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關(guān)于捉鳥作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的關(guān)于捉鳥作文錦集5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關(guān)于捉鳥作文錦集5篇1
上個星期天上午，我問爺爺，我可以把家里養(yǎng)的鸚鵡放出來嗎？爺爺直接回答道：“不可以，一放開鸚鵡就飛跑了�！�
我心想，爺爺說不可以放飛，但是沒說不可以把鸚鵡拿出來呀！”等爺爺出門后，我立即跑到鳥籠邊，將鳥籠打開，把手輕輕的伸進(jìn)鳥籠里把鳥放進(jìn)一個紙箱里，準(zhǔn)備去給它找一些鳥食。
沒料到趁我不注意的時候，這只鸚鵡飛到了我家的空調(diào)上，我心里頓時緊張了起來，怎么辦呢？我想來想去，決定用它的食物引誘它，等它餓的時候就會飛到食物旁吃飯。趁這個時候我載一把抓住它。
抓捕沒有我設(shè)想地那么順利，當(dāng)我把鳥食準(zhǔn)備好后，鸚鵡不但不去吃，還在屋子里亂飛。我拿著網(wǎng)快速跑到了它所在的位置，“啪”的一聲，我以為它被網(wǎng)住了，可仔細(xì)一看竟然沒有抓到。我只好雙手緊握網(wǎng)攆著它跑，最后費(fèi)了九牛二虎之力終于抓住了那只鸚鵡。所以我給它起了個名字叫：皮皮。因為它實在是太調(diào)皮了！抓到它后，我趕緊小心的'把皮皮放回了鳥籠里。
皮皮呀皮皮，你能不能不這么調(diào)皮，我的家早晚都會被你弄翻天的。
關(guān)于捉鳥作文錦集5篇2
啊，又是一個陽光明媚的早晨。雖然今天就要開學(xué)了，但是暑假里在外婆家的趣事卻讓我回味無窮。
外婆家在一個美麗的村莊里，這里綠樹成蔭，百花爭艷。充滿了大自然的氣息。
在外婆家，我經(jīng)常去森林里捉鳥。記得有一回，我和同村的兒童一起捉鳥玩。他可有經(jīng)驗了，他先用一個小木棍在地下?lián)我粋�鍋，再在棍子上扣了個繩子，一直拖到五六米以外的一棵大樹后面放著。這些準(zhǔn)備好了之后又在鍋底撒了一把米，然后便躲了起來。一只鳥飛過來了，只見這只鳥早鍋邊轉(zhuǎn)悠，確定沒有危險便一頭鉆了進(jìn)去，但它也很警惕，吃一口后就回頭左顧右盼的，同村的兒童立馬把繩子一拉，鍋一倒。“捉到了，捉到了！”我大聲地呼喊，只見他輕輕掀開鍋口，小鳥立即往有光的地方撲，可還是被他捉住了。再一看，捉到的.那只鳥簡直美極了，頭是白的，身體卻是藍(lán)的。我非常喜歡�？赏鍍和瘏s不以為然的說：“哎，倒霉，怎么捉住它，這鳥我已經(jīng)有兩三只了，送給你吧，就當(dāng)留個紀(jì)念�！憋@然他對這只鳥不屑一顧，我也并不推遲，便拿了過來，順便說了聲：“謝謝！”他沒做聲，繼續(xù)捉鳥去了。
今天，當(dāng)我一看到那只鳥，便好像看見捉鳥的那一幕。
關(guān)于捉鳥作文錦集5篇3
前一年的早上，那時是秋天，秋高氣爽，四周非常安靜，大家都在吃飯，只有我和梅梅在樹旁玩。樹上發(fā)出嘰嘰嘰的聲音，又在電線桿上叫了幾聲。妹妹大聲的說：“對，是麻雀在叫是麻雀在歡叫�！蔽倚χ鴮γ妹谜f：“我們來捉麻雀吧！”妹妹開心的拍著手說：“好呀！”
