[優(yōu)]敘事的作文10篇
在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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敘事的作文 篇1
前幾天，可真是倒霉的幾天哦，倒霉事偏偏讓我碰上了，太糟糕啦！
前陣子，說好了，媽媽陪我看一場電影去，就是那天下午。一切準備好的時候，媽媽的老板突然打電話來說，下午突然有個客戶訂了貨，必須快點交貨，時間來不及呢！哎，就等于媽媽只休息了半天，就等于我的電影泡湯了！媽媽為了補償我，晚上一起出去吃，再逛逛超市，好吧，這比看不成電影差不了多少，都一樣不錯。
再來看第二天，上午和下午，都挺普通，不過到了晚上，糟糕的事情來啦！吃著晚餐，突然門外有人敲門，我急急去開門，打開門一看，嘿嘿，有玩兒的.嘍！奶奶的好朋友，趙奶奶，帶著她的孫子、孫女來串門兒，嗯，這是件好事······玩起來了，才發(fā)現(xiàn)沒什么可以玩，于是我就帶著他們姐弟倆玩折飛機，結果，小弟弟折得飛機戳到了姐姐，姐姐哭了起來（小心，她很愛哭），好一會兒，這場風波才結束。接下來，倒霉的是我！我在門外，小弟弟打開了門（他看得見我！那是防盜門），只聽“砰”的一聲，我的臉遭殃了！好在他開門沒怎么用勁，不過碰到的是鼻子，有種酸酸的感覺，眼淚要下來啦！呼，幸好我忍住了，不是多疼嘛，就是酸�？赐旯适�，大家好像都覺得，“罪魁禍首”就是他！小弟弟（呵呵，他小，不怪他，再說又不是故意的嘛）！
這些都是我的倒霉事由，還好，承受得住！
敘事的作文 篇2
古人云：“天有不測風云，人有旦夕禍福。”就算是科學家也無法預測自己的未來。誰也不會知道自己明天會發(fā)生什么樣的事情。
交通事故往往就是那么容易發(fā)生的，一天，我們回到學校，語文老師告訴我們，她親眼目睹了一樁交通事故。而是發(fā)的當天正好是中秋節(jié)，我真替那個人感到可惜，中秋節(jié)是和家人團圓的日子，有誰會想到在和家人團圓的日子里，居然會發(fā)生交通事故，所以說交通事故就是無處不在。
還有，國慶節(jié)期間我回到家鄉(xiāng)，聽姑姑說，就在國慶節(jié)那天，姑丈的堂弟和兒子，從深圳開到太平，他們回來之后，表哥又跟了去，說是要到天津去找工作。不料，車開到云浮高速的`時候，車就撞上了高速公路的圍欄。姑丈堂弟的兒子當場死亡，姑丈的堂弟斷了手腳，表哥受了輕傷。
原來，發(fā)生的原因是姑丈堂弟的兒子來回開車是十幾個小時，不夠精神。
通過這兩件事，我呼吁各位社會界的人士，開車不要連續(xù)開十幾個小時，那樣非常容易發(fā)生交通事故。無論是公共汽車、小轎車、貨車……甚至是自行車，在馬路上行駛一定要注意安全，不要貪快。因為有些上班族為了上班不遲到，超速行駛。萬一發(fā)生交通事故，生命沒有了，錢再多也沒用。換句話來說，就是“有錢沒命花”。
所以，我非常贊同“天有不測風云，人有旦夕禍�！边@句話。
敘事的作文 篇3
“爺爺，這橋為什么是斷的呢？”
未曾得到解答，爺爺總是泯嘴一笑，輕聲道：“你會懂的，會懂的。”
在我還未出生時，便有了這座斷橋。它不像橋，更像是崖，懸在半空中。斷橋下的車輛行人絡繹不絕，卻鮮有人抬頭看看斷橋上的天空。而我頗愛它，愛它的荒蕪人煙，愛它的'高高在上。
一有空閑，我便從田里挖下幾個地瓜，匆匆忙忙跑到家中后，又匆匆忙忙拽著爺爺?shù)囊滦�，來到斷橋邊。我哭著喊著要坐在沿上，爺爺拗不過我，只好說：“行行行，小祖宗，可別掉下去被狼吃了！”一圈圈煙霧從他口里溜出，我不禁噗嗤一聲笑了，“爺爺，吃地瓜嘍!”
