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【精選】敘事優(yōu)秀作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文6篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
時(shí)光易逝，轉(zhuǎn)眼又要過(guò)年了。記得孩童時(shí)，年總是姍姍來(lái)遲，讓人望穿秋水。那時(shí)候家里窮，平日里飯桌上總是清湯寡水，就盼著過(guò)年那幾天能吃上幾頓好的。過(guò)年期間飯桌上菜肴，我覺(jué)得最最好吃的是臘肉。那香噴噴的臘肉啊，叫人一想起就直咽口水。但好菜并不是每餐都有，臘肉也一樣，只在大年三十團(tuán)年時(shí)才端上桌來(lái)，而且不讓多吃，每人只能吃一塊，余下的.要留著正月里待客。因而那時(shí)候我特別喜歡跟著大人去親戚家串門、拜年，別的想法不多，就貪圖吃人家的臘肉。親戚大都跟我家一般窮，為此，吃飯前我家大人往往是千叮嚀萬(wàn)囑咐，叫我到時(shí)注意規(guī)矩，大塊的臘肉只準(zhǔn)夾一塊，小塊的臘肉以兩塊為上限。但我卻總是忘記大人的話（有時(shí)是故意裝蒜），吃著吃著又把筷子伸到臘肉碗里去。記得有一回，我跟母親去舅爺家吃飯，母親見(jiàn)我吃罷一塊臘肉后又伸筷子夾臘肉，就在飯桌下暗里踢我，我當(dāng)然理解她的意思，但我卻管不住自己的喉嚨和手，結(jié)果母親忍無(wú)可忍，當(dāng)眾在我腦殼上劈了一筷子。腦殼上立時(shí)騰起一陣生生的疼，但我卻沒(méi)哭，只可惜剛剛夾起的那塊臘肉跌回到了菜碗里……
記憶中，母親是不吃臘肉的，說(shuō)是嫌臘肉塞牙齒。這是我小時(shí)候的事。后來(lái)隨著生活的改善，漸漸忘了這事。前些日子在父母家吃飯，忽發(fā)現(xiàn)母親津津有味地吃起了臘肉。于是提起她當(dāng)年說(shuō)過(guò)的話。但她顯然是忘了這些，說(shuō)：“我什么時(shí)候說(shuō)過(guò)臘肉塞牙齒了？”想想又說(shuō)：“就是塞牙也要吃臘肉，還是臘肉好吃！”聽(tīng)了這話，我心里不由得一顫：年近半百，方知母親原本愛(ài)吃臘肉！
如今生活水平提高了，臘肉已經(jīng)算不上高檔菜肴，就我來(lái)講，雖然吃不起山珍海味，但臘肉還是盡可以買來(lái)吃。無(wú)奈現(xiàn)在任我怎么吃臘肉，也吃不出當(dāng)年那滋味。
令人欣慰的是，一年來(lái)，家中長(zhǎng)輩身體健康，晚輩工作順利，老婆心寬體胖，親友和諧平安；就此而言，即將要過(guò)的這個(gè)年必是有滋有味，一如當(dāng)年吃臘肉。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
今天，陽(yáng)光燦爛，風(fēng)和日麗，藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云，好像一團(tuán)團(tuán)甜甜的棉花糖。
兔媽媽讓小白兔去采一籃新鮮的蘑菇。于是，小白兔提著籃子去采蘑菇了，它一邊走，一邊唱著優(yōu)美的歌。不一會(huì)兒，小白兔找到了一片蘑菇地，高興地說(shuō)：“哇，好多蘑菇呀！”于是，小白兔興高采烈地摘了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，蘑菇裝了滿滿的一籃。
突然，天氣說(shuō)變就變，天空漸漸地暗了下來(lái)，雷聲隆隆，閃電一個(gè)接著一個(gè)，下起了傾盆大雨，小白兔急得像熱鍋上的螞蟻。忽然，它靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好主意，把籃子里最大的蘑菇拿出來(lái)當(dāng)雨傘，飛快地網(wǎng)回家的路走去。這時(shí)，兩只美麗的蝴蝶朝他飛來(lái)，在小白兔的`面前停住了，對(duì)它說(shuō)：“小白兔，你真聰明！”小白兔聽(tīng)了，心里美滋滋的。
