有關小學敘事作文集錦7篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學敘事作文 篇1
新學期剛開始,班主任把同學們的位置全都換了一遍,這學期我和李慧成了同桌,開始了新的學習生活。
那天數(shù)學課上,老師教幾何圖形,需要用到尺子。李慧沒有帶所以問我借。她問:“小雨,你能借我尺子嗎?我忘記買了。”我拿出尺子遞給她,很爽快的說說:“好啊,拿去用吧!”同桌之間本就應該互相幫助嘛。
第二天李慧沒有把尺子還給我,我想就再借她用用吧。語文自習課的時候,李慧又問我:“小雨,能不能把你的修正帶借我用用。我的剛剛用完了!薄班牛玫!蔽夷闷鹱约簫湫碌男拚龓В睦镉幸稽c點的不舍。
第三天早上我剛剛去教室,居然在垃圾桶里發(fā)現(xiàn)我的修正帶被扯得亂七八糟的扔在了里面,嶄新的外殼也破碎不堪。李慧來了什么也沒說,就像什么事情都沒有一樣。早讀課剛下課,李慧對我說:“能不能借我一本英語本。课蚁挛邕給你。”不行。”我面無表情的說。
“為什么呀!哼,真小氣!崩罨塾审@訝轉為生氣,然后跑到別的同學的`座位上說我的壞話。
憑什么指責我啊,借東西給別人反而變成了惡人。有理走遍天下,我行的正坐得端,不怕你說壞話。她借了東西不及時還給我,還把我的東西弄壞丟進垃圾桶,連起碼的誠信和尊重都沒有,這樣的人根本不值得接觸。
雖然她到處說我的壞話,可是我發(fā)現(xiàn)同學們越來越不喜歡她,想想也沒什么奇怪的,因為這自然是在情理之中的事情。
小學敘事作文 篇2
國慶長假的一天,我和媽媽慕名來到了青秀山新建的蘭園參觀。
剛 踏進青秀山的北門,一陣陣淡淡的清香撲鼻而來。沿著曲徑向前走去,一幅充滿生機的畫面立刻展現(xiàn)在我們面前。蘭園被一團團濃白色的云霧籠罩著,遠遠一看,好 似世外桃源般,又如同童話中的仙境一般。蘭園依山而建,站在谷底往上看,我和媽媽不斷地嘖嘖稱贊,只見一個小瀑布,依山順流而下,腳下一汪清泉映照著四周 若隱若現(xiàn)、五顏六色的`蘭花,仿佛如仙境一般夢幻而美麗,大家紛紛拿出相機,拍下這幅美景,留作紀念。我也立刻跑到刻有“懷石疊 瀑”的石頭前叫媽媽快點幫我把美好的景色用相機記錄下來。
繞過石塊,沿著旁邊的小路往上走,只見滿地蘭花堆積,放眼望 去竟無一處空閑。在細密的枯枝下有蘭花,一棵棵樹枝上,也開滿了蘭花,落葉的黃土中有蘭花、泥濘的潭水邊有蘭 花……這五彩的蘭花,她們抓住一切生長機會往上生長著、怒放著,在安寧中釋放熱情!看那垂蘭:橢圓形的葉片 瘦長瘦長的,葉子的尖端羞怯怯地垂掉下去;葉面上一圈紫色的邊緣,在陽光下閃閃發(fā)光;垂蘭的莖上頂著一朵朵銅鈴一樣的藍色花朵,也自然地向下垂掉著,好像 是在低頭沉思的古代美人,可愛極了!
沿著水池再向上走去,就會看到一株株兜蘭,像是一個個天真的小姑娘,它們的花朵很特別,兩個側面分別向 左右兩邊伸展開,中間紅色唇瓣翻卷著,形成斗狀,好像一個個紅色的鞋子一樣,大家都叫它“鞋蘭”。拾階而上,我 們終于上到了谷頂,回望盛開著蘭花的花谷,我們不禁感嘆建造者的聰明才智。
我陶醉了,我愛蘭園!