我像堂吉訶德一樣把自己想像成女皇，嘲諷著斷橋下的那些人的渺小，就像瓷娃娃，我只消輕輕一捏，他們便能立馬變成碎片。我拿著一小塊地瓜向前指著，裝作是我的指揮棒，漲紅著臉喊道：“喂！我是宇宙之神，你們都得臣服于我！”看著我如此嚴肅激動的神情，爺爺只是輕輕呢喃了一句：“平凡與不平凡，平凡與不平凡�！�
四千多天的日出和日落轉瞬即逝，所謂青春的步伐悄然而至。只能模糊記得些斷橋的模樣，卻也不再心神向往。爺爺將一團煙霧長長吁出后，便硬是將我?guī)У搅藬鄻蜻叀?/p>
斷橋經(jīng)過了那么多個日夜后，好像依舊駐守在那兒，它不改變自己的相貌好像是為了留住什么，喚醒什么。
“怎么不去沿邊坐坐啊！現(xiàn)在我可不會擔心你被狼刁走了�！睜敔斣谝慌源蛉の摇Ｄ菚r的我，心情和天空一樣，灰朦朦的。
我輕輕應了聲，向沿邊走去。斷橋下的那些人依舊來來往往，依舊不抬頭向上看斷橋上的天空。突然，一絲畏懼之意嗖地從骨髓里溢出，我驚恐地后退一步，頓感宇宙之大，壓得我甚是喘不過氣來。我仿佛化身為斷橋下的那些人，不再敢狂妄自比為女皇，更不再奢望人們的臣服。
我即刻轉身跑了回去，這一切都被爺爺看在眼里，仿佛是我一人的獨角戲，更準確地說，是一場羞辱的內心獨白。
悶在被子里，冥思苦想，希望時間流逝得再快一些，再快一些，快點帶走我的胡思亂想。
隨著年齡的增長，一個人到底是變堅強了，還是變脆弱了？到底是我欲改變這世界，還是世界已經(jīng)改變了我？
“出來干活嘍！”
這吆喝聲不小心溜進了我的耳朵里，穿透了那一層膜，直擊心臟。我突然想通了一直困擾我的那個問題：斷橋之所以為斷橋，是因為在那之上，你可以決定，是選擇平凡，還是選擇夢想！
對，是夢想，是夢想！斷橋下的你我，之所以不同，是因為我選擇了夢想，走向了那條非凡之路。
敘事的作文 篇4
這是一幢老舊的房子，安靜地坐落在街道的盡頭。這應該也算得上是一棟老屋了吧，屋頂上，被三四十年雨水沖刷而磨平了棱角的磚瓦，就足以證明年代的久遠。
這便是我祖母祖父長年居住的老屋，一棟老舊、溫馨，能給我?guī)頍o數(shù)童年美好回憶的老屋。
那一年，我5歲，祖母60歲。那時，我常去祖母家玩耍，從我記事起，祖母家就一直是我游戲的天堂。祖母栽種了許許多多的蔬菜瓜果，夏日，盤在木棒上的黃瓜熟了，口渴了，隨手摘個黃瓜解渴，別有一番風味。
祖父整天外出做事，所以，在祖母家的時光，大多都是祖母陪我度過的。在我的印象中，那時的祖母最擅長的就是念童謠，雖然不清楚念的是什么，但我就是喜歡聽。
我不想吃飯，祖母給我念童謠；不想睡覺，祖母給我念童謠�？傊磺胁辉缸龅氖�，只要祖母給我念童謠，一切就都迎刃而解了。
5歲的我膽子小，常常做噩夢。半夜，從噩夢中驚醒，一睜眼，就是祖母坐在床邊陪著我，給我念童謠，我才安然入睡。因為有了祖母和祖母的童謠，我才減淡了對噩夢的恐懼，也才能安心睡覺。
童謠，是我美好童年的'縮影。
如今的我，已經(jīng)長大了，已再不需要那童謠的陪伴了。但我始終忘不了那一支支童謠。是它們，使我的童年更加美好。
現(xiàn)在，我很少再去祖母家了。老屋、祖母、祖父，一切還是老樣子，但少了我的影子。
借著暑假的空暇，我又來到了祖母家。夜晚，我又來到了床前，伴著月光，我仿佛又看到了八年前的那一幕，不禁思緒萬千。
