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初中敘事作文合集8篇
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的初中敘事作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中敘事作文 篇1
時間——是個喜歡奔跑的孩子，奔在藍天下，誰都無法攔住他。鐘擺的搖動在一刻間改變了，迎接嶄新。20xx來了，伴著兇猛的金虎翻過了20xx的日歷。
我不知道是該慶幸還是該遺憾。慶幸的是，20xx年到了，新一年到了，這將是一個全新的時代；遺憾的是，我又長大了一歲。也許你會說，長大有什么不好的？長大雖好，但是離無拘無束的童年越來越遠了。時間匆匆流逝，再過幾年，我們就要與童年說“見”了，
這是我的第12個新年，他是一個成長的見證，我過的新年越多，我就離童年越遠，傷感的令人想落淚。
新的一年，人們要把舊的東西扔掉，迎接新的事物。使我感到無窮的不安：童年會變老嗎？
我翻開相冊，當初那個梳著羊角辮，穿著小碎花裙的小女孩，永遠永遠不會回來了，眼前的'只有一個戴著眼鏡，背著沉重書包上下學，一天只為學習而操勞的女生。從童年到長大，中間似乎隔著一條長長的河流，上面停泊著一艘小船。此時此刻，我正做出著艱難的選擇：上不上這艘小船？我的心里糾結(jié)著。誰想失去童年呢？最后還不是脫離了童年的懷抱？父母對我們給予了太高的期望，為了父母，我們也不得不去上這艘小船。
直到現(xiàn)在，我的父母還萬分留戀地時常談起他們的童年趣事，眼里流露出淡淡的憂傷，長大了，成年了，年老了，童年時代做的事情，已有很多很多都不能做了。我也會想，自己長大了，會不會也像他們一樣，回味著童年嘆氣呢？世上若有時空穿梭機，我也用不著回憶，直接回到那個時代就好了�？涩F(xiàn)在又有什么辦法？有一句話說得好：回憶是痛苦的，你只能去想，可是回不去了。我想這就是在形容回憶童年吧。
我忍不住要問：小時候，孩子們都很想長大；長大了又想重溫童年，回到童年，這又是為什么？
童年，是一片美麗的花園，它所經(jīng)歷的每件事就像花園里綻放的花朵，五彩斑斕；童年，是一本書，他所經(jīng)歷的一切都被記錄下來，匯成一個個動人的故事。長大的時候，還能幸福地回味，回憶，它永遠定格在我的心里，我堅信，我的童年不會老！
初中敘事作文 篇2
“走，咱們?nèi)ネ妗饶居锡垺�。”我和表弟對爸爸媽媽說。
谷木游龍是歡樂谷里最刺激的娛樂項目。歡樂谷在上海，是我們?nèi)ナ啦⿻䲡r爸爸順便帶我們?nèi)ビ瓮娴摹?/p>
“不去�！卑职趾蛬寢屢黄鹫f�！扒�，真膽小，還大人呢！”我心想�！凹热荒銈儾蝗�，那我就和我哥去了。”表弟興奮地喊道。“可以可以，只要你們不拉我們?nèi)ゾ托小！卑职终f。我知道爸爸媽媽一定是害怕那個刺激的谷木游龍。
我和表弟“扔”下爸爸媽媽，就跑到排隊處。“哇！嚇死人不償命啊！”我心想。我們眼前出現(xiàn)了一個巨大的Z字型樓梯，上面擠滿了密密麻麻的人，我們只好排在后面。半個小時過去了，我和表弟的腿都站麻了，一個半小時過去了，我和表弟已經(jīng)“累”得快趴下了，看來不要命的尋求刺激的人可真不少。兩個半小時過去了，我和表弟要“睡著”時，一聲尖銳的`聲音把我和表弟“驚”醒了。原來是廣播里播報有沒有兩個人的，要坐谷木游龍的？我和表弟睡意全消，不管三七二十一就沖到了工作人員身旁大喊：“我們是兩個人的�！惫覀兘K于坐上了“游龍”。
坐上“游龍”后，等大家都把安全桿按下后，只聽“叮鈴鈴”的一聲，“游龍”開動了。我和表弟帶著興奮的心情，隨著游龍緩慢的向上滑行，我趁著這個機會看看風景。心想，“就這么點速度，哪會有刺激��？”正當我想得正開心時，一個90度的下坡向我們襲來，我還來不及反應，我的心一下子就像跑到喉嚨里了，我的心仿佛要跳出來時，突然又來了個上坡，我的心又跌回了胸口。耳畔里全是人們的驚叫聲，混合著呼呼的風聲，我的手緊緊握住欄桿，手心全是汗水臉也嚇白了。就在我驚魂未定時，第二個坡道又向我們襲來，我就像剛被群毆一般，暈頭轉(zhuǎn)向的，之前看風景的雅興早已拋到九霄云外了。我極力控制著自己的情緒，穩(wěn)穩(wěn)神，定睛看看周圍，轉(zhuǎn)念一想：“必竟是經(jīng)過嚴格檢驗的機器，肯定不會有事的。”想到這，我開始不那么害怕了，可我還是有些頭暈，但我已經(jīng)沉穩(wěn)下來，再看看被嚇得亂喊亂叫的人們反而覺得挺可笑的。直到現(xiàn)在，我才玩出了谷木游龍的真正樂趣。
游龍停下來了，我扶著搖搖晃晃的表弟走了下來。這時，我似乎明白了一個道理，人只有拋棄雜念才能變得勇敢而堅強。
