放風(fēng)箏敘事作文(合集15篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的放風(fēng)箏敘事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
放風(fēng)箏敘事作文1
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)我念起這首詩時(shí)，就覺得春天特別適合放風(fēng)箏。
終于盼到了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，我覺得這個(gè)天氣很適合放風(fēng)箏，于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場放飛它。
到了水文化廣場，這里人山人海，風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞，有龐大無比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍(lán)的天空，有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍(lán)藍(lán)的`天空。
看見大家都放得很開心，于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風(fēng)箏線，把線放長，然后我讓媽媽幫我把可愛的“小金魚”舉起來，于是我大聲喊：“1、2、3，放！”媽媽連忙松手，我趕快向前方奔跑著。這時(shí)，我多么像一只奔騰的駿馬，在遼闊的草原上玩啊！正當(dāng)我的“小金魚”快飛上了天空的時(shí)候，我就跑不動(dòng)了，于是我立刻收住腳步，頓時(shí)，風(fēng)箏就像被打中的小鳥似的，從天空中落了下來！可功夫不負(fù)有心人。我休息了一下兒，馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無際的天空。這下我不很輕松了，于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的，這是為了讓它不掉下來。
到了下午5：30，人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場，看見人越來越少，于是，我也慢慢把線收短。
于是我和媽媽一起依依不舍得回家了，我覺得放風(fēng)箏也是一種樂趣。
放風(fēng)箏敘事作文2
星期天的早上，睛空萬里、風(fēng)和日麗，碧藍(lán)的天空，飄著朵朵白云，如同被撕碎的棉花糖，讓人好想吃上幾口。
一大早，球球、麗麗、朋朋來到公園的草地上放風(fēng)箏。來公園放風(fēng)箏的人可真多呀！天空中已經(jīng)飄了很多絢麗多彩的風(fēng)箏。金魚風(fēng)箏在空中搖擺著鮮紅的大尾巴，好像在蔚藍(lán)的.大海里遨游。蜈蚣風(fēng)箏睜著大大的眼睛，搖擺著又細(xì)又長的身體，好像在空中跳著舞。還有飛得最高最遠(yuǎn)的老鷹風(fēng)箏，好像在空中盤旋著尋找自己的獵物。
朋朋迫不急待地說：“球球我們也開始放風(fēng)箏吧！我們的風(fēng)箏一定會超越他們的�！鼻蚯蚣鼻械卣f：“好呀！那我們開始吧�！迸笈竽贸隽怂钕矚g的燕子風(fēng)箏，多么可愛的燕子風(fēng)箏呀。它的肚皮白白的，尾巴像一把鋒利的大剪刀，翅膀上有著絢麗多彩的花紋。他們選好位置，準(zhǔn)備開始。
