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敘事作文300字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的敘事作文300字5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
當(dāng)一個(gè)孩子向他人尋求幫助,卻視若不見(jiàn),而當(dāng)一個(gè)孩子向一位乞丐尋求幫助,卻意外,他答應(yīng)了。那一瞬間,彼此心中的橋梁搭建了起來(lái),那一次我真感動(dòng)。
當(dāng)指針帶走了白天,當(dāng)黑色的幕布被扯下來(lái),當(dāng)點(diǎn)點(diǎn)燈光照亮大地時(shí)。我看見(jiàn)一個(gè)弱小的身影,獨(dú)自站在一旁神色著急,表情像是在尋找什么東西。原來(lái)是錢丟了,著急回家,面對(duì)時(shí)間原因,她不得不鼓起勇氣向路人尋求幫助。
她用那顫抖又無(wú)助的聲音向一位女士尋求幫助:“您可以叫我一塊錢嗎?我想坐車回家!蹦俏慌繀s裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的離開(kāi)了,他又把目光投向一位叔叔,并用同樣的語(yǔ)氣詢問(wèn)他。那位叔叔也同樣是視若不見(jiàn),低頭玩著手機(jī)離開(kāi)了。男孩問(wèn)了許多人尋求幫助,但每個(gè)人都百般拒絕。他迫于無(wú)奈,只能向一位乞討的老爺爺借錢,誰(shuí)也不會(huì)想到,這位老爺爺聽(tīng)了孩子的需求時(shí),二話不說(shuō),從乞討到的.錢中拿出了一塊錢給了那個(gè)男孩。那天晚上,夜晚很黑也很冷,我看見(jiàn)那個(gè)男孩,他的老爺爺不知在說(shuō)什么,我想那個(gè)男孩應(yīng)該是在感謝那個(gè)老爺爺吧。
有人說(shuō)擁有最少的,他給予的卻越多。
那個(gè)男孩像許多人尋求過(guò)幫助,但只有乞討者伸出手幫了他。那一次,我真感動(dòng)。
敘事作文300字 篇2
真沒(méi)想到!真沒(méi)想到!我只隔了一年沒(méi)游泳而已,沒(méi)想到一下水就嗆到了,游泳的動(dòng)作全忘光了。
我上一次游泳是在20xx年。沒(méi)想到才只過(guò)去了一年,到20xx年就不會(huì)游了。我因?yàn)槟_被劃傷,所以到月底才去游的。我去年去學(xué)游泳,因?yàn)楦忻埃詈髱坠?jié)課沒(méi)去上,所以到今年才來(lái)補(bǔ)課。
上課的前一天,我心想:我應(yīng)該先去游一下,免得被同學(xué)笑話。我本來(lái)還認(rèn)為我還會(huì)一點(diǎn),沒(méi)想到剛一下去就喝了一大口水。我沒(méi)灰心,心想:這只是一場(chǎng)意外,沒(méi)事的。我抱著應(yīng)該還會(huì)游的心態(tài)試著游了兩下,還行。我就開(kāi)始復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的泳姿。真沒(méi)想到,我在練我原來(lái)游的還行的.蛙泳時(shí),嗆了一大口水,嗆得我鼻子一點(diǎn)都不舒服,還差一點(diǎn)就吐了。嗆得我面色蒼白,四肢無(wú)力了。我感嘆:天啊!為什么?我會(huì)在游蛙泳時(shí)嗆水,太慘了!
我總結(jié)教訓(xùn),繼續(xù)游。我不甘心,心想:我一定要游好。我用力一蹬,結(jié)果是陪了夫人又折兵。∥也粌H嗆了水,還把傷口給繃開(kāi)了。
我真沒(méi)想到,我的游泳技術(shù)會(huì)那么差,真沒(méi)想到!
敘事作文300字 篇3
最讓我難忘的事就是五一節(jié)那次的拓展訓(xùn)練了。
那一天,小記者團(tuán)來(lái)到大雁島進(jìn)行拓展訓(xùn)練。時(shí)間就像個(gè)調(diào)皮的孩子一樣不知不覺(jué)地溜走了。轉(zhuǎn)眼間,就到了下午4點(diǎn)左右。最后一個(gè)項(xiàng)目——穿越電網(wǎng)。
訓(xùn)練開(kāi)始前,老師為我們講解整個(gè)項(xiàng)目的背景。老師說(shuō)完,一聲口哨令下,訓(xùn)練便開(kāi)始了。一個(gè)大哥哥當(dāng)隊(duì)長(zhǎng),他和幾個(gè)哥哥姐姐一起運(yùn)送隊(duì)員。漸漸地,越來(lái)越多的人加入到運(yùn)送隊(duì)員的隊(duì)伍中。在所有隊(duì)員的努力下,我們一個(gè)接一個(gè)地到達(dá)了安全地帶。最后只剩下大哥哥一個(gè)人了。該怎么辦呢?頓時(shí),整個(gè)訓(xùn)練陷入了僵局。所有小記者都在沉默。老師開(kāi)始說(shuō)話了:難道你們都想親眼看著你們的戰(zhàn)友是怎樣犧牲在敵人的'刺刀下的嗎?你們可以借助現(xiàn)場(chǎng)所有人的資源來(lái)救你們的隊(duì)員。現(xiàn)在,你們只有兩條出路——一是用你們的誠(chéng)心來(lái)打動(dòng)兩位教官,讓他們幫助你們;二是靠你們自己的力量去營(yíng)救! 考慮再三,我們最終選擇了前者。教官被我們的誠(chéng)心打動(dòng)了,他們幫助我們把大哥哥送到了安全地帶……
這一天,不僅豐富了我的課余生活,更讓我明白了什么是苦,什么是甜,什么是感恩……
敘事作文300字 篇4
別看我平時(shí)總是活潑開(kāi)朗,其實(shí)我也有傷心的時(shí)候,我就給你們舉一個(gè)例子吧!
