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敘事的作文5篇【薦】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的敘事的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
為期三天的軍訓(xùn)終于結(jié)束了，在這三天里，我受益匪淺。第一天，興奮激動。我認識了我們的教官--林教官。他高高的，瘦瘦的，一臉嚴肅的樣子。然后我們換衣服，集合，站軍姿。分開訓(xùn)練的時候，他告訴我們在隊列里不能說話，也不能動，有事要先報告。因為這個我們被罰無數(shù)。每一個動作，他要教我們幾遍；每一個口令，他要喊十幾遍。雖然我們一直在抱怨他太嚴格，太兇。但說實話他比我們要辛苦的多。
第二天，渾身酸痛。很多同學(xué)上下樓梯都有點困難，走路一瘸一拐的.。但我們并沒有因為這個而不訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候，教官又教了幾個新的動作，因為我們做不好，也不少被罰�？粗覀円槐橐槐榈木毩�(xí)，一次比一次進步，他也笑了。休息的時候，他教我們唱歌，給我們表演節(jié)目還跟我們比誰比較黑。我發(fā)現(xiàn)，我喜歡上這個教官了。
第三天，依依不舍。上午是會操彩排，下午正式表演。上場前，教官一遍又一遍的告訴我們，不要緊張，平時怎么做就怎么做�！皶匍_始，第一個內(nèi)容，稍息與立正，稍息……”熟悉的口令響起，我們認真的做著每一個動作。最后，我們拿了二等獎，這是我們?nèi)靵砼Φ慕Y(jié)果，我們都很開心。最后合完照，就要和教官道別了。想不到這短短三天的相處，竟然會讓我們感到不舍�；叵脒@三天來的點點滴滴，酸甜苦辣。
這三天，我們付出了很多汗水，然而，努力就會有回報。通過軍訓(xùn)，我收獲了很多，我學(xué)會了服從命令，學(xué)會了挑戰(zhàn)自己，還磨練了自己的意志力。
敘事的作文 篇2
我這個人特別喜歡聽人夸我的話。只要一夸我，我就信心十足，干的事也就越來越好。
周五的第七節(jié)課是讀書交流課。
老師說：”誰來第一個匯報這周自己的讀書收獲�！�
下面鴉雀無聲，我想一想應(yīng)該做同學(xué)的表率。”于是只有我高高的舉了手。
老師把我叫到前面，讓我大聲的匯報自己的成果。
我站到前面，緊張地說：“我匯報的書是爸爸的情人，這本書主要講了我懷疑爸爸有婚外戀，但爸爸并沒有婚外戀，而是為了保護孩子而天天出去，證實了爸爸的人品，更證實了爸爸是熱愛家庭的好爸爸。
我回答完問題，就像萬個巨石從我身上起來
老師還問同學(xué)我叫什么名字呢？同學(xué)們大聲的告訴了老師。“劉原野”
我臉都紅了，因為我又不是明星大聲叫我名字干什么呀！
老師為我提出了不足之處，我心里想：以后一定改正不足，讓老師再夸我是個好學(xué)生。
老師說：其實這個同學(xué)說的還是不錯的`，起碼他還踴躍發(fā)言，讓我們用熱烈的掌聲為他鼓勵！”
我心里覺得老師應(yīng)該是認可了我的答案。
我的心好像一點也不緊張，反而越來越放松。我回答了老師提出所有的問題，大聲的說了出來。老師也不斷的給我鼓勵，相信老師也認識了我。并且相信我。
自信對一個人很重要他可讓自己大膽去做自己想做的事。并且一定會做出自己預(yù)期。
敘事的作文 篇3
每年的農(nóng)歷五月初五，是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)，它又被人們稱為端陽節(jié)或重陽節(jié)，是為了紀念戰(zhàn)國愛國詩人屈原的，據(jù)記載，已有兩千多年的`歷史了。
今天，奶奶親手給我包了一些粽子。這些粽子有不同的口味，比如：肉粽、豆沙粽、蛋黃粽、紅豆粽等。奶奶把粽子放在鍋里煮。過了一會兒，我把蓋子打開，一陣粽香撲鼻而來。我吃了一個，真是讓人回味無窮，唇齒留香。
吃完粽子，我又去江湖邊看賽龍舟了。只見現(xiàn)場人山人海，車水馬龍，被觀眾們堵了個水泄不通。一條條龍舟已經(jīng)準備就位，蓄勢待發(fā)。忽然，一聲槍響過后，一條條龍舟飛快地劃過水面，猶如一匹匹脫韁的野馬�！凹佑�！加油！”一聲聲歡呼聲使我覺得十分振奮。原來是黃隊遙遙領(lǐng)先了，伴著觀眾的歡呼聲，隊員們劃得更用力，鼓聲也越來越響了。江面上的歡呼聲，擂鼓聲和水花濺起的聲音交織成了一片歡樂的海洋。
