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敘事的作文(集合)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的敘事的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
我在一本書中看到過這樣一句話:上帝在關(guān)閉一扇門的同時(shí),一定會(huì)為你打開另一扇門。
以前,有兩條小魚,大魚心高氣傲,總想著奔向遠(yuǎn)方,小魚則相反,只愿守著一片小湖。有一天他們兩個(gè)約定去遠(yuǎn)方看一看。它們游了很久很久,到了一段干旱的地方,大魚眼尖,看到旱地過后就是它心心念念的大海,它對(duì)小魚說:我們只要越過旱地就可以到大海了。而小魚看了一眼那旱地對(duì)大魚說:我們還是別去了吧,沒有水我們會(huì)死的。大魚鄙夷的看了眼小魚說:慫,就你沒種!你不去我自己去。說完頭也不回的往前去了。結(jié)果,死在了那片旱地。多年以后,那片旱地被大水灌溉成小河了,小魚從那里通過了。從這個(gè)故事可見,堅(jiān)持有時(shí)候會(huì)給自己帶來不可預(yù)想的災(zāi)難,而放棄有時(shí)也是一種救命寶藥。
懂得放棄的人,是靜下心來當(dāng)一回醫(yī)生,為自己把脈,重新點(diǎn)燃自信的火把,照亮人生中不如意的癥結(jié),然后分析與之失之交臂的差距,根據(jù)自己自身的特點(diǎn)選定一個(gè)目標(biāo),努力掌握一門專長(zhǎng),多看一些奮發(fā)的'書籍,開闊視野,蕩滌一下容易浮躁的心靈。
不知從何時(shí)開始我對(duì)學(xué)習(xí)不感興趣i了,是八年級(jí)嗎?好像是。那一陣子我們班的女生也流行彼此之間借一些與課本無關(guān)緊要的書看,每天上課看下課看,回家還會(huì)看,幾乎沉醉與里面。剛開始時(shí),我很好奇,為什么他們對(duì)這如此癡迷甚至還嘲笑過他們,但又不知從何時(shí)開始,我變成了被別人嘲笑的對(duì)象。跟著她們一起早晚看。完全將身為學(xué)生的職責(zé)忘的一干二凈。有人會(huì)勸我:“你天天看這有沒有用,不要看了,這有癮的趕緊戒掉,現(xiàn)在不放棄,就完了!倍覅s不以為然。直到那一次的月考成績(jī)下來,我才知道自己犯了一個(gè)多大的錯(cuò)誤。于是我每天在水深火熱的日子里生活。這種生活一直持續(xù)到同學(xué)將那些沒的書放在我面前,我都果斷拒絕。我知道,我放棄成功了。
有時(shí)候放棄并不代表失敗,不代表軟弱,它是一種精神體現(xiàn),有些該放棄,而有些是你根本就不能放棄的。如:堅(jiān)持,努力。
敘事的作文 篇2
一個(gè)夏日,我來到舅舅的農(nóng)村游玩。
舅舅住的`農(nóng)村可漂亮啦!郁郁蔥蔥的樹木,嫩綠的小草,成群的鳥兒和雞群,正在歡迎我到來呢!
下午,我遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見舅舅在一邊捉雞,我也想去抓幾只玩玩。舅舅似乎看出了我的心思,把我領(lǐng)去那邊,給我一個(gè)筐,就讓我去抓雞了。
一只母雞正往這邊走,我拿起筐追過去,那只母雞見事不妙,慌忙逃走,還在不停地?fù)涑岚,身上那些雞毛,雞糞全落在地上。當(dāng)我清醒過來時(shí),那只雞已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我又追過去,那只雞又逃跑,突然,那只雞往高處飛,一塊雞糞掉了下來,我一滑,整個(gè)人摔倒在地,一下子滾到了雞窩旁。我站起來,渾身沾滿泥土和雞糞。那只雞在遠(yuǎn)處叫,仿佛在嘲笑我的狼狽樣。
這次雖然沒捉到雞,但給我留下了深刻的印象,我以后非要抓住它不可!
敘事的作文 篇3
從今天起,我將要度過兩天的歡樂時(shí)光——運(yùn)動(dòng)會(huì)。我參加的項(xiàng)目是60米,200米和接力賽。我想:我要用盡全力為班級(jí)爭(zhēng)光!
運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一個(gè)項(xiàng)目是教師60米賽跑,首先掀起運(yùn)動(dòng)會(huì)的高潮!我們這個(gè)年級(jí)派出的是吳老師。我想:吳老師腿那么長(zhǎng),人那么壯,肯定得第一!“砰”槍聲響起,坐在看臺(tái)上的我興奮得直喊“加油!加油!”可是跑道上的情況讓我失望,吳老師,我那么信任你,你卻是最后幾名!這一刻,我那砰砰直跳的心都變得有氣無力。
接下來就輪到同學(xué)們的60米比賽了,我和黃佳鈺等五名同學(xué)參加了比賽。趙奕航爸爸帶我們做了準(zhǔn)備活動(dòng),他對(duì)我們說“跑60米一定要以最快的速度沖刺!”“砰”其他選手都像箭一樣的“飛”向終點(diǎn),而我卻被槍聲嚇得愣了一下,結(jié)果只得了小組第四名,沒有進(jìn)決賽。雖然我的成績(jī)不理想,但黃佳鈺得了決賽第七名。有我最好的朋友得了名次我也很高興。200米要開始了,趙奕航爸爸說:“跑200米的前100米要節(jié)省一點(diǎn)力氣,后100米沖刺!”槍聲響起,我想:我先節(jié)省力氣,在后半程,別人跑不動(dòng)的時(shí)候再追上去,可是跑著跑著,等我想沖刺的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)追不上了。雖然兩次比賽都沒取到好成績(jī),但是我已經(jīng)盡了全力。
第二天,出場(chǎng)式開始了,我們邁著有力的步伐走到主席臺(tái),一手拿氣球,一手拿彩球,我們洪亮的'口號(hào)贏得了家長(zhǎng)、老師的掌聲,最終還獲得了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)的稱號(hào)!