月光下，童謠里，喃喃的祖母，熟睡的我。
敘事的作文 篇5
你是否想過，有一天你會離開這個世界，從此再也沒有悲歡離合，喜怒哀樂。你不再會哭，也不再會笑。不再擁有那五彩斑斕的夢想，也不再擁有親情、友情、愛情。一想到這些，我相信你會和我一樣害怕，害怕美好的一切就這樣沒了，害怕許多自己還未經(jīng)歷過的人和事匆匆離我們而去。那么，為何我們不能現(xiàn)在就去擁抱那美好的一切，去珍惜那些人和事呢？
我知道，有許多事必須自己親身經(jīng)歷才能體會到其中滋味，但我也知道，體會了其中滋味的我們一定不愿自己曾經(jīng)歷過這些。就像5月12日汶川大地震帶給孩子們的傷痛一樣，多少小小的夢想就此終結，多少歡樂的生靈離我們而去。天堂的路只留下一點點遺憾與無奈，而我們的'心卻始終無法擺脫恐懼與傷痛。孩子們說：以前總覺得“人總在失去后才懂得珍惜”這就話很有道理，也許只是簡單的欣賞文學的哲理性，可話里的情感卻沒有完全領會。一場災難讓他們頃刻之間長大了，懂得珍惜，學會珍惜。
我相信，有一種感覺，是旁人無法體會得到的，那種內心深處的掙扎、隱忍、痛楚，又豈是一言可以說盡的？在經(jīng)歷某些令你刻骨銘心、終生難忘的事后，你會明白的，你也會和我一樣勸告那些還在懵懂之中、少不更事的孩子：難道你們一定要親眼看到自己的父親被人抬在擔架上，神志不清、語無倫次時才知道后悔與心痛嗎？難道你們一定要親眼看到自己的親人冷冰冰的硬臥在那刺人眼球的床臺上，然后白毯一蓋，從此天各一方時才明白死亡的可怕嗎？睡美人沉睡千年最終還是醒來，而我不知道你們還要多久才能覺悟！
借用毛主席的一句詩：一萬年太久，只爭朝夕。使得，我們不去寄望太多的未來，我只希望我們能從現(xiàn)在做起，學會珍惜自己擁有的一切，懷著一顆感恩的心生活。去向父母說說自己的煩惱與快樂，去和朋友一起踢踢球，說說心里的小秘密，去做許多自己想做卻還未做的事。讓你牽住他們的手，用畢生記憶去凝固、凍結這最最幸福的一刻，你的心里一定會留下最美麗的瞬間！
當你在懂得珍惜之后，你會發(fā)覺現(xiàn)實中的一切是多么美好，你會勇敢、自信、積極樂觀的生活。那么，此時，請讓我牽住你的手，因為我們要彼此珍惜！
敘事的作文 篇6
清晨，太陽從原野上牛奶般濃濃的白霧中冉冉升起，我邁著歡快的步伐早早地來到了學校。校園里蒼翠的樹叢中，各種小鳥在嘰嘰喳喳地鳴唱著，校門口的大道上是三三倆倆涌躍的同學們，整個校園中似乎彌漫著一種興奮的味道。今天，我們全校要步行去堯山————我們的“長征”！
在老師們的帶領下，我們排成長龍似的隊伍雄糾糾、氣昂昂地出發(fā)了。剛開始出發(fā)時，大家是個個身手敏捷、健步如飛，整齊的隊伍中也是充滿著歡聲笑語，尤其女同學們更似一支支剛出籠的小鳥般，蹦啊跳呀唱呀……
拐過電子科技大學，前面就算出城了。這時，絕大多數(shù)同學都已經(jīng)踉踉蹌蹌、精疲力竭了，原本整齊的隊伍也是潰不成軍，變成了“S”形。我背包中的水瓶也早已見底，身下的兩條腿好似灌了鉛般的舉步維艱，整個人就像一具木偶，只是機械地跟著隊伍往前走�！斑�有多遠呀？”“我實在是走不動啦！”“我都快要死了！”隊伍中這樣“喊爹叫娘”的哀嘆聲是此起彼伏。有些身體強壯的同學主動地摻扶著一些比較瘦弱的'女同學，一邊走一邊鼓勵她們：“就快到了，加油…。.”
