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敘事的作文（集合7篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的敘事的作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文 篇1
那么一天午后，狂風(fēng)驟雨。透過(guò)窗戶看到被風(fēng)吹亂東恍西歪的樹(shù)。所不同的是，那是在夏夜而不是深秋，花被風(fēng)摧殘的刮起漫天飛舞，這樣的凄涼、哀惋。樓前被閃電劃亮過(guò)后又是一片漆黑，只剩下風(fēng)雨的嗚咽聲。夜里會(huì)有彩虹嗎？不會(huì)的，我想是沒(méi)有的。一切的一切如瀑布直墜深淵覆水難收了。
承諾并不總是會(huì)實(shí)現(xiàn)的，有人是蜜意的謊言，有人是善意的.蒙騙。也有人會(huì)是真心誠(chéng)意的許諾，卻仍無(wú)法實(shí)現(xiàn)諾言。我希望你的承諾是真的，為了你和我的希望，你也只能是。但這只是我的希望，你總是毫不吝惜你的光彩，卻未照見(jiàn)我藏在黑暗中的靈魂。在你的狂熱中內(nèi)心，你未將承諾實(shí)現(xiàn)并交給了我，不管我是否能夠承受。就這樣永遠(yuǎn)的占據(jù)在我心中。我不能承諾給你幸福，但我愿將我的世界和生命全給你，給予的永遠(yuǎn)會(huì)比被給予的幸福要快樂(lè)，抑或許樂(lè)極會(huì)生悲的。
雨還在下，一直下著，由我的眼睛到心里，象那份憂思纏綿不斷…流淌過(guò)歲月的河流，河上也許沒(méi)有了橋？在曾經(jīng)繁茂的土地上還有一座殘舊的棧橋。棧橋的名字叫什么？只有風(fēng)雨飄搖的橋墩發(fā)出的吱吱呀呀聲在回答。
徐徐的晚風(fēng)中，被夕陽(yáng)拉得長(zhǎng)長(zhǎng)的黑影，象船槳一樣嘩嘩的劃著水，慢慢地遠(yuǎn)離了橋底。月亮由缺變圓，釋放出無(wú)限的吸引力，倒流了歲月。我躺在河床上，聽(tīng)到童年時(shí)的蟋蟀還在唱著催眠曲，象背脊的一陣輕癢，延伸在整個(gè)草地。鼻子中淡淡地嗅著草根由土中吸出的水氣。然而，水慢慢地流走，留下曾經(jīng)肥沃的泥土將兒時(shí)的我層層覆蓋，長(zhǎng)成伴在棧橋下的青苔，就在沒(méi)有月亮的晚上消逝，只在路途中偶爾從遠(yuǎn)風(fēng)中捕捉到這個(gè)故事的殘篇斷章。 河上有沒(méi)有橋？有吧？還在嗎？也許…不在了吧…一段模糊的記憶！
敘事的作文 篇2
當(dāng)田野上的莊稼一粒粒歸進(jìn)倉(cāng)里，秸桿也一擔(dān)擔(dān)挑到了村前的打麥場(chǎng)，被垛成蒙古包般圓鼓鼓的草垛，父親終于得到了一年里最長(zhǎng)的空閑。閑下來(lái)的時(shí)間，年邁的父親就是靜靜地享受冬天那縷溫暖的陽(yáng)光了。
一年四季有陽(yáng)光的日子真不少，可面朝黃土背朝天的父親是無(wú)暇消享的，只有到了冬天，只有冬天里的陽(yáng)光才真正屬于父親的。
冬天的清晨，天色還沒(méi)有完全亮透，天邊的那幾顆星星還在瑟瑟發(fā)抖，父親就起身出門(mén)了，到菜地、莊稼地頭看一看，雖然菜地里早已光禿禿的了，莊稼地里也只有過(guò)冬的小麥堅(jiān)強(qiáng)地站在曠野，但父親還是每天都要去的，擺弄了一輩子的土地一霎不見(jiàn)就想的.慌，所以，一早一晚父親總要去看看，伸手摸摸那片泥土，只有這樣父親的心里才感覺(jué)塌實(shí)。