小學敘事作文 篇3
春夏秋冬,人的四季,歲月蹉跎,人的足跡。人類從呱呱落地的那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,開始了新長征路上的生存。學會生存,就要有所追求。所以我們不能做天上的`風箏,盲目無目標地被線牽著走,要為追求而生存學會生存,就要學會堅強。人的生存受環(huán)境制約,但我們要做環(huán)境的主人。生活也少不了坎坷,但我們不能迷失生活的道路。不要在生存中耗盡了自己,我們要戰(zhàn)勝脆弱。學會生存,就要勇敢超越:水中的魚兒不超越,怎能進化為較為進步的兩棲動物呢?陸地脊椎動物不超越,也不能變成鳥類。上天永遠不會偏愛那些雙手合十、虔誠祈禱的人,而把機遇留給勇于超越的人。
一天晚上,月亮不知何時爬上了樹梢,我們伴著一絲寂靜進入夢鄉(xiāng)了,“著火了”!“著火了”!不知是誰大叫了一聲,我睜開惺忪的睡眼向寢室外望去:濃煙四起,
只有應急燈亮了起來,這是怎么回事?起火了嗎?我連忙跳下床,手忙腳亂穿衣服,我們每人一塊濕毛巾捂著鼻子和嘴巴,我一只手用毛巾捂著鼻子和嘴巴,另一只手扶著欄桿,彎著腰,我們慌亂的沖向寢室外面的走廊,擁擠不堪,走到了二樓,濃煙滾滾,我一時覺得煙霧越來越濃,眼睛也看不清周圍的東西,喉嚨也嗆得難受起來,我忽然覺得會不會有危險?我又對自己說:“不用怕,一會兒就沒事了??”果然,隨著煙霧的越來越淡,我們一路小跑終于來到了操場。
到了操場,我們的心總算平靜了下來,咦?大家怎么神態(tài)自若的?哦!原來是消防演習呀!真是虛驚一場。“同學們,我們如果面臨火災要記住以下幾點,一、初起火最易撲滅,在消防車未到前,如能集中全力搶救,常能化險為夷,轉危為安。二、要早報警,報警愈早,損失愈小。牢記“119”火警電話。三、要沉著冷靜,嚴守秩序,才能在火場中安全撤退。倘若爭先恐后,互相擁擠,阻塞通道,導致自相踐踏,會造成不應有的慘劇。四、下樓通道被火封住,欲逃無路時,將被子單、臺布撕成布條,繩索,牢系窗檻,再用衣角護住手心,順繩下。五、逃離時,要用濕毛巾掩住口鼻。??”周主任在主席臺上講道。
其實火災還有許多逃生術,如:1.盡可能蹲低身體,利用所剩余的氧氣逃離火場。2.火災時可沿墻壁走,有樓梯的絕不使用電梯。3.在主要逃生道上若有許多人擁擠,應另找別的逃生通道等。
學會生存,現(xiàn)在中國許多父母只顧溺愛孩子們,卻使孩子們養(yǎng)成“衣來伸手,飯來張口”的不良習慣,導致孩子們把勞動和生存技能拋之不顧。我曾經看到過這樣一篇報道,讀高三的學生居然還不會坐公共汽車!這太令人驚訝了;還有些大學生,就連微波爐也不會使用。我們這個社會不需要只有高學歷,而連人類最基本的生存都不會的人。所以,我們要學會生存我們要做環(huán)境的主人,我們要主宰自己。
小學敘事作文 篇4
“哈哈哈……哈哈哈……”這是一個坐在海灘邊的女孩發(fā)出的銀鈴般的笑聲……
冰涼的海水拍打在她的小腳丫上,可她卻一動不動地看著海水那晶瑩的浪花拍打著自己,她笑了,笑得有點悲傷、有些凄涼。
她突然轉過身,微笑著對我說:“海浪的感覺是什么樣的,舒服嗎?”我愣住了,但立馬回過神來,說:“嗯……有點涼、有點癢,但是很舒服!闭f完,她的.眼睛里寫滿了“羨慕”兩字。我心想:這有什么好羨慕的呢?每一個人不都是這樣嗎?
但是,后來我發(fā)現(xiàn)我錯了。突然,一個排球砸到了小女孩的腿,一個男孩走過來拿起排球就走了。我很生氣,轉過身問她:“你疼不疼?”她卻回答:“不疼,一點兒也不疼?墒,這里疼了一下!彼噶酥缸约旱男,兩行清淚滴到了大海里。我感到很奇怪,不疼為什么還要哭?她看向一臉茫然的我:“沒關系,真的不疼。不疼只是因為我的心里太過空曠,好多東西都感受不到?,也只是因為感受不到疼!蔽业哪X袋似乎清晰起來,明白了她為什么問我那種問題,為什么她感受不到疼痛,這一切只是因為--她是一個殘疾人。
我看著她,不語,她卻笑了,笑得比陽光還要燦爛,比蜂蜜還甜。我哭了,只不過是心在哭而已。
我不明白,同樣年齡的女孩,但是命運卻是那樣的天壤之別,同樣生活在地球上,卻一個甜蜜幸福,一個悲慘凄涼。
命運是不公平的,它像一個天秤,總有一邊重一邊輕。許多東西只是聽和看不是夠的,需要我們去感受,才能真正認識這個世界。然而這個女孩,她卻不能完整地去認識、去感受,她不是可憐,而是太可悲了。
她送給了我一個貝殼,晶瑩潔白、純潔無暇。我仿佛又聽到了她那銀鈴般的笑聲,“哈哈哈……哈哈哈……”
小學敘事作文 篇5
開車時,當我們遇到十字路口時,會猶豫該選擇要往那個方向走。走錯路時,就要回頭再走一次,浪費了許多時間和精神。人生就像開車,遇到十字路口時,就要做出正確的抉擇,才不會誤入歧途走回頭路,甚至一路的錯誤,終難回頭。面對人生重要的抉擇時,豈能不戒慎恐懼?
