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【必備】敘事的作文9篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的敘事的作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
在學(xué)校里，我們的任務(wù)就是學(xué)習(xí)。每天早上，8點(diǎn)鐘來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。一周共三十五節(jié)課，我最喜歡的一節(jié)課就是語(yǔ)文課了。
語(yǔ)文課是一門主課，是每天都要上的一節(jié)課。在我看來(lái)，語(yǔ)文課根本不像是在上課，而是在做一個(gè)非常好玩的游戲。你看！這個(gè)字筆畫(huà)簡(jiǎn)潔，那個(gè)字筆畫(huà)復(fù)雜；這個(gè)標(biāo)點(diǎn)好似一只蝌蚪，那個(gè)標(biāo)點(diǎn)又像一個(gè)美味的甜甜圈。這些東西是多么奇妙與神奇��！再配上胡老師的完美講解，語(yǔ)文課是多么有趣的一門課��！這么迷人的課，誰(shuí)會(huì)不喜歡呢？
每當(dāng)閱讀課文的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)，這些字像是充滿了活力，一個(gè)一個(gè)地到我的腦海里，讓我流暢地讀了下來(lái)，這難道不是語(yǔ)文的魅力所在嗎？
當(dāng)然，我喜歡語(yǔ)文作文，也不僅僅是這幾點(diǎn)因素所造成的。還有點(diǎn)至關(guān)重要的原因，胡老師講的課讓我們很入迷，老師也很投入。老師用那清脆的`聲音繪聲繪色地講著，我們?cè)诘紫戮劬珪?huì)神地記著。這也是我喜歡這堂課的一個(gè)重要原因。
語(yǔ)文，這兩個(gè)字似乎充滿著神奇的力量。語(yǔ)文，讓我從一個(gè)大字不識(shí)的小屁孩成長(zhǎng)到一名合格的少先隊(duì)員；語(yǔ)文，讓我從調(diào)皮搗蛋的幼兒園小孩成長(zhǎng)為一名守紀(jì)律的學(xué)生。這些，當(dāng)然都離不開(kāi)我喜歡的語(yǔ)文課。
如果你問(wèn)我喜歡哪一堂課，我當(dāng)然會(huì)毫不猶豫地告訴你——語(yǔ)文！
敘事的作文 篇2
鳥(niǎo)欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書(shū)"不僅僅只有李苦禪一個(gè)人這樣想，書(shū)，也同時(shí)是我們?nèi)澜缛嗣竦木袷臣Z，是無(wú)價(jià)的瑰寶。一本好書(shū)，就是一名良師，就是一位知己，一位閨蜜，我們不僅僅這樣去想了，也同時(shí)這樣去做了。
讀書(shū)，可以讓我們快樂(lè)，讓我們憂傷，也可以讓我們陶醉其中，高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯我們想要登上人生的頂峰，還得靠讀書(shū)來(lái)一步一步地攀登。
當(dāng)一個(gè)人專心致志地靜心讀書(shū)時(shí)，真的可以做到把一切都置之度外的程度。記得有一次，我去書(shū)店里，看見(jiàn)大家不是在專心挑書(shū)，就是在潛心讀書(shū)，絲毫沒(méi)察覺(jué)我的到來(lái)，我也踮起腳尖，穿梭于書(shū)叢中，一頁(yè)，兩頁(yè)，我很快置身于書(shū)海之中......