過(guò)了一會(huì)兒，雨停了，天空出現(xiàn)了一道五彩繽紛的彩虹，好像一座七彩橋，美麗極了！
敘事優(yōu)秀作文 篇3
漫長(zhǎng)的假期快結(jié)束了，我心里非常忐忑，因?yàn)槲乙獜脑瓉?lái)的班級(jí)轉(zhuǎn)到新的班，我很不安，我怕我會(huì)不適應(yīng)新同學(xué)、新老師、新環(huán)境。
開(kāi)學(xué)前媽媽問(wèn)我愿不愿意換班時(shí)，我內(nèi)心糾結(jié)了一陣，勉強(qiáng)答應(yīng)了。雖然我表面上答慶了，但心里還是很緊張的，我舍不得跟自己相處了四年的同學(xué)，舍不得老師，也舍不得那邊的環(huán)境。媽媽似乎看穿了我的心思：“人總是要經(jīng)歷離別的，沒(méi)有離別，怎么會(huì)認(rèn)識(shí)新朋友呢？”望著媽媽，我若有所思。那天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也睡不著，一合眼，想的都是白天發(fā)生的/事，如果我轉(zhuǎn)到新班，跟同學(xué)沒(méi)有好好相處怎么辦？我能舍得老同學(xué)們嗎？我能在新環(huán)境內(nèi)好好學(xué)習(xí)嗎？老師的.教學(xué)方法我能習(xí)慣嗎？想著想著，我便睡去了。
到了開(kāi)學(xué)的日子，我走進(jìn)教室，同學(xué)們很興奮，而且顯現(xiàn)出極高的熱情來(lái)招待我，我也融入其中，完全忘記了開(kāi)學(xué)前的不愉快，全身心地投入新環(huán)境學(xué)習(xí)。不會(huì)不舍我的老同學(xué)，會(huì)真心對(duì)待新同學(xué)。
過(guò)了一兩天，我發(fā)覺(jué)我之前的想法都是多余的，我的學(xué)習(xí)照樣很好，是我多慮了，從現(xiàn)在起，我會(huì)盡快融入這個(gè)班集體，以班級(jí)為榮，為班級(jí)爭(zhēng)光。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
那時(shí)花開(kāi)那時(shí)花開(kāi)，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。 花，多么美麗的字眼;花開(kāi)，多么令人驚羨的成功。成功的花必定經(jīng)歷風(fēng)雨洗禮霜雪摧殘。所有血淚的澆灌只為了一個(gè)信念——那時(shí)花開(kāi)
那時(shí)花開(kāi)，花開(kāi)那時(shí)，芬芳馥郁，香遠(yuǎn)益清。遙望天空，湛藍(lán)如拭，夢(mèng)想的種子在心田里發(fā)芽，為了讓夢(mèng)想的花朵綻放，為了那時(shí)花開(kāi)的驚艷，一顆勇敢與飽含執(zhí)著信念的心，在人生歷程中努力奮斗著，就算淚水飛揚(yáng)也要讓夢(mèng)想之花綻放。
為了心中的夢(mèng)想，放棄了許多閑情逸致，放棄了在結(jié)滿故事的大榕樹(shù)下悠閑地吹吹風(fēng)，放棄了停留在夏日的故園里看看雨，放棄了守候在涌著黑色憂郁的夜里駐駐腳，放棄了在冬夜星辰幽幽的雪野里數(shù)星星……
走進(jìn)房間，已被灰塵覆蓋的鋼琴依舊帶著掩飾不了、與生俱來(lái)的貴氣。我將手輕輕地搭在鋼琴那宏偉的肩膀上，想要為它擦拭，它卻固執(zhí)地拗過(guò)頭，躲開(kāi)了我。我無(wú)奈地嘆了口氣，掀開(kāi)琴蓋，看著那錯(cuò)落有致的黑白琴鍵，伸出手，緩緩地拂過(guò)一道又一道被冬天侵蝕過(guò)的傷痕，想要用自己微弱的體溫來(lái)溫暖它，卻勞而無(wú)功，心也在一點(diǎn)又一點(diǎn)變得冰冷，而那斷續(xù)的音符卻仍然無(wú)法譜成一首動(dòng)人的樂(lè)曲。
