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敘事的作文

時間:2023-04-07 09:43:41 敘事作文 我要投稿

【精品】敘事的作文合集十篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編精心整理的敘事的作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】敘事的作文合集十篇

敘事的作文 篇1

  春天來了。

  單元樓下的小路兩旁種著許多櫻花樹,冬季是灰暗的枯枝,夏季是蒼翠的綠。而現(xiàn)在是春天!樹枝上開滿了淡粉色的花朵,似緋紅的煙霧,似美人臉上的愁容,妙不可言。

  一場冷雨剛剛停下,狂鳳卻起,柔弱的花瓣在空中打著旋兒,直到目光所及之盡頭仍然沒有停止的意思,身不由己。

  不由想起作為物傷美學(xué)的代表——櫻花的許多傳說來。傳說古代的日本武士在君主死亡后,不會再投靠他人,只會帶著滿腹忠誠,自盡于心愛的櫻花樹下。櫻花越紅,在這樹下自盡的人也越多。

  可是……這一切本不該是這樣!為什么好好的.花兒只能憑借悲傷來展現(xiàn)美呢?只因那落英繽紛?櫻花啊,請綻開你的笑臉!

  看啊,風(fēng)柔和了許多,陽光又重新穿過了云層,在萬物之上灑下一層金粉。小區(qū)里散步的人漸漸多了起來。有頑皮的孩童,腳踩水洼歡笑著跑來,后面的母親慈愛又無奈地跟著,好似一條尾巴。孩童似乎被眼前水洗過一般純凈美好的景色驚住了,驚喜地叫著“媽媽,那些花好美。 彼腥硕济媛顿潎@。

  陽光更強烈了,我看見櫻花之上金光閃閃,清風(fēng)徐來,微微搖動,像是和風(fēng)女子低頭淺笑,那凄風(fēng)冷雨的景象與現(xiàn)在截然不同,F(xiàn)在明明是春光明媚,百花開放,鳥語花香,人們悠閑又愉快,一派生機盎然。這種明快,桃花也要自慚形穢。

  我注視著陽光下挺拔的櫻花樹,覺得她變了,又似乎沒變。其實它一直在笑著吧!無論是冬季的隱忍、夏季的茂盛、春季的風(fēng)華或是陰雨天的楚楚可憐,晴天的端莊大方,它從來都是笑著接受,不發(fā)一言。原來,真正應(yīng)該笑的,是我。

  面對生活,我們是否也可以像櫻花一樣,綻開笑臉呢?無論來者是風(fēng)是雨、是冬是夏。

敘事的作文 篇2

  清晨,隨著鈴聲的催促,大家都紛紛從床上爬起來,有些同學(xué)甚至來不及洗漱便匆匆趕往操場。

  這時候教官早已在操場上等待著我們的到來,我們自覺按照昨天排好的隊伍排隊,隊伍排好后在教官的帶領(lǐng)下進行早操訓(xùn)練。所謂的早操訓(xùn)練,其實就是重新回顧一下昨天的訓(xùn)練內(nèi)容,并集體跑操場兩圈進行熱身運動。

  早操過后,教官臨時通知進行內(nèi)務(wù)檢查,于是大家便顧不上吃飯匆匆趕回寢室整理房間。教官進行簡單查寢后,指出了房間物品擺放的幾點具體要求之外便匆匆離開了,大家都松了一口氣。匆匆吃完早餐后,便又開始一天的體能訓(xùn)練和站姿等訓(xùn)練。

  上午有四個小時的訓(xùn)練時間,雖然我們是站在陰涼處訓(xùn)練的,但是仍然覺得十分的熱。由于平時自己并沒有注意到自己的站姿的.我在立正的站姿訓(xùn)練中就覺得有些力不從心了,看著身邊的同學(xué)標(biāo)準(zhǔn)地完成了教官要求的動作,我心里是更加著急,汗水不斷地順著臉頰和脖子流下,感覺汗水有些流進眼里,自己此時很想伸手擦下。但是我同時也明白,立正的過程中沒有教官的允許時不可以隨意亂動的。終于我忍住了,到了休息的時間,頓時心生一種自豪感。大家都紛紛朝著水瓶跑去,我也不例外,喝一口覺得水格外的甜。