接著,我們又迎來了一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)斗:校長(zhǎng)戰(zhàn)戰(zhàn)斗規(guī)則:每位校長(zhǎng)請(qǐng)一位家長(zhǎng),和他的腳捆住,看誰先走到終點(diǎn)。過了一會(huì)兒成績(jī)公布出來了:龐校第一,蔣校第二,而我最敬愛的樓校卻是最后一名。哈哈!友誼第一,比賽第二嘛!
運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,我們離開了體育場(chǎng),在回去的路上,我一直在想:今后我一定好好鍛煉身體,爭(zhēng)取在明年運(yùn)動(dòng)會(huì)上不要空手而歸!
敘事的作文 篇4
一天,我的姥姥和姥爺去白鶴市場(chǎng)買了個(gè)小鬧鐘,放在姥爺家
的寫字桌上,那是我在姥爺家的專用寫字桌,所以,“我的小鬧鐘”、“學(xué)習(xí)鬧鐘”這兩個(gè)稱呼就跟著竄進(jìn)了姥爺家的家門。
這個(gè)鬧鐘是房子形的,藍(lán)色的。這個(gè)“房子”的煙囪上面有一個(gè)按鈕,是在晚上看不見時(shí)的`時(shí)候照亮的,煙囪下面有一個(gè)表盤,表盤里住著1——12的數(shù)字和三兄弟——時(shí)針、分針、秒針。三弟秒針最勤勞,無論刮風(fēng)還是下雨,始終在表盤里轉(zhuǎn)著,第二勤勞的要數(shù)二弟分針了,他每天有條不紊地轉(zhuǎn)著,最懶的就是大哥時(shí)針了,他走得比烏龜......不,比蝸牛還慢,二弟分針都走15米了,他才1米。難道他們吃的“飯”不同嗎?不,都一樣,是.....電能。電池也具有“神功”,“神功”發(fā)出的力量足以推動(dòng)三兄弟很長(zhǎng)時(shí)間的行走。
這個(gè)鬧鐘每天早晨都會(huì)唱起“歌”來,應(yīng)該是在提醒我快點(diǎn)起床,別遲到了吧!每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上想偷個(gè)懶時(shí),表盤里的秒針滴滴答答的,好像是在說:“小主人,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。要珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),天天向上!甭狋[鐘一說,我就不偷懶了,還比如,每當(dāng)我考試成績(jī)是滿分,想驕傲的時(shí)候,秒針又滴答轉(zhuǎn)了起來,好像在提醒我:“別驕傲,如果驕傲?xí)粍e人趕超的,學(xué)習(xí)這場(chǎng)馬拉松你才跑了幾千米呀!”聽鬧鐘一說,我不驕傲了。
我喜歡我藍(lán)色的小鬧鐘。
敘事的作文 篇5
今天,我們一家和幾位叔叔、阿姨、哥哥一起浩浩蕩蕩去清水塘釣魚,我們好興奮,好期待。
到了那里,我和兩位哥哥去塘邊揀石頭準(zhǔn)備打水漂,我們找了一些扁平的石頭,開始比賽了,可惜我只漂了一下,石頭就沉了去下,他們兩人還不錯(cuò),都比我好,我只能自嘆不如,并虛心向他們討教其中的決竅。
老爸和叔叔他們已經(jīng)在釣魚了,黃叔叔的誘餌是魚食,老爸的誘餌是蚯蚓。不過好像香香的`魚食不如活蚯蚓,不一會(huì),老爸的魚鉤動(dòng)了一下,他連忙收桿,是一條活蹦亂跳的太陽雨,爸爸一連釣了好幾條,可惜叔叔只能在那兒當(dāng)姜太公了。
我和媽媽、阿姨、哥哥準(zhǔn)備烤魚吃了。我們先用兩塊石頭搭了一個(gè)灶頭,然后把魚鱗刨干凈,擠去肚腸,把魚鰓清理掉,用山上竹梢把魚串起來,接著開始揀些干柴燒起來,烤魚開始了。我們不斷的添柴,不斷的翻著魚,魚兒不時(shí)發(fā)出誘人的香味。大約烤了快二十分鐘,魚外面成焦黃色了,里面露出白白的肉,魚終于熟了,我們邊流口水邊迫不及待地灑上帶來的調(diào)味料,然后一人一串美滋滋的去一邊享受去了。哇!真好吃,我在心里不停地嘆著。
多么愉快的一天!
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