【精華】敘事作文十篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的敘事作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
敘事作文 篇1
關愛，就是關心愛護，它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關心愛護他人，這樣世界上才會充滿愛!
一天，我放學回家，看見天空中烏云滾滾，路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當我走到一個十字路口時，突然，一位騎自行車的叔叔把一個小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來。路上的行人也沒有去理會她。我覺得她好可憐，我猶豫了，但是想：我還要回家，媽媽還在家等著我，我到底是幫她還是不幫她?可是，我又想：既然我的媽媽在等我，那她的`媽媽一定也在等她。過了一會兒，我還是決定幫她。我用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說：“你忍著點兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”“在在建安街”她哽咽著說，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進去問清了事情經(jīng)過，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
“送人玫瑰，手留余香”，生活因為互相關愛而變得更加精彩。我覺得生活中只要多一份關愛，那么生活將變的更美好、更快樂!
敘事作文 篇2
美好的回憶如珍珠般閃耀；如星星般明亮；如浪花般洶涌澎湃，折磨著我們那向往美好的心靈。讓我們一起，乘著回憶的小船，去尋找記憶中最珍貴，最美好的浪花。
天，陰沉沉的。我的心也如同這天，灰暗到了極點。面對眼前不盡如人意的數(shù)學考試，我心里真不是滋味。記得上次考試我意外的考砸了，為了挽回丟失的自尊，我比平時加倍的努力，把全部希望寄托在這次考試上�？墒聦嵏嬖V我，我又失敗了。
正當我在失望中徘徊時，媽媽不知不覺來的我的身邊，“喂，別愁眉苦臉的�！彼牧伺奈业募纭！皠偪纪暝�，挺辛苦的，我陪你去一個地方�！彼χf。
“可是，我……”
“別猶豫了，放松一下嘛�！睕]等我說完，媽媽就硬拉著我出了門�！�
一路上，我不情愿的跟在媽媽后面，由于心情不佳，我對周圍景色不屑一顧，只巴望快到媽媽說的地方�？墒窃郊保咸旌孟裨绞呛臀易鲗�，終于，我忍不住埋怨道：“在嗎還沒到，你到底要我走多久�。俊�
“嘿，別急嘛。”媽媽露出一絲狡黠的笑容，“難道你不覺得著一路上的風景很美嗎？”
“一路上的風景？”我愣住了。抬眼望去，果然如媽媽所說，只見道路兩旁鋪滿了青翠柔軟的小草，隱約透出一股泥土特有的芳香，清風拂來，沁人心脾。各種色彩絢麗的野花在春風中爭奇斗妍，令人賞心悅目；還有一群群蜜蜂、蝴蝶在花叢中歡快的飛舞。好一幅生機勃勃的.春景圖�！拔覄偛旁趩峋兔腊l(fā)現(xiàn)呢？”我情不自禁的說出聲。
“剛才呀，你一心只想著早點到我說的地方，怎么會注意到這身邊微不足道的景色呢？”媽媽一針見血地說�！拔�?guī)愠鰜淼哪康木褪且嬖V你，有時不要態(tài)看重結果，其實結果并不是最主要的。它好比這路邊的花草，會給你帶來意想不到的驚喜。所以，不要態(tài)注重分數(shù)，而要從失敗中總結出經(jīng)驗和教訓�！眿寢屢豢跉獾匠隽诉@次帶我出來的本意。
我聽了，眼前似乎明亮起來。是啊，過去做事態(tài)注重得失，反而忽略了最重要的東西——整個艱苦奮斗的過程，它才是通向成功彼岸的橋梁，只要自己真正努力過，拼搏過，成功了，固然好；失敗了，也問心無愧，不是嗎？
天，依然陰沉沉的，我的心卻不再灰暗。因為心海里有一朵浪花在飛濺，它告訴我要從逆境中走出來！我比過去更充滿自信，更懂得了人生的價值。