  下午的時間里,我們又訓(xùn)練抬腿、擺臂以及跨立等動作,這些動作雖是從沒有學(xué)過但是確是軍人訓(xùn)練的基本動作,反復(fù)的聯(lián)系,我感覺自己的腳十分的酸痛,但是精神上卻感到十分充實。隨后,大家在接下來的時間里進行里集體合練,把昨天和今天所學(xué)習(xí)的每一個動作都重新練習(xí)了一遍。這時候就需要大家相互配合,展現(xiàn)集體的力量了,一個隊伍如果有一個人動作錯了,大家都要重新來。

  晚上,大家又一起在操場上進行軍歌拉唱比賽,我在通過這場比賽了解到很多有趣的軍歌,也明白了軍訓(xùn)其實是一個苦甜交織的過程。

  雖然今天只是軍訓(xùn)的第二天,但是我想今后幾天的軍訓(xùn)生活會更加有趣,當(dāng)然也會更加的辛苦。堅持就是勝利,只要我們堅持下去,就一定會在軍訓(xùn)之中學(xué)會很多,收獲到幸福和喜悅。

敘事的作文 篇3

  人生的旅途中會有很多使你改變的事情,或許有的你已經(jīng)忘卻,但總有一些事情會在某一時刻不期然地敲擊你的心扉,震撼著你,讓你難忘。

  小時候,可能是我玩心太重,老師稍把我管緊點,我就很不開心。要是遇到什么困難,我更想打退堂鼓。記得有一個冬天的早晨,天氣寒冷,外面還下著雪花,我索性賴在床上不肯起來。

  外公外婆因為有事要出去,就提前叫醒了我。我一看墻上的時間,離上學(xué)還早著呢!皠e睡過頭了,記得一定要早點起來上學(xué)”。臨走時,外婆不放心地叮囑道!爸,你們走吧!”我迷迷糊糊地哼了一聲,馬上又睡著了。

  不知過了多久,我醒來了,一看時間,糟了,都中午12點了。再看看窗外的.雪花,更是下得紛紛揚揚。這么冷的天氣,太晚了,早就遲到了,去了肯定還要被老師罵,我干脆就不去了。我鉆進被窩里接著睡。

  等到外婆回來一看,見我還在床上睡著,就一把將我拉起來。外婆鐵青著臉,她咬著牙齒伸手就要打我。那一瞬間,一向慈祥和藹的外婆突然變得可怕起來,我趕緊從床上跳下來,躲開一邊去。見我這樣,外婆高舉的手放了下來,只是用眼睛狠狠地瞪著我。

  外婆喘著粗氣,用生硬的語氣對我說:“你怎么能逃學(xué)呢?你馬上給我穿好衣服上學(xué)去!”我委屈地說:“這么冷,去了還不凍死了?今天肯定不止我一個人沒去!蓖馄乓宦犨@話,更生氣了。她直接從床頭柜上抄起一個雞毛撣子向我打來。我用被子一擋,沒打著!澳隳懽舆不小呢!我們早上起來那么早就沒有凍死,你還怕凍死了。∧憧禳c自覺地給我起來!”外婆指著我惡狠狠地說。

  我那時不知哪來的膽子,硬是坐著一動也不動。“你打啊,打死了算了。反正我是不會上學(xué)的!”

  外婆一聽我竟然說出不上學(xué)的話來,無力地咳嗽了幾下,卻把雞毛撣子狠狠地摔在地上,說:“你……你不去上學(xué),以后就別叫我外婆了。”說完,外婆轉(zhuǎn)身離去。

  外婆撫養(yǎng)了我多年,一直對我疼愛有加,F(xiàn)在不讓我叫她外婆了,事情變得這么嚴(yán)重,我趕緊穿好衣服追了出去。

  當(dāng)我擋在她的前面時,眼前的一幕震撼了我:從來不落淚的外婆竟然滿臉淚水。我鼻子一酸,臉上熱熱的。我低下頭抱住外婆,哭著說:“對不起,外婆,我馬上去上學(xué),以后再也不說不想上學(xué)的話了。”然后,我背起書包向門外沖去,我不敢再回頭看外婆的臉。那天,我趕上了那天的最后一節(jié)課。

  從那以后,無論是刮風(fēng)還是下雨,站在校門外等待門衛(wèi)開門的學(xué)生始終是我……

敘事的作文 篇4

  鄰居家老爺爺近80歲,頭發(fā)差不多全都變白了,他的兒女都去別的地方打工了。一年也難得回來一次。這個白發(fā)蒼蒼的老人,無依無靠,他只能靠給人做清潔工來維持生活,有時還去撿瓶子來賣錢。我們都很同情他,憐憫他。

