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敘事的作文【實(shí)用8篇】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,歡迎大家分享。
敘事的作文 篇1
今天是端午節(jié)了。早上起來我搭了一會(huì)兒積木,然后我整理了一下后鼻音表,媽媽給我聽寫了第七單元的詞語。這樣我就完成了語文作業(yè)。在這之間,我寫了三行硬筆書法。
中午吃完飯后,我午睡了半個(gè)小時(shí)。
下午,爸爸媽媽帶我去錢江市場買玩具,買了一輛公共汽車,一個(gè)陀螺,和兩個(gè)球。這是我自己挑選的'玩具,我很喜歡。后面爸爸媽媽帶我去吃冰淇淋,冰淇淋非常好吃,爸爸說六一兒童節(jié)的時(shí)候再帶我來吃。之后我們坐車回家了。
晚上吃飯前我玩了一會(huì)陀螺。吃完飯我拿了一卷縫衣服的線,當(dāng)作媽媽給我新買的玩具公共汽車的電線。之后我就和媽媽下圍棋了。媽媽等下還要給我講故事,故事里會(huì)有語文數(shù)學(xué)的題目。
今天我真開心啊!
敘事的作文 篇2
我是一顆普普通通的小水滴,我總覺得自己很渺小,沒有什么大用處。一天,太陽公公把我變成了水蒸氣,風(fēng)婆婆便把我送到白云媽媽的懷里,讓她帶我去旅行。隨后,我的兄弟姐妹都像趕集似的聚攏起來。 我們飄啊,飄啊,突然看見不遠(yuǎn)處的森林燃起熊熊大火。不一會(huì),消防隊(duì)趕到。他們用水向大火撲去,火便滅了。哦,原來是水拯救了這片森林啊。
隨后,我們來到了一座民房上,人們正用水來洗澡,解渴,煮飯菜。大家快樂地生活著。我們又飄到了工廠的上空,看到井然有序的水管源源不斷將水輸送到廠房,廠房里的機(jī)器正在轟隆隆的.運(yùn)轉(zhuǎn)。啊,原來工廠里也缺不了水呀!我們來到建筑工地,建筑工人正在用水灌漿,因?yàn)橛兴膸椭,工人叔叔建起了一幢幢漂亮的現(xiàn)代化高樓。
飄呀飄,我們掠過一片干旱的田野,因?yàn)槿彼,田野已?jīng)裂開了口子,美麗的花朵枯萎了,禾苗也無精打采地低下了頭。農(nóng)民伯伯哭喪著臉說:“老天爺,快下雨吧,莊稼沒有水,今年就沒有收成啦……”聽到這話,我們都感到很難過。白云媽媽說:“看到了嗎?水是地球上寶貴的資源,地球上所有的動(dòng)物、植物都離不開水。水就像地球媽媽甜美的乳汁,哺育著世界萬物啊。孩子們,去吧,去滋潤大地吧!”說完,她迅速地?fù)Q上黑衣裳,喚來雷電兄弟,然后張開雙臂,把我們?yōu)⑾虼蟮亍?/p>
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)變成了小雨滴,正與同伴們唱著動(dòng)聽的歌兒投向大地的懷抱。我們落在禾苗身上,禾苗立即精神抖擻起來;我們落在花叢中,花兒馬上露出了笑臉。我終于明白了,小水滴雖然渺小,但確是人們不可缺少的好朋友。我為自己感到驕傲,我再也不會(huì)瞧不起自己了。
敘事的作文 篇3
在那個(gè)遍地淌蘇的午后,攤開一利書在窗臺(tái),三色堇開了,一地殘暴。——題記
“書是窗戶——每一標(biāo)書,都在我眼前擊啟一扇窗戶!备郀柣(jīng)這樣說。從小到大,書籍盤踞我的大半個(gè)世界,因?yàn)閻酆,源于興致。順手拿伏身邊的書籍,就猶如翻開一扇窗戶,愉悅的觀賞窗外五色景色。心靈在得到些許勞動(dòng)同時(shí),亦覺得大家已緩緩長大。瞧,魯濱遜在池沼中涅磐,在巔峰上微笑;簡愛領(lǐng)有自負(fù),讓本人熠熠領(lǐng)光;孔亮筆戰(zhàn)群儒展示真我風(fēng)度,“桃園三結(jié)義”占有了不渝的弟兄之情……所有所有,都將我深深呼引。
曾經(jīng)特殊愛慕海倫凱勒,不是果替她發(fā)明了奇觀,只是由于她有莎莉文老師相陪伴她走功崎嶇,歷經(jīng)風(fēng)雨,笑對己生。現(xiàn)在我也有了我的“莎莉文”。
“我真的寫對了,沒有偷抄書,……”石同學(xué)奮力辯論著。
“我不信任必定是抄同窗的……”,某課老師強(qiáng)硬的說。
我就是石共教的同桌,他確切不舞弊,實(shí)的沒有?墒菦]用,老師未經(jīng)下達(dá)了“裁決書”石同學(xué)只有“敗訴而回”。
“袁老”曉得后,讓我背責(zé)給“石”入言了第二次聽寫,成果令人掃興。
安安說,“石”是故意的,相對是成心的。因?yàn)椤笆睂懲旰,曾憤怒的對她說:“花那工夫干啥!反正寫對也是抄的!”……
抬學(xué)時(shí),我對“袁老”說:“石是真的沒有息弊,我都沒有齊對,他怎么可能抄的我的'呢”過后并沒有抱多大盼望,只是說說罷了。
沒想到“袁老”立即找來“石”:“我知講你沒有作弊,這才部署再給你從新聽寫一次。也許老師沒有跟你闡明,所以你第二次聽寫沒有使出全力,是不是?“文”也作證說你確名沒有作弊,但你是不是也應(yīng)當(dāng)用舉動(dòng)證實(shí)呀!
