- 三年級敘事作文 推薦度：
- 實用的三年級敘事作文 推薦度：
- 三年級敘事作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
三年級敘事作文(精)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級敘事作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級敘事作文 篇1
媽媽，
您好。
今天，我要把憋在心里的話都掏出來說給你聽，你每天不是因為這事情就是因為那事情吵我，我非常傷心。你總以為我是千金大小姐，愛生氣。媽媽，我心里不是你想的那樣愛生氣，請你以后不要這樣想好嗎？希望你不要總是吵我，和我多溝通點，多了解點你寶貝女兒。
媽媽，我已經(jīng)知道自己錯了。不是弟弟故意給我搶父愛母愛，而是弟弟太小了，他什么都不懂，你和爸爸要照顧好弟弟，不能讓他摔著或者碰著，以免給弟弟造成不必要的傷害。如果弟弟生病了，他就該又哭又鬧了。全家不能安生了，我又要跟你一塊去醫(yī)院給弟弟看病了，我也寫不成作業(yè)和看課外書了。媽媽，我也很疼愛弟弟，他每天都會和我有些交流，逗得我開心極了。 媽媽，你每天帶弟弟非常累，還要打掃衛(wèi)生給我做飯，洗衣服.照顧我。
以后，我要做些自己能做的'家務(wù)活，幫你看管弟弟，讓你歇歇。媽媽，你不知什么時候長白頭發(fā)了。我發(fā)誓，不管是現(xiàn)在，還是老了我都愛你，不拋棄你。祝你健康快樂。
三年級敘事作文 篇2
大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧！今天，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起到烈士陵園掃墓，一路上，我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風(fēng)景，天像塊藍(lán)寶石，云像一塊塊白玉，一群群小鳥從藍(lán)天下飛過。遠(yuǎn)處，青山連綿起伏，還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了！”我這才緩過神來，連忙跳下車，我們排著隊伍走進(jìn)了烈士陵園。
我們來到高大的'紀(jì)念碑前，手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的國歌，我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂，我望著紀(jì)念碑，馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事，他們用生命換來了現(xiàn)在幸福的生活，真令人感動。我們開始為烈士們默哀，我低下頭，腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭時的情景，戰(zhàn)士們手里拿著武器，不顧一切地向前沖去，地上血流成河，槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了，我抬起頭，聽著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言，我忍不住流下了眼淚。然后，我們一排一排慢慢地圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈，把白花放到紀(jì)念碑的一個角落里……
三年級敘事作文 篇3
今天是我值日，我很早就起床了。