球球拽著線，朋朋將風(fēng)箏高高地舉過頭頂，球球邊跑邊回頭看風(fēng)箏，風(fēng)箏緩緩地起飛，可是朋朋一松開手，風(fēng)箏就掉下來了，他們著急地就像熱鍋里的螞蟻。麗麗說：“別灰心，再試一次，失敗就是成功之母。”球球?qū)ε笈笳f：“是不是松手松的太早了，要么一會我說松手時(shí)，你再松手�！鼻蚯蜃е�，朋朋再次舉起風(fēng)箏。球球邊跑邊說：“朋朋現(xiàn)在松手�！憋L(fēng)箏搖搖晃晃地飛起來了，像一只剛學(xué)會飛翔的小鳥。風(fēng)箏越飛越高，麗麗邊跑邊給他們加油，他們開心極了。突然風(fēng)箏巨烈地?fù)u晃起來，幸好都被球球化解了。
麗麗拿出了五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏說：“球球幫我把風(fēng)箏放飛天空吧，好讓它也去空中翩翩起舞呀！”不一會兒，空中就多了一只五彩繽紛的“蝴蝶”。
遠(yuǎn)處站著多么幸福的一家三口啊，他們也在放著風(fēng)箏。這是多么愉快的一天呀。
放風(fēng)箏敘事作文3
燕子從南方飛回，萬物蔥蘢，鳥兒在林間嬉戲，柳枝隨風(fēng)起舞，百花盛開，處處生機(jī)盎然，正是踏春的好時(shí)節(jié)。
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”小朋友們最喜歡在這個(gè)時(shí)節(jié)放風(fēng)箏，小紅、小華、小明拿著他們最喜歡的風(fēng)箏，來到了公園的草地上，也準(zhǔn)備放風(fēng)箏。
哇，草地上放風(fēng)箏的人可真多呀！藍(lán)藍(lán)的'天空中飄著各種各樣、絢麗多彩的風(fēng)箏，有七彩的三角形風(fēng)箏，有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏，有紅色的鯉魚風(fēng)箏，還有長長的大蜈蚣風(fēng)箏數(shù)也數(shù)不清。它們在空中飛翔，自由自在，他們在風(fēng)中起舞，無憂無慮。
小華迫不及待地拿起風(fēng)箏就放，他一手拿著線軸，一手扯著線，拉著風(fēng)箏就向前跑，風(fēng)箏搖晃著漸漸的飛了起來。小華跑了一會兒，回頭站住，用手扯著線，可是，剛剛還在半空的風(fēng)箏卻慢慢地掉了下來。正當(dāng)小華正不知所措時(shí)，小明走了過來說：“風(fēng)箏要逆風(fēng)才能放起來，你先把風(fēng)箏舉起來，我來放給你看�！庇谑切∪A拿著風(fēng)箏，跑到后面雙手高高舉起風(fēng)箏，小明一手握著線軸，一手扯著線高高舉起，邁著輕快的步伐往前跑，小華感覺到自己手上的風(fēng)箏往前扯，立刻把手一松，風(fēng)箏像爬樓梯一樣向上飛去，小明跑了一會兒停住腳步，一邊仰著頭，一邊扯一邊放線，風(fēng)箏迎著風(fēng)越飛越高，燕子風(fēng)箏在藍(lán)天中成了一個(gè)小黑點(diǎn)�！俺晒�，成功啦，我們的風(fēng)箏飛起來啦！”
“小紅，小紅，把你的蝴蝶風(fēng)箏給我，我?guī)湍闩e著，你也放著試試看�！毙〖t學(xué)著小明的樣子，她的“蝴蝶”不一會兒也在空中翩翩起舞了。
“媽媽、爸爸快看呀，我的風(fēng)箏飛起來了！”不遠(yuǎn)處一個(gè)小男孩兒開心地叫喊著�！皟鹤�，你真棒！”男孩的爸爸媽媽開心著望著他的孩子，多么溫馨的一家。
孩子們的笑聲在綠茵茵的草地上回蕩！
放風(fēng)箏敘事作文4
陽春三月，萬物復(fù)蘇，春暖花開，天氣晴朗，天上正飄著一朵朵潔白的云朵。媽媽見今天天氣這么好，決定帶我和我的好朋友文文去市民廣場的大草坪放風(fēng)箏，我和文文都興奮極了！