  老爺爺很好心。有一次,我騎著自行車溜達,不小心撞到了一塊石頭,摔到在地,自行車的鏈子也掉了。老爺爺剛好路過,遇到了我,那時他正好要去撿瓶子來賣錢。

  他見了,急忙跑過來把我扶起。還用關(guān)心問我說:“小姑娘,沒事吧,以后騎自行車要小心點!”看見我的腳流血了,不知該怎么辦?抬頭瞧見小店就在前面,老爺爺急匆匆地跑到小店前。問老板:“創(chuàng)可貼多少錢一個呀?”

  老板說:“五角錢一張!蔽褰清X對老爺爺來說,要撿5、6個瓶子,可爺爺毫不猶豫地就買了兩張。

  老爺爺朝我跑過來,正當(dāng)他要把創(chuàng)可貼貼到我流血的傷口處時,我連忙說:“爺爺,謝謝你的好意,可是您不能為我花錢呀,您還是把創(chuàng)可貼留著自己用吧,這點小傷沒關(guān)系,您賺錢辛苦,不能亂花。”

  爺爺說:“沒事,不就是幾張創(chuàng)可貼嗎,你就放心貼吧!

  爺爺幫我貼了上去,又把另一張遞給我,叫我留著備用。他又看見我對著自行車發(fā)愁了,于是他又幫我修起了黑乎乎的.鏈子來。我看見他頭上密密的熱汗,看起來來爺爺很累。修了半天,我最愛的自行車終于被好心爺爺修好了,我再一次真心地致謝了這位熱心腸的老爺爺。

  爺爺您為人那么好,而且以誠待人。您就像一根“蠟燭”,照亮了別人,卻在默默地燃燒著自己。您一定會有好報的,因為您是一位善良的好人。老師說過:“好人一定就會有好報的!”

敘事的作文 篇5

  有這樣一個故事:一個小孩子用刀橫向切蘋果,他的爸爸大喊切錯了,而小孩子一刀下去,卻意外地發(fā)現(xiàn)蘋果核的部分組成了一個美麗的一角星?赐旰螅也唤此,為什么這個孩子能有這意外地發(fā)現(xiàn),而大人卻沒有?答案似乎很明顯。大人的思想已經(jīng)被“要豎著切蘋果”所禁錮,他從未想過去試試其他辦法,而孩子還小,他并未被輸入這種思想。因此,我們在生活中要學(xué)會沖破固定思維的束縛,擁有不斷創(chuàng)新的精神。

  美國哈佛大學(xué)校長普西曾經(jīng)深刻地指出,一個人是具有創(chuàng)新能力,是一流人才和三流人才之間的分水嶺。的確,具有創(chuàng)新能力的人問題會不斷開拓新的領(lǐng)域,并且勇于探索,不斷進取,這樣最終會有許多意外的發(fā)現(xiàn),甚至?xí)o生活帯來許多影響;而那些沒有創(chuàng)新精神的人,只會遵守舊的套路,只能反復(fù)咀嚼別人嚼過的東西,這樣應(yīng)該是食之無味的吧!而他們最終也只是跟在別人的身后,碌碌無為而終其一生。因此,擁有創(chuàng)新精神是很重要的。

  袁隆平是我國的農(nóng)學(xué)家,被稱為“雜交水稻之父”他解決了幾十億人民的.吃飯問題,而他又為什么會有這么大的成就呢?毋庸置疑還是因為他的創(chuàng)新精神,因為他不灌于現(xiàn)狀,積極思考;因為他能夠沖破思想的束縛,努力探尋;因為他不被困難所嚇倒,勇攀高峰,因此才會有如今的成就。讓我們反過不想一想,倘若他并沒有這種創(chuàng)新精神,會是什么樣的呢?他也只不過是一個在耕作的農(nóng)民而已,而世界幾億人口都會面臨沒飯吃而餓死的危機。由此可見具有創(chuàng)新精神有多么重要。

  沖破思想的束縛,才能化蛹為蝶,為這世界增添一份美好,讓我們從現(xiàn)在做起,擁有創(chuàng)新精神的意識,并不斷創(chuàng)新,開拓出屬于我們自己的明天!