突然一聲響，我猛然從書(shū)的海洋中清醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是我把書(shū)柜上的幾本書(shū)碰掉了，我頓時(shí)大為尷尬，可抬頭一看四周，大家正安靜地看書(shū)，仿佛沒(méi)有這件事一樣。
我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上夜已深，我卻仍然餓著肚子在燈下看書(shū)，八時(shí)，九時(shí)，四周真安靜啊。只有時(shí)鐘上的秒針仍在像我一樣一刻不停地動(dòng)著，我們都忽略了對(duì)方的存在，
等我看完最后一頁(yè)，合上書(shū)本，方才發(fā)覺(jué)已是深夜，我摸摸空空的肚子，卻感到從未有過(guò)的飽，我笑笑，高爾基說(shuō)的真不錯(cuò)，書(shū)就像面包，豐富我們的胃口，現(xiàn)在想來(lái)，任何的美食比起它們，也許都會(huì)黯然失色的吧，書(shū)不僅豐富了胃口，也豐富了靈魂。
俗話說(shuō)：書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉其實(shí)，黃金、如玉，怎能比上書(shū)那無(wú)價(jià)之寶。一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事，一個(gè)個(gè)豐富多彩的詞匯，一條條深入人心的哲理，哪一個(gè)不比黃金屋，哪一個(gè)不比顏如玉，只是當(dāng)我們看到它們時(shí)，忽略了它們的存在，忽略了.....
我讀書(shū)的時(shí)候，總是一目十行，一氣呵成，可要是說(shuō)我對(duì)書(shū)的態(tài)度就是如此，那可不然。每看完一遍，我都會(huì)將印象淺的地方在一字一頓地看，書(shū)讀百遍，其義自現(xiàn)嗎，要讀出書(shū)的'意味，就要精讀、細(xì)讀。
書(shū)，就像是一位知己，萬(wàn)兩黃金容易得，人間難覓一知音。我有煩惱，書(shū)中也有煩惱，書(shū)讓我學(xué)會(huì)了傾訴心聲，也讓我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)。
書(shū)真是重要，重要到像是供我們呼吸的心臟一樣，有了它，就好比有了萬(wàn)物，失去了它，你就是世界的一切都擁有也會(huì)黯然失色。
我很慶幸，我并不是那個(gè)擁有萬(wàn)物而無(wú)書(shū)的，也許我得不到世間的一切，但我有好書(shū)，書(shū)讓我的精神受到凈化，書(shū)猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚就如同劉向所說(shuō)的。
人在世，為讀書(shū)最重要；人一生，應(yīng)讀書(shū)最勤奮。
敘事的作文 篇3
童年意味著天真爛漫、無(wú)憂無(wú)慮，童年的回憶如一條鋪滿七彩石子的小路，彎彎曲曲，路邊是野花，青草，綠樹(shù)和潺潺流淌的清澈河流，耳邊是鳥(niǎo)兒的啁啾和風(fēng)拂過(guò)草地的沙沙聲響。和煦的陽(yáng)光，溫暖著純潔的心靈，為他們指引人生的方向。
