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小學(xué)敘事作文

時間:2022-08-13 09:35:16 敘事作文 我要投稿

實用的小學(xué)敘事作文3篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)敘事作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學(xué)敘事作文3篇

小學(xué)敘事作文 篇1

  每天,在我們身邊都發(fā)生了許多事情。其中,幫老師登分這件事,使我很難忘。

  那一天,是我們最后一天的期末考 試?纪暝嚭,老師叫我下午過來幫老師登成績。我特別高興,因為這是我第一次幫老師登成績。下午,我吃完飯后,高高興興地去了學(xué)校。到了學(xué)校后,我看見另 外兩個同學(xué)已經(jīng)提前到了。這時,老師從辦公室里走過來。笑著對我們說:“你們來了!”說完老師就對我們說了一些要求,然后我們就開始登分了。我拿起第一本 評價手冊,照著評價表填。前三本評價手冊填得都很好。但是到第四本的時候,我由于著急了,就把“優(yōu)”寫成“良”了,這時,我不知所措,對另外兩個同學(xué) 說:“壞了!我登錯了!”他們走到我身邊看了看對我說:“哎!我把涂改帶借給你吧!蔽覄偰玫酵扛膸В挖s快涂掉錯字。當(dāng)時,我害怕極了,生怕老師批評 我。涂完后,我又開始登成績了。這時另外一個同學(xué)也出現(xiàn)了登錯分的現(xiàn)象。我一看她比我錯的還多呢!這時,她對我說:“咱們就不要告訴老師了,如果告訴老 師,老師肯定會說咱們的!蔽铱紤]了一會說:“那好吧!”后來我又開始登成績了?墒牵倚睦锖懿话。過了一會兒,我們登完了,剛想休息一會兒,老師走了 過來問道:“你們登的怎么樣了?”我們說:“登好了!”此時,我的心里緊張極了,生怕老師查出來批評我。突然,老師檢查到了我寫錯的那本了,我心里更加害 怕了。老師說:“你怎么做事這么不認(rèn)真呢?你怎么能隨便改分?jǐn)?shù)呢?分?jǐn)?shù)是不能隨便涂改的!”聽了這話,我更加慚愧了,而且眼淚就快要出來了,我小聲說:“ 老師,我知道錯了!崩蠋熉犃宋业脑捄,摸著我的頭說:“知錯就改就是誠實的表現(xiàn),我原諒你了。”

  我非常喜歡幫老師做事,雖然這次我登錯了成績,但是我知道做人做事要誠實。

  [點評]:人物的`對話寫得具體、樸實,是文章最突出的表現(xiàn),說明用心寫文了。從小到大,犯錯誤是難免的,重要的是能夠知錯就改。

小學(xué)敘事作文 篇2

  7月10日,天氣異常悶熱,整個世界就像一個大大的蒸籠。但是,我和媽媽沒有賴在空調(diào)房里,而是做出了一個重大的決定:參加常州電視臺和龍城磨坊舉辦的龍城暑期親子毅行活動。

  我們來到了出發(fā)點——— 國際會展中心廣場。會展中心一片忙碌的景象:各班班主任在忙著組織隊伍,志愿者們在忙著維持秩序,所有的工作進(jìn)行得有條不紊。這是我第一次參加毅行,心里充滿了好奇,所以不停地向同學(xué)們問這問那。章涵琪是老營員了,于是我便請她帶我一起報了到,然后將卡片交給三年級的班主任。組織者集合大家來了一張合影后,我們大部隊便出發(fā)了。

  剛開始,大家活蹦亂跳,爭先恐后地你追我趕。不一會兒,一個個便大汗淋漓,尤其像我這種愛出汗的人,汗水在我臉上匯成了一道道小溪般,直往下淌。沒過多久,我熱得汗流浹背,心‘咚咚’直跳,有時只好蹲下來,覺得自己快要暈倒了一般。很快,我便落到了大部隊的最后頭,連一年級的小弟弟妹妹們都追不上了。媽媽在邊上一邊給我擦汗,一邊鼓勵我繼續(xù)往前走,我掙扎著站起來走兩步又想蹲下去。后援隊中一位騎電瓶車的`阿姨好心地再三問我要不要坐車趕上大部隊,那時,我真想一骨碌爬上車,那樣肯定就很舒服了,并且能很快趕上大部隊。但一看看前面,大家都在堅持,我想我一定也能行!于是,我拒絕了阿姨的好意,咬緊牙關(guān),拉起媽媽的手大步朝前面趕去。終于在紫荊公園休整點我們追上了大部隊,這時,我心里一陣激動,頓時,剛才的難受勁突然消失了。在后半段的路程中,我一直跟隨著志愿者徐一民大姐姐,她不斷地給我打氣加油,我覺得步子比以前邁得輕快了,拉著媽媽的手一直往前。終于我們看到了奧體中心的鳥巢,我們的終點就在那。這時邊上一位阿姨說:“從來沒覺得鳥巢象今天這樣親切!甭牭竭@句話我們大家都會心地笑了,因為那時我們都累得快要趴下了!

  到了終點,大家雖然一個個都走得滿臉通紅,氣喘吁吁,卻是一副歡欣雀躍的樣子,互相夸獎和稱贊。我們走了將近九公里,這是我有生以來走過的最遠(yuǎn)的路。我知道了:只要我有“我一定行”的信念,不輕言放棄,就能超越自己的極限,堅持到底。

小學(xué)敘事作文 篇3

  當(dāng)我們來到操場時,被眼前的景象所震撼到了:到處都是奇裝異服的“怪物”,還有游戲,簡直是一片歡樂的海洋。我和同學(xué)們一起來到了一個游戲前,用一張券開始套圈,一個,兩個,很可惜,沒有套到。我又看了看我的朋友:“哇,一套一個中圓頭圓腦的南瓜頭,來無影去無蹤的鬼魂和騎著掃把滿天跑的女巫成了學(xué)校里大家談?wù)摰臒狳c話題,因為今天是萬圣節(jié)。

  萬圣節(jié)自然少不了南瓜了,在三樓的閱讀區(qū)和通往食堂的走廊里,整齊地擺放著神態(tài)各異的南瓜。有的齜牙咧嘴,調(diào)皮可愛,有的不懷好意,邪惡狡猾,還有的穿著奇特,引人注目……。校園里到處都掛上了南瓜和彩帶,營造一個適合節(jié)日氣氛的環(huán)境。

  但是這還不是最有趣的,好玩的'還在下面。

  !太牛了!”我露出了驚訝的表情。這時,突然感覺到后面冷嗖嗖的,回頭一看,“哇!嚇?biāo)牢伊!”原來是譚逸菲戴著面目猙獰的狼頭面具把我嚇了一跳。“怎么了?班長真膽小!彼中χ槃e人了。萬圣節(jié)游行的時間到了,大家立刻穿著服裝加入了游行的行列里來,邊走還邊賣力地喊:“不給糖就搗亂!”這聲音真是震耳欲聾,響徹云霄呀。同學(xué)們都沉浸在歡樂的海洋中,我們無憂無慮地玩耍著,拋開一切煩腦, 玩,盡情的玩。

  歡樂的時光雖然十分短暫,但卻使人難以忘懷快樂和舒暢,我們這次萬圣節(jié)活動將是我美好童年里的一段珍貴回憶。

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