優(yōu)秀敘事作文：永恒的記憶

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀敘事作文：永恒的記憶，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　“總是向你索取，卻不曾說(shuō)謝謝你，直到長(zhǎng)大以后才懂得你不容易，每次離開總是裝作輕松的樣子，微笑著說(shuō)回去吧，轉(zhuǎn)身淚濕眼底……·”每當(dāng)這首歌在我耳邊響起時(shí)，父親那嚴(yán)厲的面孔就顯現(xiàn)在我的眼前，但是我深知父親是愛(ài)我的！

　　那是三年級(jí)的時(shí)候，一個(gè)大雪紛飛、寒風(fēng)刺骨的中午。如果時(shí)光倒流你們會(huì)在那條小路上看見(jiàn)一個(gè)高大的身影在那里努力尋找著什么，寒風(fēng)吹的他不得不把手縮到袖子里……在這個(gè)大冬天里怎么會(huì)有人不待在家里呢？這還得要從頭說(shuō)起。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上午第四節(jié)課下課了，該回家吃飯了，我與往常一樣，帶著作業(yè)任務(wù)回家，剛進(jìn)家門口不久，我就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)環(huán)消息。帶回家的卷子找不到了，慘！老師一定不會(huì)放過(guò)我，一想到老師嚴(yán)厲的臉，我不禁鼻子一酸，“哇”的一聲哭了起來(lái)，我一哭起來(lái)不論媽媽怎么勸，我都不理，只管哭。這時(shí)爸爸回來(lái)了一見(jiàn)我哭，向媽媽問(wèn)明了情況，厲聲說(shuō)：“哭，就知道哭，想哭就滾回屋里哭去。”我委屈地回到自己的房間里，截止了哭聲。我聽見(jiàn)門被關(guān)上了，心想：“可能是爸爸走了吧�！钡�我還是不敢出去，這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了說(shuō)：“哭完了，出去吃飯吧！”我走了出去，見(jiàn)爸爸沒(méi)在客廳，問(wèn)道：“媽媽，我爸爸呢？”媽媽沒(méi)好氣的說(shuō)：“還好意思問(wèn)呢，你爸爸了解情況后，就出門給你找試卷去了，連飯也沒(méi)來(lái)得及吃一口呢！”說(shuō)話間爸爸回來(lái)了，我清楚地看見(jiàn)爸爸的臉凍得發(fā)青，頭發(fā)上還有漂落的雪花呢！手里拿著的正是我丟失的那張?jiān)嚲�。此時(shí)的我不知道說(shuō)什么才好，兩眼一熱，又模糊了……

　　晚上爸爸發(fā)燒了，我暗自下決心：我一定要好好學(xué)習(xí)，努力爭(zhēng)取不讓爸爸媽媽操心。

　　每當(dāng)我走在那條小路上的時(shí)候，都仿佛看見(jiàn)那熟悉的背影，心里一陣陣酸，忍不住兩眼又模糊了……

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