童年是七彩的。同學(xué)的歡笑是七彩的;墻上的獎(jiǎng)狀是七彩的;桌上的玩具是七彩的;本子上拙劣的字跡是七彩的;日記里的煩惱是七彩的;書(shū)里的書(shū)簽是七彩的;窗邊的風(fēng)鈴、千紙鶴是七彩的;耳機(jī)里的歌曲是七彩的;桌上的三八線是七彩的;年少的夢(mèng)想是七彩的;柜里的童書(shū)是七彩的;喜歡的動(dòng)漫是七彩的;同學(xué)錄上那些約定，那些執(zhí)著且天真的`夢(mèng)想和真誠(chéng)的笑臉也是七彩的。它們，這些所有的一切，都是七彩的回憶。好像輕盈的羽毛，五光十色、流動(dòng)著絢麗色彩的肥皂泡，美麗得讓人心驚，卻無(wú)比脆弱;又像彩鉛繪成的畫(huà)卷，雖顏色亮麗，但處處棱角，沒(méi)有任何平滑的面;還像那一抹陽(yáng)光，一束鮮花，執(zhí)著地留在心間，時(shí)常溫暖著我們，讓我們想起時(shí)總能會(huì)心一笑。
童年是鳥(niǎo)兒歡快的歌聲，悅耳動(dòng)聽(tīng)，滋潤(rùn)著人們的心脾，卻總是在很深處、更深處蘊(yùn)藏著對(duì)自由的渴望，因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是一只籠中的鹿，雖睜著濕潤(rùn)如一汪池水的眼睛，性情溫順，但心底總存留著一絲桀驁不馴，一點(diǎn)憂傷和對(duì)自由無(wú)比的渴望，因?yàn)橥暌馕吨砷L(zhǎng); 童年是畢業(yè)分離時(shí)的心情，雖為成長(zhǎng)而開(kāi)心，為那些回憶而微笑，但心底總留著淡淡的酸楚，或許是因?yàn)槟切┛鞓?lè)的回憶再也不會(huì)回來(lái)，但這所有的一切都是因?yàn)槲覀兩钪�，童年意味著成長(zhǎng)。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)，我們像奔跑的鹿，只要不回頭，不張望，一直一直向前跑，就沒(méi)有人抓得住，甚至連它腳下?lián)P起的灰塵都看不見(jiàn)。
即使歲月的風(fēng)搖落光陰的花朵，命運(yùn)的霜凍傷了往事的溫暖，我們也要像一朵太陽(yáng)花，向媚而開(kāi)，為人們綻開(kāi)屬于自己的笑容，開(kāi)辟自己的一片藍(lán)天。
讓我們向前跑吧，向著太陽(yáng)在七彩的小路上奔跑，讓汗水在陽(yáng)光下盡情揮灑，請(qǐng)草木鋪箋，請(qǐng)花香落筆，寫(xiě)下七彩的童年，寫(xiě)下成長(zhǎng)，寫(xiě)下年少時(shí)天真輕狂的夢(mèng)，從此告別昨天，不再畏懼，面對(duì)未來(lái)，從容微笑。
敘事的作文 篇4
那年的冬天，陽(yáng)光不是多么明媚，天空不是多么湛藍(lán)，我穿越在迷霧的隙間。頑皮的雪，害我摔了一跤，眼淚浸濕了雪。迷霧中走過(guò)來(lái)一個(gè)高大的身影，哦！那是我的父親。父親是個(gè)農(nóng)村人，文化水平不太高，雖然那雙手上長(zhǎng)滿了繭，但給我?guī)?lái)了許多溫暖。父親的大手牽起了我的小手，我靜靜的在爸爸的背上，那件褪了色的綠色的.軍大衣披在我的肩上，我的心里頓時(shí)涌起熊熊的烈火，那種溫暖，我不知道該怎樣訴說(shuō)。
路上，狂風(fēng)夾擊著飛雪，父親的手紫紅中透著幾絲蒼白，我吞吐而又輕輕地說(shuō)道：“爸，你手怎么樣？我下來(lái)自己走吧。”父親類似有些生氣地說(shuō)道：“你暖和就可以，我沒(méi)事，天天都這樣，習(xí)慣了�！绷�(xí)慣這一詞，意思那么普普通通，深深地觸動(dòng)了我的心靈。眼淚又一次滑了下來(lái)。