“我不學(xué)了!”大喊一聲。心靈之處卻隱隱傳來(lái)另一個(gè)聲音�！皼](méi)有頑強(qiáng)的毅力，怎能走向成功?”黎明的曙光照進(jìn)心中，我下定決心，堅(jiān)持到底。在艱苦卓絕的日子里，心中只有一個(gè)信念：考級(jí)通關(guān)，夢(mèng)想花開(kāi)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上，自然少不了我這個(gè)長(zhǎng)跑健將。中途，腳卻抽筋了。我痛得呲牙咧嘴。跑?不跑?兩個(gè)念頭瞬間在我心里大戰(zhàn)N個(gè)回合�！凹佑�!加油!”老師和同學(xué)們?cè)谙蛭覅群�，我咬緊牙關(guān)，一圈，兩圈，三圈。還有三步，我喘著粗氣，看向終點(diǎn)�！皟刹�，加油!”我心里默念�！耙徊�!”我做到了!同學(xué)們興奮地一擁而上，老師也滿是喜悅。這次，我沒(méi)有獲得一等獎(jiǎng)，但我卻在戰(zhàn)勝自己這點(diǎn)上贏得了滿分。
曾幾何時(shí)，為了老師的一句批評(píng)，含淚將一個(gè)動(dòng)作練了上百遍;曾幾何時(shí)，帶著壓傷的雙腿，含痛跳完了最后一支舞。無(wú)數(shù)個(gè)夜里，我都決心做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，卻又為超負(fù)荷的舞蹈動(dòng)作而偷偷哭泣。
十載舞蹈生涯匆匆而過(guò)，我一步步地從幼稚走向成熟。當(dāng)?shù)谝淮握驹陬I(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，成功的喜悅代替了淡淡的苦澀，眾人羨慕的目光代替了嚴(yán)師的“冷酷無(wú)情”。泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能有創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指，才能彈奏出世間的絕唱�！倍驮谶@一刻，我真正體味到了。這就是用汗水澆灌出的堅(jiān)持之花吧……
我總覺(jué)得許多鳥(niǎo)兒顫抖翅膀隨夢(mèng)想飛來(lái)，而那夢(mèng)想蕩著漣漪向無(wú)盡的天空盡情的擴(kuò)散，遠(yuǎn)處光彩一明一暗，讓學(xué)子留存在心底的一絲快慰流出，續(xù)一個(gè)溫馨而又色彩繽紛的夢(mèng)。
陽(yáng)光之下，五個(gè)女孩的身影緊緊靠在一起，用手指擺出五角星的形狀，據(jù)說(shuō)那是堅(jiān)定友誼的象征。任歲月無(wú)情，面對(duì)畢業(yè)的別離我們不哭，因?yàn)闊o(wú)論多遠(yuǎn)我們彼此的心還緊緊連在一起。輕摘一枝百合，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白無(wú)瑕，在露珠的滋潤(rùn)下更顯脫俗的風(fēng)姿，正如同我們的友誼般清雅秀麗。百合花語(yǔ)，寂靜中友誼長(zhǎng)存。
這就是用愛(ài)滋養(yǎng)出的`友誼之花吧……
是夜，無(wú)眠。起身泡一杯香茗，清蘊(yùn)芳華。品一口，芳香四溢，心中醉。抬眸，看見(jiàn)墻上的那張?jiān)嚲恚窇浲簟?/p>
那時(shí)，紅葉未染，我手攥鮮紅的試卷，望著天空發(fā)呆。面對(duì)一次又一次的敗退，心中充滿了無(wú)限的惆悵和傷感。風(fēng)，悄悄地吹起手中的試卷，吹不走的是紅紅的叉。沒(méi)有一絲的責(zé)備，卻依然深深刺痛我心�；丶遥瑢⒃嚲碣N到墻上，警醒自己要更加努力。
