[優(yōu)]敘事的作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的敘事的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

敘事的作文 篇1

　　大家應(yīng)該對(duì)書并不陌生，并且我相信大家都非常喜歡在書的王國(guó)里遨游，當(dāng)然我也不例外。

　　我最喜歡看書了，過(guò)暑假的時(shí)候，媽媽讓我復(fù)習(xí)我的語(yǔ)文書，但是我不想復(fù)習(xí)，我滿不在乎地對(duì)媽媽說(shuō)：“那些語(yǔ)文書我都會(huì)，干嘛還讓我學(xué)呀！”媽媽說(shuō)：“你那些書都會(huì)，那你拿到獎(jiǎng)狀了嗎？”我垂頭喪氣地坐在了沙發(fā)上，媽媽輕輕地來(lái)到了我的身邊對(duì)我說(shuō)：“你還這么小就整天跟著別人到處跑，玩的像個(gè)小瘋子一樣，以后別出去玩了�！蔽揖吐犃藡寢尩脑捲诩依锖煤醚a(bǔ)習(xí)�？磱寢尳o我買了好多好多的書，“這么多書我都看不完，”我著急的說(shuō)。媽媽說(shuō)：“讀不完就慢慢看�！�

　　過(guò)了幾周我就把這些書全看完了，但也快該開學(xué)了，媽媽又帶我買了書、練習(xí)本、鋼筆、文具盒等。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的努力，在期中考試的時(shí)候我考了100分，媽媽高興極了。就這樣?jì)寢尯臀乙恢眻?jiān)持著，她買著不同的書，我看著不同的'書。

　　期末考試的時(shí)候我考了全班第一，老師給我發(fā)了一張獎(jiǎng)狀，在老師的鼓勵(lì)下，我就更加認(rèn)真看書了，此時(shí)，我已經(jīng)愛上了它——書。

敘事的作文 篇2

　　今天，我閑著沒(méi)事干，便去看小烏龜“上”，只見它頭、腳和尾巴都縮起來(lái)了，東西一點(diǎn)兒也沒(méi)吃，我想他一定是太孤單了吧！于是，我便跑出去又買了一只烏龜，順便帶了二盒飼料，這只新烏龜“上”和“下”一樣，就是尾巴大了點(diǎn)，但它們是大家族巴西龜?shù)囊环葑印?/p>

　　回到家之后，我把“下”放了下去，“上”沒(méi)反應(yīng)，當(dāng)我撒下龜食的時(shí)候“上”沖上前去，它要吃東西拉！只見它碰了碰飼料，確定飼料軟硬程度后再吃，“上”只吃軟的，一至將二毫米的飼料一口吞下，二毫米以上長(zhǎng)的它需要用嘴巴磨碎再吃。我笑了笑，看來(lái)“上”餓了！而這時(shí)的“下”在悠閑地水中漫步，二只烏龜絲毫沒(méi)有敵意，相處的`很好。

　　一般一星期給小烏龜吃一次，一只烏龜一次吃四顆左右，我養(yǎng)了二只，一星期八顆龜食就夠了，它們胃真小。我瞪著眼睛足足看了二個(gè)半小時(shí)，我揉了揉眼睛，便回房了。

　　今天又中午，我去看小烏龜，在陰暗的陽(yáng)臺(tái)里，它們居然睡的像豬一樣！我很奇怪，不是大白天嗎？暗了點(diǎn)而已。我打開燈，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，小烏龜眼睛掙開了，慢慢地活躍了，當(dāng)我關(guān)掉燈后，小烏龜四肢不動(dòng)，幾分鐘后頭竟鉆起一個(gè)大貝殼，一會(huì)兒就沒(méi)動(dòng)靜了，原來(lái)只要周圍一黑，它就會(huì)睡，我還以為它們晚上才睡呢！

　　小烏龜睡時(shí)你把它拿起來(lái)，它會(huì)呆一會(huì)；后來(lái)四肢緩慢擺動(dòng)，但眼睛不會(huì)掙開；如果不把它放開，他就掙著眼瘋狂擺動(dòng)；然后停止，養(yǎng)足力氣；到最后關(guān)頭，它會(huì)使出“九鷹白骨爪”！讓你不得不把它放下。

