實(shí)用的敘事作文9篇[精品]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的敘事作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

敘事作文 篇1

　　那一刻，從夢(mèng)里醒來(lái)，月光傾瀉窗頭，不知是眼朦朧還是夢(mèng)朦朧，只覺(jué)得夜是一片未開(kāi)啟的混沌，是不是我走進(jìn)了夜的夢(mèng)鄉(xiāng)？夜也有夢(mèng)，在萬(wàn)籟俱靜時(shí)，它在清風(fēng)的輕撫下悄然入睡，仰望蒼穹，月兒彎彎，猶如一葉扁舟靜泊藍(lán)海。那一刻，我認(rèn)為它屬于我了，它為我的夢(mèng)蓋上輕柔的毯子，攬我入睡。

　　其實(shí)人生的驚喜往往就誕生在那一刻。茫茫海面上遠(yuǎn)航的水手徒然看到陸地；陌生的人群霍然閃出一張熟悉的面孔，讀一篇乏味的文章瞬間看到妙筆……

　　只不過(guò)時(shí)淡淡的一縷輕煙，只不過(guò)時(shí)驀然間的一回首，人生的驚喜就在那刻。

　　許許多多的那一刻，組成了曲折多彩的人生；許許多多的那一刻，紡織了人類的歡喜和遺憾。放走那不堪回首的那一刻，讓它們隨時(shí)間的.步履遠(yuǎn)去；記住驀然回首的那一刻，將它拉長(zhǎng)，將它凝固，鑄成生命中的永恒！

　　有人說(shuō)幸福是收到一束鮮花，有人說(shuō)幸福是擁有很多金錢，而我卻不這么認(rèn)為。我認(rèn)為幸福是用金錢買不來(lái)的，那就是我和媽媽之間的愛(ài)。

　　小時(shí)候，我媽媽經(jīng)常給我洗腳，讓我能舒舒服服地入睡�，F(xiàn)在我長(zhǎng)大了，不再是一個(gè)小孩子了，而是一個(gè)小先隊(duì)員，我就想幫媽媽做一些力所能及的事情。于是我就想幫媽媽洗一次腳。

　　一天，我吃了晚飯，就拿來(lái)一個(gè)小盆子，往里面倒了一些熱水，把媽媽拉到椅子上坐下，開(kāi)始為媽媽洗腳。

　　我給媽媽洗腳時(shí)，媽媽一直笑著看著我，說(shuō)她今天很高興。我看見(jiàn)媽媽腳下上有許多硬硬的繭。我想，媽媽一定是走路走多了。媽媽天天送我上學(xué)，放學(xué)又到學(xué)校來(lái)接我，還一直給我洗衣服，給我做東西吃……為了我，媽媽付出了那么多，我要利用這個(gè)機(jī)會(huì)回報(bào)她。

　　我把媽媽的腳放進(jìn)了洗腳盆，讓媽媽感覺(jué)更舒服些。過(guò)了一會(huì)兒，我洗完了，媽媽的眼淚止不住地往下流，她哽咽地說(shuō)：“你長(zhǎng)大了！”

　　我愛(ài)我的媽媽，我在媽媽的懷抱里，那一刻，我感到十分幸福。

　　花兒的翅膀，為什么要到了凋零的那一刻，才懂得飛翔落空的遺憾，過(guò)去的悲傷，都失去重量，我們是否就會(huì)飛到天上土煙往事的走廊，輾轉(zhuǎn)反側(cè)的流浪，難道只為證明回憶在說(shuō)謊？

　　枯萎的煙草，為什么要到燃燒那一刻，才懂得釋放愛(ài)人的臉龐。呼吸的回響，都失去重量，我們是否就會(huì)飛到天上。你會(huì)到什么地方，我想到什么地方。難道每天成長(zhǎng)只是為了遺忘？

　　我成長(zhǎng)了，不再是個(gè)孩子了，那一刻，我聽(tīng)到黑色的勁風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò)的聲音，如同午夜最后一班飛馳而過(guò)的地鐵。但是我會(huì)一輩子記得，大家曾是我生命中花園里的灼灼桃花，我旅途驛站的情感，我青春夜空中瞬間綻放而又轉(zhuǎn)瞬即逝的美麗焰火……

