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實(shí)用的敘事作文600字合集9篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的敘事作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文600字 篇1
放學(xué)了,我悠閑的走在林蔭小道上。忽然,看見前面有人在打架,我趕緊跑過去,雖然有很多旁觀的人,可是沒人勸架,只有人起哄,只聽他們笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的對(duì)方呱呱叫”,我急忙去勸架,并生氣的說(shuō):“你們都是小學(xué)生了,還打架,受傷了怎么辦”。在我極力的勸說(shuō)下,他們終于住手了。
勸完架,我繼續(xù)往前走,正好趕上一輛公交車,我利索的上了車,一看已經(jīng)沒有座位,只有背著沉重的書包等待,過了好一會(huì)兒,才等到一個(gè)座位,我趕忙卸下書包、轉(zhuǎn)過身、坐上座位,坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。
這時(shí),只見一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳,一步一步的.上了車,她站在刷卡處,背靠著立柱,轉(zhuǎn)過身,一只手刷了卡,又緩緩地把公交卡裝到口袋里,我趕緊跑過去,扶助奶奶,并說(shuō)奶奶您坐我的座位吧,奶奶笑著說(shuō):“不坐了,下一站就到了”,但我轉(zhuǎn)念一想,奶奶年紀(jì)大了,走路已經(jīng)很緩慢了,萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下,在我的攙扶下奶奶走到座位前,我趕忙一只手拿起座位上的書包,一只手幫助奶奶坐下。
看著座位上這位素不相識(shí)老奶奶,我想起了我苦命的奶奶,聽爸爸說(shuō)爺爺已在30多年前故去,在那個(gè)饑荒的年代,奶奶一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子,其中的不易大家可想而知,我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬奶奶,彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……,正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,聽見了報(bào)站聲,我該下車了,我背好書包,下了車。
因路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,今天到家有點(diǎn)晚,作業(yè)需要抓緊趕,但我心里特別快樂。
敘事作文600字 篇2
童年是一個(gè)五彩繽紛的泡泡,填充著我們的奇思妙想;童年是一輛自由奔馳的馬車,裝載著我們的歡笑。童年的我總是那么天真無(wú)邪,那一件件趣事讓我的生活多姿多彩。
小時(shí)候,我最喜歡捉迷藏。有一次,我和幾個(gè)小朋友玩起了捉迷藏,并約定小明找,其他人藏。號(hào)令一響,大家都迫不及待地藏了起來(lái),我小心地躲在樓上的'一個(gè)角落,并用東西擋住了自己。游戲開始后,我透過縫隙,看到小明一會(huì)兒工夫就已經(jīng)找到了五個(gè)小朋友,只剩我和小麗沒找到了,頓時(shí)我的心里七上八下,看都不敢看外面,生怕一不小心就被發(fā)現(xiàn)了。半個(gè)小時(shí)過去了,小明的身影越來(lái)越遠(yuǎn),蜷縮的身體使我困得眼睛都睜不開了,慢慢地,我睡著了。