父親可能聽(tīng)到了我的啜泣聲，更加嚴(yán)厲的說(shuō)道：“你要有點(diǎn)志氣，摔了一跤已經(jīng)過(guò)去了，還哭什么，把眼淚擦干凈，軍大衣往上拽拽，往我身上靠一靠。”我隨口應(yīng)了一句：“哦，我知道了�！�
到了家，父親放下了我，在火爐旁搓了搓手，順口說(shuō)道：“你手涼嗎？過(guò)來(lái)，暖和暖和。”我慢慢的走過(guò)去，父親的大手握住我的小手，我感受到了父親手心里那凹凹凸凸的繭，那樣刺著我的手。
爸，我多么想快快長(zhǎng)大，等我長(zhǎng)大了，我一定讓你過(guò)上好日子！
敘事的作文 篇5
老師謝謝你
老師，謝謝你。是你讓我懂得啦師生溫暖，讓我明白了原來(lái)我再怎么恨你，也會(huì)懂得做人要尊師。
原因是這樣的：”上個(gè)星期五我又光榮的站拉起了，在教室門外的我心中琢磨著又一次去辦公室機(jī)會(huì)�！睕](méi)事，反正咱去多啦，知道就那一套�！拔乙灿行┖笈拢�?yàn)楦赣H上午剛剛來(lái)過(guò)總不能又來(lái)一次吧。
小時(shí)候，父親總是寵著我。他讓我養(yǎng)成啦自大的性格，總是不聽(tīng)話�？芍翉纳铣踔幸院竽欠N疼愛(ài)不見(jiàn)啦，取代的是嚴(yán)厲。又想起上節(jié)課老師說(shuō)的.那些傷人的話，我親不自禁的留下啦眼淚。我回到啦教室里，站在自己的座位旁。每次老師經(jīng)過(guò)的時(shí)候我就有一種沖動(dòng)我想給老師一張紙條，我想對(duì)他說(shuō)：可以不去辦公室嗎？就在這種煎熬中同桌對(duì)我說(shuō)：”老師叫你回答問(wèn)題呢！“我才回過(guò)神來(lái)，只看見(jiàn)他陰著臉?lè)路鹩忠l(fā)啦一樣，果真如我所料：”戶子龍，出去�！拔夜怨缘淖呃鋈バ南耄和昀策@還不又得叫家長(zhǎng)！
我最不愿意讓父親來(lái)啦，每次看到他那賠禮似得道歉，我心里就很不是滋味，卻又只能恨自己軟弱，不爭(zhēng)氣。時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去啦，我想讓它停在這是，可它也和我較真。一點(diǎn)，一點(diǎn)的走遠(yuǎn)啦。下課鈴響了，還是沒(méi)有躲過(guò)這場(chǎng)命運(yùn)。這是老師出來(lái)啦，見(jiàn)他瞟拉我一眼然后給拉我一張紙條上面寫(xiě)著：好好努力后面有一個(gè)？。這時(shí)我的眼中閃出啦一絲不理解，但我還是不得不仰天長(zhǎng)笑。經(jīng)這件事我改變啦對(duì)老師的態(tài)度。
我只想對(duì)您說(shuō)一句：”謝謝你，宋老師�！�
敘事的作文 篇6
今天是元宵佳節(jié)，出來(lái)看焰火的人特別多，我?guī)е畠弘S著人流沿著湘江走著，一邊走一遍欣賞路邊的花鼓戲、京劇、鼓樂(lè)隊(duì)的業(yè)余表演。
忽然，湘江對(duì)面?zhèn)鱽?lái)了隆隆的鞭炮聲，大家不約而同地向西面望。只見(jiàn)江面上并排停著幾條小船，焰火似乎就是有人在船上放出來(lái)的。沿江人行道上的人呼啦一聲一齊涌向江邊，武警趕緊制止大家往同 一個(gè)方向涌動(dòng)�？墒侨颂�，武警制止了這邊，那邊的人又鉆過(guò)了警戒線，我也帶著女兒不顧勸阻，鉆過(guò)了警戒線。