　　那一刻，雖然短暫，但只要曾經(jīng)燦爛，也就無(wú)怨無(wú)悔。

　　后記：人生，其實(shí)就像放煙花，很短暫，轉(zhuǎn)瞬即逝，而成長(zhǎng)就是煙花燦爛的那一刻，是人生無(wú)怨無(wú)悔……

敘事作文 篇2

　　記得，那是20xx年冬月的回憶。一場(chǎng)大火燒掉了我的家，燒掉了我童年的回憶。

　　我的家，是一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)最溫馨的地方，曾經(jīng)有過(guò)我無(wú)限的歡歌和笑語(yǔ)，可是就在那一天，20xx年冬月的那一天，一切都沒(méi)有了。

　　那天，我在和媽媽聊天，忽然一個(gè)人闖進(jìn)我的家，告訴我我家后窗冒煙了，媽媽連忙跑向后面，發(fā)現(xiàn)后面的屋子著火了，媽媽來(lái)不及多想，就打開(kāi)那個(gè)門(mén)，卻被濃濃的煙嗆了一下，媽媽趕快關(guān)上門(mén)，慌慌張張的'跑出門(mén)去找鄰居幫忙，鄰居們有的打火警電話，有的找水桶打水，打滿水后跑到我家后屋，開(kāi)門(mén)時(shí)卻猶豫了一下，最后就不敢打開(kāi)門(mén)了，怕被濃煙嗆到。于是大家一起往屋外搶救東西�；饎�(shì)蔓延的很快，沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，就不得不退出屋里來(lái)。消防車這時(shí)候來(lái)了，是一輛橘紅色的車，消防員叔叔跑下來(lái)，用熟練的動(dòng)作迅速拿下水槍，壓著水槍往屋里沖，這時(shí)爸爸才想起錢還沒(méi)拿出來(lái)，車也沒(méi)開(kāi)出來(lái)。這時(shí)，爸爸帶著消防員叔叔進(jìn)入家里，去找錢。錢被媽媽放在一個(gè)很隱蔽的地方——洗衣機(jī)里，在一臺(tái)轉(zhuǎn)桶洗衣機(jī)里。之前被小偷光顧過(guò)，小偷也沒(méi)發(fā)現(xiàn)，所以媽媽覺(jué)得這是一個(gè)很安全的地方。消防員拿水槍往洗衣機(jī)上沖水，爸爸不顧被燙起泡的手使勁的往外拽，拽出來(lái)后才發(fā)現(xiàn)那些錢已經(jīng)變成了粉末。白色的粉末。火勢(shì)蔓延的很快很快，一轉(zhuǎn)眼后堂都已經(jīng)燒光了，又來(lái)了一輛消防車，這輛更大，并有記錄員做筆錄，媽媽哭著敘述著。我在一旁呆呆地聽(tīng)。我不敢相信，我的家，就這樣沒(méi)有了，我的娃娃還在家里呢，我這樣想，于是我沖向家里，卻被鄰居拉住。一會(huì)后，我的家垮了，瓦片一片一片的往下掉，直到全都塌陷，借著燈光，我可以看到那個(gè)只剩遺骸的家。

　　后來(lái)，我哭了。我想，無(wú)論用什么我都可以換回我曾經(jīng)的那個(gè)溫馨的家。

　　后來(lái)的后來(lái)，我學(xué)會(huì)了感恩。愈發(fā)的懷念那個(gè)令我溫暖過(guò)的橘紅色。是的，那個(gè)橘紅色的身影，曾經(jīng)給過(guò)我希望。感謝消防叔叔，在我們遇到困難的時(shí)候挺身而出。那一道橘紅的風(fēng)景線，會(huì)一直印在我的心里。