端午節(jié)這天還有其它活動，例如：放鞭炮、插花葉、包香囊等，在這一天里，家家戶戶都無比熱鬧。
教員評語：把端午節(jié)的習(xí)俗包粽子的美味表現(xiàn)淋漓盡致，賽龍舟現(xiàn)場描寫具體，讓人仿佛置身于現(xiàn)場一樣。
敘事的作文 篇4
人們常說：“男兒有淚不輕彈�！蹦凶涌偙豢醋鲌詮姷男蜗�。我可不服氣，憑什么我們女子在大人看來就該脆弱呢？
我，就是一個堅強的人。雖然我比較瘦，但一點也不脆弱。我有著濃濃的眉毛，炯炯有神的大眼睛，長長的睫毛。
在排球隊訓(xùn)練時，因為我是最小的隊員，技術(shù)還不過硬，所以經(jīng)常失誤。隊員的責(zé)怪，教練的批評對我形成了巨大的壓力。但是從小就不服輸?shù)奈也]有把我嚇住，反而把她們的話變成一種前進的動力，刻苦訓(xùn)練，使我的水平越來越高，終于迎來了一次上場比賽的機會。
那是一次校內(nèi)男女隊對抗賽，因為我是第一次上場，由于緊張，我連連失誤，隊員們都用冷冷的'目光瞧著我。我十分自責(zé)，以致于連高空飛來的球也沒有發(fā)現(xiàn)。球直接擊中了我的右臉，強烈的痛楚迅速涌上了我的臉頰，眼淚險些奪眶而出，隊員們都用驚訝的目光望著我。我心想：“我不能拖女隊的后腿，我是一個堅強的人�！庇谑牵胰套I水，重拾信心，繼續(xù)打球，周圍的人都用敬佩的目光注視著我。
我越戰(zhàn)越勇，沒有一個球失誤，教練也夸我堅強。吃飯時。細心的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我臉上有紅色的印子，問道：“你臉怎么了？”我微微一笑。說：“被排球打的。”看得同學(xué)毛骨悚然，同情不已，夸我是個堅強的人。
看，誰說女子不如男？誰說女子很脆弱？我要用實際行動證明，女子比男子更堅強！
敘事的作文 篇5
從三年級開始，我就一直在向《三國演義》的文言文版發(fā)起挑戰(zhàn)。為什么呢？原因是從媽媽突然蹦出來的一個想法開始的。我的故事就從那時開始的。
三年級的一天下午，我和媽媽回到家，我赫然發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上多了三本包裝得異常精美，但卻散發(fā)著濃濃的古香的書。我走過去一看，原來是《三國演義》的原著，翻開一看，我愣住了，因為里面都是古文！我一點都看不懂！九年以來，這還是第一次一本書放在眼前，我卻看不懂。我的頭快被這些令人費解的古文字擠得要溢出來了。我急忙把書和上，不禁埋怨媽媽為什么要給我買文言文版的書，這對一個三年級的學(xué)生來說還很遙遠�。寢尰卮鸬溃骸艾F(xiàn)在我給你買這些書，你確實還很難看懂，但你可以試著去看一下，如果看得懂，是對以后高年級的學(xué)習(xí)有很多幫助的'，看不懂耶不用著急，你可以先借爺爺?shù)倪B環(huán)畫來看，等到你看完連環(huán)畫再來看原著，那時你就比較容易理解了�！蔽颐銖姶饝�(yīng)了。
當(dāng)天晚上，爸爸就把爺爺?shù)倪B環(huán)畫借來了，我立刻把那本連環(huán)畫拿來看，剛看了第一頁就被迷住了，之后就魂不守舍地盯著那本書看，從晚上7點到11點，才看了三分之一，但媽媽已經(jīng)催促我去睡覺了，我只好回房間。我趁媽媽沒注意，把連環(huán)畫帶進房間。第二天早上6點鐘我就醒了，偷偷在房間里繼續(xù)看這本書……。那時候正趕上暑假，我只用了三天就看完了連環(huán)畫，之后就開始攻讀原著，但因為原著里的古文實在太難理解了，就第一回“劉關(guān)張?zhí)覉@三結(jié)義，斬敵將英雄首立功“我看了不下二十次，才稍微理解了它的意思。之后我又向第二回發(fā)起進攻，沒想到只看了五次就看懂了，我得意忘形，但也沒忘了繼續(xù)把后面的內(nèi)容讀下去……。
現(xiàn)在我已經(jīng)五年級了，雖然我還沒把原著看完，但我一定會抓緊時間的，因為那是我的愛書。這就是我的讀書故事，你們也有同樣的經(jīng)歷嗎？
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