一會(huì)兒，我們便擠到了觀看焰火的一席之地。只見(jiàn)對(duì)岸船上點(diǎn)燃的焰火一齊“唧——”的一聲沖向天空，然后在高空中同時(shí)炸開(kāi)，形成了許多五顏六色的焰火球，由小變大，一眨眼就消失在黑 色的天幕里。沿江的觀眾齊聲發(fā)出“哇——好美呀”的贊嘆聲。緊接著又一批焰火又沖上了天空，開(kāi)得很熱鬧，空中像平添了一個(gè)百花齊放的花園，五顏六色的焰火照亮了半邊天空。一會(huì)兒，在 高空開(kāi)出像繡球一樣的焰火，一會(huì)兒又在低空開(kāi)出了如彩帶般的焰火，一會(huì)兒彩色的焰火又組成了各種圖案，像大腳板、像花環(huán)、像流星。最讓人驚奇的是，焰火燃放以后的煙霧似乎也像很聽(tīng)從人的指 揮。焰火形成了一個(gè)噴泉，有如一個(gè)大大的`水池，周圍溢出了彩色的水簾，這些水簾一會(huì)兒金色，一會(huì)兒藍(lán)色，一會(huì)兒如流星般閃爍，持續(xù)了足足幾分鐘的時(shí)間�？上н@美麗的景色有一半被濃濃的煙霧 遮住了，正當(dāng)人們迫不及待地希望煙霧趕快飄走時(shí)，果然來(lái)了一陣風(fēng)，把煙霧吹走了，觀眾又發(fā)出一陣陣贊嘆聲�？粗@美麗的瞬間，我多想拿出攝像機(jī)把這美麗的瞬間留住呀!可惜出門時(shí)太匆忙，連 可以照相的手機(jī)也忘了拿上。在我的身邊，有人拿出手機(jī)，有人拿著相機(jī)，還有人拿著攝像機(jī)，都在努力地想把這美麗的瞬間留住。
大約過(guò)了半個(gè)小時(shí)，焰火燃放完畢了。美麗的夜空又恢復(fù)了往日的平靜，可是我的內(nèi)心卻久久不能平靜，這是多么輝煌的瞬間呀!政府要花多少人力、物力、財(cái)力呀!這也是株洲市走向繁榮富強(qiáng)的 一個(gè)見(jiàn)證吧!相信我們的株洲明天會(huì)更加美好!
敘事的作文 篇7
元宵節(jié)的夜晚 今天是 正月十五 元宵節(jié)，大家是不是在桌前一邊吃著香甜的湯圓，一邊看著精彩的電視節(jié)目呢？ 我們的家鄉(xiāng)每年的元宵節(jié)都要放煙花，看花燈，今年也不例外。這不，我們一家三口吃完湯圓后就早早的來(lái)到了廣場(chǎng)，等待夜幕的降臨。過(guò)了大約半個(gè)小時(shí)，天黑了，人們也陸續(xù)來(lái)到了廣場(chǎng)。隨著夜幕被徐徐拉開(kāi)，廣場(chǎng)上幾排巨人似的燈“唰”的亮了起來(lái)，廣場(chǎng)中央早已擺好的花燈也亮了，整個(gè)廣場(chǎng)頓時(shí)變得燈火通明。我看花燈亮了，就一個(gè)箭步?jīng)_到了花燈前，開(kāi)始一個(gè)一個(gè)的仔細(xì)觀賞起來(lái)。有蓮花燈，魚(yú)燈，雞燈，噢？還有個(gè)頭不小的二龍戲珠燈！ “咦？那里怎么那么多人？”爸爸不知什么時(shí)候走到了我身邊。“我們?nèi)タ纯窗��！蔽液桶謰尵拖蛉巳鹤呷�，我好不容易從人群中擠了進(jìn)來(lái)，一看，原來(lái)是猜燈謎的.。燈上寫(xiě)著“伸長(zhǎng)像根繩，盤(pán)起像面包”打一動(dòng)物。我想了想心里有了數(shù)，謎底到底是什么？我就不說(shuō)了。 正當(dāng)我專心致志猜燈謎的時(shí)候，忽然聽(tīng)到了“嗵”的一聲，回頭一看，天空中頓時(shí)綻放出一朵金黃色的菊花，“哦？開(kāi)始放煙花了！”