敘事作文 篇3

　　今天上午的作文課上，老師帶著我們做了一個(gè)小試驗(yàn)，讓我懂得了“永不自滿”的道理。

　　上課了，同學(xué)們像往常一樣拿出書(shū)、作文紙和鉛筆盒，準(zhǔn)備上作文課了。只見(jiàn)陸老師西裝革履卻又神神秘秘地走進(jìn)了教室，肩上背著平時(shí)上課的小黑包，右手拿著一個(gè)白色塑料袋。陸老師把書(shū)包放好并整理好后，便抱著白袋子神秘莫測(cè)地問(wèn)：“猜猜看，我給你們帶什么了？”“糖果？”“竹子？”……各種說(shuō)法莫衷一是，陸老師微笑著說(shuō)：“都不對(duì)，是‘進(jìn)口的東西’！”只見(jiàn)陸老師先后從袋子里拿出了杯子、核桃、葡萄干和糖�！斑@不是進(jìn)口貨呀！超市不也能買嗎？”我們異口同聲地問(wèn)�！皩�(duì)呀！不都是吃的嗎？所以是‘進(jìn)口貨’”。

　　然后，陸老師開(kāi)始往空杯子里放核桃。先放了兩把，然后他問(wèn)：“滿了嗎？”“沒(méi)滿!”陸老師又放了兩把，杯子里的核桃都快掉下來(lái)了！這時(shí)，老師又問(wèn)“滿了嗎？”“滿了�！比�班的同學(xué)大部分都說(shuō)滿了，可仍有一些人說(shuō)沒(méi)滿，于是老師說(shuō)：“那你們上來(lái)放吧！”郭佩琦勇敢地承擔(dān)了這個(gè)重任，只見(jiàn)他一手拿一個(gè)核桃，前后左右搜尋著可以放的地方……。10分鐘后，在郭佩琦和張淇奧的.極不協(xié)調(diào)的合作下，終于又放上了5個(gè)核桃。老師又問(wèn)：“滿了嗎？”“滿了�！边@次我們?nèi)�班回答道�？衫蠋熡职哑咸迅赡贸鰜?lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)的往上放，嘿！還真行！過(guò)了一會(huì)兒，葡萄干也放不下了，老師又問(wèn)：“滿了嗎？”“滿了。”我們又說(shuō)，同時(shí)心想：看您還有什么可放�？衫蠋熅谷话烟峭�上面一倒！“嘩！嘩！”糖粒順著縫隙流了下來(lái)。這次，老師停了下來(lái)，說(shuō)：“知識(shí)也像這個(gè)一樣，要不斷積累，不能只學(xué)一點(diǎn)就自滿了。還要不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)才行。所以，大家一定要‘永不自滿’呀！”

　　這節(jié)作文課給我留下了很深的印象，并讓我懂得了“永不自滿”這個(gè)道理。陸老師的作文課真好！我真喜歡！

敘事作文 篇4

　　推開(kāi)記憶的窗戶，那一縷縷明媚的陽(yáng)光叩開(kāi)緊掩的心門(mén)，溫暖著那顆冷冷的心。

　　曾幾何時(shí)，你我之間崛起了一條無(wú)法跨越的鴻溝，也因此封凍了我幼小了的心靈。還記得那年的你，不知怎的，脾氣變得暴躁起來(lái)，愛(ài)上了喝酒。經(jīng)常在外面喝得醉醺醺的回家，說(shuō)不上幾句話便和母親爭(zhēng)吵起來(lái)。一次又一次，在我嘶啞的哭聲中，你將我狠狠地摔在一邊。打那時(shí)起，我從心底里深深的狠著你。之后的日子里，只要你一回到家，我便憤憤地關(guān)上房門(mén)，以睡覺(jué)為借口將令人心碎的爭(zhēng)吵拒之門(mén)外。我曾埋怨上天，為什么不能給我一個(gè)和睦的家庭。每次流星飛過(guò)，我總是哭泣著許下同一個(gè)愿望：我想有一個(gè)幸福的家庭。

　　幾年后，我上了中學(xué)，覺(jué)得終于可以解脫了。可是漸漸地，我明白了那不是什么解脫，而是一種空虛。每當(dāng)看到那些父子在一起時(shí)，我會(huì)憑添幾分失落。我多么希望能像他們一樣快樂(lè)，但那種快樂(lè)我是無(wú)法體會(huì)的。