敘事作文 篇3
古人作詩，“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”，星期五放學，我和同學們像詩中的孩子一樣，趁著這陽光明媚，春風拂面，萬里無云的好天氣，一起來到了人民廣場放風箏。
我們各自拿出了各自的風箏，忙活了起來，我拿了一個鎧甲勇士圖案的'風箏。爸爸說要教我如何放風箏，要我一手拿著風箏線，一手拿著線軸，迎著風助跑，我在風箏飛上了蔚藍的天空，我高興極了，這時爸爸說：“你現(xiàn)在就可以不用跑了，迎著風拉線、收線。”就這樣風箏越飛越高。過了一會兒風變小了，爸爸急切地說，要掉下來了，快收線，我聽爸爸說的，把風箏收了一段線，風箏又平穩(wěn)了。這下風又大了些，風箏線繃得越來越原來緊，這時爸爸教我把線松一點，要用手感受風箏線的緊和松，隨時放線和收線。原來放風箏也有這么多技巧，經(jīng)過多次反復練習，我可以輕松地把風箏放上天了。還有好幾個同學也可以把風箏放得很高了，天上的風箏越來越多了，五顏六色絢麗多彩，有的像天空翱翔的老鷹，有的像活蹦亂跳的小猴子，還有的像翩翩起舞的蝴蝶，我多想像風箏一樣在天空中自由的飛翔啊！
時間過得真快，一眨眼太陽就要落山了，我就和同學們收拾好各自的風箏，依依不舍的回家了。
敘事作文 篇4
星期五的下午，我們?nèi)嗤瑢W顯得格外開心。因為，我們可以野炊了，野炊是我們期盼已久的一件事。
轉眼間，快到野炊時間了，陳老師可忙壞了，她正在生六個爐子呢！爐子生好了，我們把所有的器具都搬到了野炊地點，陳老師就立刻拿起數(shù)碼相機給我們六個小組分別照了個小組合影。等照完了，我們幾個就炒菜了，四周響起“啪啦”“啪啦”的炒菜聲，一縷縷菜香把我們團團圍住了。我們小組正在為炒菜的事忙得不可開交。先是戎佳寧炒的.洋蔥炒年糕。嘿！小手擺動了幾下，一盆菜就成功出鍋了。我們各自拿起餐具，你一筷，我一筷細細地品嘗起來，大家品嘗完后，情不自禁地拍手叫好。還有一些組員十分機靈，趁戎佳寧炒菜那一會兒，在一個勁地包餃子，現(xiàn)在她們正在把小巧玲瓏的餃子下鍋。不一會兒，香噴噴的餃子盛出來了，我們迫不及待地吃了起來，我們幾個“嘖嘖”嘴，夸口說戎詩瑩燒得鮮。接下來，是我燒湯圓了，我的懷里像抱了一只兔子一樣，心上下地跳著，因為這是我第一次下廚。我打開包裝，一看湯圓，糟糕！有些湯圓因為離開冰箱太久，粘在一起了，有的合二為一，成了“白葫蘆”，我想了想可能還有挽回的余地吧�？墒牵疫t遲看不見端水的來，這下可把我弄得熱鍋上的螞蟻——急得團團轉。眼看湯圓越來越不像樣，管它三七二十一，我先把湯圓倒在鍋里。這時，端水的終于來了，解了我的燃眉之急。接著，我就開始燒了，一只只白白胖胖的，娃娃似的湯圓一滾入了“游泳池”，紛紛躺在了水底。一眨眼的功夫，它們漂了起來。我盛到了碗里，一看，不對頭，乳白的湯水竟然被芝麻“占領”了，成了名副其實的“芝麻湯”。我們先把湯圓“送”進了肚子，然后就只剩下一攤子的“芝麻湯”了，倒掉覺得有點可惜。突然，我腦海里浮現(xiàn)出了一個方法，我往芝麻湯里加了一些白糖，幾個組員馬上圍了上來，他們不約而同地拿起了勺子，一口口地喝著，臉上浮現(xiàn)出了微笑，不用說，味道一定不賴。喝完，大家都說我因禍得福，我也會心一笑，松了口氣。
隨后我們又燒了幾道菜。由于大家都不常常下廚，所以咸淡常常掌握不好，不過大家還是非常開心。因為從這次野炊活動中，我們學會了做飯，炒菜，讓我們獲益匪淺。最后，我們就在歡聲笑語中，度過了這次難忘的野炊活動！
敘事作文 篇5
有的人覺得年是溫馨的，因為一家人團聚其樂融融；有的人覺得年是多彩的，宛若那夜空燃放的七彩的煙火。哈哈，這些感覺我都有，不過，今年這個年，對我來說是麻辣的！
一年中有365天，但人們最期盼的還是最后一天，也就是大年三十。從去年的大年初一我就開始盼，盼星星，盼月亮，終于盼到了大年三十這個夜晚。放眼望去，家家戶戶燈火通明，映在窗簾上的'，是一幅幅其樂融融的圖畫。