“到了！到了！我看見堯山了！”前面的同學一聲高呼，頓時，所有的疲憊從我身上化為烏有，我們歡呼起來，整個天空都在回蕩著我們的笑聲，腳下的大地也好似歡騰地抖動了起來。這時，我真正地明白了，什么叫做“苦盡甘來”！
敘事的作文 篇7
突然發(fā)現(xiàn)自己很羨慕自己，不知道你們會不會羨慕自己，可是我會，以前不會覺得，可是某一天，自己才覺得自己真的好幸運。
我有個好的父親，雖然他不富有，他沒能力為我賺到一個好的出路，可是依然讓我上了大學，他不像很多人的父親那樣，只要離婚了就會洶酒，就會打罵孩子。他有的時候也喝酒，可是很少喝醉，喝多了就會睡覺。他也玩麻將，可是我知道他不會特別迷戀，只是沒有事情去消遣的。于是我從來不會管他。他煙抽的多，可是我說的時候他就會不抽。
我同樣有個好母親，雖然他和父親一樣沒有錢，可我依然很尊重他們，母親是個很倔強的人，有的時候我的思想很傾向于她，雖然現(xiàn)在改變很多，可是她給我的影響是最大的。上大學第一年的學費是父母和親戚湊的.，我清楚的知道這些，在很久以前我還記得那個時候我就在想，沒有任何人我依然可以上學，可是現(xiàn)在想想，要是沒有了那么多的人幫我，估計我早就不知道在哪個工地上默默留著汗水辛苦的工作呢。
我知道的我的父母都很倔強，可是沒想到母親會倔強到，自己掙錢還我大學的學費，我說過了，我不想用他們的，我要自己還，看到他們那么勞累，真的好想哭，我不是一個矯情的人，我不會流下淚水，我知道我應該努力一點，不要讓他們在為我這樣了，我知道我還是很彷徨，可是很多事情不能因為迷茫就給自己找借口不去做。
我不知道別人的父母對自己的孩子怎么樣，可是我知道我的父母不會去說我、罵我、打我，他們一直在用無聲的語言-動作來告訴我，要好好的生活，不要在箱以前那個樣子了，他們會心疼的吧?
那天看了一段韓劇，很無聊的時候才看的，可是有個鏡頭確實讓人看著心動。我不知道電視劇的名字，也不想在講那個片段，只是想說句話——珍惜身邊的人吧。
我一直沒想好最近要做什么，可是我知道，我最近不會總出去玩了，即使家里一個人也沒有，可是當父親回來的時候我會在家，這就應該讓他很滿足了。這是我今天在我老爸回家的時候，我?guī)退阉缮交貋聿傻降臇|西拿下來能感覺到的。
在這里我想告訴出門在外的學子們，當你們回來的時候，出去玩不是不可以，不過一定要回家和父母吃飯，而且還一定要按時回家。
敘事的作文 篇8
在生命的旅途中，也許我們不能保證全程精彩，但我們總要留下些什么。當歲月流逝，生命翻開最后一頁時，想叫一聲媽媽都會變成一種奢望。我們什么也帶不走，能留下的，便只有崎嶇不平的路上曾經(jīng)的一步一步深深的腳印。
小學時的畫面，似乎是一種奢侈的回憶。從一步步歪歪扭扭的走著猩猩似的步伐，到踏著穩(wěn)重而自信的腳步；從磕磕巴巴的叫著“媽媽”這個簡單的詞語，到脫口而出流利的長篇大論；從稚嫩的“a”“o”“e”到暈頭轉向復雜多變的應用題……經(jīng)歷啦很多，有甜，有澀，無論滋味如何，我都要感謝上蒼，給予啦我一段豐富多彩的日子，給予啦我一段奢侈的回憶，給予啦我很多機會，歷練啦我學會勇敢面對或澀或苦的歲月……
現(xiàn)在的一切，似乎是一段吝嗇的`生活，沒有多少精彩，千絲萬縷的乏味向我襲來，平淡的出奇。由于我的不自覺，我似乎變成啦老師的重點關注對象，但我已習慣這種提心吊膽的日子，教室門響的時候我會以迅雷不及掩耳之速回頭凝望；老師一提“肖志晗”這個名字我第一反應準沒好事……雖然一切的一切都是那么倒霉，但我覺得非常充實，似乎也有一份小小的愜意�，F(xiàn)在的生活吝嗇著，也充實著；平淡著，也渴望著。
未來的生活，似乎是N條蜿蜒甚長的山路，永遠望不到那一邊，前方永遠充滿啦誘惑力，也許有野狼，也許有龐大的攔路石，也許還有很多出乎我們意料之外的驚喜，但通往明天的路始終沒有捷徑和預告，必須一步一個腳印的追逐自己的未來。我們的腳印要踏在有價值的土地上，要有一個追求的目標，不然一切的努力都是白費心機。我無法預知命運，但我可以改變命運；我無法改變命運，但我至少可以抗拒命運。也許我的付出是常人的一百倍，一千倍，留下的腳印是別人的一千倍，一萬倍，可當我追逐到生命最璀璨的一刻，一切便成啦愜意。不因害怕而逃避閃躲，不因路途的遙遠和迷茫而放棄征程，一切的一切都要靠自己創(chuàng)造。我自豪，因為我不畏懼；我驕傲，因為我留下的痕跡可以向世界證明我的存在；我喝彩，因為我留下啦生活中一步步樸素而真實的腳印。