敘事的作文 篇6

  大家都有好習(xí)慣嗎?比如:早上吃水果;七點以后吃早飯;每天跑步……,我的好習(xí)慣就是寫日記。

  寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事,但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜,是哪本書?對,就是在暑假里閱讀的《親愛的漢修先生》。

  暑假里,爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》,說是三年級閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊,他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信,漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記,最后,鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的'好習(xí)慣。

  我讀完了這本書以后,也下定決心每天寫日記。從此以后,我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾,總是草草收尾,但是,從我每天寫日記的進度上,已經(jīng)有了很大的進步。作文總是被老師表揚。

  下次,我一定會寫出更好、更多的作文,更精彩的童話,讀給大家聽的。

敘事的作文 篇7

  坐在考場上,猛烈的風(fēng)刮得窗戶哀哀呻吟,我想起了你,我最貼心的人。

  “哼,我才不是感冒靈”。

  自從進入中考倒計時,我們一家便都開始緊張起來,將我保護的如同一只溫室里的熊貓寶寶,即便如此,前段時間突如其來的一場大雨把我澆的透心涼,還沒來及“心飛揚”,就已經(jīng)“病殃殃”,你一邊埋怨自己沒有都教授讓一切靜止然后送傘的超能力,一邊四處尋方問藥,比較哪種藥藥效好,副作用小,眉頭皺了幾天。

  后來,你終于選定了“999”感冒靈,天天給我沖幾包,我窩在沙發(fā)上,手里搖晃著半杯沖劑,學(xué)著電視上的廣告說:“老爸,你是我的感冒靈哦.”你抬頭,一臉不屑:“哼,我才不是感冒靈.我是暖暖的,很貼心.”自此,你便自封我最貼心的人。

  “這個不能吃!”

  中考近了,你卻比我還緊張,一貫號稱君子遠(yuǎn)庖廚的你,成天琢磨哪些菜品搭配起來營養(yǎng)合理,哪些可能會讓人不舒服,然后給媽媽科普.久而久之,媽媽也不耐煩了:“許百科,你一個不做飯的人能不能別在這科普礙事!”你總是呵呵笑著,該科普的內(nèi)容卻一字不落。

  ?不僅如此,你還開始全方位監(jiān)督我的飲食.天氣炎熱,我剛從冰箱里抱出半個西瓜,準(zhǔn)備享受一番,卻被你半路“攔截”:“這個不能吃,萬一肚子疼了怎么辦?”“好好,不吃.”碰巧媽媽問我晚上想吃什么菜,我隨口點了個你最喜歡的魚燒豆腐,心想這你應(yīng)該沒啥話說,不想你卻一臉“忍痛割愛”:“這兩天我不吃這個!豆制品吃了田田可能要不舒服的'.”我不由得驚呼:“老爸,你不用那么拼吧?”你卻笑得一臉無奈:“唉,誰叫我是你最貼心的人來著…”

  “檸檬味道香不香”

  終于,該中考了,今天早晨,我剛與被窩分離,靠在床頭迷糊著醒困,鼻間突然一股檸檬清香,耳邊傳來你得意的聲音:“來來來,聞聞看,檸檬味道香不香.”我睜開眼睛,原來是一塊白色的橡膠墊字板。

  橡膠怎么還有檸檬味?正疑惑著,媽媽進來了,無奈地看一眼你,慢慢說道:“你爸一周前跑了各大文具店,選了個質(zhì)量最好,墊著寫字最舒服的,就是橡膠味道不好聞.他怕你考試時聞著難受,便用檸檬泡水泡了它將近一周,然后再洗干凈拿給你,真是沒見過哪個男的像你爸那么心細(xì)…”

  我?guī)缀跻蘖,你卻一臉驕傲得意:“那是,我可是女兒最貼心的人哪…”

  現(xiàn)在我坐在考場上,窗外漸漸平靜,我想到了你送考時的情景:你揮揮拳頭,對我說“田田加油”.是的,我會加油,為了我,也為了你﹣﹣我最貼心的人,爸爸!