來到草坪，小草都長出來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，這就像一大片綠色的地毯�，F(xiàn)在也正是“忙趁東風(fēng)放紙鳶”的好時(shí)候，所以過來放風(fēng)箏的人也非常多。我們買了一只飛龍的風(fēng)箏，威武極了！我和文文找了一個(gè)有利的位置，他拿著線跑，我拿著風(fēng)箏，我們的合作開始了。他拿著線迅速往前跑，一陣風(fēng)吹過來了，我瞬間用力往上拋，這時(shí)的風(fēng)箏就像一個(gè)剛學(xué)會走路的小娃娃，在天上跌跌撞撞的，然后又像一個(gè)喝醉酒的大漢，下墜在綠綠的草坪上。我和文文決定再試一次，他就像脫韁的野馬一樣快速地向前跑去，一陣風(fēng)吹來，我就像大力士一樣往天上拋，這次我們的“龍”比上次飛得還高，我們緊張地連呼吸都不敢呼吸了。眼看我們的“龍”馬上就要飛上天了，但是不知怎么的，風(fēng)停了，風(fēng)箏落下來了，我們再一次以失敗告終。我和文文都傷心極了！
這時(shí)，媽媽走過來對我們說：“你們就這樣放棄了，失敗乃成功之母，你們不要放棄，只要努力，成功一定會來到你們身邊的.�！甭犃藡寢尩脑�，我和文文的興致又燃起來了。潔白的云朵在天空中徘徊，好像在為我們加油。開始了，文文迅速地跑過去，忽然一陣大風(fēng)吹來，我使出全力往上拋，“飛起來了！飛起來了！”我大聲地喊叫著。“龍”來天空，逆風(fēng)而行。
天上還有許多風(fēng)箏，有“燕子”，“老鷹”等等，白云在天上漂浮，好像在歡迎風(fēng)箏的到來。
今天玩得好開心�。�
放風(fēng)箏敘事作文5
又是一個(gè)晴朗的周末，我們與姐姐約好一起去放風(fēng)箏。
剛出車門，我就與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，欣賞著藍(lán)天白云，碧水綠樹，帶著好心情來到了草坪與姐姐會合。
一陣寒暄之后，我們提起了興致，放起了各自的風(fēng)箏。起初只是爸爸在放，可總是放不起來。在旁觀看的我自然也按耐不住，舉起風(fēng)箏跑了起來。
“放繩，放繩！”爸爸在一旁指揮著。我一聽，立刻手忙腳亂地放起繩來。不過一會兒風(fēng)箏就掉了下來，仿佛一片落葉隨著微風(fēng)吹過，緩緩飄落。
我不服輸，進(jìn)行第二次“試驗(yàn)”。繩子一點(diǎn)一點(diǎn)放出，我一步一步奔跑，風(fēng)箏越飛越高，而我的體力卻越來越小了。終于，我停止了奔跑，風(fēng)箏也停在了半空。正當(dāng)我滿心歡喜，想炫耀一番時(shí)，風(fēng)箏又漸漸落了下來。這回風(fēng)箏好似在嘲笑我：“別費(fèi)勁了，風(fēng)箏是飛不起來的！”
盡管這樣，我還是沒有放棄，想了許多辦法：接力放風(fēng)箏，慢跑放風(fēng)箏，短繩放風(fēng)箏……可最后都以失敗告終。
就這樣過了很久，一陣風(fēng)拂過那我沮喪的臉頰�！皩O藝，快看！”爸爸喊道。我回過頭，發(fā)現(xiàn)那怎么也飛不起的風(fēng)箏竟出現(xiàn)在了空中，而爸爸卻不需要像我一樣狂奔�！帮L(fēng)大了，風(fēng)箏自然就飛起來了�！卑职忠娢覞M臉疑惑，說道。哦，原來是調(diào)皮的`風(fēng)伯伯在搗鬼啊，我恍然大悟。
看來有時(shí)光堅(jiān)持是不夠的，還要有合適的時(shí)機(jī)，找對時(shí)機(jī)，成功的可能性會更大。
放風(fēng)箏敘事作文6