　　如今，我開(kāi)始發(fā)現(xiàn)，歲月在你身上刻下了痕跡，你早已不再喝酒了，如今的你愈顯蒼老了。每次放學(xué)回家，你總是早早的就出現(xiàn)在學(xué)校門(mén)口了。坐在你的身后，望著你的背影，我忽然發(fā)覺(jué)你的背是如此的寬闊，你的肩膀是如此的厚重，而且感覺(jué)你是那么的溫柔。我似乎覺(jué)得身上有一股暖流在涌動(dòng)，好比明媚的陽(yáng)光照在冰冷的身上。冰封多年的心開(kāi)始融化，化為止不住的淚水。我開(kāi)始明白，大概是生活的壓力，你才會(huì)用喝酒來(lái)麻痹自己疲憊的.身軀，是生活但是艱辛讓你變得焦慮。

　　當(dāng)我疏遠(yuǎn)你的時(shí)候，從沒(méi)有過(guò)一絲埋怨，而是在一點(diǎn)點(diǎn)地向我靠近。你用你厚重的雙肩扛起生活的重?fù)?dān)，用雙手架設(shè)我們之間的橋梁，你變得那樣的沉默！不，那不是沉默，那是你的默默無(wú)聞。此時(shí)此刻，真想緊緊抱著你，對(duì)你說(shuō)那句拖欠了多年的心聲：“父親，對(duì)不起！”

　　父親，你如光，溫暖著我，總是給我光明與希望，只是年幼無(wú)知的我無(wú)法感知而已�，F(xiàn)在，當(dāng)流星劃過(guò)天際時(shí)，我微笑著許下永恒的心愿：

　　“父親，這輩子我欠你太多太多，請(qǐng)?jiān)试S我下輩子來(lái)彌補(bǔ)我今生的缺憾，下輩子我們還做父子�！�

敘事作文 篇5

　　當(dāng)你從艱難中崛起，駕馭著一項(xiàng)新的技能時(shí)；當(dāng)你從困境中奮發(fā)，獲取了一個(gè)理想的碩果時(shí)，朋友，你的嘴角可曾流露出一絲甜蜜的笑意，你的眉梢可曾飛揚(yáng)起一縷興奮的喜悅？這歡樂(lè)，不正是從艱難困苦中誕生的嗎？

　　記得六歲那年，我剛上小學(xué)。真不巧，爸爸偏在這時(shí)去水泥廠蹲什么“點(diǎn)”；媽媽又是個(gè)買菜的，常常披星戴月的去上班。對(duì)生活還不能自理的我，還要照顧比自己小三歲的妹妹。

　　那陣子，我們吃不上早飯，媽媽常買些麻花餅干，給我和妹妹充饑解餓。有時(shí)東西吃光了，妹妹就“嘰嘰哼哼”纏著我哭。她哭，我也哭，姐妹倆就這么隔三差五的哭成一團(tuán)�？蓽I水使我懂事起來(lái)。有一回，家里又沒(méi)吃的.了，剛巧那天輪到媽媽中午在店里值班，我和妹妹中午吃什么呢？猛然間，我想起在幼兒園和小朋友們常玩兒的游戲——過(guò)家家。于是，我就挽起袖子，淘好米，加上水，打開(kāi)爐門(mén)，一五一十的燒起來(lái)。說(shuō)來(lái)也好笑，我又洗了兩棵白菜，切了約有兩寸來(lái)長(zhǎng)，點(diǎn)燃燒柴的灶，顛三倒四的把白菜倒進(jìn)鍋里，再加了把鹽，倒了些油，我一會(huì)兒踮起腳來(lái)翻動(dòng)鍋里的菜，一會(huì)蹲下身去撥旺灶里的火，灶里伸出的火舌吞了我的一縷秀發(fā)，鍋里濺出的菜湯燙的我直甩小手，當(dāng)我興沖沖的嘗了一口白菜，咸的我趕忙吐了出來(lái)，待我揭開(kāi)飯鍋一看，四周白生生，中間黑乎乎，糟啦！菜咸，飯也焦了，這可怎么吃呀，我急的放聲哭起來(lái)。媽媽下班回來(lái)心疼的把我摟在懷里，前強(qiáng)忍的淚水止不住落了下來(lái)。

