- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文 推薦度:
- 敘事的作文300字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【推薦】敘事的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事的作文 篇1
記憶中總有一條黑背跟著我長(zhǎng)大,聽(tīng)爸爸說(shuō)那是爺爺送給他的成人禮,這只黑背送給我爸時(shí)只有一個(gè)月。
在記憶中好像就沒(méi)有黑子小時(shí)候的樣子,似乎從我記事起黑子就已經(jīng)到我的腰間了。
黑子是很可愛(ài)的,他還會(huì)放羊,恪盡職守,從不放丟一只羊。黑子有著黑背狗一樣的血統(tǒng),毛茸茸的黑得發(fā)亮的.背;一對(duì)大眼睛咕嚕咕嚕的轉(zhuǎn),仿佛兩顆黑寶石;頭頂上高挺著兩只耳朵,鼻子扁扁的,上面常常很濕潤(rùn);那條撅著的小尾巴,總是悠閑的不停的擺動(dòng)著。因?yàn)樗难恳彩呛诘茫晕覀兘兴昂谧印?墒且驗(yàn)榘职置,只好把黑子留在家中?/p>
每次對(duì)我印象最深的,還是每次回老家時(shí),黑子總會(huì)在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,還不忘親呢的嗅嗅我?梢?yàn)樾r(shí)候被流浪狗咬過(guò),不免對(duì)黑子有點(diǎn)害怕。可黑子總是熱情似火,絲毫體會(huì)不到我的害怕。弄得我總是很難堪。
有一次黑子竟然救了我的命。那是一個(gè)夏天,剛放暑假,我以體驗(yàn)生活為題,要和爺爺一起去放羊。雖然已是下午,可天氣卻熱的出奇,火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地,知了在樹(shù)上叫個(gè)不停。走在沒(méi)有一絲風(fēng)的水泥路上,竟然有點(diǎn)燙腳。我和爺爺把羊群趕進(jìn)了山溝里,當(dāng)然也少不了黑子的“保駕護(hù)航”。因?yàn)樵诰G油油的山里面,不時(shí)還有山風(fēng)吹過(guò)來(lái),有些涼快。我拿著紙和筆坐在草地上,懶洋洋的看著羊群在吃草,突然間,一陣尿意涌上心頭。我對(duì)爺爺大聲喊道:“爺爺,我要上廁所!币苍S因?yàn)樘h(yuǎn),我只聽(tīng)到了“別跑太遠(yuǎn),注意……”。后面卻聽(tīng)不到了。我正看中了一個(gè)地方,正要抬腳走過(guò)去時(shí),突然感覺(jué)有東西拉住了我,我腳下一個(gè)趔趄,向后倒去;仡^看竟是黑子。我惱羞成怒“干嘛要拉我”,并打了一下它的腦袋,黑子卻“嗚呼”一聲,向前狂叫不止。我站起來(lái)拍拍身上的泥土,向前疑惑的看去,一個(gè)蛇洞,還有一只正在蛻皮的蛇,也是沒(méi)見(jiàn)過(guò)蛇的我驚慌失措的向爺爺跑去……
至今,我也不知道那條蛇究竟有沒(méi)有毒,也不知道被咬一口會(huì)怎么樣。我只知道一條狗為了叫住主人,不惜被誤會(huì)。
然而,狗是陪伴不了人的一生的。那年冬天回家沒(méi)有看到熱情的黑子,聽(tīng)爺爺說(shuō)黑子誤食了毒藥,沒(méi)有救過(guò)來(lái)。我傷心的流下了眼淚,我知道,那個(gè)忠心耿耿的黑子再也回不來(lái)。
敘事的作文 篇2
咽下最后一口早餐,我再次期待的看了爸爸一眼。可他好像沒(méi)明白我的意思,說(shuō):“吃完了?也不早了,快去上學(xué)了吧,路上有些地方結(jié)冰了,自己小心別滑到了!”說(shuō)完,他便繼續(xù)吃飯。我趕緊離開(kāi)座位,往門(mén)口走去!皨寢,我走了。”