這一刻，我們一家三口圍坐在飯桌前，大快朵頤。我們一家邊吃著年夜飯，一邊談笑風生。我的鬼點子最多。這不，正當大家津津有味地吃著飯菜，我靈機一動，一個妙主意誕生了。我放下筷子，拍了幾下巴掌，不懷好意地對爸媽說：“我們來玩腦筋急轉彎吧，誰輸了就罰吃一口辣椒！”
爸爸看著媽媽，媽媽看著爸爸，他們都猶豫不決。腦筋急轉彎可是我的強項，他們可不敢隨便答應�？磥砦业檬褂眉⒎�。“哈哈，你們都怕了吧，怕了我這個天下第一腦筋急轉彎大王了吧？看來姜不一定是老的辣啊！”爸爸媽媽被我這么一激，斗志一下子提高了。爸爸還一下子站了起來，摩拳擦掌。
比賽開始了。“為什么小白和大白唱得一模一樣？”爸爸先拋出題目�！耙驗檎嫦啻蟀茁�！”我不屑一顧地說。
“為什么平時愛吃草莓的小明，今天卻不吃呢？”我把“皮球”踢給了媽媽。媽媽托著腮，摸摸頭，冥思苦想，還是不明白為什么，只好吃了一口辣椒。頓時，媽媽的臉“燒”起來，她趕緊喝了一大杯飲料。我和爸爸笑得前仰后合，被蒙在鼓里的媽媽，還納悶我們?yōu)槭裁葱Φ媚敲磪柡ΑＫ襾礴R子，才發(fā)現(xiàn)自己的臉比辣椒還紅呢，也忍不住笑了起來。
媽媽臉上的紅色還沒有退，就開始將爸爸的軍了。“什么東西遇熱會凝固？”爸爸被問住了，我開始了倒計時：“五、四、三、二、一，爸爸吃辣椒！”爸爸不甘心地吃了一大口辣椒……
腦筋急轉彎比賽一直進行到八點，也就是春節(jié)晚會開始的時間。爸爸吃了三口辣椒，媽媽吃了兩口辣椒，而腦筋急轉彎無敵的我，一口辣椒都沒有吃。到底是我真的見多識廣，腦筋急轉彎無敵，還是爸爸媽媽讓著我呢？
雖然我一口辣椒都沒有吃，這個年還是過得夠麻辣的了！
敘事作文 篇6
我們班是一個有趣的班級，其中發(fā)生的有趣事兒如牛毛一般多，幾天幾夜都說不完，什么？你不信？那就請看！
我們這個班，總體來說很不錯，但是就是紀律有些問題，這不，班長又在上面喊上了……
“靜一靜，午自修開始了！”可是同學們還是該干嘛的干嘛，有的畫畫，有的走來走去，還有的竟在吃餅干！我也滿不在乎地與同桌說起來話，心想：“我就說，氣死你！”班長見我們還是安靜不下來，猛地一拍桌子，大聲喊：“午自修做自己的事，不要講話�！蔽覀兺蝗灰淮簦种v起了話。班長急得像熱鍋上的螞蟻，額頭直冒冷汗，我猜她一定在想為什么不管用呢？就在此時，班主任從門口經(jīng)過，同學們見狀連忙擺起了樣子，有的假裝思考問題，有的假裝冥思苦想，還有的假裝很認真地做作業(yè)，筆尖觸撞紙張發(fā)出的`聲音匯成了好聽的“沙沙”聲�？砂嘀魅问钦l呀，她可是“老奸巨猾”，只見她一副恨鐵不成鋼地走了進來，“啊，姜還是老的辣��！”我大叫不好，不過，老師只是用目光掃視了全班，然后便踩著高跟鞋走了，等“嗒嗒”的皮鞋聲聽不見了時，我們緊繃的神經(jīng)才得以放松�？磥戆嚅L還是沒老師厲害啊。
下午，第一節(jié)是科學課，我們的科學老師雖然大學剛畢業(yè)，但是講起課來似乎比小學的那些教了十幾年的還要好，但他畢竟是比較年輕，“管”方面比較薄弱，他從不批評我們，于是我們都練就了“刀槍不入”的厚臉皮功，這導致了我們在上課時不認真聽講，下課與他稱兄道弟。上課前幾分鐘，老師進來了，叫我們回到位置看導學稿，有些同學不服氣，心里想著：明明是還沒上課，你有什么權利讓我們提早回座位啊，就故意擺著臭臉在過道里走來走去，時不時還哼著小曲，可這位仁兄沒有注意臺上的老師的臉色已從白轉青再轉紫了。就在這時，老師的手劇烈抖了起來，他大吼一聲：“擺什么臭架子？快回到座位上訂正導學稿！看你們錯了多少！”我當時立馬嚇蒙了：什么情況？這時教室里安靜得連根針掉下來都聽得到，全班同學嚇得大氣不敢出，全都詫異地張大嘴巴你看看我，我看看你，不知如何是好，大家感嘆：“原來這年輕的科學老師也會發(fā)怒�。�？”
你看到了吧？這種事情只有我們班做的出來。
敘事作文 篇7
我最愛畫畫了，不過我畫的不是很漂 亮，但是我喜歡畫畫。
一天我去爬山，看見了好多姐姐和哥哥在畫畫，我就上前走去看了看，姐姐說：”看見了了嗎？對面有一棵桃樹，桃樹后面是一座大山，所以大山就可以當做背景了�！拔覇柦憬悖骸笨梢越o我 一張紙嗎？“姐姐說：”可以�！拔耶嬃耸喾昼姴女嬐辏芾郯�！
