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班級敘事作文

時間:2023-04-17 18:00:35 敘事作文 我要投稿

精選班級敘事作文集合10篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的班級敘事作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選班級敘事作文集合10篇

班級敘事作文 篇1

  “我們要選班級服務員了”,陳老師的話音剛落全班一下子炸開了鍋。歡呼聲和嬉笑聲充斥了整個樓層。

  應聘會開始了大家都開始竊竊私語,有的說我要當班長,有的說我要當紀律委員,有的說我要當體育委員。

  “安靜,安靜!崩蠋煱l(fā)話了:“現(xiàn)在我們來應聘班長,誰要上來應聘。”田麗明舉起了手,老師叫他上來說應聘什么職位什么理由等。田麗明說完了以后,應為沒有人跟田麗明競爭,他就輕而易舉的'當上了班長的職位。

  第二個職位是紀律委員,被田曉東當上了,也是應為沒有人與他競爭才當上紀律委員這個職位的。

  第三個職位是學習委員。大家你看看我我看看你,都不敢上前應聘。我見此狀,就猶猶豫豫的把手舉了起來,老師叫我上來說什么什么。我用洪亮的聲音:“說性格大大咧咧的,愛好看書,優(yōu)點愛學習,缺點書寫馬馬虎虎、做題不仔細。應聘感言不管我能不能當上學習委員,我都會熱心為同學們服務,用真心做老師的小幫手,用創(chuàng)新開展班級宣傳工作!本驮谖铱飚斏蠈W習委員的時候,沒想到半路殺出個程咬金。羅玉婷舉起了手說:“我也要當學習委員!彼蟻砟罡宓臅r候很害羞,她念完稿后。到了投票環(huán)節(jié),羅玉婷得票數(shù)多一些,就在那時,田麗明為我挽回了票數(shù),老師就讓我和羅玉婷一人管一半的人。

  后面,勞動會員是田佳鑫、文娛委員是吳美玲、體育委員是何磊、語文課代表是任鑫。

  雖然我這次當上了學習委員,但是偶不懂會向班上的同學請教,他們有什么不懂我也會幫助他們。

班級敘事作文 篇2

  最近,我們班掀起了一場很大很大的戰(zhàn)爭,弄得大家都兩敗俱傷。

  我以前的“娘娘腔”同桌走了,換來一個不好惹的小家伙,他一小步一小步地走過來,高抬著頭,白了我一眼,然后“哐啷”一屁股坐在座位上,我對這種人毫不客氣,按照班里的規(guī)矩,壓低聲音指著那條被粉筆畫的白白的線說:“看到沒!這就是三八線,如果你超了這條線,哼哼,別怪我不客氣!”他小聲嘀咕道“有什么了不起的”。

  戰(zhàn)爭正式打響!

  在一次自習課時,不知道哪個調皮鬼推了我一下,拿起筆的我,在同桌本子上畫了一條“長長的黑尾巴”“你!你...”他指著我的鼻子大叫道,一支鉛筆以百米沖刺的速度刺向我來,我一個彎腰,鉛筆直插在地板上,斷了!翱靵韼兔ρ剑靵韼兔ρ健鄙らT大的秦悅兮大叫一聲,全體女生立馬出動。十七個橡皮像一個個子彈打著旋兒,沖向蔣亦杰,“嘭—嘭—嘭”三個子彈打中了他的肚子,他捂著肚子,“啊啊”叫,張昊軒看情況不妙,趕緊拉了幾個小伙子助陣。

  全班戰(zhàn)爭正式打響!

  “嗖—嗖—嗖”十幾個軟尺像吃了興奮的食物,“啪—啪—啪”打了個全體男生落花流水!翱次覀兊'!”粗粗的聲音大喊,語文、數(shù)學、英語課本向我們沖來,這可難不到我們腿細身子軟的女生們,幾個“大鵬展翅”“橫掃千軍”猶如大海掀起了浪花,“女俠饒命!”“女俠們饒命呀!”“小的不敢了,小的再也不敢了”蔣亦杰雙膝立在地上,彎著身子,乞求道。“好!就饒了你們”女生們挺著身子,高高抬起頭。后面?zhèn)鱽硪魂嚒爸x主隆恩,謝主隆恩!”