小雨夾著雪,風(fēng)呼呼的刮著,我快步向?qū)W校走去。爸爸正是太狠心了,別的同學(xué)都有家長(zhǎng)送,而我自從二年下學(xué)期就一直自己去學(xué)校自己回家。要說(shuō)平時(shí)天氣好也就罷了,可今天這么冷,還有雪,地都結(jié)冰了,就不怕我甩了嗎?路上又濕又滑,車還這么多,難道他不但信息的安全嗎?“丁泰然,我們先走了!笔青従犹锼己福┑呐秃偷,坐在他媽電動(dòng)車后座上。雖然只是一輛半新不舊的電動(dòng)車,可瞧他那幸福得意的樣,好像是做飛機(jī)似的。我裝的很瀟灑的樣子,一招手,“學(xué)校見(jiàn)!”可誰(shuí)知腳下一不留神,摔了個(gè)跟頭,我差點(diǎn)哭了,可還是咬了咬牙忍了回去。算了,我還是想點(diǎn)別的吧,這樣也許會(huì)好一點(diǎn),老師昨天……糟了,飯錢(qián)忘帶了。我趕緊往回走,可剛要轉(zhuǎn)過(guò)墻角,突然墻那邊探出個(gè)頭來(lái),嚇的我不由自主的大叫了一聲:“啊。”“你這孩子怎么又回來(lái)了?”竟然是爸爸,從爸爸的.眼神看出,他有些慌忙!拔一丶夷缅X(qián),對(duì)了您在干什么?”“沒(méi)……沒(méi)干什么……”看著爸爸偷偷摸摸的樣子,肯定有什么事瞞著我和媽媽。哼!這下有好戲看了。
媽媽,我剛才在墻角遇到爸爸了,看她那鬼鬼祟祟的樣子,肯定不是什么好事!”媽媽停頓了一會(huì)兒,然后對(duì)我說(shuō):“其實(shí)你爸爸每天都偷偷滴跟在你后面,因?yàn)樗环判。”“不放心?那他直接送我不就得了,干嘛要這樣!薄耙?yàn)榘职质桥履銖男【宛B(yǎng)成依賴父母的習(xí)慣,將來(lái)不能獨(dú)立生活。∑鋵(shí)她這樣比開(kāi)車送你累多了。”
原來(lái)是這樣啊,原來(lái)是這樣啊,原來(lái)爸爸并不是那樣無(wú)情,而是怕我將來(lái)不能獨(dú)立生活,我愛(ài)我的爸爸。
敘事的作文 篇3
有那么一雙手,讓我學(xué)會(huì)了勇敢;有那么一雙手,讓我點(diǎn)燃了希望;有那么一雙手,讓我擊退了困難;有那么一雙手,讓我擁有了快樂(lè)……或許在平時(shí),那一雙手是顯得那樣普通,但是,對(duì)于成長(zhǎng)中的我來(lái)說(shuō),它們是那樣的重要。
三四年級(jí)的時(shí)候,我有幸當(dāng)上了主持人。一站上臺(tái),一大股恐懼感將我包圍。霎時(shí)間,準(zhǔn)備已久的臺(tái)詞忘得一干二凈。當(dāng)時(shí)的我還不曉得怎樣"隨機(jī)應(yīng)變",只是呆呆地站在那兒,腦海中一片空白。臺(tái)下"哄"地一聲鬧開(kāi)了,那些高年級(jí)同學(xué)七嘴八舌地談?wù)撝,我急得險(xiǎn)些哭了出來(lái)。我努力地在腦海里尋找忘掉的句子。終于想起來(lái)了一些,便立馬說(shuō)了出來(lái)。全場(chǎng)也就隨之安靜了下來(lái)。就這樣,我停一會(huì)兒說(shuō)幾個(gè)詞,說(shuō)完了又停一會(huì)兒……好不容易將所有的話都講完了,我放下了話筒,想:我說(shuō)得這么差勁,實(shí)在是太丟臉了。別再妄想臺(tái)下的人給我掌聲了。果然不出我所料,臺(tái)下一片寂靜。突然,臺(tái)下發(fā)出了一陣響亮而又單一的掌聲。放眼望去,是她,是媽媽在鼓掌!全場(chǎng)只有她在微笑著,只有她的雙手在不斷拍打著,為我而鼓掌。那一雙手拍出的聲音是如此美妙,如此響亮,那"啪啪"聲在我聽(tīng)來(lái),是最美的'音樂(lè),最動(dòng)人心弦的旋律。我受到了莫大的震撼,不禁向臺(tái)下深深地鞠了一躬,喃喃地說(shuō)了一聲:"謝謝!"
那天,我正在制作第二天要用的小扇子。材料早已準(zhǔn)備齊全,可是面對(duì)它們,我不知從哪兒下手。爸爸從書(shū)房走出來(lái),看到我的樣子,便來(lái)問(wèn)我要不要他幫我一起做。我前幾天與爸爸發(fā)生了口角,至今還惦記著,便一口回絕,心里卻巴不得他立馬幫我一起做。爸爸似乎看出了我的心思,便"自說(shuō)自話"起來(lái):"做扇子要先在幾根木筷子上戳上大小相等的孔,像這樣——"我把頭湊了過(guò)去。爸爸不停地用錐子戳,又用小刀挖了幾下,一個(gè)木筷子上的洞就出現(xiàn)了。"來(lái),你試試。""好吧。"我似乎已經(jīng)忘記了那件事,把注意力全部凝聚在木筷子上。"一下,兩下,三下……哎呦!"被錐子戳到真疼,我捂著手哇哇地叫。爸爸幫我貼上創(chuàng)可貼,繼續(xù)教我:"喏,是這樣的。"他邊說(shuō)邊握緊我冰涼的雙手。我感到了爸爸雙手的溫暖,那股暖流有如陽(yáng)光一般,照亮了我的心田,那傷口也似乎不痛了。"嗒,嗒"不一會(huì)兒,木筷子上就出現(xiàn)了一個(gè)洞。我小心翼翼地把它放進(jìn)了書(shū)包,再一摸手,嘿,還暖乎乎的呢!就連傷口也熱起來(lái)了呢!
