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生日敘事作文

時(shí)間:2023-05-02 00:02:50 敘事作文 我要投稿

【推薦】生日敘事作文匯總七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的生日敘事作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【推薦】生日敘事作文匯總七篇

生日敘事作文 篇1

  今天,又是令我們高興的一天,因?yàn)槲夷棠探裉爝^六十四歲生日,我一整天都可以陪著奶奶,讓奶奶開開心心的`過生日。

  我們一大早就起來了,先陪著奶奶去買新衣服,然后我們一起去磨基山爬山鍛煉身體。

  中午,我們爬到了山頂,我們既感到疲勞,又覺得特別的開心,我們拿出帶著的水和食物,在山頂休息一會(huì),補(bǔ)充能量。短暫的休息后,我們又將前行,往遠(yuǎn)方一看,前面還有幾座山,我們繼續(xù)往前走。

  下午,我們終于爬到了磨基山的盡頭,來到磨基山公園休息一會(huì),我趁著美景急忙和奶奶合影,希望多年后自己還能記得這美好的時(shí)光,然后我們就高高興興的回家了。

  晚上,我們家里來了好多客人,我們一起吃飯,屋里熱熱鬧鬧的,大家都高興極了。我希望奶奶永遠(yuǎn)都這么開心,身體健康!

生日敘事作文 篇2

  我的老姥爺今年已經(jīng)八十七歲了,可是他的身體卻非常硬朗,精力也很充沛。這是為甚磨呢?這是因?yàn)椋褷敺浅O矚g鍛煉身體,平時(shí)也愛看書。每天上午,沒事的時(shí)候,他就會(huì)去看別人下棋,散散步,去書店看書等等,F(xiàn)在比我知道的`新聞還多呢!因?yàn)樗麗坼憻捝眢w,久而久之,身體鍛煉的非常健康。

  今天,是老姥爺?shù)纳,我們一家人邁上蛋糕盒禮物,來到了提前預(yù)定好的德福苑烤鴨店。來到以后,我見到了姨奶,舅爺,姑姑,叔叔,等等。許多的親朋好友,歡聚一堂。我把大蛋糕排放在桌子中間,然后小心翼翼的打開蛋糕,插上九支蠟燭。接著,我們四個(gè)小孩帶頭唱起了(祝你生日快樂歌),大人們拍手伴奏,不一會(huì)我們的房間里歡歌笑語,喜笑顏開,人鬧起來。然后,我們各就各位,我們津津有味的品嘗著美味佳肴。就這樣我們大家為老姥爺度過了一個(gè)開心快樂的生日。

生日敘事作文 篇3

  今天是姥爺?shù)纳,二姨昨天晚上就為姥爺定了生日蛋糕。今天一大早,二姨就去蛋糕房領(lǐng)蛋糕了,順便買了一些水果,還買了一箱棗茶。

  我聽說有蛋糕,就也去了,反正媽媽今天閑著也是閑著,就帶著弟弟也去了。

  到了姥姥家,言言妹妹是第一個(gè)沖出家門來接我們的人,她見到我,更是欣喜若狂。

  我下了車,感受到了一股子熱,因?yàn)檐嚿嫌锌照{(diào),非常涼快。我一下車,就跑到姥姥家的空調(diào)屋去了。啊!好多了!

  我打開電視,看了一會(huì)兒電視,我回頭一看,看見了蛋糕,我嘴饞了,我就用乞求的語氣對媽媽說:“媽媽!蔽沂沽藗(gè)眼神,又看了看蛋糕,媽媽早就猜到了我的'心思,堅(jiān)決的說了一句:“不行!”我失望透了,拿了個(gè)蘋果吃,誰知道吃著吃著,一顆牙突然掉了,真倒霉!

  終于到中午了,“吃蛋糕樓!”我大聲叫著!暗纫幌隆!眿寢層謥韷奈业暮檬铝耍骸敖o你姥爺插上蠟燭,點(diǎn)燃,唱生日快樂歌,才能吃!

  我按照媽媽的話做了,可以看出,當(dāng)我唱歌時(shí),姥爺顯得特別開心!笑的連眼都瞇了起來。(老爺?shù)难劬Ρ緛砭秃苄,再一笑,?dāng)然瞇了起來。)

  我吃著香甜的蛋糕,心里也很開心!就這樣,我們給姥爺過了一個(gè)難忘的生日!