我向放煙花的地方跑去，我剛停下腳“轟隆隆”十幾個(gè)“二踢腳”同時(shí)被點(diǎn)燃，那場(chǎng)面怎么能算壯觀那——那是相當(dāng)?shù)膲延^呀！我的耳膜差點(diǎn)被震破，嚇的我向后退了好幾步。接下來(lái)各式各樣的煙花就紛紛飛上了天，有心型圖案的，有笑臉圖案的，有孔雀開(kāi)屏的……看得我眼花繚亂，脖子酸得都抬不起來(lái)了。“唰”半空中懸起了一條火花瀑布，我不禁“哇”地張大了嘴，原來(lái)是在一臺(tái)吊車和旁邊的電線桿上系了一根繩子，繩子上的火藥筒噴出的瀑布。“突突突”幾聲天空又明亮了起來(lái)，一隊(duì)煙花像機(jī)關(guān)槍掃射似的升上了天空，又發(fā)出了“啪、啪、啪”整齊的爆炸聲。正當(dāng)我看得出神時(shí)，媽媽拍了拍我的肩膀：“回家啦，明天早上還有補(bǔ)習(xí)班呢！”“噢！我這就走�！蔽乙贿呎f(shuō)一邊依依不舍地離開(kāi)了廣場(chǎng)。 我躺在我的小床上仍然興奮不已，久久不能入睡。今年的元宵節(jié)這么熱鬧，說(shuō)明我的家鄉(xiāng)富裕了，大家的生活改善了，我相信明年的元宵節(jié)一定會(huì)更精彩，更有趣的！
敘事的作文 篇8
寒假的一天，我們?nèi)チ艘粋�(gè)風(fēng)景優(yōu)美的地方去燒烤。我們先在小溪邊玩打水飄石，扔的時(shí)候飄斜著扔才可以讓石頭在水里飛越而過(guò)。
開(kāi)始燒烤了，我拿出五串牛肉串，一邊烤一邊喝著果汁。烤好了，我拿著五串香噴噴的牛肉串，吃起來(lái)，好吃極了。
第二次烤的是魷魚(yú)串。我烤著烤著，就飄出一股香味，再撒上一點(diǎn)胡椒粉，香味就更濃了。我拿著像章魚(yú)手似的魷魚(yú)聞來(lái)聞去，看來(lái)看去，這幾串魷魚(yú)又像一個(gè)肌肉男在臭美呢！
第三次烤的是雞翅。媽媽把雞翅的骨頭給挑出來(lái)扔掉，她還告訴我：“烤的時(shí)候要小心一點(diǎn)，不能烤焦了�！背灾帜塾窒愕目倦u翅，真是一種享受。
第四次烤的是今天的最后一串了，是烤豆腐。這不是跟平常的`豆腐一樣，它是有彈性的，用火來(lái)燒烤是沒(méi)問(wèn)題的。媽媽告訴我：“烤的時(shí)候要多加一點(diǎn)料，這樣才會(huì)香，火要加大些，越大越好。”烤好了，吃起來(lái)好吃極了，我叫來(lái)家人一起品嘗，都說(shuō)好吃。
今天的燒烤真是收獲多多哦！我不僅品嘗到了各式美味，還收獲了自己勞動(dòng)的快樂(lè)。
敘事的作文 篇9
“呱！”一聲，一個(gè)小女孩誕生了。一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā)，一排劉海下面嵌著一雙月牙型標(biāo)準(zhǔn)的小眼睛，鼻子旁邊還有幾顆黃點(diǎn)點(diǎn)，下邊呢？是一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，經(jīng)常穿著牛仔褲。從外貌看來(lái)，已經(jīng)知道我是一個(gè)非常好面子的人吧�？梢哉f(shuō)，我就是死要面子活受罪，為了自己的面子，指不定干出什么事呢。