過去的只留下一段記憶的精髓，其它的就讓時間風化，隨風逝去吧；現(xiàn)在的路，要踏實走好，不要再次因為自己的懶惰而敷衍帶過，不要讓它成為庸碌歲月之后再感到惋惜；未來的路，是我前進的動力，讓它縮于寸土，被征服在你踏實有力的腳下！
無論我怎樣卑微，但我一定要留下自己深深地腳印，證明自己的存在！
敘事的作文 篇9
相信大家在上周二下午的班會課，都聽到了我們班里發(fā)出的激動人心的動漫主題曲了吧。沒錯，這就是我們青嵐煙語小組組織的主題班會。
這一次的班會主要圍繞著動漫內容有序開展，不僅給大家介紹了一些比較出色的日本動漫作品，還給大家欣賞了大部分在主題班會中介紹過的動漫的主題曲與片尾曲。很多同學（動漫迷）都對這些內容很感興趣，PPt中插入了許多最近發(fā)行的新番，例如：終結的熾天使、血界戰(zhàn)線、fatestaynight等。在講到每一部動漫的時候，都會有同學激動地吶喊起來，與邊上的同學開始津津有味地討論這部動漫，在放oped的時候，許多同學們都熱血沸騰了，甚至充當起了解說，介紹出現(xiàn)的人物。
此外，組內負責介紹的兩位元老級的動漫迷還穿上了cosplay的服裝，一位coS水銀燈，一位coS真宮寺櫻，不僅讓同學們有一種身臨其境的感覺，也對cosplay有了些概念。有趣的不僅僅是這些，除了介紹優(yōu)秀的動漫作品之外，我們還進行了許多有吸引力的動漫有獎競答。首先開場，便是看動漫人物的特征說出名字以及與動漫相關的小知識的環(huán)節(jié)，問題分別以難易度來分級別，難度越高的問題回答出來得分越高，一些簡單的問題，同學們自信滿滿的輕松答出，但一些較難的問題，在兩位主持的提示下，同學們也均順利答出。
接著，整個班會進入了最高潮的部分：聽歌猜動漫！這個環(huán)節(jié)需要小組成員一起努力，答對加分，最后給予小組或個人獎勵，當放到《紅蓮的箭矢》時，班中沸騰了，同學們的`情緒都像這首歌一樣熱血激動了！班里的每一位同學都十分投入，班會異常的活躍。整個流程大概進行了約五十分鐘左右，每一個同學都體會到了快樂，我們青嵐煙語小組的動漫主題班會也圓滿的落下了尾聲！希望今后我們能將更多的關于動漫的喜悅傳遞給他人！
敘事的作文 篇10
秋天的傍晚，飄著雨點，晰晰瀝瀝，似天宮傳來的小夜曲……
這是幾天前我在雜志上看到的一句話�，F(xiàn)在已進入冬天了，不再有雨點撫摸發(fā)絲了，取代它的將是雪花。今年的冬天來的比較晚，可是我已經(jīng)感覺到雪花飄落的方向了，那，并不遙遠。
有雪的日子，開始，我害怕在雪地上行走，一次又一次的滑倒，我害怕了。這時，有人拍我一下，說：“別怕，讓我們一起向前走�！庇谑俏覀儾⒓缜靶�。其實有很多人這樣陪我一同走過，她們不會陪我走一生，但我會一直記住她們，感謝她們陪我一同走過童年，走過少年，走過十余個寒冷的冬天。
有朋友遇到煩惱時，我會勸她們：“順其自然吧。”然而，如今，當沒有人一路同行時，卻偏要刻意尋找一個人，其實，真的很好笑，因為有些事情該發(fā)生的.總會發(fā)生。我不知道，現(xiàn)在，為什么找到一個可以相信的人這樣難。
一直以來，我相信從容才是真，希望自己活得灑脫。但很多時候，我卻在現(xiàn)實面前不知所措，有太多的煩惱無法擺脫。當我在大街小巷匆匆穿行時，不得不承認自己心中有過困惑，有過茫然。
但每當有雪的日子，我走在回家的路上，一朵雪花飄在我手上，瞬間融化掉了，手心中頓時有了一些涼爽，緊接著落了一朵又一朵雪花，全身心成了一片凈爽的天空。于是，我怪自己總是把事情想得復雜化。
冬天，又回到了冬天，我習慣的向窗外看，看天空上的云，企盼有雪的日子。有雪的日子，我會一個人在雪地上走，感受雪花撫摸發(fā)絲的愜意和欣喜�？吹降沟男∨笥�，拉起她，與她同行！
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