第二天，我去奶奶家畫畫，我從窗戶上看見了幾個小孩子在樓下玩足球，就畫了下來。到了晚上，我欣賞著自己的畫，別提心里有多高興了。
敘事作文 篇8
一年一度的國慶節(jié)到來了，大街小巷都布置得漂漂亮亮，到處張燈結彩，洋溢著一派節(jié)日的氣氛。今天陽光明媚，我和媽媽到希望廣場游玩。
節(jié)日的希望廣場花團錦簇，喜慶洋洋，廣場上游玩的人很多。有步履蹣跚的老人，也有趴在家長肩上的兒童，更多的`是青年人。我和媽媽邊走邊聊，我們正聊得興奮時，發(fā)現(xiàn)了一些不和諧的景象，有人“踐踏草坪”。
在這非常有觀賞價值的草坪上，有的人在上面拍照，有的在坐著聊天，還有的在追逐，你們高興了，那草呢？這些草坪旁邊寫著“請勿踐踏草坪”幾個字，他們居然沒有看到？
他們的文明去哪了？他們的素質去哪了？一個美麗的城市不從我做起，保護環(huán)境不從我做起，行嗎？
我希望，在這舉國歡慶的日子里，和諧社會需要我們的文明慶祝。
敘事作文 篇9
在一個晴朗的早晨，一塊黑板和一個粉筆刷嘰嘰喳喳地不知道說什么。哦！原來是這樣。
在一天，有個人說：“我覺得粉筆刷比黑板好用�！焙诎迓犚娏嗽絹碓缴鷼�，心想：“他們憑什么說粉筆刷好用，想想看我也很有用啊！粉筆刷，你等著瞧！我一定會打敗你的�！庇谑牵诎寰腿フ曳酃P刷說：“粉筆刷，他們憑什么說你比我有用，你別得意洋洋的�！狈酃P刷說：“明明是你自己沒用而已，還說我？真是不知道丟自己臉的�！本瓦@樣你一句我一句的，粉筆聽得頭都暈了，說：“你們兩個可不可以不要那么吵，還給不給人家睡覺的啦？我說句公道話吧！其實你們兩個各有各的本領，沒有了黑板，老師就不能教同學寫字了，而沒有了粉筆刷的.話，那黑板上的字就不能刷掉了。好了，你們別再吵了�！焙诎搴头酃P刷聽了這句話后，非常慚愧。之后他們成了好朋友！
從這個故事當中，我知道了每個人都有自己的本領，在對待別人本領的態(tài)度上，我們更多的是汲取別人的優(yōu)點不斷進步。
敘事作文 篇10
上個星期六，是個陽光明媚的日子，大姨一家?guī)胰ゴ舐沸聟^(qū)村外郊游，我和弟弟坐在車上，一路歡聲笑語，不一會就來到了這個空氣清新的小村莊，這里景色可真美��！有整齊的房屋、有錯落有致的綠樹、更有我在薛家灣沒見過的一些動物……這一切可真新鮮。
大姨把我們帶到了黃河漁家，其實這是一家具有農(nóng)家特色的餐館，大姨讓這里的老奶奶備上午飯后，我們就迫不及待地向周邊出發(fā)了。沿著漁家的.東邊走去，一片碧綠的草地映入我的眼簾，仔細望去，還有一塊一塊閃著金光的水池，大姨出了一個好主意：“我們一起去池塘探險吧，說不定會有什么新收獲呢！” 我和弟弟興奮極了，異口同聲地說：“太好了！”我們拿著早已備好的漁網(wǎng)來到了一個小池塘邊，哇！我們驚呆了：池水清清，大大小小的蝌蚪成群結隊地在水里游玩，還能聽到青蛙的叫聲，我忍不住用漁網(wǎng)撈了幾只蝌蚪放在了瓶子里，仔細觀察了一番，有的是黑黑的小腦袋，剛長出小尾巴；有的已經(jīng)快要變成青蛙的樣子了，真有趣。我們不滿足于這片小池塘，大姨又帶我們奔向前面的蘆葦蕩，這里的水更多，更長，像一條小溪。我們沿著小溪一路探去，又有了新的收獲，這里面不僅有蝌蚪，還有河蝦、河螺、不同種類的青蛙……我們很驚喜！突然弟弟“啊！”地大喊一聲，把我和大姨嚇了一跳，以為遇到什么意外了，原來地上有兩只死老鼠，弟弟硬說是“小老虎”，還真是有驚無險哪。前面的路很長，蘆葦密集，我們就不再往前走了。不過，我們今天也算是滿載而歸了�；氐綕O家，我們吃著老奶奶做得可口的飯菜，心中有說不出的愉快。
傍晚，我們戀戀不舍地離開了這片小村莊，我心里想：下次我一定還來這里“探險”，因為奇妙的大自然有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢。
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