生日敘事作文 篇4

  那天晚上,我做完了作業(yè),無意中掃了日歷一眼,突然發(fā)現(xiàn)第二天就是媽媽的生日。我想,媽媽操勞了一年,生日時(shí)應(yīng)該好好地為她慶祝一下。

  我思索著媽媽生曰的那一天,送什么禮物才能表達(dá)我對媽媽的愛呢?想了好一陣子,對!做一張賀卡吧,也好讓媽媽有個(gè)意外的驚喜。于是,我拿出了剪刀、鉛花紙。先把鉛花紙對折,然后在一面的中間剪了一個(gè)大大的心形圖案,周圍涂上紅色,又在這框框下面畫了一幅畫,最后在圖案的下方寫上:祝媽媽生日快樂!我仔細(xì)看看,這張賀卡做得還不錯(cuò)。于是,趁媽媽加班沒有回來,我就把賀卡悄悄地放在她的枕頭底下。

  第二天一早,我起床又不見媽媽了。吃早飯時(shí),爸爸問我:“你知道今天是什么日子嗎?”“不是媽媽的生日嗎?”我剛要脫口而出,又把話咽下去,假裝糊涂地說:“不知道!卑职稚鷼獾卣f:“媽媽為你操碎了心,昨天加班到半夜,今天一早又去買菜了,你怎么連媽媽的生曰也記不得?”這時(shí),媽媽回來聽見了急忙說:“誰說兒子忘記了我的.生日!闭f者,她拿出那張我做的賀卡,高興地夸獎(jiǎng)我:“這張賀卡雖然比不上大街賣的,可我覺得它比買來的要強(qiáng)十倍,因?yàn)檫@是兒子對媽媽的一顆愛心。我太感謝兒子了,這是我最幸福的一個(gè)生日,我會(huì)永遠(yuǎn)記住!卑职忠残U高興地說:“兒子,你真行,做事還瞞著我們!

  我聽了,也禁不住呵呵大笑。瞧,我還真露了一手。

生日敘事作文 篇5

  今天,郭旭邀請我們?nèi)ニ医o他過生日。我們來到郭旭家,郭旭讓我把蠟燭插好并點(diǎn)燃。我們大家把蠟燭吹滅后,就開始吃蛋糕。

  我們把奶油往彭凱國的臉上抹,結(jié)果彭凱國變成了“花貓”。我們大家又開始互相抹奶油,地上和桌子上被我們弄得一片狼藉。

  后來,我們又跑到外面玩捉迷藏。有兩回,萬文麗自己暴露自己,被張友鵬發(fā)現(xiàn)了。

  “真倒霉,被張友鵬發(fā)現(xiàn)了!蔽易匝宰哉Z的說。

  我們在郭旭家度過了一個(gè)快樂的`下午。

生日敘事作文 篇6

  哈佛心理學(xué)家威廉·詹姆士有句名言:“人性最深刻的原則就是希望別人對自己加以賞識。而慷慨的贊美就是喚出它們一部分的一個(gè)有用方法!彼,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自信、積極地成長環(huán)境,對小學(xué)生的身心健康發(fā)展尤為重要。過生日,是每個(gè)孩子最期盼的事,特別對一年級的小孩子而言,更為看重。

  我會(huì)為每一個(gè)過生日的孩子在班上舉行一個(gè)班級生日party,請大家為“小壽星”唱生日快樂歌,讓壽星許一個(gè)生日愿望,最后全班同學(xué)為他送一個(gè)美好的生日祝福。這天是我班許聰?shù)纳眨谡绽秊樗晟崭韬,他許了一個(gè)愿望。我問:“你能告訴大家許了一個(gè)什么愿望嗎?”他想了想(我想他可能在考慮能不能說),然后很不自信的說:“我希望老師以后不要批評我!蔽殷@訝,其實(shí)許聰正如他的名字一樣,是一個(gè)很聰明的孩子,發(fā)言比較積極,只不過行為習(xí)慣不太好:上課有些坐不住,下課愛哄鬧,同學(xué)來告狀的概率比較多些。因此,自打9月份開學(xué),這個(gè)剛步入小學(xué)課堂2個(gè)月的小孩子,相對來說,聽到的批評也就多了些,但絕不會(huì)影響老師對他的喜愛之情。孩子是敏感的.,自我判斷的能力還比較差,老師偶爾的表揚(yáng)可能會(huì)讓他欣喜若狂,老師的批評也會(huì)讓他們無比沮喪,看來,許聰正是這樣,他似乎對自己喪失了信心,低估了自己,以為自己是一個(gè)總受老師批評,老師討厭的學(xué)生。