月光如潮，潤(rùn)濕了我的夢(mèng)境。燈火闌珊，遠(yuǎn)處人們的思緒隨那悠悠的笛聲在樹(shù)梢纏繞。一個(gè)令人沉醉的冬夜，一首流動(dòng)而溫馨的小夜曲。流芳的歲月里，我又拿起了筆。
獨(dú)處斗室，掩卷遐思，一燈紅豆，寂靜無(wú)聲。唯有些許輕微的走動(dòng)聲伴著沙沙的寫字聲，淺淺地浸入窗外藍(lán)寶石的夜，那是我在挑燈夜讀。
我會(huì)努力而又膽怯地向夢(mèng)想堅(jiān)持，固執(zhí)而又執(zhí)著。成長(zhǎng)是需要磨礪，青澀中苦盡甘來(lái)。
所有的堅(jiān)持，付出和以心相待。從此，花開(kāi)已是必然。
仰望蒼穹，天清氣朗，斂眉低笑，似冬日暖陽(yáng)。我已學(xué)會(huì)駕舟遠(yuǎn)航，任八面來(lái)風(fēng)，無(wú)所畏懼，灑一路歡歌。
那時(shí)花開(kāi)，芳香彌漫，分外妖嬈，一世驚艷。
敘事優(yōu)秀作文 篇5
我喜歡的東西數(shù)不勝數(shù)，有動(dòng)物，花朵，但我最喜歡的，還要數(shù)四季。
我喜歡四季中的春天，因?yàn)榇禾焓侨f(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放的日子，春姑娘帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)，它給小花們帶來(lái)了漂亮又鮮艷的紅衣服，給大地帶來(lái)了美麗的綠衣服，給大地帶來(lái)了五顏六色的衣服，給人們帶來(lái)了美麗的景色，帶來(lái)了小鳥(niǎo)動(dòng)聽(tīng)的歌聲，帶來(lái)了溪水潺潺的流動(dòng)聲。所以我喜歡春天。
我喜歡四季中的夏天，因?yàn)橄奶焓且路┑淖钌儆挚梢猿员鞯募竟?jié)，夏姑娘到處跑，它先到了大地給了生物溫暖的陽(yáng)光，它又到了游泳池邊，人們?cè)谒墟覒虼螋[，有時(shí)坐在岸上喝水甭提有多快樂(lè)了，它又到了人們的家中，人們一個(gè)個(gè)“抱著空調(diào)吃西瓜”，不用受外面烈日的拷打，別提有多爽了，所以我喜歡夏天。
我喜歡四季中的'秋天，因?yàn)榍锾焓秦S收的日子，農(nóng)民伯伯臉上露出了喜悅的表情，農(nóng)民伯伯割著地里的小麥，玉米，怎么割也割不完，他們別提有多高興了。秋天一到，樹(shù)上的葉子像蝴蝶飛舞一樣紛紛落下來(lái)，走在上面發(fā)出咯吱咯吱的聲音，別提多美妙了。所以我喜歡秋天。
我喜歡四季中的冬天，因?yàn)槎炜梢远蜒┤�，打雪仗，這是我最快樂(lè)的時(shí)候，這時(shí)世界成了一個(gè)銀裝素裹的白色世界，我還喜歡冬天過(guò)年的時(shí)候，這時(shí)全家人圍在一起吃飯其樂(lè)融融，我最喜歡冬天發(fā)壓歲錢的時(shí)候，我領(lǐng)到紅包便喜笑顏開(kāi)，所以我喜歡冬天。
這就是我喜歡的四季。
敘事優(yōu)秀作文 篇6
今天是我很值得懷念的一天，也是我第一次去學(xué)校聽(tīng)課！我也謝謝院長(zhǎng)給我這次機(jī)會(huì)，讓我去接觸孩子們！
今天一大清早，院長(zhǎng)給我打電話說(shuō)讓我和院里的老師一起去鄉(xiāng)下聽(tīng)課，我答應(yīng)了，我也想去鍛煉一下自己。我們就一起坐上了學(xué)校的車在路上顛簸了三個(gè)小時(shí)來(lái)到這所小學(xué)！來(lái)到這里看到的是孩子們的熱情，雖然今天是星期天，但是他們并沒(méi)有放假，還是在繼續(xù)上課！根據(jù)學(xué)校的安排，我們來(lái)到了三年級(jí)的一個(gè)班上去聽(tīng)了一節(jié)語(yǔ)文課，給我的感覺(jué)就像我們那時(shí)候一樣，孩子們都很積極的回答老師的問(wèn)題，很活波！就這樣過(guò)來(lái)一個(gè)早上，接觸了大約一百三十多名學(xué)生，一年級(jí)到三年級(jí)都有！就這樣時(shí)間就過(guò)了，看著他們讓我又想起我們小時(shí)候上學(xué)的時(shí)候，沒(méi)有幾個(gè)老師教我們，我還聽(tīng)到老師說(shuō)我們這里太貧困，老師們根本不愿意來(lái)！我記得我上小學(xué)的時(shí)候，我現(xiàn)在都還記得我的啟蒙老師，那時(shí)候只有他愿意教我們讀書(shū)寫字，沒(méi)有放棄我們這些孩子們！