今天是一個(gè)陽光明媚、春暖花開的日子，潘老師領(lǐng)著我們?nèi)ス珗@放風(fēng)箏，一到公園，同學(xué)們就迫不及待地拿起手上的風(fēng)箏。開始尋找著自己的玩伴，我也找到了我的玩伴。
我讓我的玩伴雙手高高舉起風(fēng)箏，他負(fù)責(zé)舉風(fēng)箏，我負(fù)責(zé)牽著線跑。當(dāng)他說一聲“放”，我就像一只離弦的箭，飛快得往前沖，風(fēng)箏也順?biāo)俚娘w上天，可不到五秒鐘就掉了下來，我的第一次失敗了。
我又開始第二次“飛行實(shí)驗(yàn)”。此時(shí)，我總結(jié)了第一次失敗的原因。這次我雙手托起風(fēng)箏，站在風(fēng)口，玩伴一個(gè)人牽著線，站在高高的地方，我說了一聲“放”，我的玩伴飛快得順風(fēng)狂跑，手中的線一緊一送，風(fēng)箏越飛越高，在高空中翩翩起舞，我開心地跟著風(fēng)箏后面追著，心里美滋滋的，但好景不長，我的風(fēng)箏犧牲了看到障礙物時(shí)，我們沒能及時(shí)的讓風(fēng)箏避開，風(fēng)箏掛到了樹枝上。我和小伙伴們怎么弄也弄不下來。我既失望又傷心，心情一下子從云端跌入谷底。潘老師走過來并安慰我說到：“丟了就丟了吧！老師這還有一個(gè)，以后看到大樹要注意避讓��！”于是便拿了另一個(gè)風(fēng)箏給我玩，我的`心情又從谷底飛上來了，我開始試飛第三次。
我和同伴又按剛才的步驟、動(dòng)作配合起來，我們的動(dòng)作自然協(xié)調(diào)，風(fēng)箏又飛上了天，這次吸取了第二次的教訓(xùn)，眼看風(fēng)箏又要碰到樹枝了，我把風(fēng)箏線一拉，風(fēng)箏脫離了“危險(xiǎn)區(qū)”，我高興地手舞足蹈。后來又反復(fù)試了好幾次，每回我的風(fēng)箏都飛得高高的，我的玩伴他也沒玩過幾次，我又幫他托起風(fēng)箏，配合他，結(jié)果也是一下子就飛上了藍(lán)天。
雖然這次放風(fēng)箏，不小心讓我心愛的風(fēng)箏掛在了樹枝上，永遠(yuǎn)下不來！但我學(xué)會了怎樣和同伴合作，我也收獲了不少的快樂。這次的放風(fēng)箏真的很難忘
放風(fēng)箏敘事作文7
春天來了，萬物復(fù)蘇。今天的天氣很好，風(fēng)也很大，老師教了我們一首詩：“……兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！崩蠋熣f：“紙鳶的就是風(fēng)箏�！笨吹诫娔X屏幕課件上的小朋友們都在放風(fēng)箏，我也好想放風(fēng)箏呀!
于是，上完課后，我就和小明、小紅一起來到龍?zhí)逗珗@放風(fēng)箏。我們先到了草地上，放風(fēng)箏的人可真多啊!天上飛著各種各樣的風(fēng)箏，有的是金魚、有的是蜈蚣、還有的是老鷹……我拿來的'是一只小燕子，小紅帶來了一只蝴蝶。我想：如果把我們的風(fēng)箏放上天空，那真是錦上添花呀!
我想趕快把我的小燕子風(fēng)箏放到天上去，但是小燕子風(fēng)箏還沒有制作完成。我和小明先把架子支撐好，再用繩子穿到了風(fēng)箏的洞口里，最后把繩子綁起來，一個(gè)小燕子風(fēng)箏就弄好啦!小明拿著風(fēng)箏，我拿著繩子。一邊放，一邊跑，等我感覺繩子繃緊時(shí)，就大聲地喊：“放!”小明就馬上松手啦!小燕子風(fēng)箏也慢慢飛了起來。隨著我的繩子越放越長，小燕子風(fēng)箏也越飛越高啦!感覺好像都要飛到白云上去了。看著風(fēng)箏越飛越高，我們都開心極了。一旁，一個(gè)和我一起放風(fēng)箏的小朋友，也把風(fēng)箏放上了天空。他的爸爸媽媽也很開心，都在給他鼓掌、加油!