  自從三八線戰(zhàn)爭過后,想著上次的滿地狼藉,女生們定了一個合同書。

  合同書

  1、經過三八線戰(zhàn)爭后,覺得給大家都帶來了不利。

  2、如果想取消三八線,需蓋三枚印章

  一印章:取消三八線

  二印章:雙方合作愉快

  三印章:永遠不會戰(zhàn)爭

  我和蔣亦杰各代表女生、男生蓋了印章,紀律委員隨后蓋了一枚印章,看著這合同,王雨倩雙手揚著這張紙,高歌了起來,林丁洋一只腳立在地上,一只腳踩在椅子上,扭了扭屁股:“OH YES OH YES”全班同學都高興了起來。

班級敘事作文 篇3

  掃除這了迎接“五一”的到來,今天下午學校組織了一次大掃除。開始大掃除了,老師把同學們分配成兩組,一組打掃教室,一組擦窗戶。同學們都各就各位,準備一顯身手。我被分配到了擦窗戶那一組,我挽起衣袖,先把毛巾浸濕,然后把窗戶上的玻璃里里外外抹了一遍,不一會兒玻璃就變得透明光亮,可是仍有兩個頑皮的小污漬卻紋絲不動的粘在那兒,這下可惹惱了我,于是我就對小污點哈了一口氣,用手仔細地摳,這下它徹底繳械投降了,最后窗戶被我擦得像鏡子一樣明亮了。雖然我們這組同學們個個干勁十足,但是打掃教室的那一組同學也不甘示弱。你看他們,掃地的掃地,擦桌子擦桌子,搬椅子的搬椅子,每個同學都干得不亦樂乎。俗話說的好:眾人拾柴火焰高。在大家的共同努力下,教室就變得煥然一新了。雖然同學們都已經疲憊不堪,但是看到那么整潔明亮的教室,心里卻很高興,而我呢,更有說不出的喜悅。

  今天是星期四,我們學校進行了大掃除,我們班打掃的是我們的教室,每個人都齊心協(xié)力,互幫互助,竭盡全力,團結一心。

  你看,余小軍在擦玻璃,可是外面的玻璃擦不干凈他就把腳放在窗子上,半個身子露在了外面,這時,馬強看見了,忙說:“快下來!快下來!不要把身子往外面露,會出人命的。要注意安全呀!”可是,余小軍說:“不要緊,我會小心的。”馬強沒辦法只好把余小軍扶住了。這時有一個地方擦不凈,余小軍用嘴哈了一口氣,然后再擦,可是還沒有擦干凈,余小軍就吐了一口唾沫又擦,經過努力終于擦干凈了。

  再看看掃地的那一組干的也非常認真。你看楊陽,打掃的很認真,一會兒看看后邊,一會看看后邊,像是尋寶似的,,這是沒注意旁邊的桌子,被桌子給碰了一下,只聽“崩”的一聲。我們急忙說:“楊陽你不要打掃了!”可是楊陽還是在打掃,我們沒辦法只好,讓他掃了。別看李宗波和余文炳很小,但是垃圾在他們手里的.笤帚下面,乖乖的走向了垃圾桶。

  我是擺桌子的,我盡量對的齊齊的,因為,我們班的同學是那么的愛我們的班級,不扔垃圾,不吐唾沫,一句話,就是沒有不良習慣。今天我要給我們班做一點貢獻埃

  雖然大掃除結束了,看著我們勞動的成果,像水洗了一樣干凈。這時我們心中,又增添了一份人與人之間的關愛,又增添了一份同學之間的愛護、幫助。

班級敘事作文 篇4

  今天我們班來了一次打掃除,我是擦黑板的。

  打掃除開始了我沖到黑板前,右手一把抓起旁邊的黑板擦,奮力擦了起來,手就像汽車上用來刷車窗上雨水的機器一樣,一下接著一下,但是很快就“沒電”了。我擦的地方越來越小,動作也慢了,膀臂也彎了。后來我又看到了一個黑板擦,眼前一亮左手一下拿起黑板擦,玩起了“雙打”,有的粉筆字寫的'太高,我就一跳一跳的同時揮動雙手,活像一只不青蛙。后來我又用水把黑板擦得閃閃發(fā)光。