然后父親又到村前村后轉(zhuǎn)一圈，當(dāng)太陽(yáng)慢慢升起來(lái)的時(shí)候，他就向著村口那垛矮墻奔去。那是一個(gè)背風(fēng)又朝陽(yáng)的地方，不一會(huì)兒，就聚攏了許多父親般年紀(jì)的老人，父親掏出昨日趕集新買(mǎi)來(lái)的旱煙葉子揉搓著，然后拿出裁成細(xì)條的薄紙，招呼老哥們來(lái)嘗嘗。大家就毫不客氣地伸手拿了，捻上一支，舔一舔，摸出打火機(jī)，“啪”地打著火，有沒(méi)帶火的就湊過(guò)頭來(lái)相互引燃了，“吧嗒吧嗒”地吸起來(lái)。嗆眼的辣味和著濃重的裊裊白色煙霧連同那紅紅的日頭一起冉冉地升騰起來(lái)，父親們的一天就開(kāi)始了。
老人們把從家里拎來(lái)的馬扎子放在靠墻邊的地方，一個(gè)挨一個(gè)坐了，有沒(méi)帶座位的干脆到麥草垛上扯一把麥秸來(lái)坐，驚起麥草垛上一只紅臉的公雞，它撲踏著翅膀、扯直了嗓子叫了一聲，然后越過(guò)墻頭向著野外跑去。于是，這里就成了父親們的天下。抽旱煙，嘮村里村外的故事和一年的收成，憧憬來(lái)年的年景，或者什么也不說(shuō)，只是曬太陽(yáng)、看天。冬日的陽(yáng)光撒在他們滄桑的臉上，暖融融的，親切也貼切，象老伴那雙粗糙的手，溫暖且有淡淡的冷硬。
都是在這一片巴掌大的水土上一起出生、一起長(zhǎng)大又將一起老去的玩伴兒，彼此熟悉的就像諳熟自己手掌里有幾塊老繭。話題自然也是昨天的那些陳芝麻爛谷子，從當(dāng)年光著屁股下河、偷鄰村的瓜果、上樹(shù)掏鳥(niǎo)窩摸知了猴一路說(shuō)來(lái)，歡樂(lè)悲傷都變的那么平淡，即充滿溫情又帶著些許淡淡的愁怨和遺憾。“時(shí)間過(guò)的真快��！僅僅是眨眼的工夫，我們都老了！”這句話不知被重復(fù)了多少遍。
頭頂上的那輪紅日不慌不忙、一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)著腳步，在這個(gè)漫長(zhǎng)的冬天它有的是時(shí)間來(lái)消磨每一個(gè)悠閑的日子，就像這些收割完秋莊稼的老人，每日清晨喜歡慢悠悠地在空曠的田野上踱步，昏花的眼眸溫柔地?fù)崮χ黄崭詈罅粝碌亩共绲睾蛣倓偼侣冻鳇S嫩針尖尖綠芽的麥壟。
當(dāng)日頭漸漸踱過(guò)矮墻，爬上那棵大梧桐樹(shù)，那陽(yáng)光也就變的暖融融的了，親切而又慰貼，溫情又帶著些許愁怨。忽聽(tīng)見(jiàn)頭頂響起“嘎嘎”的叫聲，手搭涼棚向樹(shù)梢望去，一只花喜鵲正在梧桐樹(shù)枝間忙碌地整理自己的窩。喜鵲真是個(gè)好鳥(niǎo)，讓人打心眼里喜歡，無(wú)論天氣多冷，總不舍不棄自己破舊的家園，不像燕子，剛剛?cè)肭�，就跑的無(wú)蹤無(wú)影了，一點(diǎn)莊戶人家的實(shí)誠(chéng)也沒(méi)有，就象村西頭大楞家的花丫，剛到城里沒(méi)幾天就跟一個(gè)小老板貼上了，聽(tīng)說(shuō)現(xiàn)在去了廣州
——哎！冬天也不是什么好季節(jié)，除去那暖烘烘的陽(yáng)光眷顧老人外，這狗日子好像專(zhuān)門(mén)與老人剽上了，讓人閑的慌且不說(shuō)，一有風(fēng)吹草動(dòng)，那些身子骨有點(diǎn)毛病的就趴了架子。去年一個(gè)冬天，小小一個(gè)村子竟有兩個(gè)老伙計(jì)沒(méi)有熬過(guò)去，今年這個(gè)冬天還不知道會(huì)是誰(shuí)走呢？
日頭又升高了些，白花花地耀人眼。父親們有些暈眩，就懨懨地低下頭打起了瞌睡。等到小孫子們跑來(lái)喊他們吃飯的時(shí)候，倚在山墻邊的老人大都打起了均勻的鼾聲
敘事的作文 篇3
也許沒(méi)有人再像我這樣悲催了，連放個(gè)假都悲催得要命��！
