人生、看世界!

敘事優(yōu)秀作文 篇4

  自行車,你們對這個名字并不陌生,可我卻沒有勇氣坐在坐騎上悠閑自如地騎車。所以,那輛放在車庫中嶄新的自行車,遲遲是孤零零一個“人”在“睡”大覺。

  平時走在大街上,看著其他小朋友騎著自行車打鬧的模樣,我經(jīng)常羨慕不已。這天,媽媽似乎看穿了我的心思,笑著問我:“寶貝,想騎車了嗎?”“不想不想!”我硬是逞強,連聲應道!皼]事的,不會摔的,媽媽會幫助你的!”我半信半疑,被媽媽說服了,決定試一試。

  我把車推了出來,坐了上去,可車子像吃了豹子膽似的,搖搖晃晃的我扶著擺頭,好像在參加蛇行跑,一不留神,便摔了個大跟頭,我向媽媽投去可憐的目光,媽媽走了過來,看了看我的傷勢,二話不說,把我拉回了家。

  過了幾天,我被媽媽拉回了戰(zhàn)場,坐上了那匹“馬”。我覺得,我這是自不量力,自討苦吃,自行車好像在和我嘔氣,又讓我摔了個大跟頭,自行車好像在理 直氣壯地說:“你這個黃毛丫頭,怎么這么不自量力,摔了兩個跟頭都不服!”我又重新坐上了自行車,媽媽見我無可奈何的'樣子,幫我扶著自行車,以免我再摔 倒。我開始把自行車騎起來,心一下子提到嗓子眼,一下子落到肚臍眼,車搖搖晃晃的,過了一會兒又輕松自如,覺得自己好像學會了,又看了看后面,媽媽早已消 失得無影無蹤,,我連忙跳下車,大聲喊道:“耶!我會騎自行車了!”媽媽也跑了過來,高興地表揚了我,還答應給我做好吃的。

  這次嘗試讓我學會了騎自行車,我心里真是無比的開心!

敘事優(yōu)秀作文 篇5

  我們學校雖然不像其他學校那樣,有高樓大廈、寬闊的操場,更沒有什么噴泉或花園。但是我們學校的生活環(huán)境也在逐年改善,我越來越愛我們的學校了。

  以前,我們學校的操場全是土,尤其是刮風下雨時,操場是跟沒法走了,刮的滿天都是土。下雨時從操場上走,踩的滿腳都是泥!那個時候的我們很少穿白色的鞋子,因為在那樣的環(huán)境中實在是穿不了一天就看不出它是啥顏色的鞋子了,尤其是早晨跑步時,四面八方揚起的全是灰塵。我們就在這樣的生活環(huán)境中學習。

  后來,我們學校的操場鋪上了水泥,大家都開心,下課來操場上的同學也逐漸增多,下雨時在操場上的學生依然不少,大家互相踢水玩的不亦樂乎。學校穿白色鞋子的也多了些。下雪時大家還堆了不少小雪人……

  操場上的籃球架也由兩個變成了四個,學校里的大型公益活動也增多了不少,其家大型企業(yè)也為我們學校的`操場鋪上了橡膠。還弄了個模擬小場境,讓我們自己找工作掙貨幣,掙來的貨幣可以在模擬大型超市里買一些國際上比較健康的食物。我換了一大堆國外的食品。當然像這樣的活動還有許多,也并不會影響學習。

  再后來,學校開始美化環(huán)境,在每個班門口都種上了一顆柳樹,圍繞操場的是楊樹,在學校門口還種了一些花。在夏天,學校非常漂亮,不僅涼快空氣還很好……

敘事優(yōu)秀作文 篇6

  今天過后,就開學整整一個星期了,雖然軍訓的苦和累是那么真實,我也曬黑了不少,但我還是覺得,這是一個夢,一場真實的,卻又不愿相信的夢。對面那個我朝思暮想的學校近在咫尺,卻不再屬于我,我亦不再屬于它。這一條街兩道圍欄幾乎隔斷了所有的回憶。那邊的歡樂,慢慢的,就要溢出來,而這邊卻需要從零開始填滿。過去的六年,就真的過去了,直到現(xiàn)在我才理解朱自清的《匆匆》,時間,不是你想珍惜就可以放慢。

  那個校園,那個班級,也許是我們唯一的交集,如今卻也是物是人非了,大家各奔東西。曾經(jīng)的老師怎樣?同學怎樣?不知道,或許好,或許壞,或許沒什么變化,這一切都與我無關了,我不再是他們中的一員。站在新的學校里,望著母校,有一種別樣的滋味,好像教室里的還是那些熟悉的笑顏。寫到這里,我不禁苦笑,時間真的不等人啊。

  還記得,畢業(yè)那天,我們是笑著告別的,在操場上做最后的相聚,一起追逐打鬧,其實誰都明白,大家散了,散了。

  錄取通知書發(fā)下來的那天大家再次相聚,老師說,從今天開始,我們與這所學校,與這個班級再也沒有關系了。開學的時候,我來到新班級報道,和兒時一樣,被媽媽牽著手走進陌生的班級,坐在陌生的座位,看著陌生的面孔,很是木然,很是拘束。

  在初中的第一場比賽,我的.新班級得了第一名,大家歡呼著,雀躍著,也許沒人想到三年后是否也是這般心痛,過去的六年何嘗不是一起歡笑一起悲傷。

  或許我應該放下過去,融入這個新的家庭,可是我能做的只有把回憶埋進心底,畢竟六年是我生命的一半,不是說忘就忘的。

  未來如何?朋友?挫折?成功?快樂?不知道,不知道,不知道,就像數(shù)學里的未知數(shù),不去解答,就永遠不知道,這個未知數(shù)無論是多,是少,是正,是負,都要面對。

  時間是苦,成長是痛啊。

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