一覺醒來(lái),我發(fā)現(xiàn)小朋友們都不見了。我急忙跑出去,看見爸爸媽媽帶著小伙伴們?cè)诮辜钡卣抑裁矗摇罢啥蜕小恢^腦”,急忙跑過去。媽媽一見我,眼淚“吧嗒吧嗒”地流下來(lái),關(guān)心地問:“你剛才到哪里去了?”我將事情的經(jīng)過一五一十地說(shuō)了出來(lái),大家懸著的心這才放下來(lái)。媽媽急忙擦干眼淚,摸著我的頭笑了。小明樂呵呵地說(shuō):“我找了你兩個(gè)小時(shí)沒找到,以為你被壞人抓走了,就告訴了阿姨和叔叔,阿姨當(dāng)場(chǎng)就急哭了。后來(lái),我們?cè)谡麄(gè)房子的周圍都找了一遍,還是沒有找到,正準(zhǔn)備報(bào)警呢!”我聽了,緊緊地抱住了媽媽。
一件小事,能告訴我們一個(gè)深刻的道理;一件小事,也能折射出一份深厚的感情。感謝媽媽陪伴我度過快樂的童年,我愿用強(qiáng)健的體魄、自信的微笑書寫別樣的童年。
敘事作文600字 篇3
今天下午經(jīng)典誦讀課的時(shí)候唐老師抽查了一件事,這也是上周布置的任務(wù)就是把古詩(shī)背出來(lái),可是今天的抽查卻是“慘不忍睹”
唐老師先抽1-10號(hào),當(dāng)背著的時(shí)候,老師還記著時(shí),一分鐘之內(nèi)把沒有雪的古詩(shī)背一遍,然后自己打等第。一號(hào)是楊明,他背第一首的時(shí)候非常熟練沒有任何停頓,但到了下一首就不知該怎么背了,時(shí)間一分一秒的過去了,終于他想到了《題臨安印》和《清平樂六盤山》這兩首詩(shī),在時(shí)間結(jié)束之前背完了,之后他給自己大的等第是良好,因?yàn)樗f(shuō)自己背完第一首后,不知第二首是什么,所以給自己打了個(gè)良好,臺(tái)下的我們也毫無(wú)怨言。
這1-10號(hào)中,令我印象最深的是吳熙,他自己背的很熟練,而且對(duì)自己的要求也很高。他先背完兩首古詩(shī)時(shí),不知被背什么了,此事時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),但似乎想到了一首,立即背了起來(lái),原來(lái)是《清平樂六盤山》,他現(xiàn)在正和時(shí)間賽跑,在最后一刻正好背完,他長(zhǎng)呼了一口氣,最后給自己等第是及格,但是我立馬舉起手,為他辯護(hù),“他背的那么熟練,我覺得應(yīng)該是良好!”好多同學(xué)也點(diǎn)點(diǎn)頭,贊同了我的'說(shuō)法,由此他被改為良好。
在這次的時(shí)候也有差的,她就是蘇馨,那是因?yàn)樗车臅r(shí)候聲音很小,而且錯(cuò)別字也特多,還有好多地方都是別人提醒的,明明是及格的,她卻給自己打了個(gè)良好,跟吳熙真是天壤之別。最后她最終還是成了及格。
熟話說(shuō)態(tài)度決定成敗,一開始我還不相信,但這一幕卻讓我信了,要是同學(xué)們端正好態(tài)度,把該干什么的事做好。
敘事作文600字 篇4
春天來(lái)了,我們一家和叔叔一家準(zhǔn)備去小南海搞一次野炊活動(dòng)。
我們?cè)诩易龊昧顺浞值臏?zhǔn)備,做了幾個(gè)魚網(wǎng),并且?guī)Я艘恍┮按侗仨毜氖澄锖凸ぞ撸拖蛐∧虾3霭l(fā)了。
爸爸開著車,我們一路上歡聲笑語(yǔ)。我隔著窗戶向外望,風(fēng)景可真美呀!田野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光,萬(wàn)物生機(jī)勃勃。瞧,一片片油菜競(jìng)相綻開了黃澄澄的花。挺立在路旁的鉆天楊, 灰白的`身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤(rùn)的春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳,飄起長(zhǎng)發(fā),婆娑起舞,輕輕地從人們肩頭拂過。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái),它們破土而出,舒展著幼 嫩的綠葉。迎春花枝頭,綴滿了黃色的花蕾,隨著拂來(lái)的春風(fēng)輕輕地?fù)u著頭。