敘事的作文 篇8

  老房子里慵慵懶懶的陽光,亦或是爬了滿墻翠綠的青藤,終究是那年的景,那年的追憶,驀然回首,終是萬般的留戀,抑制住了成長的腳步!}記

  至少在四年前,我住的還是那棟老房子。屋外的矮墻上,爬墻草又翻出了新綠,延伸出大片的陰影。腳下的石板凌亂的拼湊出彎曲的小路。房子中央有一塊極大的空地,陽光總能毫無阻礙的投射進屋中的每一個角落,就像老房子里的一切都會將我的心填補的沒有空缺一樣。我總會在大房子里來來回回的穿梭,或許那時年幼,我喜歡生活里充滿跳躍的節(jié)奏。十年的記憶像是一張張空白的紙,被累積成一字滿頁的.書。這老房子里的記憶雖然快樂,卻料不到有一天會成為了我成長的枷鎖。

  要搬家了,房子當(dāng)然得拆掉。我被父母牽著手在往常回家的路上倒轉(zhuǎn)了方向。我回過頭,看著那棟灰青的老房子在我的視線中搖搖晃晃,最后變成一個黑點直至消失。我走進棕紅的防盜門,一切陌生。深紅的地板,潔白的墻壁,甚至沒有一絲自然氣息的家具。一切整潔完美的讓我害怕。真正住了下來,我才發(fā)現(xiàn)變得不只是房子還有我的心。公寓房的陽臺雖然很寬敞,窗外卻沒有青藤的矮墻,墻壁雖然潔白,卻沒有矮墻上生動的壁紋,地板雖然光滑卻沒有了白地磚能倒影出來的影子。我開始認(rèn)為公寓房里的一切都失去了我原來熟悉的古樸,甚至半夜醒來跑到客廳也沒有老房子里如水的月光。直到有一次,我興沖沖地跑回原來的老房子那里,卻發(fā)現(xiàn)老房子不復(fù)存在。推著車一步步往回走,望著水洼里自己落寞的倒影。我是否還在抓著回憶不放。老房子的消失讓我重新審視自己。我不時地的在鏡子里看我身后的背景,嶄新的世界。墻壁潔白,至少能讓我舒心,寬大的陽臺,沒有了矮墻,至少視野不會只囚禁在一隅院落。沒有了白地磚,至少走在地板上的回響,能讓我感受到現(xiàn)代生活的味道。我只是在重新的審視中,發(fā)現(xiàn)我需要遺忘。

  成長需要獨立,總要摒棄一些東西,過多的留戀拖慢了我前進的腳步,我需要從回憶中解脫,遺忘反而是對新生活審視與接受。

敘事的作文 篇9

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙!痹谶@桃紅柳綠、百花盛開的時節(jié),能夠出去游玩一番,無疑是最快樂的事情。星期四,在老師的帶領(lǐng)下,我們有幸能到溫州一游。

  我們先到世紀(jì)廣場。一跨進世紀(jì)廣場,首先映入眼簾的是一座高達32米的燈塔,這可是溫州的標(biāo)志性建筑物,它象征著溫州地區(qū)經(jīng)濟水平的提高。燈塔周圍是一個環(huán)形的大水池,池水很清澈。水中有噴柱,噴射出來的水柱交織在一起,很像一條大裙子。繞過燈塔,我們看到一座拱形的木橋,木橋長達十多米,橋上的幾盞等還亮著,幽幽的燈光在水面上反射著光芒,襯托出橋身的.美麗。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,就像天上的一條飛龍在這池面上歇息著。橋下的池水真清澈,我們在橋上俯視,可以清晰地看見水底的鵝卵石,池水中有魚兒在歡快地嬉戲:有的在橋底下躲著,和我們的影子捉迷藏;有的悠閑地游動,似乎在散步;有的靠著鵝卵石輕輕擺動尾巴,是在打瞌睡嗎?站在橋中間遠(yuǎn)眺,可以看到一排排的棕樹,像是一個軍陣,雖然沒有騰騰的殺氣,卻是那么閃亮耀眼。一位同學(xué)把它們比做哨兵,在保衛(wèi)著世紀(jì)廣場呢。我雖覺得他的比喻有點失當(dāng),卻也看得出,這一排排棕樹在這站立著,別有一番風(fēng)情。我們從樹下走過,陽光從樹葉的縫隙里篩下來,點點細(xì)碎的日影映在衣服上,給人一種分外輕松的感受。

  走過世紀(jì)廣場,我們第二個目的地是博物館。一跨進博物館的大門,同學(xué)們的眼光就被大廳里六米多長,五米多寬,卻有三十幾米高的大玉雕給深深吸引住了。聽導(dǎo)游說,這座玉雕在世界吉尼斯工藝展覽大賽中被稱為“世界藝術(shù)之光”。我仔細(xì)地端詳著它,它渾身晶瑩透亮,隱隱中透著一絲莊嚴(yán),或者這就是藝術(shù)的光澤了。