一天下課后,我和小伙伴一起去食堂門口洗手,發(fā)現(xiàn)洗手池的水面上浮著一只蝴蝶。它的.翅膀非常美麗,白色的翅膀上點(diǎn)綴著黃黑相間的花紋,但它被洗手池里的水打濕了,一動(dòng)不動(dòng),就像已經(jīng)死了一樣。我們連忙把蝴蝶從洗手池里救了出來(lái)。突然,我看見(jiàn)它的觸角動(dòng)了一下,像是在感謝我們救了它一樣!八活著!”我驚喜地叫著,伙伴們都圍了過(guò)來(lái)。我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝴蝶,只見(jiàn)它虛弱地?fù)淞藫涑岚颉!八w了!”大家一起高興地叫道。可它沒(méi)有飛起來(lái),還待在原地不動(dòng)。我想,它應(yīng)該是真的沒(méi)力氣了。這時(shí),快要上課了。我們把蝴蝶放在一個(gè)朋友的樹(shù)葉標(biāo)本上,便去上美術(shù)課了。上課時(shí),我一直在擔(dān)心著那只蝴蝶,美術(shù)老師要我們畫畫,我也潦潦草草一下子畫完了。一下課,我們就到朋友那兒去看,發(fā)現(xiàn)蝴蝶已經(jīng)死了。我們都很傷心。
這件事真是讓我傷心極了,直到現(xiàn)在,我還經(jīng)常想起那只可憐的蝴蝶。生命真的很脆弱,我們要學(xué)會(huì)珍惜。我多么希望,那只蝴蝶在天堂也能展開(kāi)它那美麗的翅膀,自由飛翔!
敘事作文300字 篇5
昨天老師讓我們每個(gè)小朋友都自己動(dòng)手,制作一張心愿卡。
我在自己的心愿卡上寫了這些句子:愿我媽順利通過(guò)試用期,(我)長(zhǎng)大當(dāng)醫(yī)生。當(dāng)老?吹轿覍懙臇|西的.時(shí)候,他很不解,皺著眉頭想了半天,還是沒(méi)想出答案。于是就忍不住問(wèn)我了:“你不是長(zhǎng)大要當(dāng)消防員的嗎?什么時(shí)候改成當(dāng)醫(yī)生了呢?”
這個(gè)老牛,還每天都和我呆在一起呢,連這個(gè)都搞不清楚嗎?
算了,看他平時(shí)為了我忙進(jìn)忙出的,就給他解釋一下吧:
“消防員要寫三個(gè)字,醫(yī)生只要寫兩個(gè)字,并且生的筆畫還特別少。”
我這時(shí)突然發(fā)現(xiàn)老牛的眉頭皺的更緊了,眼神好像也有一些異樣。不會(huì)有什么不好的事情發(fā)生吧?
如果現(xiàn)在再讓我寫一張心愿卡的話,我一定再加上:老牛不準(zhǔn)發(fā)火,不準(zhǔn)對(duì)我兇,不準(zhǔn)罵我不好聽(tīng)的話,不準(zhǔn)打我讓我痛!其實(shí),還有一些原因說(shuō)起來(lái)太長(zhǎng),我懶得說(shuō)而已。消防員和醫(yī)生都是去幫助別人的,一個(gè)是滅火救人,一個(gè)是治病救人。消防員學(xué)習(xí)可以比較一般,身體要靈活,要跑得快,近視眼是一定不可以當(dāng)消防員的。而醫(yī)生里面肯定有戴眼鏡的,醫(yī)生讀書時(shí)成績(jī)要好,而且學(xué)醫(yī)的話,大學(xué)要比別人多讀一年,醫(yī)生還必須非常仔細(xì)和耐心,跑得慢一點(diǎn)好像沒(méi)什么問(wèn)題。
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