慢慢的，天空中越來越多的風(fēng)箏飛了起來，天空里像是有無數(shù)個(gè)小精靈在空中快樂的飛翔�？粗@些無數(shù)的小精靈，我高興極了。
不知不覺我們玩了很長的一段時(shí)間。該回家啦!我們不得不收起風(fēng)箏，踏上了回家的路。
放風(fēng)箏敘事作文8
今天，我特別興奮。因?yàn)槲覀冃￡?duì)要帶著我們自己制作的雄雞風(fēng)箏去濱港路放風(fēng)箏啦。
秋天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)，想一想，在秋日的陽光下盡情奔跑，任秋風(fēng)輕輕地?fù)崦橆a，吹起自己的頭發(fā)，那感覺，多美妙！雄雞，你有見過會飛的雄雞嗎？今天，我們將要?jiǎng)?chuàng)造一只！好興奮！
“哇哦，要飛了！注意！再跑快點(diǎn)！”我們跑著，叫著。“�。 睜烤�的同學(xué)尖叫了一聲，停了下來。“怎么了，怎么不跑啦？”大家問。牽線人懊惱地說：“風(fēng)箏老飛不高，放幾圈線就一頭往下栽，我懷疑我們能不能創(chuàng)造世界上第一只會飛的'雄雞了�！彼行┦涞卣f。大家聽到這話，頓時(shí)也感到很失望。不知是誰說了一句：“大家其實(shí)用不著那么失望嘛，咱們可以去請教一下家長們嘛！”“對嘛，咱們怎么忘了教咱們制作風(fēng)箏的技術(shù)達(dá)人了呢？”有同學(xué)說。這時(shí)候家長們笑呵呵地走了過來。當(dāng)她們看我們放時(shí)，連忙七嘴八舌地說：“你們怎么能這么放呢？”“手拿高一點(diǎn)！”“姿勢不對！”“跑快一點(diǎn)！”“哎呀！風(fēng)箏線都纏住了，怎么還跑呀？”~~~~反正，哎呀~~~~亂作一團(tuán)！
家長們經(jīng)過仔細(xì)分析終于安靜了下來，開始為我們講解：“牽線人應(yīng)該站到遠(yuǎn)處。另一個(gè)同學(xué)手托風(fēng)箏，飛快地奔跑。直到手托風(fēng)箏的那個(gè)同學(xué)感覺風(fēng)箏想要向上飛了，就松開手。當(dāng)然，這需要大家配合默契�！蔽覀冊嚵艘幌�，果然靈驗(yàn)！“呀！飛得好高��！”大家快樂地喊。
這次小隊(duì)活動(dòng)我覺得特別有意義，不僅讓我們玩得開心，還讓我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要。汗流浹背的我們看著飛舞在空中的印有“海娃子小隊(duì)”的字樣的“雄雞”，感覺自己也伴隨著“雄雞”一起飛翔，去俯瞰我們美麗的舟山群島。
放風(fēng)箏敘事作文9
周末，風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯(cuò)，便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。
到了未名園，我便展開了風(fēng)箏，可惜展開一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了，我只好又在地上找了個(gè)小樹枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。
我們該放風(fēng)箏了，我的好朋友先拉著風(fēng)箏，我趕緊跑了起來，于是她一扔，風(fēng)箏越飛越高，越飛越高，最后忽然地掉了下來，把我嚇了一大跳�？粗夷腔谋砬椋瑡寢尡晃叶旱霉笮�。
該輪到我的好朋友來放風(fēng)箏了，她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏，然后，她就跑起來，我趕緊把風(fēng)箏給松了，可是她跑著，跑著，風(fēng)箏刷得一聲落了下來。
媽媽見我們倆都沒有放起來，于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放，幫媽媽拿風(fēng)箏，媽媽跑，我也跟著跑，媽媽說讓我放，我就猛得一放，媽媽就開始放線，果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去。可是沒過十分鐘，風(fēng)箏就掉了下來。
快該回家了，我想不能就這么算了，非要放起來不可。于是，我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過好多次的努力，最后奇跡終于出現(xiàn)了，我放的風(fēng)箏的徐徐升起了，在空中翩翩起舞，在空中撐了半小時(shí)呢！