中秋節(jié)正常放假三天，這令我們高中生都很開(kāi)心，終于可以多玩玩了�？蛇@對(duì)我來(lái)說(shuō)，貌似不是什么好事啊。盡管假才放了兩天，但這兩天的生活對(duì)我來(lái)說(shuō)真的是要人命��！比在學(xué)校還要苦！
首先是放假當(dāng)天，中午回家吃個(gè)飯，便被學(xué)校的信息坑了，學(xué)校發(fā)來(lái)的信息上說(shuō)，學(xué)生3：40離校，我便叫我爸3：40來(lái)接我。伴隨著鈴聲的響起，我們一陣歡呼，終于放假了（連著上了8節(jié)課，中間回家吃了個(gè)飯，能不歡呼嗎？）！，原本還以為要留下來(lái)打掃衛(wèi)生，但班主任只是布置了下作業(yè)后便走了，我看了下時(shí)間3：15，頓時(shí)傻眼了，只得獨(dú)自背上幾斤重的書(shū)包，走回家了...還好路上遇到同學(xué)，帶了我一程，不然就累趴下了�？影�！
回到住所，我便和我媽磨起嘴皮來(lái)，在我那近乎無(wú)賴(lài)的死纏爛打的攻勢(shì)下，我媽才同意我當(dāng)天可以玩電腦，回到家，便玩了起來(lái)。這不玩還好，玩了就氣不打一處來(lái)，和我初中同學(xué)一起玩的，被他們坑死了，運(yùn)氣都背到了極點(diǎn)了，成了那種幾乎是玩幾局輸幾局的`形式，悲催啊。一怒之下，不和他們玩了，睡覺(jué)去了。
第一天也沒(méi)啥事，就是寫(xiě)作業(yè)我都快寫(xiě)瘋了，但還好，我媽下鄉(xiāng)了，不然還慘，我和我爸便看了幾部電影，呵呵。
第二天也就是今天，我大媽過(guò)生日，集體下鄉(xiāng)。本來(lái)我是準(zhǔn)備乘這個(gè)機(jī)會(huì)好好玩我爸手機(jī)的，但我媽又不讓?zhuān)冶銣?zhǔn)備不去了，無(wú)奈之下，我媽只好同意了，我便立即和他們一起去了。到了那里，一開(kāi)始沒(méi)什么事，可到了吃飯的時(shí)候就悲催了。我本來(lái)準(zhǔn)備大吃一頓的，可是我卻突然想起，我暑假末剛弄過(guò)牙齒，醫(yī)生吩咐過(guò)，不能“啃”東西，這可就讓我犯困了。等到菜上桌后，我就傻了，桌上只有幾樣我能吃的，其他的不是我不喜歡吃的，就是我不得不“啃”的東西了，悲催啊，連飯都沒(méi)吃飽。最重要的還不是這個(gè)，而是中午的這一頓飯維持了很長(zhǎng)一段時(shí)間，都打亂了我的作息規(guī)律，又不想吃東西，又和周?chē)娜苏劜粊?lái)，我只好閉目——額，睡覺(jué)（不能叫做養(yǎng)神了，實(shí)在是太困了）。好不容易熬到結(jié)束，還不能回家，只好繼續(xù)熬，太悲催了。熬啊熬，終于可以回家了！
回家也是無(wú)聊，便把作業(yè)寫(xiě)好了，才想起來(lái)要寫(xiě)作文，便又急急忙忙來(lái)寫(xiě)，也不知咋的，網(wǎng)頁(yè)老是很慢，等的我都快睡著了才好（網(wǎng)速并不慢，估計(jì)用的人很多）。最悲催的莫過(guò)于寫(xiě)作文的時(shí)候了，第一次，手賤，全沒(méi)了......第二次，不會(huì)提交，又被我弄沒(méi)了，悲催��！這次打死我一要先復(fù)制一下，我可不想再重寫(xiě)了！
唉，但愿明天最后一天不要再這么悲催了啊！
敘事的作文 篇4
別開(kāi)生面的“斗牛”比賽開(kāi)始啦！瞧他們，雙方背上各貼了一個(gè)字，倆人用各種技巧去看對(duì)方背上的字，誰(shuí)能準(zhǔn)確地看到、讀出，誰(shuí)就取勝，“�！眰兛梢杂酶鞣N辦法，惟獨(dú)不能用手。