  再看看別的同學,達治文有點胖,擦窗子最高處時站在小椅子上抖抖地好像很怕跌下來,任榮榮是個女孩子,心特細,一面笑一面專心地擦桌子,不留一點灰。還有人彎著腰把水往地上灑,把洗衣粉往地上撒的。還有人在轉來轉去雙手拿掃把,唱著歌掃地的。我很快又興致勃勃地加入了其它工作中。

  正如老師所說的“陽光總在風雨后。”

班級敘事作文 篇5

  還記得是上學期的一件事,那可是一件“恐怖”的事情。

  上學期的一天下午。“叮叮叮!保抡n鈴聲響了,愉快的大課間來了。只見我們班的王大波和劉小御一起沖下樓去,我和我的朋友也一起下樓玩了起來。

  我們玩得正快樂。突然,我們看見王大波和18班的.一個同學打架了,劉小御站在旁邊,并沒有去阻止他們,反而是在一邊為王大波加油,喊得聲音很大。我和我的朋友們也一起過去看看。好朋友黃宇輝上前去阻止,可是王大波很不耐煩地說:“讓開,不要多管閑事”。我們只好在旁邊觀看!按髴(zhàn)”開始了,王大波把那位同學臉上的一塊皮給抓破了。這時,樓上18班的老師發(fā)現(xiàn)有人打架,叫同學通知他們上樓。

  王大波被叫到樓上后,18班的老師就過來了。老師問他:“怎么回事,為什么打架?”王大波眼珠一轉,對老師說:“是他先打我的”。18班的同學說:“我只是摸一下你的手,你就打我!”這時,我們班老師也走了過來,問到底是誰打了誰?他們異口同聲地指著對方說:“是他先動手的。”這時,有同學指出來,是王大波先動手打人的。王大波抵賴不過去,只好承認了。

  18班的老師對王大波同學說:“既然你打了人,那這位同學的醫(yī)療費,就由你家來付。”王大波不敢爭辯了,連忙道歉認錯。我們班老師說,希望他引以為戒,不要再犯同樣的錯誤了。

  我們心想,可不能向王大波同學那樣呀。我們要誠實,遵守校規(guī),做一個文明的好孩子!

  作文點評:

  這是一篇瑕瑜互見的記敘文。事件過程記敘得很清楚,層次分明,文字通順。特別欣賞文中“王大波眼珠一轉,對老師說”那一句,用簡省的筆法把一個犯了錯誤還想撒謊的同學的神態(tài)寫得活靈活現(xiàn)。但全文記敘事件有些程式化,重點不突出,開頭不夠簡練。即便如此,小作者的寫作能力較強已經顯露出來了。

班級敘事作文 篇6

  有一次,在辦公室里,有一老師輔導學生。老師想把他引到爐灶這個詞上去。就說:你們家用什么做飯。別人以為他會說爐灶。可是他說:鍋。老師又說:鍋用什么點呀?他說:火。老師又說:火用什么點呀?生答:火柴。師大怒:火柴點什么呀?生小聲的說:鍋。

班級敘事作文 篇7

  最近很流行感冒。我們班也難以幸免,一大部分同學都患上了感冒,很多人請了假。

  課上,已經遭遇感冒毒手的'我咳嗽不止,真是難受極了。好容易止住了,調皮的咳嗽蟲又飛到了鐘系宇那里,他也一個勁兒的咳嗽。吳靜在一旁幸災樂禍,不停地奸笑。我白了她一眼,說:“下一個該到你了。”沒想到我的詛咒居然顯靈了,下午,吳靜扁桃體發(fā)炎了。一下午她都一邊捂著脖子咳嗽,一邊不斷地罵我是烏鴉嘴,我卻毫不在乎,得意的沖她一笑。