這時(shí)，我才注意到原來空中有這么多五彩繽紛的`風(fēng)箏呀！有美人魚的，有燕子的，有金魚的，在老鷹的，還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生，好像活的一樣。
小朋友你們說放風(fēng)箏是不是很有趣呢？同時(shí)還告訴我一個(gè)道理，做什么事情不要輕易放棄，只要你堅(jiān)持付出努力，就一定會有收獲。
放風(fēng)箏敘事作文10
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”生機(jī)勃勃的春天到來了，萬物復(fù)蘇，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
郊外，許多小朋友都在興致勃勃地放著風(fēng)箏。你瞧，小明一手拿著風(fēng)箏線，一手托著著大大的風(fēng)箏，正尋思著怎么把風(fēng)箏送上天。后面的小剛舉著“燕子風(fēng)箏”也準(zhǔn)備著開始放呢。一陣風(fēng)吹來時(shí)，小明急忙招呼小剛：“小剛，快點(diǎn)放手，風(fēng)箏要飛起來了！”小剛聽后，用力將風(fēng)箏一拋，風(fēng)箏搖晃著身體飛高了一點(diǎn)，可是不一會兒，風(fēng)箏就像泄氣的氣球一樣直落了下來。小明和小剛試了好幾次，怎么也飛不起來，正當(dāng)他們決定想放棄的時(shí)候，一旁的小花看見了，說：“你們應(yīng)該帶著風(fēng)箏，逆風(fēng)助跑一段路，再慢慢松開風(fēng)箏線。風(fēng)箏飛上去后，拉一拉，放一放風(fēng)箏線，這樣風(fēng)箏才能越飛越高”聽了小花的話，小明和小剛的臉一下子就紅了，遇到一點(diǎn)困難挫折就輕言放棄，怎么能把事情做好呢？俗話說，失敗乃成功之母！想到這里，小明和小剛重拾起信心，吸取剛才放風(fēng)箏的失敗教訓(xùn)，逆著風(fēng)帶著風(fēng)箏跑起來在他們的努力下，風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地飛上了藍(lán)天。三個(gè)小伙伴歡呼起來：“太棒了！我們的風(fēng)箏飛起來啦！”
遠(yuǎn)處的一家三口，也在放風(fēng)箏。小強(qiáng)的風(fēng)箏飛得可真高呀！他的爸爸摟著媽媽的.肩，眼角浮著笑容，充滿愛意地看著孩子放風(fēng)箏，贊許地說道：“小強(qiáng)，你可真厲害！”
天空中的風(fēng)箏越來越多，有火紅的金魚，有兇猛的老鷹，還有長長的蜈蚣孩子們一個(gè)個(gè)拉著風(fēng)箏線，歡笑著、奔跑著，盡情地享受著童年的快樂時(shí)光。
放風(fēng)箏敘事作文11
這是一個(gè)陽光明媚的星期天，微風(fēng)陣陣是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)。下午，我和我的一個(gè)好朋友約好去市政廣場放風(fēng)箏。
我們?nèi)缙诙�，一到那看到放風(fēng)箏的人還 真不少。有的在準(zhǔn)備，有的已經(jīng)飛在高空中了，還 有的......我們立刻拿出我們的蝙蝠風(fēng)箏拼裝起來，可越急越拼不好，還 好有個(gè)大哥哥主動(dòng)幫我們拼好了。真是感激萬分啊�？偹憧梢苑棚L(fēng)箏了。
“一，二，三！放線！”正當(dāng)我們的風(fēng)箏躍躍欲飛的時(shí)候，突然一只飛奔而來的大蝙蝠撞上了我們的小蝙蝠，大蝙蝠繼續(xù)飛啊飛，我們的小蝙蝠被狠狠地摔了下來。真是可憐��！我們撿起風(fēng)箏繼續(xù)放。兩次，三次，四次......我們已熱得滿頭大汗，可風(fēng)箏還 不肯飛起來。真是又失落又沒轍。我們還 是彼此鼓勵(lì)一定要把風(fēng)箏放起來。有了我們的堅(jiān)持，經(jīng)過無數(shù)次的'失敗，我們的小蝙蝠終于飛上了天空�？粗骠嫫鹞璧男◎�，我們得意的笑了。全然忘記了之前的累，好像自己也在天空中飛翔。那樣自由，那樣歡快！當(dāng)我們沉浸在美妙的飛翔中時(shí)，一陣大風(fēng)吹過，我們的小蝙蝠走起了s型，一個(gè)不穩(wěn)掉了下來，在地上亂竄。我們以為它想休息一下的時(shí)候，它又忽的飛了起來，真是又驚又喜。
風(fēng)箏啊！風(fēng)箏，我們要讓你永遠(yuǎn)都在天空中自由的飛翔。越飛越高，越飛越穩(wěn)。
放風(fēng)箏敘事作文12