大約過了四十分鐘,我們就來(lái)到了小南海水庫(kù),走進(jìn)一片小樹林,叔叔說(shuō):“就在這吧,有山有水,而且地勢(shì)也很好,很利于野炊!眿寢尯蛬饗痄伜锰鹤樱职趾褪迨灏岩按稁У氖澄锖凸ぞ邚能 上搬下來(lái)。我一看,哇,太豐富了,有羊肉串、魚肉串、雞翅、青菜、方便面等好多好東西。叔叔先把燒烤用的工具準(zhǔn)備好,然后把碳爐點(diǎn)著,放上木炭,把羊肉串和魚肉串放到上面慢慢地烤,不時(shí)的 用扇子扇扇風(fēng),翻動(dòng)翻動(dòng),不停地往串上放調(diào)料,還真象個(gè)烤串的師傅。爸爸也沒閑著,找來(lái)三塊石頭,在地上挖了個(gè)坑,把石頭放在坑的旁邊,做好了灶火,然后,爸爸開始做飯,我和弟弟幫爸爸往 灶里添柴。媽媽和嬸嬸在中間來(lái)回穿插幫忙。不一會(huì)兒,串和飯都做好了,我們一邊吃著烤串,一邊喝著飲料,甭提多享受了。我們吃飽喝足后,媽媽和嬸嬸打掃衛(wèi)生,爸爸領(lǐng)著我們玩。我們?cè)诖弦?邊游玩,一邊撈魚蝦,高興極了。
不知不覺,太陽(yáng)就要落山了,河里的野鴨也看不見了,我們才依依不舍地回家。
敘事作文600字 篇5
3月14日上午,大學(xué)城里雖然涼氣不減,但擋不住我院文傳系的一群“學(xué)雷鋒志愿者”奉獻(xiàn)愛心的熱情。在我院文傳系團(tuán)總支和學(xué)生會(huì)的牽頭下,由30多名入黨積極分子組成的“紅帽”們,參加了以“教院文傳學(xué)子學(xué)雷鋒 攜手澛港街道美環(huán)境”為口號(hào)的學(xué)雷鋒主題實(shí)踐活動(dòng)。
上午8時(shí)許,頭戴紅帽的志愿者在組織者的帶領(lǐng)下,聚集在學(xué)院門口“蓄勢(shì)待發(fā)”,整齊的排列著隊(duì)伍,認(rèn)真的強(qiáng)調(diào)著安全,詳細(xì)的分配著工作。來(lái)自該志愿者隊(duì)伍中的王莉莉同學(xué),是一個(gè)開朗活潑的女孩,僅僅一會(huì)兒功夫,她便拾滿了兩袋垃圾。只見她,戴著白手套,提著垃圾袋,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)壓在紅紅的志愿者紅帽下面,一會(huì)兒打掃衛(wèi)生,一會(huì)兒清理綠化帶。雖是初春季節(jié)溫度不高,但分明可以看見她的.額角露出星星汗滴。她說(shuō),自己是一名入黨積極分子,能夠在學(xué)雷鋒月里參加系團(tuán)總支組織的這樣一個(gè)活動(dòng),既盡了自己的責(zé)任,又能幫助小區(qū)居民在一個(gè)更加舒適干凈的環(huán)境下生活,感到非常開心,非常有意義。像王莉莉這樣的志愿者還有很多,他們忙碌著,臉上洋溢著歡快的笑容。
據(jù)小區(qū)物業(yè)公司的負(fù)責(zé)人楊先生介紹,從新鎮(zhèn)社區(qū)建成之初就有志愿者來(lái)這里義務(wù)勞動(dòng),但都是中小學(xué)生志愿者,我院文傳學(xué)子志愿者是大學(xué)城里來(lái)的第一批大學(xué)生志愿者。
這次活動(dòng)有著現(xiàn)實(shí)的教育意義,此次活動(dòng)的一位負(fù)責(zé)人孫從樂同學(xué)說(shuō):“我們這次活動(dòng)的主題是‘學(xué)習(xí)雷鋒,從我們身邊做起’,雷鋒雖然不在了,但他的精神永存。我們不僅效仿他的無(wú)私奉獻(xiàn),不求回報(bào),更重要的是要學(xué)習(xí)和樹立一種助人為樂的思想。”
敘事作文600字 篇6
童年像一條船,裝滿了玩具,裝滿了糖果,裝滿了歡樂。讓我回味,讓我留戀。