“老師,讓爾在聽寫第三次吧?”他誠懇地說。點(diǎn)對這第三次聽寫后的紙弛咱們皆啼了。
這件事令我歸味了佳長惡長時(shí)光。那就是袁老師,將信賴接于我們每一集體的手中。
偶爾發(fā)明“袁老”給學(xué)習(xí)較差的同學(xué)寫的評(píng)語,望到最后我都有點(diǎn)想泣。話語間寫謙了勉勵(lì),敵人般輕松高興的語氣,像春日面溫煦的陽光,固然并不是很明,卻暖著閃著那微光,給人帶去絲絲熱意。
那就是袁老師,永遙激勵(lì)著我們每一個(gè)人的袁老師。
其余班的人途經(jīng)我們班,常會(huì)看到“袁老”默默的站在窗前,凝看著,瞅上體育課的我們,還不斷含沒微笑……他們不無嫉妒的說:你們呀,真幸福,有人關(guān)懷。
那就是袁老師,時(shí)刻關(guān)注著我們每一個(gè)我的袁老師。
或者她所干的事件不值一提,但她卻是我們大野世界里的春天,永遠(yuǎn)帶著四月始的那樣一抹陽光,不卑不亢,不暖不火,照進(jìn)每個(gè)人的口扉。我會(huì)用畢生往體味感謝……
敘事的作文 篇4
我上小學(xué)一年級(jí)時(shí),爸爸決定給我買電腦,聽爺爺說,是為了讓我上網(wǎng)玩游戲。我不相信,纏著媽媽好幾天才知道真相——原來,是因?yàn)槲医?jīng)常在放學(xué)后去公園看退休老爺爺們下象棋,還硬逼著患高血壓同時(shí)并不擅長棋道的爺爺下象棋,爸爸才決定買臺(tái)電腦讓我在網(wǎng)上下棋,我好開心。
但是,家里有了電腦我照舊去公園,有時(shí)候吃晚飯都找不到人,媽媽去公園一找,準(zhǔn)在!當(dāng)時(shí)沒少挨奶奶的罵,直到我拿著學(xué)校得獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀爺爺奶奶才相信我的實(shí)力。
自從我學(xué)習(xí)下棋以后,我就經(jīng)常與爺爺下棋。記得有一次,我與爺爺對弈。開局,我略占優(yōu)勢,贏了一個(gè)馬,略有些洋洋得意。不料這竟是爺爺設(shè)下的陷阱,被爺爺?shù)勾蛞话,損兵折將。后來,我連連敗退最終被爺爺打敗。雖然爺爺患高血壓同并不擅長棋道,但我還是因?yàn)橐粫r(shí)大意敗了。從下棋中我總結(jié)出了許多做人的道理。從此便與棋成了形影不離的好玩伴。
因?yàn)橄缕,得到了良好的思維鍛煉,老師經(jīng)常表揚(yáng)我說話有條理、做事愛思考、碰到學(xué)習(xí)上的`難題能自己解決了。媽媽說,從孩子學(xué)下棋這件事,我覺得,只要孩子喜歡,什么東西都可以嘗試著學(xué)習(xí)一下,當(dāng)然,前提是不影響功課的學(xué)習(xí)。
敘事的作文 篇5
當(dāng)我又看到野草叢里又有被人遺棄的狗時(shí),心里面會(huì)憐憫又悲傷,又回憶起那次我拾撿的小狗來。它還未曾睜開眼,是世界又一個(gè)新的生命。它只會(huì)嗷嗷地亂叫,被抱著的時(shí)候才會(huì)安靜。每天我都會(huì)細(xì)心照料,按時(shí)喂奶,按時(shí)換保溫瓶。因?yàn)槟菚r(shí)候是一個(gè)冬天,最冷最冷的'冬天。甚至我都會(huì)抱著它睡覺。我發(fā)覺這個(gè)生命打動(dòng)了我的內(nèi)心,我非常愛它,所以我給它取個(gè)名字叫“大巴”。大巴的四只腳丫都是白色的。肚皮上也是白色的,肚上的白色就像一條小領(lǐng)帶一樣,我常常對人夸它帥氣。沒過幾天我期待它睜眼,因?yàn)閯?dòng)物們第一眼看到的就會(huì)認(rèn)為那是“媽媽”。不久大巴就睜眼了,睜眼后變得很神氣。不再用頭拱這我胳膊,而是從我身上爬來爬去。調(diào)皮的大巴終于會(huì)走路了,我更是高興了。漸漸的我對大巴有了了解,我看它的胡須像三個(gè)“八”字一樣整齊地?cái)[在一起,我的大巴原來是只獅獅狗。在晚上我聽到它哼哼地叫,原來它在給我說“我餓”。我感覺到它不安的亂動(dòng),原來它在給我說“我冷”。