　　打那以后，每逢媽媽做飯時(shí)，我就留心看著。一天，媽媽回家看到擺在桌上的飯菜，還以為是爸爸回來(lái)做的呢，當(dāng)她得知是我做的，便趕緊嘗了嘗。連聲稱贊說(shuō)：“好，好，菜不咸不淡，飯不生不糊，我的好女兒，”“會(huì)做飯了”我激動(dòng)不已，一頭撲到媽媽的懷里。

　　�。∩�活多么有趣，多么美好，他蘊(yùn)藏著多么誘人的魅力，時(shí)刻鼓舞著我在通向理想的崎嶇盤(pán)旋的道路上奮進(jìn)。

　　在我小學(xué)畢業(yè)的前一個(gè)月，老師說(shuō)我的成績(jī)不太穩(wěn)定，不同意我報(bào)考早就向往的重點(diǎn)中學(xué)——七中。頓時(shí)，我心里如同倒了五味瓶，難受的眼淚直流，爸爸最了解女兒的心情，他向老師求了情，給我爭(zhēng)得了報(bào)考七中的機(jī)會(huì)。這時(shí)，我很清楚，復(fù)習(xí)的時(shí)間短，內(nèi)容多，成績(jī)又不太穩(wěn)定，自己面臨著一場(chǎng)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。

　　童年的生活，給我增添了戰(zhàn)勝困難的力量。每天，我用朗朗的讀聲聲迎來(lái)晨曦，用沙沙的默寫(xiě)聲送走晚霞。有志者事竟成，奮斗的結(jié)果，我終于接到了七中的錄取通知書(shū)。

　　我會(huì)好好珍惜這一切，他告訴了我；艱苦中也孕育著歡樂(lè)。

敘事作文 篇6

　　今天下午放學(xué)是奶奶來(lái)接我，因?yàn)閶寢尦霾盍�。我和奶奶走過(guò)天橋，來(lái)到312路公交車的.站牌下，看車還沒(méi)來(lái)，我和奶奶就去買跳繩，買好跳繩趕快到車站等車。

　　這時(shí)我遇見(jiàn)了我們學(xué)校四年級(jí)的哥哥，他和我住在一棟樓上，車來(lái)了我們都上車了，在車上我倆不停的說(shuō)話，奶奶告訴我，公共場(chǎng)所不能老說(shuō)話，就給了我們倆每人一塊蘋(píng)果，以后我坐公交車在不大聲說(shuō)話了。

敘事作文 篇7

　　成績(jī)不一定決定一切——題記

　　當(dāng)今社會(huì)，家長(zhǎng)們最關(guān)注什么？當(dāng)然是孩子們的成績(jī)，但我今天想說(shuō)聲，成績(jī)不一定能決定一切！

　　雖說(shuō)成績(jī)

　　很重要，每次考試后大家都關(guān)注的是成績(jī)，好的成績(jī)令人歡呼，壞的成績(jī)叫你傷心，重點(diǎn)還是家長(zhǎng)們才是最關(guān)注的。

　　在我印象中，我讀小學(xué)時(shí)，經(jīng)常有單元考，所以一回到家，父母親總會(huì)問(wèn)我的成績(jī)。慢慢地，當(dāng)然會(huì)有少許的厭煩的，如果成績(jī)不好，也會(huì)落下“小金豆”，成績(jī)好的`話，父母和自己臉上也會(huì)帶上笑容的。

　　也許，有的人不管考的好，考得不好，父母也總是帶著不自然的表情，心理也總是抱怨，成績(jī)真那么重要么？

　　成績(jī)真不能決定一切，現(xiàn)在中學(xué)生，有的成績(jī)考不好，但卻具有非凡的運(yùn)動(dòng)天賦，為何總要從學(xué)習(xí)上發(fā)掘呢？從孩子身上發(fā)現(xiàn)他們的興趣才是對(duì)的吧！

　　成績(jī)真不能決定一切，如今這社會(huì)總是花錢容易，賺錢難，大學(xué)生也難找工作，更何況不一定只有成績(jī)才能出人才。有些大型公司的老板說(shuō)不定也只是小中學(xué)的學(xué)歷。

　　著名歌手韓紅也只是小學(xué)畢業(yè)，卻發(fā)展成現(xiàn)在這樣，自己創(chuàng)立慈善機(jī)構(gòu)，已捐款幾千萬(wàn)了。