這時，妹妹問我：“姐姐，我們怎么去捉麻雀呀？”我說：“讓我想一想�！蔽乙慌暮竽X勺想起來說：“聽媽媽說過，捉麻雀要準(zhǔn)備籠子，許多谷物。”妹妹聽了二話不說跑到外婆家里拿來了籠子和稻谷。我把它們放在草地上，我看到樹邊有一條繩子，我拿了過來，把繩子系在籠子上面。再把稻谷放在籠子下面，我看了5分鐘，這是傳來幾聲嘰嘰嘰，越來越近，聲音越來越響，我悄悄的說：“麻雀來了�！甭槿负孟罂吹搅怂频�。我哈哈大笑，嚇走了麻雀。妹妹傷心的.說：“都怪你把麻雀嚇跑了�！蔽衣犃说皖^說：“我們再來一次吧！”我們又躲在樹下，麻雀飛快的飛了起來，麻雀剛剛要吃，我們就拍的一聲放下去，麻雀就被關(guān)在籠子里，我和妹妹高興的回家了。在回家的路上我對妹妹說：“妹妹你瞧她多可憐我們看了就把小麻雀放飛了，讓小麻雀只有吧！”妹妹聽了，點(diǎn)了點(diǎn)頭，我們打開籠子把小麻雀放飛了。
關(guān)于捉鳥作文錦集5篇4
星期天的早晨，窗外傳來一陣嘰嘰喳喳的叫聲，我一看原來是一群麻雀，突然我有了一個想法，我要捉一只麻雀玩。
于是我先取來了一些大米，把米撒在窗臺上；然后我找來一個盆，又用線拴住，吊在半空，一切準(zhǔn)備就緒，只等麻雀來了�？墒沁@些小麻雀非常機(jī)警，根本不上當(dāng)，我有些失望了。
隔了幾天的早晨，我起床一看，窗外一片雪白，房子、樹全白了，大地被蓋上了一層厚厚的'棉被，下雪了，我興奮極了。就在我欣賞著窗外美麗的雪景時，兩只小麻雀飛來了，我趕緊躲起來，看見他們正在吃食呢。我看見小麻雀渾身是灰褐色的，小小的腦袋，小小的眼睛，一切都是那么玲瓏可愛。最有趣的是他們吃食物時的動作，小腦袋一會低頭吃食，一會抬頭觀察情況，非�？蓯郏@時我已經(jīng)不忍心去捉它了。第二天，我又悄悄地拿些大米撒在窗臺上，我想讓小麻雀來吃，不想讓它在這寒冷的冬天里找不著食物。再來吃食時，小麻雀已經(jīng)沒有那么害怕了，好像把我當(dāng)成它的小主人了。
這時我也認(rèn)識到我先前想捉它們玩是不對的，而且我聽媽媽說麻雀還是國家二級保護(hù)動物。如今我和小麻雀都已經(jīng)成為好朋友了，因為這樣才能創(chuàng)建人類、動物的和平發(fā)展。
關(guān)于捉鳥作文錦集5篇5
下了一周的雨天終于過去了，小明到樹林里去玩。在樹林里小明看到了許多美麗的不知名的小鳥。其中有一只小鳥小明最喜歡，它有鮮艷的羽毛、長長的尾巴，美麗極了，小明想把它帶回家。小明拿來了一個網(wǎng)子，用樹枝撐著放在一個空地上，在樹枝上綁上了一根長長的繩子。在網(wǎng)子下的空地上撒上了一些小鳥愛吃的東西。他拉著繩子遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'躲在了一邊。過了一會，小鳥們聞到了香氣，就飛來網(wǎng)下吃東西。小明看準(zhǔn)一個機(jī)會猛的一拉，網(wǎng)下抓到了一只小鳥。小明把小鳥放到了鳥籠了把它帶回了家。
回到家了，小明高興的給小鳥吃東西，喝水，并逗它玩�？墒切▲B顯的很不高興，很沒有精神的站在那了，再也不象在樹林里那么歡唱�？吹竭@樣小明也很不高興，應(yīng)該怎么辦呢？小明去問媽媽，媽媽說：“應(yīng)該放了它，不能隨便捕捉小動物，這樣小動物會不快樂的！”小明聽了媽媽的話，馬上打開鳥籠，放飛了小鳥。
過了幾天，小明又來到了樹林，看到一群小鳥在樹枝上歡快的唱歌，他也感到很高興。他覺的自己這次做了。他希望大家不要象他一樣隨便捕捉小動物，給動物一個美好安寧的家。
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