  忽然我發(fā)現(xiàn)寧玲沒有來上課,便問汪婷怎么回事,汪婷告訴我寧玲發(fā)燒住進了醫(yī)院。

  誰知第二天,汪婷也感冒了,和寧玲一起進了醫(yī)院。

  現(xiàn)在,我們四個前后桌中,只有周正陽安然無事,不過有我和鐘系宇和吳靜這三個感冒患者在他身邊,恐怕他也撐不了多久嘍。

班級敘事作文 篇8

  我的班級是――初一(9)班,我們班是一個十分優(yōu)秀的班級,然而,在我們班最有趣的事情莫過于每節(jié)語文課前的課堂演講了。

  我們的語文老師――肖老師為了鍛煉我們的膽量和口頭表達能力,于每節(jié)語文課前,讓我們演講。演講的內容可以是一篇小故事或一篇文章、一首優(yōu)美的詩、一篇自己喜歡的通話、心里話、笑話......也可以辦自己開心的事說出來與同學分享,把傷心的事講出來與同學們分擔。一般演講的時間為3--5分鐘,演講后老師會用一分鐘時間來評析才上課。每當課堂演講,同學們都捧著自己的小故事,上臺上演講。這樣既豐富了我們的知識面,又讓我們這些同學更加友好。還讓我們的.才華有一個很好的施展空間。同學們都很喜歡演講,所以現(xiàn)在課堂演講在我們班大受歡迎。演講便成了我們班的一件大趣事。

  每逢別人問起,我們班有什么好玩、有趣的事時,我便說,我們班最有趣的事情就是――課堂演講,F(xiàn)在你知道了我們班的班級趣事了嗎?

班級敘事作文 篇9

  這次班級量化分,七年級一部八個班中我們倒數(shù)第一。

  我們平時特別不自覺,紀律非常不好,光紀律就減了好幾分。上晚自習時有同學不認真做作業(yè)或看書,而是在一旁吵吵鬧鬧的,說話聲音特別大;還有的同學閑著沒事聊天。在早上晨讀時,我們班大多數(shù)讀書的聲音比說話的聲音還小,因為有老師監(jiān)督,所以同學們不敢大聲說話,而是在一旁浮皮潦草看幾眼就完了裝作讀,竟還有人在一旁偷偷的玩或笑。我們班損壞公物,賠償了班費一百。還有的同學打打鬧鬧,竟損壞了安全標志兩次,這讓班主任的'頭都大了。

  由于我們七四班的不自覺、不自律、不認真,因而造成減分,這不僅要扣班主任的工資,還要為七年級一部拖后腿。唉!

  上個星期在升旗儀式時,學校宣讀了各班級的班級量化總分,全校三個年級六個級部中,只有我班是五百八十多分。果然不出所料,七年級一部得了倒數(shù)。原因還是在七四班。六個級部啊,七一部竟得了倒數(shù),這難道不會讓七一部的馮主任丟臉嗎?這難道不會讓馮主任為七四班失望嗎?主任對待七年級一部是忠心耿耿,他嚴格要求,認真負責本職工作,關心同學們,每天早上都要從一班跑到八班,有三層樓啊,他還要再從三樓下到一樓,多辛苦呀。可他抱怨過嗎?他甚至為了提高同學們的自身價值,給我們七一部開了兩次會了,讓我們做筆記,都是一些做人的道理,做一名良好的中學生的資格。為什么主任對八個級部都是一樣的教育,一樣的關懷,為什么就我們七四班做不好呢?我們七四班智力不好嗎?不是。學校里沒有天才也沒有蠢才,那是因為我們太沒有心了。

  唉,不幸運的事總是在七四班發(fā)生,不知道怎么回事,這次我們差點扣掉了班級量化分十二分,因為班主任對級部馮主任的解釋,所以才保留了這十二分。還有,這次月考七年級一、二部十六個班我們班又得了倒數(shù),其他班級考進前一百名的有七八個、十幾個、二十幾個,只有七四班兩個人。其他班級的獎狀都是四十多張,五十多張,只有我班三十六張?粗鴦e的班那么多前一百名的去主席臺領獎,我們都是羨慕嫉妒恨。我們班的那兩個同學都覺得十分丟臉。不是她們不滿意自己的成績,是不滿意七四班的成績。

  我想同學們也應該知道往日自己的過錯了,既然知道,就應該努力改掉,不要再為七四班的榮譽拖后腿了,我們應該站起來,奮斗起來,即使沒有老師監(jiān)督也應該自覺的去學習,自覺的遵守紀律;不要打打鬧鬧了,處處小心點,可千萬不能破壞公物了!