有的同學(xué)早上招呼我一起去。我答應(yīng)了就立馬隨她們往學(xué)校趕去。到了教室，我看見有的同學(xué)已經(jīng)陸續(xù)到了。隨后，同學(xué)一個接一個。我掃視著大家。忽然聽到有人竊竊自語。我?guī)缀跫芯υ诼犓麄冊谡f什么了。果然，我聽到一個人說：“你說我昨天新買的.鉛筆好看嗎？”“嗯嗯，你謝謝看�！焙鋈徽f話的同學(xué)抬起頭來看了我一眼，又繼續(xù)低頭說話了。我?guī)缀跏倾蹲×�，因為說話的其中一個人，不是別人，就是我的好朋友！我心里有點糾結(jié)，因為是好朋友，我怕我記上她會因此失去這個好朋友，但是不記上老師會責(zé)怪我不稱職。恍惚間我看見了惡魔和天使。惡魔氣憤地說：“記下來！朋友算什么？難道你要因為這個所謂的好朋友而被老師討厭嗎？而且她應(yīng)該是知道今天你值日的，那為什么會說話？這不是有意刁難你嗎？”天使聽了立馬說：“是應(yīng)該記上，但是好朋友來之不易啊。要讓好朋友意識到錯誤，不能讓她什么不知道就失去她！”我聽了按照天使的話把她的名子寫到了不認(rèn)真欄里。她無意間瞟了一眼。立馬不跟她同桌說話了。拿起書本讀書了。我微笑著把不認(rèn)真欄里的她劃掉。再回頭看了天使與惡魔，才發(fā)現(xiàn)它們不見了。
今天雖然有一件事情讓我苦惱，但也有一件事情讓我開心！
三年級敘事作文 篇4
風(fēng)兒輕輕，云兒飄飄，在空中悠閑地散步，一切都那樣美好！
今天是星期天，陽光明媚，鳥語花香，風(fēng)和日麗，草翠花開。媽媽開車帶著我和姨媽一家，一起到九龍江上游的“西溪源頭”游玩，那里的景色美麗極了！櫻花、桃花競相開放，遠(yuǎn)處的茶山上飄來了新發(fā)的茶葉芽兒的清香，就連小溪里的石頭經(jīng)過西溪水的打磨都變得明麗動人了。我們盡情地玩耍，享受著大自然帶給我們的.美好。忽然，我們看到不遠(yuǎn)處的草地上有一些垃圾，似乎聽到草地在皺著眉頭說：“哦，快救救我吧！”我對一起玩的幾個小伙伴說：“我們?nèi)炖脝�？”大家異口同聲地說：“好！”我們馬上分頭行動，擼起袖子，有的撿紙張、有的撿可樂瓶，有的撿食品袋，最后把它們都放到垃圾堆里。一會兒工夫，我們就把草地上的垃圾都撿干凈了，草地重新煥發(fā)出綠綠的光彩。一陣微風(fēng)吹來，小草彎下腰，好像在笑瞇瞇地對我們說：“謝小朋友！”大人們看到我們，也跟著行動起來，并嘖嘖稱贊：“瞧，孩子們長大了，有一顆高尚的心，真是環(huán)保小衛(wèi)士！”我們聽了，心里比吃了蜜還甜，一直甜到心窩里。望著干凈的草地，我想：只要我們都行動起來，不亂扔垃圾，愛護(hù)環(huán)境，我的家鄉(xiāng)一定會更加美麗！
此時，一陣風(fēng)兒吹過，天更藍(lán)了，草更綠了，花兒更紅了。今天，我們做了一件有意義的事兒，心里真高興！
三年級敘事作文 篇5
主持人？不就是站在臺上，拿著寫好的臺詞念一念嘛，還用老師教？今天，我?guī)е@個疑問，來到了邢周報組織的“我當(dāng)小小主持人”活動。
在課上，史老師首先讓我們觀看了中國“名嘴”華少主持節(jié)目的視頻，我看了以后大吃一驚，他說話的速度簡直太快了！老師還教我們練習(xí)氣息和如何正確快速說繞口令。
其中讓我印象最深的是配樂詩朗誦。就是用三種不同的曲子，來配《靜夜思》這首詩。老師叫我們?nèi)齻�人上臺朗誦，前兩個同學(xué)的音樂都是比較歡快的，朗誦起來很簡單，可是到我朗誦的時候，老師放了一首比較憂傷的音樂，我想這應(yīng)該把傷心的感情讀出來，朗誦完后，老師還夸我朗誦的好，得到老師的表揚，我真開心。老師又讓我們重念了一遍，這次我念的.比上一次更好了。
我終于明白了！當(dāng)一名優(yōu)秀的主持人是多么的不簡單��！不只是把臺詞念一念就可以了，還要根據(jù)環(huán)境、背景等很多因素，通過語言有感情的表達(dá)出來。通過這堂課，不但讓我改掉了發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)的毛病，還讓我找到了自信心，以后上臺演講發(fā)言我再也不會膽怯了！
【三年級敘事作文】相關(guān)文章：
三年級敘事作文05-25
三年級敘事作文[經(jīng)典]10-23
三年級敘事作文04-01
(集合)三年級敘事作文10-21
【精華】三年級敘事作文10-21
（精品）三年級敘事作文10-21
三年級敘事作文【優(yōu)選】10-04
三年級敘事作文(優(yōu)秀)10-04
【優(yōu)秀】三年級敘事作文10-05
（薦）三年級敘事作文10-14