老師先叫第一場(chǎng)的兩頭“�！�，只見(jiàn)同學(xué)們紛紛把手高高地舉起來(lái)，有人嘴里念叨著“老師，叫我！”，有人還急切地沖下座位，為自己爭(zhēng)取機(jī)會(huì)。老師便成全了他們，這是一頭藍(lán)“�！焙鸵活^綠“�！�，兩“�！闭讨髯缘纳砀摺Ⅲw重優(yōu)勢(shì)玩起了沖撞戰(zhàn)，彼此不分勝負(fù)，僵持一陣后，綠“�！苯K于取勝。
第二場(chǎng) “斗�！庇珠_(kāi)始了，這是一頭“條紋�！焙鸵活^“深藍(lán)牛”。 “條紋牛”總是轉(zhuǎn)過(guò)頭用眼睛瞟王老師寫(xiě)字的手，想偷看寫(xiě)的是什么字，可總是無(wú)法得逞，不禁懊喪地?fù)狭藫项^，下邊的同學(xué)們不禁都咧開(kāi)嘴樂(lè)了，有人還主持起了公道：“不能偷看！”我也很好奇，伸長(zhǎng)了脖子想看個(gè)究竟，但除了老師，我們誰(shuí)都沒(méi)看到寫(xiě)的`是什么字。過(guò)了一小會(huì)兒，老師神秘的把兩個(gè)字貼到“�！北成�，這回我們看清了，“條紋�！辟N的是“勝”字，“深藍(lán)�！辟N的是“敗”字，我們都心照不宣，閉緊了嘴巴，目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上的兩個(gè)人。開(kāi)始了，倆“�！边@回先是靜止不動(dòng)，伺機(jī)尋找著機(jī)會(huì)，但沒(méi)一會(huì)兒，“條紋�！本吞搹埪晞�(shì)，大聲叫了一聲“嘿”，“深藍(lán)牛”此時(shí)卻近乎無(wú)動(dòng)于衷，只是轉(zhuǎn)了一下身體，把他的“敗”字讓觀眾們一覽無(wú)余，大家捂住嘴笑起來(lái)，“條紋牛”更加莫名其妙，我也偷偷地笑出了聲，看來(lái)角度不同，觀察到的東西大不相同。“條紋�！泵偷匕l(fā)起了進(jìn)攻，又是轉(zhuǎn)圈，又是跳起，想盡各種辦法去看對(duì)方的字，而“深藍(lán)�！眲t以不變應(yīng)萬(wàn)變，有意消耗對(duì)方的體力，于是我們聽(tīng)到了“條紋�！辈鹊匕宓哪ゲ谅暫鸵蚺軇�(dòng)而把字吹起來(lái)的忽啦聲。突然，“深藍(lán)牛”好象看到了什么，就說(shuō)：“是賽，我看到了！”而老師卻搖搖頭，借次機(jī)會(huì)，“條紋�！背藙僮窊簦俺隽恕皵。 庇^眾們頻頻點(diǎn)頭，“對(duì)了！”我也把贊許的目光投到他身上。這時(shí)“深藍(lán)牛”一邊往座位走一邊不服氣地說(shuō)：“老師，您這是咒語(yǔ)！”又引來(lái)了觀眾們的一片大笑。
第三場(chǎng)由兩位女同學(xué)來(lái)“斗�！��！包S�！睋碛邢忍靸�(yōu)勢(shì)，梳著長(zhǎng)辮子，正好把“們”字蓋上了，而“白�！本蜎](méi)那么幸運(yùn)了，雖然她也梳了辮子，但卻不長(zhǎng)。女同學(xué)們果然很守規(guī)矩，誰(shuí)都不看王老師在寫(xiě)什么。比賽一開(kāi)始，“白牛”就以靈活的移動(dòng)來(lái)智斗“黃�！�，“黃�！币膊皇救�，總是能及時(shí)避開(kāi)“白�！钡墓簟１M管有辮子遮掩，但“白牛”還是看到了“黃�！北成系摹叭恕�，于是就試著猜了兩個(gè)字，卻都不是“黃�！北成系淖�。倆“�！庇衷陂T(mén)口旁頻繁地轉(zhuǎn)起了圈，使勁去看對(duì)方的字，最后還是“黃�！睉{借其獨(dú)特優(yōu)勢(shì)獲勝了。
這真是別開(kāi)生面的“斗�！北荣�！我雖然沒(méi)有上場(chǎng)參賽，卻一樣感受到了比賽的激烈和有趣，從中我還明白了一個(gè)道理：做事情可以用多種方法，靈活地思考，以智慧取勝。
敘事的作文 篇5