  我想說兩句話,第一句:“馮主任,謝謝您!我們不能沒有您,我們永遠愛您!您永遠是我們的級部主任,歷史上最好的主任!”第二句:“主任,我們一定會自律的,我們保證不會再為一部拖后腿,為您丟臉了!七四班把后門關上吧,重新回到起點開始吧。我們干勁十足!我七四班,行的!”

班級敘事作文 篇10

  要說我們班最漂亮的女生,那一定是我的同桌李嘉琪,這樣的評價在我們班說出來一定沒有異議。

  你看她,雙眼皮,大眼睛,我們一開始在一起玩的時候,朋友們都說她是貼的雙眼皮貼。她為了證明那是真的雙眼皮,就讓我們近距離觀察,還讓我們摸了摸,最后我們不得不承認那是“卡姿蘭,大眼睛”,因為她的眼睛真的超好看。她的眉毛也很有特點,大家可能都看過“花千古”吧!她的眉形和里面女主角的眉形一樣呢。她的鼻梁和我們比,也算不是高鼻梁,但在她的臉上就超好看。一次,在宿舍午休的時候,她說要給我們看一個神奇的.東西,她讓我們看她的鼻孔,一開始沒有什么特別的,但等她呼吸兩下之后,她的鼻孔竟然變成了愛心型的。她的唇形是“m”唇,但在她漂亮里的嘴巴里,舌頭竟然身懷絕技,你看,她的舌頭一卷就成了“蓮花”。她給人一種溫柔,善良,特別容易說話的感覺,其實嘞,她沙雕,說話有時也是咄咄逼人,有時是難以想象的。對她的這個評價,我是有證據(jù)的。

  你看,我們再去打水的路上,杯子里有剩水。我們把水都灑到了花池里,而李嘉琪偏不,非要給我們整個大型灑水現(xiàn)場。把胳膊一揚起,開始了,我們幾個小伙伴躲得遠遠的,只有她自己傻不拉幾的站在那里,水揚出去了,結果撒了自己一身,最后只能自己給自己找臺階下,說了一聲“真舒服”。我們聽了,也點頭應和著但內心笑著。

  放寒假之前,下了一場雪,下了自習課,她飯都沒吃就去操場上玩雪去了。雪已經停了。一開始,她蹲在雪地上,我和馬小云在前邊拉她,我們拉了一小會,在我們拉的時候,她一邊叫,一邊在尋找有沒有我們班的班主任。我們跑到主席臺就停下了。但有個人不小心把剛剛站起來的李嘉琪,又給蹲回去了。她站起來時,那個人已經沒蹤影了。她又帶著我們去找那個人,到了那里,她就說了人家,人家想說一句話,還沒開口就讓她給懟了回去。等她咄咄逼人地說完了,那個小姑娘一臉問號并問她“怎么了”?這時她才反應過來,她認錯人了。對人家道了歉,自己灰溜溜的回到了教室。

  她特別注意自己的形象。鏡子不離手,頭發(fā)每天梳,整理發(fā)型特仔細,尤其是到體育課時,前一節(jié)課下課后,她就開始梳頭發(fā),整理衣服,擦鞋,涂防曬,一系列動作完成后,又開始問我們頭發(fā)怎么樣,卡子正不正,鞋子干不干凈,我有時候感覺我的頭都要爆炸了。

  上體育課,要數(shù)最害怕的人是誰,那就是在李嘉琪后面跑步的人,李嘉琪,她最喜歡穿小白鞋,一上體育課,她先說誰都不準踩她的白鞋,女生還好,要是男生踩了她的鞋子,她會追著男生跑,有時是不給對手反應,她的手就直接拽住了對方的耳朵,直至對方求饒。

  這就是我們班的大美女,即沙雕、可愛 、“兇狠”,注意形象,并且非常美麗的女生李嘉琪。

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