  如果這樣下去,惡性循環(huán)可能導(dǎo)致這個(gè)聰明、活潑的孩子滑向自暴自棄的邊緣…… 我不敢想象,同時(shí)腦海里迅速翻騰,反思:是不是平常對他善意的嚴(yán)格要求,卻不經(jīng)意間傷害了這個(gè)孩子的幼小心靈呢?我又問到:“你為什么希望老師不批評你呢?”許聰撓了撓頭,嘴里“嗯、嗯”的嘟囔著,回答不上來。我也意識到了自己問題的不適宜:“是呀,有誰會(huì)希望自己挨批評呢?”我換了個(gè)問法:“老師為什么要批評你呢?”他倒是不假思索地回答:“我下課喜歡和同學(xué)打鬧,上課坐不好,老師就批評我了!笨磥,這孩子雖然年齡小,貪玩,但對自己得不足還是有一定客觀認(rèn)識的,也可能是老師批評的多了吧,使學(xué)生的思維產(chǎn)生了定勢,無意中強(qiáng)化了孩子的不足。我接著問:“那你怎樣做就可以不被批評呢?”他馬上接上話:“下課不打鬧,上課認(rèn)真聽講!薄翱磥砟阒雷约旱牟蛔悖f明你是個(gè)很懂事的孩子,其實(shí)你也有很多的優(yōu)點(diǎn)呀,老師也表揚(yáng)過的,你能說說哪些地方表現(xiàn)好嗎?”我回答。 這個(gè)問題似乎更難了,他撲閃撲閃著大眼睛,半天不說話了。機(jī)會(huì)就在今天,一個(gè)大家為他慶祝生日的快樂日子。我要讓他體會(huì)自己的生命質(zhì)量其實(shí)是很優(yōu)秀的,只不過有一些小小的,可以改變的瑕疵。我讓學(xué)生們?nèi)グl(fā)現(xiàn)許聰身上的優(yōu)點(diǎn),于是對著全班學(xué)生說:“你認(rèn)為許聰同學(xué)哪些地方表現(xiàn)好,對他說出來。”“字寫的很漂亮!薄翱谒闼愕暮芸臁!薄皭郯l(fā)言”“愛幫助人”…….我發(fā)現(xiàn)許聰?shù)难劬α亮,同時(shí)很羞澀的微笑著,可能對突然聽到這么多贊譽(yù)之辭,多少有些不適應(yīng),似乎不敢相信自己原來是很不錯(cuò)的。接著,大家對許聰受到批評進(jìn)行原因分析,提出懇切的、希望他勇于改正缺點(diǎn)的愿望。然后讓許聰對今后的學(xué)習(xí)表現(xiàn)做一個(gè)表態(tài),在老師和同學(xué)們的肯定與祝福中,許聰充滿信心地回到了座位上。我感覺,這個(gè)對自己有了信心的孩子長真的大了,上課發(fā)言更積極了,大部分時(shí)候能坐正,不隨意開小差,我給他的表揚(yáng)也多起來了。畢竟他還是個(gè)一年級的孩子,錯(cuò)誤還會(huì)犯,這時(shí)我避免了在全班批評他,利用課后用閑聊的方式提醒他 。

  這個(gè)對老師的評價(jià)很敏感的小男孩,在老師贊許的目光下,缺點(diǎn)漸漸改掉了很多,朝著自信、向上的方向的健康發(fā)展。每個(gè)孩子是一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的個(gè)體,他們更希望得到家長以外的人群(老師、同學(xué))的肯定。正是孩子們這原生態(tài)的想法給了我無盡的啟示:可以通過慶祝生日等活動(dòng),課堂上,課堂之外,多給孩子一些陽光,一些贊美,一些關(guān)愛,讓我們的教育變得更生態(tài)些,讓孩子在愉悅的生日氛圍中了解自己的優(yōu)點(diǎn),意識自己的不足,在班級這個(gè)小集體中提升每個(gè)孩子的生命質(zhì)量。

生日敘事作文 篇7

  星期四,我去參加一位同學(xué)的生日晚會(huì),那里金碧輝煌,到處漂亮的擺設(shè),我到了那兒一下子就感到非常涼爽。那位同學(xué)的.媽媽一看到我就笑咪咪的把我領(lǐng)了進(jìn)去,一到自助餐廳,看到各種各樣的美食,口水直流,連忙拿起盤子夾了一塊牛排、幾塊水果和一些巧克力醬,走回到痤位上狼吞虎咽地吃了起來,就在這時(shí)意外發(fā)生了,趙梓安把巧克力醬撒在我身上了,不過沒關(guān)系,因?yàn)槲覀兪呛门笥,之后我們又在那兒開心地玩了起來。

  這時(shí),那位同學(xué)的媽媽叫我們過去吃蛋糕,“!原來還是冰激凌蛋糕呀!”我大聲地驚叫起來,說完,我就弄了點(diǎn)奶油涂到那位同學(xué)的臉上,看到她的“大花臉”,我們都哈哈大笑起來,雖然我沒有用語言向她送去祝福,但我在心里默默地祝福她:“生日快樂!”

  吃完蛋糕沒多久,老爸就來接我了,我只好依依不舍地回家了。

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