春天來了，桃花紅了，柳樹發(fā)芽了，小動(dòng)物們都從自己溫暖的“被窩”里蘇醒過來了。坐在教室里讀著“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！弊x著讀著，我不禁萌發(fā)起放風(fēng)箏的沖動(dòng)。抬頭望向窗外，春光明媚，風(fēng)和日麗，好一幅美麗的春光圖!這不就是放風(fēng)箏的好天氣嗎?
放學(xué)了，我叫上哥哥和他的小伙伴拿上他新買的花燕子風(fēng)箏和我的花蝴蝶風(fēng)箏一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。
來到綠毯似的草坪上，我們迫不及待地拿出風(fēng)箏想要大顯身手，比一比誰的.風(fēng)箏飛得又高又遠(yuǎn)。哥哥的小伙伴華華向上托舉著花燕子風(fēng)箏，笑著對哥哥說：“軍軍，可以跑了。”聽完這話，哥哥立即跑了起來，一邊跑一邊回頭看向后面的風(fēng)箏�？粗绺绲娘L(fēng)箏在空中翩翩起舞，我抱著我的花蝴蝶風(fēng)箏不禁露出來羨慕的眼神，如果能有小伙伴陪我一起放風(fēng)箏就好了。
一回頭我看見遠(yuǎn)處有一家三口，爸爸把手搭在媽媽的肩膀上，媽媽親昵地把頭靠在爸爸的肩膀上一起看著兒子放風(fēng)箏。小男孩左手拿著線軸，右手拉著線控制著風(fēng)箏的方向，一邊拉一邊后退。他的彩色三角形風(fēng)箏在天空的映襯下顯得特別好看，小男孩的臉上洋溢著快樂的微笑。
抬頭望向天空，形態(tài)各異的風(fēng)箏都在空中自由地舞蹈。小魚風(fēng)箏把天空當(dāng)做了小溪，在空中游來游去，十分快活。蜈蚣風(fēng)箏擺動(dòng)著自己的長尾巴，在空中爬行。老鷹風(fēng)箏張開翅膀，在空中自由自在地翱翔。各式各樣的風(fēng)箏飄在天空中，天空仿佛成了一塊五彩繽紛的畫布。
今天玩得可真痛快，小小的風(fēng)箏卻給了我們莫大的歡樂。
放風(fēng)箏敘事作文13
今天，陽關(guān)燦爛，萬里無云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏，我開心地跳起來了！
剛到大壩，我抬頭一看，天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏，有像長長的蜈蚣一樣的風(fēng)箏，有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏，還有像翩翩起舞的`金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧！它們好像在比賽誰飛得高呢！然而，飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏，它好像都快碰到云彩上面了；我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來！
我拿著風(fēng)箏，媽媽拿著線軸，我高高地把風(fēng)箏舉過頭頂，說：“一、二、三！放！”我使勁地向上一拋，媽媽迅速地邊跑邊放線，可是風(fēng)箏向個(gè)不聽話的娃娃，從半空中落下來了……這一次，我拿著線跑到大壩上，媽媽拿著風(fēng)箏說：“放！��！”我拼命地向前跑，風(fēng)箏不但沒有飛起來，而且還被我拖了一大段路！我跑過去，拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的，好像在笑我真笨，連風(fēng)箏都放不上去，看著天上的風(fēng)箏，我心里可真羨慕！
一次又一次的失敗，我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我，“別灰心，只要一直努力，一定會成功的！” 我又重新恢復(fù)自信，拿起風(fēng)箏，心想：風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆，請你把風(fēng)箏吹到天上去吧！我用力一拋，呼地一聲，風(fēng)箏慢慢地向空中飛去！我高興地又蹦又跳，“哈哈，我們的風(fēng)箏飛到天上去了！”
看著越飛越高的風(fēng)箏，希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們，祝他們每天幸福快樂，同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高！
放風(fēng)箏敘事作文14