我很感謝他，如果沒(méi)有他，我都不知道我現(xiàn)在混成什么樣子了。雖然老師已經(jīng)離開(kāi)我們很久了，但是我還是想對(duì)老師說(shuō)一聲，老師你辛苦了，謝謝你那些年對(duì)我的照顧，學(xué)生一直會(huì)記住心里，你對(duì)我們說(shuō)的話，對(duì)我們的教導(dǎo)，我給你說(shuō)過(guò)的心愿，我也一定會(huì)成完成，走上自己喜歡的道路，從小給你說(shuō)過(guò)的心愿我都還記得，到現(xiàn)在我都從來(lái)沒(méi)有改變過(guò)，把自己學(xué)到的知識(shí)交給孩子們，讓他們走的更好！老師你放心，我一定會(huì)完成這心愿，謝謝你從小的教育，學(xué)生會(huì)一步一步的走，我相信有一天我會(huì)完成，我也不需要什么回報(bào)，我只希望能送去自己的幫助，幫助那些孩子們。老師，我給你說(shuō)的這些話，你都能聽(tīng)到嗎？？今天中午，我看見(jiàn)孩子們放學(xué)后去食堂吃飯，小學(xué)一年級(jí)的學(xué)生也是帶上自己的飯盒去食堂打飯，如果是內(nèi)地的話，還會(huì)這樣嗎？一早就是父母接回家吃上自己喜歡的飯菜，而他們呢還要自己親手去打飯，洗飯盒，可想而知就一年級(jí)的孩子們就過(guò)著這樣的生活，別人都說(shuō)西藏的孩子獨(dú)立性好，這一點(diǎn)我不否認(rèn)，確實(shí)是那樣。
哎，可是這里的條件不允許，孩子們上學(xué)太遠(yuǎn)，為了求學(xué)那就必須住在學(xué)校里，離開(kāi)父母自己照顧自己，看到小學(xué)一年級(jí)的孩子們，我真的心痛，我也理解沒(méi)有父母在身邊的滋味，多么渴望父母能來(lái)學(xué)�？赐幌伦约�，帶自己出去玩一天，心里都是舒服，可是呢！這里的孩子有幾個(gè)父母來(lái)過(guò)學(xué)�？催^(guò)自己。我真的心疼，很想留下來(lái)照顧他們，可是那是不可能。我又想到了我以前也是這樣，我的高中生活，自己照顧自己，可是想到我們比他們大，我們會(huì)照顧自己，你們認(rèn)為小學(xué)一年級(jí)的小孩會(huì)照顧自己嘛，只要自己能吃飽就行，根本不會(huì)照顧自己，西藏真的這么落后嗎？孩子們就這么苦嗎？
我真的感到心酸，雖然自己牽掛著兩個(gè)地方，一個(gè)是自己一直向往的地方貴州，一個(gè)就是我們西藏，說(shuō)句實(shí)話！我牽掛西藏的孩子們比牽掛貴州的孩子們要多一點(diǎn)，因?yàn)樽约簭男【驮谶@邊長(zhǎng)大，我不希望看到孩子們像我們以前一樣，希望他們能接受很好的教育。貴州是我一直向往的地方，也是很想去那里幫助孩子們的地方，但是我想那里的孩子們可能會(huì)比我們西藏的孩子好一點(diǎn)，最起碼的是父母不會(huì)讓自己上小學(xué)一年級(jí)的孩子離開(kāi)自己，去過(guò)上西藏孩子們那樣的生活吧！他們會(huì)把孩子們留在自己身邊好好照顧，或者放在親戚家里讓叔叔阿姨爺爺奶奶帶著，那樣比我們西藏的孩子們好��！我們西藏的孩子離開(kāi)父母去找誰(shuí)啊，有事就只好去找老師，老師也不會(huì)像我們父母一樣天天跟在自己屁股后面，他們也要忙碌自己的事，自己的家庭，還是靠自己。孩子們，苦��！將來(lái)我有機(jī)會(huì)我一定回來(lái)教導(dǎo)你們。