　　成績(jī)真不能決定什么！家長(zhǎng)們，發(fā)現(xiàn)孩子的興趣，使他們的的潛能發(fā)揮出來(lái)吧！成績(jī)不一定是王道讓孩子做自己有興趣的事才是王道！

　　成績(jī)決定不了一切——后記

敘事作文 篇8

　　時(shí)光如梭。轉(zhuǎn)眼，一個(gè)寒假就溜走了。我們要再一次邁入學(xué)校的大門(mén)。再見(jiàn)了，我的游戲。再見(jiàn)了，我的電腦。

　　開(kāi)學(xué)一周了，有些事還真是令我們難以忘懷。不必說(shuō)每天的起床斗爭(zhēng)，早讀時(shí)的枯燥無(wú)味;也不必說(shuō)每天兩回的6圈的跑操，難易平覆的開(kāi)學(xué)作業(yè)，單是那一次的評(píng)選班委，就讓我久久不能忘卻。

　　那天的太陽(yáng)——不像炎熱的旱天時(shí)那樣火辣辣的，不像暴風(fēng)雨前那樣暗紫色的，卻明朗而發(fā)出可愛(ài)的光芒——從細(xì)長(zhǎng)的黑線云底下靜靜地浮出來(lái)，清爽地照耀著，沉浸在它的淡紫色的霧氣中。舒展著的云的上面的細(xì)邊，發(fā)出像小蛇一般的閃光;其光彩類似煉過(guò)的金子。但又迸出動(dòng)搖不定的光線來(lái)——于是愉快地，莊嚴(yán)地，飛也似地升起那偉大的發(fā)光體來(lái)——然而，我可不太高興。

　　那天的中午，第四節(jié)一下課，同學(xué)們都迫不及待的沖出，擠出門(mén)去。但又被數(shù)學(xué)老師“抓”了回來(lái)。班委選的.差不多了，就差我和她的副班長(zhǎng)之爭(zhēng)了。老師本想讓我和她商量好，但這一塊飛來(lái)之肉不咬一口怎知道里面的美味，所以我們互不相讓。老師瞅了一眼，還是自己挑吧。這時(shí)的我十分緊張，身邊的空氣仿佛凝固了，只留下我那沉重的呼吸聲和那緊盯老師的目光。四周靜的出奇，我可以聽(tīng)見(jiàn)自己的心跳聲。這時(shí)，老師的一個(gè)眼神讓我明白了，我不是副班長(zhǎng)。她贏了，我輸了嗎?“不，沒(méi)有!”我的心里在告訴我�？晌覟槭裁礇](méi)當(dāng)上呢?也許是因?yàn)槲覜](méi)有威信吧，也許是因?yàn)槲疫�不夠努力吧，也許我還要加油吧�？偠�言之，我沒(méi)能當(dāng)上，我十分后悔。

　　到了第二天的早晨，窗外高聳入云的大樓遮去了半個(gè)天空，另一半天空上有一大片云彩上鑲著金邊，把云彩照得透明。金邊暗淡下去，那一片云彩就像是用舊了的破棉絮掛在漸漸灰暗的天空。昨日的太陽(yáng)早已落去，我將要面對(duì)的是一個(gè)新的陽(yáng)光。

敘事作文 篇9

　　弦琴悠揚(yáng)，冶人心扉，是一種聲音；DJ勁爆，使人亢奮，也是一種聲音。當(dāng)造物者賦予我們神奇聽(tīng)力的同時(shí)，順便給了我們一對(duì)耳廓，讓一些刺痛著我們心房的振動(dòng)也能傳入我們的聽(tīng)覺(jué)神經(jīng)。這種振動(dòng)當(dāng)然也是一種聲音，我們暫且給它們一個(gè)統(tǒng)一的名字----閑言碎語(yǔ)。那么，行走在這夾雜著閑言碎語(yǔ)的有聲世界中，我們應(yīng)該如何去聆聽(tīng)，去善待我們的耳朵呢？