“兒童散學(xué)歸來早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習(xí)習(xí)，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。于是，我天天嚷著讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過我，終于答應(yīng)周末帶我去。
盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬里無云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅(qū)車來到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚”，還有多腳可愛的“蜈蚣”天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。
我拿著我的`“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說：“咱們也快來放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說：“好啊�！庇谑牵倚⌒囊硪淼匕选把嘧印憋L(fēng)箏舉過頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線，右手拿著線軸，迎著風(fēng)飛快地跑起來，邊跑邊放線，我看準(zhǔn)時(shí)機(jī)將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)仫w在空中了。“風(fēng)箏飛起來啦！風(fēng)箏飛起來啦！”我高興地叫起來。只見“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚”聊起了天
旁邊的小妹妹羨慕地說：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來，你能幫幫我嗎？”“當(dāng)然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏。看著天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著說：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”
我們一起快活地叫喊著，奔跑著，草地上回蕩著我們的歡聲笑語。
這真是愉快的一天！
放風(fēng)箏敘事作文15
陽春三月，一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，爸爸對我說：“小文，作業(yè)寫完了嗎？”我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭，“是的，爸爸�！薄澳俏覀�?nèi)シ棚L(fēng)箏吧�！卑职终f。我高興的跳了起來。我把爸爸給我買的掛在墻上的小燕子風(fēng)箏拿了下來。我們就出發(fā)了。
不一會兒，我和爸爸就來到了鼎山公園�！巴�，好熱鬧啊！”我不由的叫出了聲。只見公園廣場上，放風(fēng)箏的人很多。天空中，飛舞著各種各樣的風(fēng)箏，有飄著彩帶的小仙女，有長長尾巴的大蜈蚣，有眨著大眼睛的綠蜻蜓，還有美麗的花蝴蝶，真是五彩繽紛�。 靶∥�，你把住風(fēng)箏中間的竹架�！甭牭桨职值脑挘矣L(fēng)，高高舉起小燕子風(fēng)箏。爸爸放開風(fēng)箏線，手拿線軸退出好幾米遠(yuǎn)�！昂茫炙砷_�！卑职执舐暫暗�。我立刻松手，同時(shí)，爸爸拽著風(fēng)箏線頂著風(fēng)跑了起來。哈哈，小燕子在風(fēng)中搖搖晃晃的`飛了起來。只見爸爸停住了腳步，慢慢地放長風(fēng)箏線，小燕子越飛越高，穩(wěn)穩(wěn)的搖曳在藍(lán)天中�！靶⊙嘧语w上天了，成功了！”我高興的拍起手來�！鞍职�，線軸給我吧，我來放吧。”我從爸爸手中接過線軸。“哇，小燕子在風(fēng)中力氣蠻大的呀！”我使勁拽住線，生怕小燕子飛走。太有趣了！時(shí)間過的好快喲。
當(dāng)夜色即將降臨的時(shí)候，我和爸爸收回了風(fēng)箏，高高興的回家了。啊，多么快樂的一個(gè)下午呀！
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