在我四年級時有一次期中考,我考了第二名,那時我非常的高興,但是當老師在講解考卷時,我發(fā)現(xiàn)老師少扣了三分。正在興頭上的我,那時一個念頭從腦海中閃過:“不告訴老師應該不會怎么樣吧?如果告訴老師,我就要變成第四名了,還是不要說好了!辈贿^心中的天使卻耳提面命不斷的說:“做人就是要誠實,如果你不告訴老師,你會良心不安的!毙闹械膼耗s說:“難道你想從第二名掉到第四名嗎?你不要聽那個自稱是天使的壞蛋的話,所以你不要講,反正是老師自己改錯,你就繼續(xù)享受你的成就感吧!”心中的天使和惡魔不停的在爭吵,到底要不要告訴老師分數(shù)扣錯的事?我陷入天人交戰(zhàn)的掙扎中。
終于,心中的天使打敗了惡魔,我決定坦白的告訴老師分數(shù)少扣了三分。當我把這件事告訴老師時,老師說我很誠實,還在大庭廣眾下表揚我,讓我比考了第一名,還要高興,還要光榮呢!心中的天使也說:“這樣才不會違背自己的`良心,也能永遠心安理得,高枕無憂!你現(xiàn)在是不是問心無愧呢?”我驕傲的點點頭。
人生總是不斷的在做抉擇,所以當我們在做抉擇時,一定要做出正確的選擇。如果當時我選擇聽惡魔的話,現(xiàn)在我搞不好還會良心不安,擔心會不會被發(fā)現(xiàn)呢!所以做任何事、任何決定,都要誠實以對,才不會懊悔終生。
小學敘事作文 篇6
周五下午,我們三年級去德州汽車總站參觀,參加了很多有趣的環(huán)節(jié)。
首先,我們去大廳參觀,大廳里有很多工作人員,他們?yōu)槲覀冎v解。然后我們來到了一個叫“媽媽小屋”的房間,工作人員對我們說:這里有空調和床,還有好多玩具,是專門為孕婦和哺乳的媽媽準備的。然后,我們來到了自助取票處,在這里,我們學會了如何取票。
跟隨工作人員,我們來到了安檢處。叔叔告訴我們:易燃易爆物品和刀具是不能帶上車的。接下來,我們走進了售票室,看到了里面的阿姨在忙碌地工作著。后來,我們又參觀了檢票口、車場、航空港和監(jiān)控室,這些地方很有趣,我們學到了很多知識。
最后我們分小組體驗。我們組來到了安檢儀,認真傾聽叔叔的講解,我看到屏幕上顯示的物品好清楚啊!旅客們包里的東西在這里一覽無遺。這個安檢工作太重要了,這保證了我們的.乘車安全。
這次站場研學給我留下來深刻的印象,也讓我學會了很多的知識,希望下次還有機會來德州汽車總站參觀。
小學敘事作文 篇7
今天是我來學農的第二天,我們又一動不動地站在操場上,等候著教官帶我們去上課,今天我們上的第一節(jié)課是野炊。
這次我們的野炊就是學煮飯,我們學的是用柴煮飯。首先我們先搬柴,然后再燒柴,我們拔柴的時候,把我的手指都扎破了,真麻煩!又要燒柴,又要看火,我的眼睛看著火都張不開了,身體也靠著火,很熱!炒菜的同學們因為他們也是第一次炒菜的,他們炒菜的時候也很辛苦,也是靠著火,他們的汗也一滴一滴地掉了下來,現(xiàn)在我知道了,平時媽媽在廚房里做飯做菜,是多么的辛苦!
現(xiàn)在我該嘗著我們自己辛苦煮出來的.飯了!我一大口地往飯里咬下去,!真香,我是第一次吃到我和同學們親手煮出來的飯。我也該嘗嘗我們班里的同學炒的菜了,我夾了一大撮送到口里,雖然不是很熟,但已經不錯了。
我們吃完飯了,也應該睡午覺了,睡覺的時候真熱!整個房間就只有一把風扇,睡的真辛苦!
我睡醒了,同學們也睡醒了,我們一聽到教官的哨子聲就要馬上到操場上集合。
我們上完青春課,又準備去上勞動課,勞動課是上拔草,我拔草的時候見到很多細小的蟲子,真惡心!我真想把它們一只只踩死,在拔草的過程中,讓我想起在農村耕田的農民伯伯們,他們是不怕任何的蟲子,不怕臟地在認真地勞動著,而我們又怕臟,又怕蟲子,又怕辛苦,如果讓我們和農村的孩子們比真是相差得很遠,他們又勤奮學習,又勤奮勞動,我覺得我們城市里的孩子真丟臉!
這次學農讓我體會到我們應該從小學習艱苦奮斗的精神,以辛勤勞動為榮,從小培養(yǎng)學習勞動的本領,艱苦奮斗,做個有用的人才。
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