它不安時(shí)會(huì)哼哼,我就知道它想小便,這是我的對大巴經(jīng)驗(yàn)。一天下午我出去不在家,忘記給大巴換保溫瓶。到我回家候看它動(dòng)也不動(dòng),把奶燙熱了也不喝。晚上我抱著它睡覺時(shí),我發(fā)覺異常的安靜。它那晚從來不亂哼哼也不亂動(dòng)。在給大巴喂奶時(shí)又不肯喝,我又摸摸被子里的溫度,并不涼。我以為它有些呆了。次天清早醒來我留會(huì)摸摸大巴,喚它起床,結(jié)果一動(dòng)不動(dòng)。我迅速扯開被子,在用手摸摸大巴,還是不動(dòng)。我后怕了,我不敢用手摸它的肚子,結(jié)果心臟不跳了,我萬分的傷心,坐在床上沒有思緒的沉默著,自責(zé)自己沒有看好大巴。我心里從此非常歉疚,歉疚有多深,愛就有多深,總是正比。
敘事的作文 篇6
上周五,我們學(xué)校迎來了一次饒有趣味的“護(hù)蛋”活動(dòng):每一個(gè)人要帶個(gè)生雞蛋,給它化個(gè)妝,取個(gè)好聽的名字,然后把裝在口袋里一整天。我給雞蛋上畫了一個(gè)小女孩,取名為“可可豆”。那天早上,書包,把蛋寶寶放進(jìn)口袋進(jìn)入學(xué)校。只見大家都在聊別人的雞蛋上畫了什么,叫什么名字。到教室,那些瘋狂的男生居然斯文起來。大家走路都小心翼翼。上課了,數(shù)學(xué)老師叫組長發(fā)作業(yè)。我謹(jǐn)小慎微的發(fā)作業(yè)。突然我撞到桌子,突然驚慌失措起來,趕緊看了一下“可可豆“有沒有破。還好,只是虛驚一場。越來越多的同學(xué)由于粗心大意造成雞蛋破碎的時(shí)候,心里感覺到自己的責(zé)任更大了,一定要更加小心的`保護(hù)它,。終于結(jié)束了,“可可豆”沒有碎,我喜笑顏開。
這次“護(hù)蛋行動(dòng)”使我聯(lián)想起了媽媽,媽媽含辛茹苦把我們養(yǎng)大,教育我們成才,從不讓我們受到一點(diǎn)傷害,我們僅僅保護(hù)了雞蛋一天,有些人的蛋就跌碎了,讓我更加感受母親偉大。
敘事的作文 篇7
這是個(gè)溫暖的午后。陽光照射的角落,有一只貓蜷縮著身子,睡著懶覺。風(fēng)緩緩吹過,蒲公英慢慢飄起,它帶著我對你最真摯的祝福隨風(fēng)飛翔,我也知道它掌握不住方向,但我就是不想念沒有地方寄托。也許,我是有點(diǎn)傻吧。昨晚,我夢見你了。你依舊如昔日般笨笨呆呆,笑起來依舊很可愛。半夜醒來,我居然感到恍惚,然后,便是一陣很莫名的失落感。很安靜的夜,我聽見自己的心跳聲與秒針的行走合奏出一首緊促不安的曲子,才意識(shí)到我們已經(jīng)分開兩年。所謂“各奔東西“,是不是就像我們現(xiàn)在這樣?偶爾見面,微微一笑,然后便背對背地,匆忙地向相反方向的學(xué)校走去。盡管現(xiàn)實(shí)的距離是這樣遠(yuǎn),但我一直相信,只要同在一片藍(lán)天下微笑,心的距離便不會(huì)遠(yuǎn)。你也是這樣想的,是吧?曾經(jīng),當(dāng)我在黑夜中期盼有螢火蟲般點(diǎn)點(diǎn)光亮?xí)r,你帶我星星般的光亮,你總是喜歡跟我說:”一起走“,你的陪伴總是那么溫暖。