我來(lái)到他們寢室看到的是幾張簡(jiǎn)陋的床，床上是一床床單薄的被子。我不知道冬天會(huì)不會(huì)的這樣，但是我現(xiàn)在看到的情景和我小時(shí)候的都差不多了，苦��！當(dāng)我問(wèn)起了一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的一個(gè)小孩，我問(wèn)她：“妹妹，你在這里過(guò)的還好嗎？這里有親戚嗎？”她給我的回答是：“我在這里沒(méi)有親戚，在學(xué)校里還可以，但是很想念父母，想回家�！碑�(dāng)她說(shuō)到這里聲音也變了，聽(tīng)到這里自己的眼淚是忍不住的留下來(lái)，我不知道對(duì)她們說(shuō)什么，只希望她們好，好好的完成自己的學(xué)業(yè)。我的眼淚是止不住往下掉，一個(gè)妹妹走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，姐姐，你的眼淚出來(lái)了，擦一擦吧！我們?cè)趯W(xué)校里會(huì)很聽(tīng)話，很乖。我的心在流淚，也有一種說(shuō)不出的痛！真心希望他們好吧！下午離開(kāi)的時(shí)候我很舍不得，舍不得孩子們。可是我不得不離開(kāi)，我還要繼續(xù)完成自己的事，將來(lái)我一定來(lái)這里看望他們。5。7號(hào)我接到一個(gè)老師給我打來(lái)的電話說(shuō)孩子們想念我們，還說(shuō)想見(jiàn)我�？墒俏也荒苋�，我怕我去了又是眼淚盈眶，我也不想看到孩子們那樣。我就給我老師回話，我對(duì)她撒謊了，我說(shuō)我有事不能來(lái)看他們，我有時(shí)間我一定來(lái)！我聽(tīng)到昨天二年級(jí)那妹妹在電話里說(shuō)：“姐姐，我想你，你什么時(shí)候下來(lái)看我們啊，”我就回答姐姐沒(méi)有時(shí)間，姐姐有時(shí)間我一定來(lái)看你們，你們要聽(tīng)老師的話，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)將來(lái)對(duì)社會(huì)有用的人，你們知道嗎？姐姐很希望你們能過(guò)的比自己好，學(xué)到比自己多的知識(shí)。妹妹脆弱的聲音答應(yīng)我，還給我說(shuō)姐姐我們一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，好好聽(tīng)老師的`話，你不要擔(dān)心我們，老師給我說(shuō)你還在完成自己的學(xué)業(yè)，你也要好好學(xué)習(xí)，一定要回來(lái)看我們，聽(tīng)到這里我的眼淚再次流下了。這像是一個(gè)小學(xué)二年級(jí)孩子們說(shuō)的話嗎，我真的不敢相信，我能從一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的孩子口中聽(tīng)到這樣的話。
我又被感動(dòng)了，我真的很容易被感動(dòng)嗎？同學(xué)朋友老師們都說(shuō)這樣說(shuō)我，心太軟，太善良，有時(shí)候遇一件小小感動(dòng)的事，我都會(huì)流眼淚！心太軟弱，可能我的性格就那樣吧，我一直就把自己最滿意的一面展現(xiàn)出來(lái)，讓旁人也覺(jué)得很滿意罷了，我也沒(méi)有什么脾氣，只是有時(shí)候有一點(diǎn)小脾氣而已，但是也算不了什么，很快就會(huì)過(guò)去！我相信弟弟妹妹們是很棒的！我會(huì)在心里永遠(yuǎn)支持這他們，默默支持他們，將來(lái)我一定要回去幫助他們，看著他們快樂(lè)的成長(zhǎng)！