　　有人說(shuō)，不要去聽(tīng)。我想，這是一種理想?yún)s無(wú)法實(shí)現(xiàn)的方式。魯迅說(shuō)，無(wú)盡的遠(yuǎn)方，無(wú)數(shù)的人們，都與我有關(guān)。更何況是我們周圍的人呢？我們?cè)谛畔⒎簽E的今天，無(wú)法畫(huà)地為牢，自成一個(gè)整體。

　　也有人信奉著這樣一句話，“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”。是的，很瀟灑。但是，當(dāng)一些閑言碎語(yǔ)的矛頭不再針對(duì)你一個(gè)個(gè)體，而且已經(jīng)動(dòng)搖了你的友情、愛(ài)情甚至親情的時(shí)候，你還能無(wú)動(dòng)于衷，甩甩衣袖，頭也不回地淺唱一句“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧”嗎？也許你真的淺唱了，可你真的是真心的嗎？

　　回到現(xiàn)實(shí)，面對(duì)閑言碎語(yǔ)最多的表情恐怕還是苦惱、憂郁和驚嚇吧。造成這種現(xiàn)象的原因是什么呢？當(dāng)事人太過(guò)于關(guān)注，我只能這么說(shuō)。如果你豎起耳朵，以一種高度興奮的狀態(tài)去搜索這種不和諧的聲音，我只能無(wú)奈地認(rèn)為你有嚴(yán)重的自虐傾向。你在以一種近乎可笑的方式向你的精神和心理世界施暴，然后痛苦的品嘗自己種下的苦果。

　　其實(shí)，一切受閑言碎語(yǔ)所累的人都思考過(guò)這樣一個(gè)問(wèn)題：那些閑言碎語(yǔ)只不過(guò)是一些人在不理解自己的基礎(chǔ)上對(duì)自己的一種非理性的評(píng)價(jià)而已，何必去介意呢？可這一點(diǎn)要看破真的很不容易，連一些有智慧的偉人也曾深受其害。可借余秋雨的.一句話說(shuō)，不看破畢竟是在犯傻，時(shí)間的力量什么也無(wú)法抗拒，珍貴的生命怎能流失在無(wú)聊的自驚自嚇之中呢？

　　日本當(dāng)代心理學(xué)家相場(chǎng)均說(shuō)，謠言在本質(zhì)上只不過(guò)是人類的一場(chǎng)游戲，一種心里傳遞與話語(yǔ)傳遞的游戲罷了；如果人類社會(huì)中完全沒(méi)有謠言和謊言，世間將會(huì)因?yàn)椴�態(tài)的合理主義而毫無(wú)生趣。其實(shí)，閑言碎語(yǔ)又何嘗不是呢？從閑言碎語(yǔ)制造者和傳播者的角度來(lái)講，我們又有什么價(jià)值值得他們?nèi)ズ馁M(fèi)自己的生命來(lái)關(guān)注我們呢？我認(rèn)為這不過(guò)是他們閑得無(wú)聊或是太過(guò)于想吸引周圍人的眼球罷了。也許當(dāng)我們還在為此彷徨苦惱的時(shí)候，他們?cè)缫淹鼌s了還有這么一件事。那么我們就更沒(méi)有必要自損心神于此了。其實(shí)，黑就是黑，白就是白，只不過(guò)人們透過(guò)社會(huì)的透鏡無(wú)法辨清而已。如果黑黑白白地爭(zhēng)論個(gè)不休，到頭來(lái)真的可能得出一個(gè)不黑不白、灰不溜秋的結(jié)果。

　　也許了解到這些，我們的心情就可以由焦灼變?yōu)槠届o。有一種處事哲學(xué)叫難得糊涂，也許在這種境況下我們到可以來(lái)借用一下。以一個(gè)糊涂的表情回饋給制造者和傳播者，說(shuō)不定他們會(huì)以為自己搞錯(cuò)了攻擊對(duì)象呢？

　　或許只有當(dāng)我們老到當(dāng)看到落葉和夕陽(yáng)都會(huì)自我感慨的時(shí)候，我們才能真正看破這一切，達(dá)到一種新的精神高度。但在這之前，如何面對(duì)決定我們?nèi)绾紊�活。我們只有把持住自己不被其所累，才能在有聲的世界中，躲開(kāi)精神與心理的雙重陷阱，而不至于以一個(gè)完美的自由落體掉進(jìn)去。

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