同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)天不怕地不怕的人，膽子不是一般的大，這時(shí)我就洋洋得意，有個(gè)人請(qǐng)求說(shuō):“你既然膽子這么大，那么你就跟我們一起去黑屋吧，它可以實(shí)驗(yàn)?zāi)愕哪懽哟蟛淮�，是漢子就去！”我一聽(tīng)，有些猶豫，心里卻很害怕，但三十多雙眼睛看著我，為了面子，我怎么能不答應(yīng)。只好嘴上說(shuō):“這有什么了不起的，對(duì)我而言，不就是張飛吃豆芽——小菜一碟嗎？“好，一言為定！”就這樣，我稀里糊涂的答應(yīng)了他。
“叮鈴鈴”對(duì)別人而言這就是快樂(lè)的音樂(lè)，對(duì)我而言這就是噩夢(mèng)的開(kāi)始，這一節(jié)課我都沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，一直想著我昨天看的那部恐怖小說(shuō)。會(huì)不會(huì)黑屋里有巫師？我一進(jìn)去就會(huì)把我變成青蛙，或者變成那些惡心的東西，還是那里面有怪物或怪獸，等著把我的一口吞掉，那里肯定很黑，我最怕黑了，想想就可怕。怎么辦吶？我已經(jīng)答應(yīng)他了，君子一言，駟馬難追，言必出，行必果，我怎么能告訴他我不敢去？我在同學(xué)們面前好不容易表現(xiàn)的萬(wàn)無(wú)一失，這樣一說(shuō)，不就是讓別人瞧不起我嗎？這可怎么辦？難道只好隨他去？好吧，也只能這樣了，就是豁出性命怎么辦？哎呀！越想越糟！還是別想了。隨緣吧！
放學(xué)了，我拖拖拉拉的跟著他，躲在他的后面，好像個(gè)新生嬰兒似的好奇地看著這一切，心里忐忑不安，但表面上卻裝得無(wú)所謂�！斑�，到了。”他指了指那個(gè)荒涼的地方，周圍什么都沒(méi)有，只有中間立著一座孤獨(dú)的.黑屋�！奥�(tīng)說(shuō)啊，哪里有個(gè)怪物，你看，那里沒(méi)有一個(gè)東西。那里的生物肯定是被這個(gè)怪物給吃完了，讓她的手下誘導(dǎo)那是小孩子，供他享用，肯定要吃她的肝，扒了她的皮，想想就可怕！”哪些人七嘴八舌地說(shuō)。這么多人都看著，讓我怎樣跟他說(shuō)，其實(shí)我不敢的呀。我婆婆媽媽的走到黑屋的門前，走一步回三次，那些膽小怕事，看熱鬧不怕事大的人，躲在我的后面。這不是拿我當(dāng)試驗(yàn)品，當(dāng)人肉盾牌嗎？
哇！真黑呀！伸手不見(jiàn)五指，我走到門前，不由自主地停了腳步，還是那些人把我推到屋子，然后躲到外面�！凹偃缥冶还治锍粤嗽趺崔k？我還有母親，還有家人呢！”我對(duì)他們說(shuō)�！皼](méi)事，我們?cè)缬袦?zhǔn)備，假如你不行了，我們就有約法三章：余人要照顧好你的父母及你的家人，最好讓他們過(guò)的逍遙自在，絕不委屈他們！”“好吧，連這都被你想到！”
我想，反正他們都準(zhǔn)備好了，我也沒(méi)有了念想，我視死如歸的走進(jìn)伸手不見(jiàn)五指的屋子里，擠著眼睛，不敢往前看，身體顫抖著，一分一秒地過(guò)去了，我摸了摸全身，沒(méi)有一點(diǎn)受傷，心中的大石頭才落了下來(lái)，并洋洋得意驕傲的對(duì)大家說(shuō):“你看，這對(duì)我小菜一碟，我沒(méi)有事吧！哼！你們還不信！”有個(gè)人認(rèn)真的打量著我的全身，用疑惑的眼神看著我。我的心里可得意了。
這回雖然沒(méi)有事，但我卻吳牛吹月，以后吹牛，可不敢吹這么大的了讓我嚇得魂驚魄散趕緊吃個(gè)東西壓壓驚，真是有驚無(wú)險(xiǎn)。
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