在我六歲那年,夏天的一個(gè)中午,天氣很熱,太陽(yáng)像一個(gè)大火爐,如果滴一滴水,它就會(huì)馬上蒸發(fā)。我在家里覺得很無(wú)聊。于是就叫上幾個(gè)小伙伴拿著網(wǎng),提著水桶去抓魚,我們興沖沖地跑向河邊。我站在河邊,看魚兒多的數(shù)不勝數(shù),有的在相互嬉戲著,有的魚兒在聊天,還有的魚兒們?cè)谟蝸?lái)游去,像在跳著優(yōu)美的舞姿。我心想:“今天真是一個(gè)大豐收呀!回去可以讓媽媽給我做香噴噴的魚湯喝了!倍挷徽f(shuō),我卷起袖子,挽起褲腿,脫下鞋子,“撲通”一聲跳進(jìn)河里,水花濺了我一身。但是,最倒霉的是魚兒都被我嚇走了,這可怎么辦?于是,我開始了A計(jì)劃:等待模式,我左等右等,沒有一條魚兒向我游來(lái)。突然,有一條又肥又嫩的大魚自己找上門了。我兩眼一亮,伸出我的.大魔爪向它抓去,但沒想到讓它給溜跑了。然后,我又撲了一個(gè)空,趴在了水里,成了一個(gè)“落水鬼”。就連我最好的伙伴都笑我,說(shuō)“你怎么連一條魚都抓不住呢?”我不服氣地說(shuō)“哼!我一定抓幾條給你們看!庇谑,我又開始了B計(jì)劃:瘋狂抓魚模式,我左手在水里摸著,右手拿著網(wǎng)撈。忽然,我摸到了一個(gè)軟軟的,滑滑的東西,我開心地說(shuō):“伙伴們!你們看,我抓到了什么?”我拿起來(lái)看了看,原來(lái)是一只破鞋,逗得伙伴們哈哈大笑。我不灰心,拿著漁網(wǎng)繼續(xù)撈,過了一會(huì)兒,我就撈到一條魚兒,可我手一抖,那魚又逃走了。不過最終,我還是撈到了兩條又肥又大的魚兒蹦蹦跳跳地回家了。
童年的趣事三天三夜也說(shuō)不完,一想起這件事我就開心無(wú)比。
敘事作文600字 篇7
她在工作期間的手常常會(huì)是粘滿白白的粉,每一次的工作前,她都要備課。她就是我們班的數(shù)學(xué)老師,也是我所喜歡的一個(gè)人。
嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃虒?dǎo)我
上數(shù)學(xué)課前,我們必須把昨天寫的卷子上交給老師,讓老師檢查學(xué)后的成果。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”上課了,數(shù)學(xué)老師走了進(jìn)來(lái),用手上的卷子狠狠地拍了桌子,看似某些試卷已破損。原本吵鬧的班級(jí)一下班的.鴉雀無(wú)聲了。老師生氣地說(shuō)道:“看看你們的作業(yè),真是讓人氣急敗壞,要讓我怎么講下去啊!苯又屚瑢W(xué)把卷子發(fā)下來(lái),她便立刻在黑板上寫了一個(gè)式子,讓同學(xué)起來(lái)回答,他們個(gè)個(gè)都掉了許多步驟,害得老師更生氣了,“你們這些人是怎么做數(shù)學(xué)題目的,數(shù)學(xué)這東西就是要嚴(yán)謹(jǐn),嚴(yán)謹(jǐn)啊,不能老是寫一步丟一步。”隨后,她把改寫的步驟一一寫了出來(lái),并叫同學(xué)們抄一遍在自己的卷子上。
從這件事中,我看到了她把每一件事都做得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃虒?dǎo)我做每一件事都應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)、有序。
專心致志的她
有時(shí)放學(xué)回家晚時(shí),經(jīng)過辦公室,會(huì)看到她依然在她的崗位上坐著,正在批改我們的作業(yè)。
她一手拿著紅筆,一手拿著某位同學(xué)的作業(yè)本,仔細(xì)地在批改著每一道題。我看到了,她的眼睛是盯著作業(yè)本的,連眼神也亦復(fù)如是。她還時(shí)不時(shí)地用筆勾畫著,除了打勾的,還有打差的,細(xì)心地改著每一題。有時(shí),她的神情突然變得疑惑不解,嘴里是時(shí)不時(shí)地說(shuō):“這怎么搞的,上課不是講過了嗎,怎么還不會(huì)寫呢?”