　　兩只烏龜都差不多一次睡覺兩個(gè)小時(shí)左右，除非整天房間都很暗，我的“上”就曾經(jīng)睡過(guò)三天三夜！

　　噓——小烏龜被吵醒了！下次在說(shuō)。

敘事的作文 篇3

　　早上，我一起床，迎接我的就是轟隆隆的雷聲和傾盆大雨�！鞍�，還不容易趕上媽媽不在家，還是不能出去玩。”我自言自語(yǔ)。

　　吃過(guò)飯之后，我看到雨小了些，就想：一會(huì)兒雨停了，我要畫一幅圖畫。我要畫上太陽(yáng)、小鳥、大樹和小草……

　　雨過(guò)天晴了，我立刻拿出畫筆，鋪上畫紙。我依次畫上了高高掛在天空的太陽(yáng)，自由飛翔的'鳥兒，古老粗壯的大樹和剛剛探出頭的小草……可是宗海覺得缺少些什么。于是，我抬頭望向 ，不經(jīng)意間看見了一彎彩色的東西，“哦！彩虹！”我喊道。

　　一開始，我畫了一座七色的彩虹橋，可橋有些粗粗的，一點(diǎn)也不好看。于是，我又重新畫了一座彩虹橋，新畫的彩虹橋精美了許多。

　　��！原來(lái)媽媽一直在看著我呢�！罢婧每�！”媽媽撫摸著我的頭溫柔地說(shuō)。我們一齊笑了。

　　哦，自己第一次畫了彩虹橋，多有趣啊！

敘事的作文 篇4

　　生命是非�？少F的。

　　也許所有的生物都只有一次生命，也許所有我們所有的人都只有一次做人的機(jī)會(huì)做人，也許所有的生物都可以輪回轉(zhuǎn)世。

　　但是，生命是非常可貴的。有些人一點(diǎn)也不珍惜自己的生命，和父母賭氣，動(dòng)不動(dòng)就要去死，也不考慮別人的感受，媽媽把我們生出來(lái)，辛辛苦苦的把我們養(yǎng)大，不是要我們來(lái)和她賭氣的。

　　然而，也有許多人珍惜生命，甚至是一些殘疾人。他們懂得生命的可貴，就算他們還有一口氣，也要活下來(lái)。

　　那一次，我讀懂了生命的可貴。

　　那是炎熱的一天，我在家里坐得煩燥不安。爸爸下班回來(lái)，我就纏著爸爸去游泳。爸爸說(shuō)：“好，好，好�！�

　　我們來(lái)到了河邊，我飛快下車，飛奔到河里。啊，好爽啊，真舒服！這時(shí)，爸爸過(guò)來(lái)說(shuō)：“我游上去了，你一個(gè)人不要到深水區(qū)去玩�！�

　　我答應(yīng)了爸爸，爸爸就開始往上游了。我在淺水區(qū)玩了一會(huì)兒，爸爸還不沒(méi)下來(lái)，我就想去青石板上跳水，但是青石板旁邊的`水很深。我想，還是去玩玩嗎！

　　我圍著在青石板上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，終于找到了一個(gè)比較淺的地方。我爬了上去，往下一跳，不料跳到了深水區(qū)。我想，我的生命就快要結(jié)束了。幸好我被一個(gè)伯伯看見了，把我救了。

　　那一次，我讀懂了生命的可貴。

敘事的作文 篇5

　　星期二，是我們四（7）班的女生和四（9）班的女生進(jìn)行籃球比賽。

　　我們拉拉隊(duì)員來(lái)到白線外，呈一字隊(duì)形坐好。過(guò)了一會(huì)兒，藍(lán)老師吹起口哨，女生們就石頭剪刀布，開始籃球比賽。徐彬芷把球遞給了吳慧楠，意想不到的.是吳慧楠一轉(zhuǎn)身就把球投進(jìn)了球籃里，同學(xué)們看了都拍手叫棒，嘴巴個(gè)個(gè)都成了“o”字型。接著，四（9）班的女生搶到了球，傳給了徐彬蕓，同胞姐姐徐彬芷來(lái)氣了，一咬牙硬是從妹妹懷中抽了出來(lái)，瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)往上一投，結(jié)果球又進(jìn)去了。不一會(huì)兒，朱炫臻搶占先機(jī)從對(duì)方手中搶過(guò)球，可對(duì)方拼命防守，情急之中往籃里投，可惜沒(méi)有進(jìn)。就這樣，同學(xué)們你爭(zhēng)我搶，熱得滿頭大汗，但每個(gè)人臉上帶著笑容，一點(diǎn)也不覺得累。場(chǎng)外加油聲此起彼伏，球員們的身手讓我刮目相看。

　　“噓”，藍(lán)老師吹起口哨，球賽時(shí)間到了，他大聲地說(shuō)了一聲：“四（7）班贏！”同學(xué)們聽了一蹦三尺高，互相擁抱著，開心極了！

敘事的作文 篇6

　　在我小小的首飾盒里，有一對(duì)天藍(lán)色的小卡子，每當(dāng)看到它，我的眼前就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人，一個(gè)有著大海般寬廣胸懷的人，我永遠(yuǎn)都感激她。