現(xiàn)在,當(dāng)我選擇不了,面對不了時(shí),你說:“未來,一起走!蹦愕脑捳Z永遠(yuǎn)是那么單調(diào),當(dāng)我知道你是個(gè)簡單的孩子,你只是想簡簡單單地給我鼓勵(lì),給我溫暖。很有默契地,因?yàn)槟愫唵蔚脑捳Z,我讓自己很安靜地面對未來。我不害怕孤單,因?yàn)槲抑溃何磥恚覀円黄鹱。其?shí),我給你寫了文字。你知道的,我對文字有著一種眷戀,我習(xí)慣于用文字表達(dá)情緒。只是,我每次都是寫零碎的片段,沒法結(jié)合成一整篇。但,我會(huì)默默地收藏著,幫你收藏著,因?yàn)樵谖磥淼哪骋惶,我要把這些零零碎碎的紙張拿給你看,告訴你我一直很想你,再質(zhì)問你有沒有想我。呵,就連想著也覺得很幸福。抽屜里依舊放著你寫給你的信。其實(shí)信的內(nèi)容我全記住了,但偶爾我還是會(huì)翻開看看。因?yàn)椋锩嬗心愕墓P跡,一筆一劃,很干凈。信的結(jié)尾依舊是那個(gè)熟悉的,溫暖的名字。這封信,這些字跡,變成了美好回憶的.載體。你還記得嗎?年少的我們說要一起創(chuàng)作一首歌,一首只屬于我們的歌。
你說,歌詞我負(fù)責(zé),曲子你負(fù)責(zé)。可惜的是,在畢業(yè)的時(shí)候,我依舊沒有寫出歌詞。現(xiàn)在,我在嘗試,嘗試寫出我們的歌,你要好好地練習(xí)譜曲。期待,那首歌的出現(xiàn)。朋友,天冷了,要記得保暖。我們都要好好地,生活。
敘事的作文 篇8
夜深人靜,我坐在窗前,聽微風(fēng)掠過樹葉的聲音,就情不自禁地想起陪我度過童年時(shí)光的外公。他永遠(yuǎn)是我的外公,永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
在我記憶中,外公是一個(gè)愛笑、卻不愛說話的老頭。小時(shí)候爸媽去外地工作,就把我放在外公家。我記得,我和外公最常去的'就是果樹林。每到秋天,蘋果、梨子、棗子成熟的時(shí)候,外公就帶我到林中,向果樹主人買一大筐子水果,我們爺兒倆邊走邊吃,灑下一串歡快的笑聲在果樹林中回蕩。
記得有一次,我好長時(shí)間沒有吃到蘋果了,嘴饞得很。于是就趁外公干活的時(shí)候,偷偷跑到果樹林中。正好天助我也——主人不在。我就一溜煙兒地跑到蘋果樹下。正想摘,似乎外公的教導(dǎo)又響在耳邊,心理矛盾起來:“摘還是不摘?”終于,誘人的大紅蘋果使我忍不住捋起袖子,三下五除二地摘了一兜,邊走邊津津有味地吃起來。走著走著,不好,撞上人了,抬頭一看,呀!是外公。外公一改往日的和藹可親,皺著眉頭用嚴(yán)厲的目光盯著我。我羞愧地低下了頭,真恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,那一兜蘋果也不知怎的就到了地上。外公沒有說話,只是彎腰拾起地上的蘋果兜。我看著那兜里的大蘋果,紅艷艷的,今天怎么這么耀眼。外公拉著我走向林子深處,去找主人付錢。
回到家,外公說了幾句話讓我終生難忘:“孩子,做人最不能犯的錯(cuò)就是偷,偷了第一回,就有第二回。偷東西,偷的是別人家的東西,同時(shí)也偷了自己的東西,那就是人格、尊嚴(yán)!
可惜,天有不測風(fēng)云。13歲那年,外公去世了,可惡的病魔奪走了他的生命。外公走了,永遠(yuǎn)的走了。外公一生都正直做人,我視他為榜樣,他也永遠(yuǎn)是我最敬佩的人。
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