我就站在門的外面偷看,可老師為什么看不到我呢?可見老師改作業(yè)時(shí),可以把人拒之門外。
老師真不愧是領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生上進(jìn)的人。要說(shuō)人的學(xué)習(xí)是剛開始的小孩會(huì)爬,那么老師就是我們的母親,指引我們前進(jìn)的方向。
我喜歡我們的數(shù)學(xué)老師,是因?yàn)樗虝?huì)我,做什么事都應(yīng)細(xì)心對(duì)待、仔細(xì)完成。
數(shù)學(xué)老師是我的榜樣,我要學(xué)習(xí)他對(duì)職業(yè)的不懈追求、努力進(jìn)取,對(duì)生活的熱愛。我喜歡她。
敘事作文600字 篇8
每當(dāng)我聞到小屋里傳來(lái)的飯香時(shí)我的眼前就浮現(xiàn)出我的鄰居如如姐姐和圓圓姐姐他們那高尚的品質(zhì),樂于助人的精神令我十分敬佩,我要多多向她們學(xué)習(xí)。
那天我公交車到家后考慮看見家里關(guān)著門就明白了媽媽又要加班到很晚我就找書包里的鑰匙可我怎么也沒找到我著急了在這寒冷的東天竟然出了熱汗正巧如如姐姐出來(lái)倒垃圾,她看見我這樣可能猜出了什么。連垃圾都沒到就拉我進(jìn)屋如如姐姐有一個(gè)雙胞胎姐姐我叫她圓圓姐。屋里生了火可暖和了他們正在給父母做晚飯如如姐姐巴切好的肉放到鍋里嘩嘩嘩一陣響聲的吵了起來(lái)接著吧吧吧的切白菜,切好往里一放嘩嘩嘩又是一陣接著如如姐連忙把菜倒出來(lái)煮上水切好西紅柿拿出紫菜蝦米圓圓打好雞蛋接著我看著他們忙前忙后還不讓我干我真是太不好意思了但又幫不上忙真是一桌子菜呀!香味兒撲鼻。媛媛姐姐也給我盛了很多飯菜,但我心里過意不去,就說(shuō):“我不餓,你們快吃吧!彪m然我這么說(shuō),但是我的肚子馬上不滿的叫起來(lái)了。如如姐姐聽見了后,皺著眉不高興地說(shuō):“你看你還說(shuō)不餓!彼麄冞不停的給我夾菜,我心里更過意不去了,過了還一會(huì),我才開口吃,最后他們的`媽媽回來(lái)了,就和她媽媽說(shuō)了前因后果,我心里實(shí)在忍不住,就‘哇’的一聲哭了,“我給你們帶來(lái)了很多很多的麻煩!”我十分后悔,自己怎么忘帶鑰匙了呢?我在心里想著。可是他們卻笑著說(shuō):“我們是朋友呀!朋友與朋友之間是要互相幫助的嘛!”我的眼淚又一次涌了出來(lái)。正好媽媽回來(lái)了我也會(huì)家了可是那在姐姐家的那中溫馨的感覺卻消失了。
在生活中,我經(jīng)常會(huì)想起如如和媛媛姐姐那高尚的品質(zhì)和樂于助人的精神。以后我也要學(xué)習(xí)他們,讓更多的人感到溫暖。
敘事作文600字 篇9
人生,充滿了種種未知。在城市中孤單,在孤單中彷徨。經(jīng)過時(shí)間的磨礪,經(jīng)過世俗的洗禮,我們都迷失了曾經(jīng)的方向……
進(jìn),是一種追求。沒有白云的藍(lán)天不漂亮,沒有綠葉的鮮花不美麗,沒有色調(diào)的彩虹不絢麗,沒有追求的人生不完整。每一個(gè)人,自降生起,都會(huì)有追求。追求,是用積極的行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取達(dá)到某種目的的表現(xiàn)。努力學(xué)習(xí)是在追求,積極工作是在追求,幫助他人是在追求,生活因?yàn)橛辛俗非蟮拇嬖诙省?/p>
退,是一種寬容。退一步,海闊天空。寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有氣象萬(wàn)千;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩淼無(wú)垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食的自然規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。泰山不辭微土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是海納百川的海洋。
進(jìn),是一種膽識(shí)。真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的'鮮血。一個(gè)人敢作敢為,善做善為才叫作有膽識(shí)。膽識(shí)是膽量和見識(shí)的有機(jī)結(jié)合,是思考與行動(dòng)的緊密結(jié)合,是勇氣與謀略的和諧聚合。無(wú)策略地放手去干是莽撞,不付諸行動(dòng)的計(jì)劃是空想。只有膽識(shí)才能使人達(dá)到預(yù)定的目標(biāo),攀上事業(yè)的高峰。
退,是一種淡泊。不必為博得他人的贊許與微笑而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將自己套入所有的模式,所有的桎梏。不要讓自己毫無(wú)目的地奔走,從而走入一條不歸之路。給自我足夠的空間,自我感受心靈的傷口,自己面對(duì)心靈的寂寞。只要學(xué)會(huì)自我放逐、自我調(diào)節(jié),走遍荒漠定會(huì)擁有一片心原的綠野。
在這座古老的城市深處,有多少顆飄蕩的心還在固執(zhí)向前?又有多少淡然的心選擇退守寧?kù)o?
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