　　那大概是上二年級(jí)的時(shí)候，一天下午放學(xué)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)得就望見一個(gè)堆滿了卡子的小攤旁邊，站著一個(gè)鄉(xiāng)下姑娘，她穿著樸素的碎花裙子，可這遮不住她的美，遠(yuǎn)遠(yuǎn)得望去就像是一枝清秀脫俗的郁金香。女孩子們對(duì)卡子可是情有獨(dú)鐘，一下子就擁上去把那個(gè)姑娘的小攤圍住了，我也不例外。

　　我好不容易擠進(jìn)了最里層，女孩子們都在精心挑選著自己喜歡的。我的目光也在那堆卡子上掃視。突然，我看見一對(duì)天藍(lán)色的，上面鑲著小花兒的可愛的小卡子，我一把把它拿過(guò)來(lái)，生怕被別人搶走似的。我剛想掏錢買，可一想錢早上吃飯都花光了啊，一摸口袋，呀，果真一分錢也沒(méi)有。我看著手中的卡子，它是那么漂亮，那么可愛，我真是愛不釋手。拿起來(lái)又放下，放下又拿起來(lái)，我真的好舍不得它��！忽然，我腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭――偷？不行不行，這個(gè)念頭又馬上被我否決了。我可是學(xué)校的三好學(xué)生，同學(xué)們的好班長(zhǎng)，老師最信任的得力助手��！我怎么能干這種事！要是讓老師同學(xué)們知道了，他們可怎么說(shuō)��！我又看了看手中的卡子，最終抵擋不住它的誘惑了我抬起頭向旁邊看了看，心想：反正人這么多，那個(gè)姐姐又忙著收錢，她應(yīng)該不會(huì)發(fā)覺吧！于是，我借著人群的掩護(hù)，把卡子攥在手里，又假裝挑了一會(huì)兒，裝成沒(méi)有找到中意的卡子的樣子，剛剛準(zhǔn)備離去。突然，一只有著纖長(zhǎng)手指的手有力的抓住了我的胳膊，我一看，�。∈悄莻�(gè)姐姐！她的臉上有著微微的怒容，我的.心立刻懸了起來(lái)，以為這是暴風(fēng)雨前的寧?kù)o，隨即而來(lái)的將是一頓責(zé)罵。然后再告到老師那里，接著同學(xué)們都知道了我不敢繼續(xù)往下想了。總之我現(xiàn)在除了后悔還是后悔�？墒牵�令我想不到的是，那位姐姐的臉色慢慢緩和了，變的溫柔起來(lái)，就像恬靜的月光一般，但是，這還是不足以讓我懸著的心放下來(lái)。她開口了，她的聲音和她的人一樣美妙，小妹妹，你很喜歡這對(duì)卡子嗎？我羞愧的低下頭去，紅著臉點(diǎn)了點(diǎn)頭。那你沒(méi)帶錢嗎？我又點(diǎn)點(diǎn)頭，嚶嚶地說(shuō)：對(duì)對(duì)不起沒(méi)關(guān)系，那這對(duì)卡子送你好了，下次可千萬(wàn)不要這樣了。她說(shuō)著就放開了手，我吃驚的抬起頭看著她不我不能要大姐姐笑了，硬給我塞到口袋里，這時(shí)，我也被人群擠到了外面

　　我癡癡的站在哪兒，望著人群

　　第二天，我拿著錢想還給那個(gè)姐姐，可是我等了好久都沒(méi)等到她，一連幾天都是如此。

　　親愛的大姐姐，我真的很感激您。如果你那天責(zé)罵了我，如果你告訴了老師，如果你那樣老師會(huì)訓(xùn)斥我，對(duì)我喪失信心；同學(xué)們都鄙視我，虧我還當(dāng)了他們兩年的班長(zhǎng)；父母也許會(huì)對(duì)我一頓臭罵不論怎樣，都會(huì)在我幼小的心靈上留下不可磨滅的陰影，會(huì)讓我背上小偷的罪名，我將整天籠罩在憂郁之中而您卻沒(méi)有，您只是用極其樸素而又不平凡的話語(yǔ)和那對(duì)清澈的眸子提醒了我，原諒了我，甚至拯救了我！我永遠(yuǎn)感激您！

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那對(duì)卡子，它將永遠(yuǎn)留在我的生命當(dāng)中，時(shí)刻提醒我，時(shí)刻鼓勵(lì)我！

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