  自然館里的景物最吸引人。野鴨、水鳥、天鵝等許多動物的雕塑栩栩如生,旁邊有按扭,輕輕一按,還能聽到很逼真的叫聲。我正在留連著,森林動物區(qū)里傳出一聲野獸的吼叫嚇了我一跳。一名同學(xué)銳聲叫喚:“哇!恐龍!蔽亿s緊跑過去一看,一只只恐龍活靈活現(xiàn)的出現(xiàn)在我的眼前。它們矯健的身姿,我以前只是在電視屏幕上在報紙上看到過,沒想到在這里還能看到這么生動的雕塑。

  科技館里能彈鋼琴的機器人,能和人自由交流的智能電腦,能按照你的話活動的滑輪車……嘿,真美妙!讓我們看到了科技發(fā)展最先進的成果。

  時間在快樂中流逝得特別快,踏上歸途的時候,我的腦子里還晃動著這次春游的一個個畫面。

敘事的作文 篇10

  人生就是被一次次的擊倒,然后再一次次的站起來。

  ——題記

  一.

  天上霧蒙蒙的,轉(zhuǎn)眼間下起了小雨,淅淅瀝瀝,正如此刻灰暗的心情。一臉的悲痛,一臉的無奈,我那孤單的背影被昏黃的路燈拉得老長,老長。我曾多么渴望著勝利,但老天給我的卻是慘痛的失利。我喪失了斗志。“或許我該好好放松一下我疲憊的身軀了。”我想。

  二.

  今天的天氣依舊是霧蒙蒙的,我首次破例到小區(qū)走走,以安慰我弱小的心靈?商旃琅f不作美,對于半期考試的成績,我已不在那么在意,因為我注定就是一個失敗者,還需在意它干嘛?“簡直毀了我的大好心情!蔽野蛋档叵。

  穿過蔥郁的樹林,跨過青碧的池塘,我不禁沉醉在了這山青水秀之中。忽然,一只黑乎乎的小甲蟲攔住了我的去路。

  “唉,怎么這么倒霉,又碰到一只卑微的生命,這一次弄死它可不能再臟了我的手!庇谑牵臆b手躡腳的撿起路邊的.石塊,小心翼翼的朝甲蟲走去。

  只見甲蟲艱難地向前爬行著,估計是天太冷,凍僵了,所以看起來很笨拙。它頭頂?shù)挠|角早已失去了昔日的光輝!八@是要干嘛呢?”我疑惑不已,但一旁的小洞引起了我的注意。“它大概是想回家吧!蔽蚁。

  這時,我的心底頓時產(chǎn)生了一個卑劣的想法:折磨它,不讓它回去!

  于是,我這個殘忍的屠夫便抄起了屠刀——石頭,向甲蟲的腳砸去。剎那間,甲蟲的腿皮開肉綻,慘不忍睹。它掙扎了兩下,便昏死了過去。我會心一笑,嘲諷道:“哈哈,你這小樣,還不得折服于我的手?”

  本以為,甲蟲會因為過度的疼痛而死去?伤鼌s以頑強的生命力繼續(xù)向前行進著。一步,兩步,三步……它拖著一條殘腿,一瘸一拐的走近了洞。

  我不甘心,小小甲蟲竟然有如此頑強的的生命力。于是我又把甲蟲拖回了起點,希望它能放棄?墒俏矣皱e了,它依然堅持到了終點。我的臉突然感到灼熱,像是被狠狠抽了一記耳光。后來,在那片樹林里,我看見了許許多多因為嚴(yán)寒而被凍死的甲蟲,它們大多都是完好的,卻死在了嚴(yán)寒之下。我沒有想到,無數(shù)的完好的甲蟲被嚴(yán)寒奪走了生命,而唯獨那只被我折磨了的甲蟲活了下來。我沉思良久,我想,噩夢應(yīng)該醒了。

  三.

  濃霧散盡,太陽又露出了熾熱的臉龐。此時,我已是撥開明霧見青天。我明白,人生就是如此,總會遇到數(shù)不清的挫折,或小得如螻蟻,或大得能以擊垮人的信念。在面對愈發(fā)沉重的打擊時,我們只需要——站起來!

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