每個(gè)人都會(huì)有煩惱，但每個(gè)人的煩惱是不一樣的。有的人是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)不好而煩惱；有人是因?yàn)榧彝毫Υ�，事情干不好而煩惱。我的煩惱是一件很普通的事情，不是成�?jī)，也不是壓力，而是因?yàn)榘謰尩碾x婚。
我是一個(gè)單親家庭的孩子。在我小的時(shí)候，才剛剛開(kāi)始記事，爸爸和媽媽就已經(jīng)離婚了。所以我的童年是殘缺不全的。雖然我和爸爸生活在一起很好，但我還是感到不滿足，我希望媽媽可以回來(lái)。我這樣很自私，但這也是一個(gè)單親孩子的期望。
爸爸常年在外打工，雖然我在暑假的時(shí)候可以去找他，但我大部分時(shí)間還是在我家鄉(xiāng)的學(xué)校里上學(xué)，和奶奶生活在一起。我常常在想，爸爸媽媽為什么要離婚？他們有沒(méi)有想過(guò)他們要是離了婚，我的感受是什么樣的呢？我恨他們，從心底恨�？梢豢吹桨职诌@種感覺(jué)就好像從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)什么事一樣。不知不覺(jué)中，幾年過(guò)去了，我也長(zhǎng)大了，不像兒時(shí)那樣脆弱了。爸爸和媽媽留給我記憶的這道傷疤，也漸漸痊愈了。不過(guò)有時(shí)候一想起，也是一陣心痛。
所以，我在此立誓一定不讓爸爸擔(dān)心，我既然沒(méi)有被打敗，那么我一定要讓爸爸和媽媽復(fù)婚，還我一個(gè)完整的`家！我的煩惱，既然找到了突破的方法，我一定要努力，為此而努力，為我的家庭而努力！
敘事的作文 篇6
在生活中人人都會(huì)犯錯(cuò)誤。今天我就犯了個(gè)錯(cuò)誤。
因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)做不出來(lái)，所以偷看了答案，結(jié)果被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她大發(fā)雷霆：“我叫你做作業(yè)是要看你錯(cuò)的地方，而不是對(duì)的地方。就想著玩。那你今天就好好去感受一下整天玩的`感受。”她指著門(mén)讓我出去。“我…我不想出去。”我哭著�？蓩寢寷](méi)說(shuō)什么直接把我拖在門(mén)外。無(wú)奈之下，我只好出去了。
在路上我悲傷的無(wú)精打采的走著。天好熱，炎熱的太陽(yáng)，像一個(gè)火球，發(fā)出炙熱的光芒，路上的行人，皺著眉頭，戴著太陽(yáng)帽；路邊的花朵也熱的耷拉著腦袋。既沒(méi)地方可去，也沒(méi)什么好玩，好想休息一會(huì)兒啊！我只好到樂(lè)購(gòu)去看書(shū)了。我看了《格林童話》。不知不覺(jué)一本書(shū)就看得沒(méi)剩幾頁(yè)了，還是看書(shū)好呀……
這件事令我難以忘記。我下定決心，從今后我要認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí)，我可不想過(guò)天天在外面無(wú)所事事的日子。
敘事的作文 篇7
今天，我看媽媽愁眉苦臉的樣子，我就想：是不是媽媽在擔(dān)心我期末考試的.數(shù)學(xué)成績(jī)考不好。然后，我們回到了家，媽媽說(shuō)：“先寫(xiě)作業(yè)”。我就聽(tīng)媽媽的話，不管我手爛了有多么的疼痛，我還是一直寫(xiě)著作業(yè)。媽媽把飯做好，我才吃飯。
我很快的就把作業(yè)做完了，我在看媽媽的臉色，突然，媽媽微笑起來(lái)了。我也快樂(lè)起來(lái)了。
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