其實(shí),每一雙手并不僅僅是給予別人成長(zhǎng)的需求,更多的是在給予自己東西,愛(ài)心,信心,細(xì)心等等。那么,何不伸出你的一雙手呢 因?yàn),別人的成長(zhǎng),需要你的這一雙手!
敘事的作文 篇4
星期四,我們班和三(3)班比賽拔河。
比賽前,所有同學(xué)的心情都很緊張。就連我,也很緊張,好像有幾只兔子在心里跳。
開(kāi)始了,全班同學(xué)似乎不是很配合,繩子慢慢往3班移,結(jié)果3班贏了,有些同學(xué)很失望,有些同學(xué)卻很上進(jìn)。不過(guò),是三盤(pán)兩剩的所以還有機(jī)會(huì)。第二局開(kāi)始了,全班同學(xué)用力往后拉,第二局勝利了。最后的決一死戰(zhàn),到底誰(shuí)贏了呢?我們手抓繩,作出向后仰的姿勢(shì),然后奮力往后拉。在這個(gè)過(guò)程中,我看見(jiàn)有的同學(xué)臉都紅了,慢慢地,繩子被他們拉了過(guò)去。后來(lái),我們使出全身力氣又拉了回來(lái),我們終于贏了。很多人的'手拔完都紅彤彤的,比蘋(píng)果都紅。我們贏了,有的人手舞足蹈,有的人高興的叫了起來(lái),還有的人說(shuō)他把吸奶的力也用上了。
這次拔河真開(kāi)心,希望以后多舉行這樣的活動(dòng)。
敘事的作文 篇5
雨,靜靜地下,沖去了塵埃,滋潤(rùn)了萬(wàn)物。可這明明是最有活力的時(shí)刻,卻往往讓人心生壓抑之情。
我站在窗前,看著天空,那藍(lán)天早已被烏云所遮蔽,透過(guò)的陽(yáng)光只能令人看到一片慘淡的天空。我的心中很沉悶、很緊張——來(lái)自考試的。先前成績(jī)一向不錯(cuò)的我,因?yàn)榧倨诘氖韬觯沟藗(gè)大跟頭,名次掉到了一百三十名開(kāi)外。失敗的經(jīng)歷和來(lái)自家長(zhǎng)的壓力,都讓我心情十分沉悶。
狂風(fēng)吹過(guò),萬(wàn)物隨之而傾斜。我的眼睛瞥到窗臺(tái)上一抹綠色,那是一盆銅錢(qián)草。在風(fēng)中,它細(xì)嫩的莖葉搖搖晃晃的.,最終全部被吹到一邊倒。要被壓斷了!我在心里驚呼。隨即,幾片最大的葉子就攔腰折斷,被風(fēng)卷走。漸漸地,它上面已經(jīng)沒(méi)有多少葉子了,好像只剩下一個(gè)空空的花盆。
不知過(guò)了多久,雨停了,風(fēng)也漸漸靜了。我又去看那盆銅錢(qián)草。上面似乎已經(jīng)沒(méi)有葉子了,只剩下灌滿雨水的泥土。我倒掉水,卻驚訝地發(fā)現(xiàn),居然還有幾片葉子!它們都不到硬幣大小,或多或少都有傷?傻沟羲螅鼈兙苟纪α⒅!細(xì)嫩的枝干即使布滿劃痕,圓形的葉片即使破爛不堪,它們?nèi)匀煌α⒅?充滿生機(jī)地挺立著!
我似乎感到心中被觸碰到了什么,它的那股生機(jī)感染了我,似乎在叫我:努力!奮勇向前!我心中的壓抑似乎開(kāi)始融解。
不起眼的銅錢(qián)草,竟給我?guī)?lái)了這樣的鼓勵(lì)!我決定,這次一定要努力!取得更好的成績(jī)!我轉(zhuǎn)身回屋去復(fù)習(xí);仡^間看到,遠(yuǎn)處的天邊,烏云已經(jīng)散去,露出一角藍(lán)天。
【敘事的作文】相關(guān)文章:
敘事的作文12-21
敘事作文11-20
敘事作文:等08-07
等敘事作文08-07
(精選)敘事的作文07-04
敘事作文08-15
敘事的作文11-17
敘事的作文11-02
敘事作文需選擇正確敘事方法12-18
敘事作文需要選擇正確的敘事方法12-18