今天一個(gè)人前行出發(fā)來(lái)到了這學(xué)校！來(lái)看望那些孩子們，看到他們還是當(dāng)時(shí)的笑臉，他們的笑臉是多么的純潔！我一直在告訴自己一定要堅(jiān)強(qiáng)！這次我做到了，我沒(méi)有掉眼淚。看到當(dāng)時(shí)給我打電話那妹妹，她比在五月下去看他們的時(shí)候精神多了，精神可嘉啊！她還告訴我；“姐姐，你走后我們很想念你，每天總是盼望著你能下來(lái)看望我們，我還要告訴你一個(gè)好消息，我榮獲了學(xué)校組織的作文比賽，拿到了一等獎(jiǎng)！”我就展開(kāi)了自己的微笑回答她：“嗯嗯，，姐姐也很想念你們，總在找時(shí)間回來(lái)看你們，姐姐今天不是回來(lái)了嘛！姐姐相信你以后也會(huì)很棒，聽(tīng)老師的話，老師們眼里的好學(xué)生。但是姐姐要告訴你們，我們必須做好當(dāng)前的自己，學(xué)會(huì)做人！
做好學(xué)生的本職工作，那就是學(xué)習(xí)！但是我認(rèn)為做人是做根本的，只有學(xué)會(huì)了做人，那就知道怎么樣去學(xué)習(xí)，你們一定要做一個(gè)對(duì)自己有責(zé)任，負(fù)責(zé)任的人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活等等！”我在和老師交流的同時(shí)，她給我說(shuō)了孩子們的一些情況，孩子們是苦了一點(diǎn)，我相信他們會(huì)走過(guò)來(lái)的，我們相信他們！我今天來(lái)被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)邀請(qǐng)到了廣播室，讓我講講我的一些事情，我就只抓住了一個(gè)方面，講了一下！我的學(xué)習(xí)的一些經(jīng)歷，以前小學(xué)初中我就不說(shuō)了。我還給他們說(shuō)起了我高中班主任給我說(shuō)的一些話，我希望他們能從中體會(huì)到一些，那樣也對(duì)他們有用。但是我估計(jì)有些話，他們還是難以理解，我相信他們有一天一定能明白。最后學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)送給我一句話，你的愛(ài)心我們很欣賞。你們班主任都給我說(shuō)過(guò)，希望你們好好的完成你的愛(ài)心傳遞，把更多的愛(ài)獻(xiàn)給山區(qū)的孩子們，他們和我們一樣需要你們的幫助，以后有什么事你可以回來(lái)找我們，我們能幫上我一定幫你！我也很感謝有這么多人支持著我，鼓勵(lì)著我讓我前進(jìn)，我一定會(huì)努力讓自己做的很好！下午老師和孩子們的送行，我也很感動(dòng)，我也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)！我在心里默默和他們告別，告別孩子們！我也不知道要什么時(shí)候能回來(lái)看看他們了，希望他們一切都好，他們好我就放心了！我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，我記住了老師的一些話，我也答應(yīng)過(guò)老師學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，我做到了。我相信我以后會(huì)做的更好，我會(huì)一步一步的走，我自己可能會(huì)有些困難，但是我會(huì)克服那些困難！這是我長(zhǎng)久想要完成的事，我一定要完成！相信我吧！金兒一定要好好的完成！我一定會(huì)給自己加油！金兒加油吧！
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