初中敘事作文 篇3
青春，是個美妙的年齡。站在青春的門檻前，我們多了幾份熱情，多了幾份成熟，多了幾份迷茫，又多了幾份沖動。
站在青春的門檻前，我們雖然成熟了些，內(nèi)心卻還是單純的。我們相信未來總是美好的，相信每一個愛我們的人，如孩子般地相信童話，相信有童話般美好的世界。我們肆無忌憚地放縱，回憶著童年的美好，卻又憧憬著未來。
站在青春的門檻前，有時熱情似火，有時心靜如水。青春的熱情是無人可擋、無人能敵的，熱忱地接受著每一個新鮮事物；但是，青春時期卻更喜歡一個人靜靜坐著，讓內(nèi)心平靜，看落葉飄落，聽鳥語。
站在青春的門檻前，有時迷茫似霧，有時開闊如海。似乎對于未來有些迷茫，如霧，如霜，不知將去何方；有時卻覺得人生之廣大，世界之開闊，如湖，如海，無邊無際。
站在青春的門檻前，容易沮喪又容易興奮。到了這個年齡，似乎更多愁善感，一些小小的事就可以把我們感動得“稀里嘩啦”；可若是遇到悲傷的事，在小小傷心一下之后，那顆樂觀的心就又會把我們的嘴角挑起。
站在青春的門檻前，我們回憶過去，那些美好的、傷心的、快樂的'、委屈的都浮現(xiàn)在眼前，我們靜靜地回憶，舍不得忘記；站在青春的門檻前，我們暢想未來，早已在心中為自己的未來畫好了藍圖，準備好在邁過青春這道門檻好努力向自己的目標奮進，勇敢地大步走向未來。
站在青春的門檻前，單純的我們似乎多了些叛逆？還是更個性？在青春時期我們有了許多朋友，那純真的友誼，青澀的感情，使我們的人生又多了些陪伴的人。
站在青春的門檻前，對于人生我們又有了新的定義，然而個性的我們卻對生命的理解各不相同，是奉獻？是快樂？幸福？無私？正義？還是——
青春的門檻，每個人都要跨過，我們要自信地跨過這個“檻”——以我們堅強的意志和樂觀的心。
我相信，若有“世界以痛吻我，我要回報以歌”的心態(tài)，那么青春這道門檻也只是一個小小的臺階，讓我們站得更高，看得更遠！
初中敘事作文 篇4
那是一個美麗的莊園，山清水秀，到處是一片生機勃勃。人們在那里過著安靜的日子。
這天，又一個新生命誕生了，一個胖嘟嘟的小男孩，全村人都高興極了。
小男孩眼望著天邊的北斗，看著初夏的小麥黃梢，看著中秋的高粱曬米。不知不覺25年過去了，小男孩長大了，他決定去外面闖蕩一番，爸爸欣然的同意了，但媽媽卻說：”外面的世界太黑暗了，你不要去了，就呆在這里吧。“而小伙子卻堅持要出去。在爸爸的勸說下，媽媽終于同意了!媽媽雙眼含淚，看著兒子遠去心里難過極了。
一年又一年，不知不覺中，三年又過去了。小伙子又回到了那個村子，那個村子真是一點沒變，而那個小伙子卻變了，他不再是以前那么陽光·健康，整個人都是面黃肌瘦的。好像一陣風就能把他吹跑似的。
媽媽見到了兒子，心疼的說：“孩子，以后在家里好好呆著，不要再出去了。”接著安慰了幾句。就去做飯了。在吃飯的時候，小伙子對爸爸說：“咱們開個工廠吧，很賺錢的�！卑职致犃怂慕ㄗh，點點頭說：“恩，不錯，這個想法不錯�！�
沒過多久，工廠就蓋好了，第一年，他們就賺了一大筆錢。村里的人們也紛紛學起了他們的樣子，干起了工場，他們村就很快富裕起來了，大規(guī)模伐樹，污水亂排亂放，工廠里的聲音也非常刺耳，天空早已不再湛藍，河水不再清澈，樹木不在蔥郁，他們才不管呢，他們要的只是錢，更多的錢。
有一天清晨，人們起床了，發(fā)現(xiàn)耳朵不見了，就只好先關(guān)閉工廠，全體尋找耳朵，他們找啊找，找了幾天幾夜，可還是找不到，就只好停止了。
突然有一天，人們發(fā)現(xiàn)了一只耳朵，就著急的問他：“其他的耳朵呢？他們現(xiàn)在在哪兒？為什么會不見了呢?"耳朵回答說：”因為你們長期開工廠，發(fā)出刺耳的聲音，使我們感到難受，所以我們決定教訓教訓你們這些無知的人類，于是我們就離開了你們�！啊蹦菫槭裁从只貋砹四�？"人們急切的.問.因為最近這幾天聽不到那刺耳的的聲音，他們就讓我回來看看，再決定回不回去�！薄芭叮悄銈冓s快回來吧！”人們齊聲說。“如果你們再開工廠，我們就永遠不回去了。"耳朵嚴肅的說�！拔覀儾婚_工廠了，你們快回來吧，我們發(fā)誓，一定不會再開工廠了。”人們懇求著。只見耳朵想了想說:"好吧，你們等我的消息。"說完他就走了。
第二天一大早，人們就欣喜的發(fā)現(xiàn)，耳朵們又回來了，就高興的把耳朵摸來摸去。人們把工廠都關(guān)閉了，開始植樹造林。
又過了一年多，那個村子又回到了原來的樣子，山清水秀，景色宜人。
初中敘事作文 篇5
名人，顧名思義，就是有名的人。他們或是因為為人類做出卓越的貢獻而成名，或是像影視明星之類，為人類的生活增添無窮的樂趣。
作為名人，他們一定會有著一些不同于常人的優(yōu)點，比如說驚人的毅力、發(fā)達的頭腦�？偠灾�，名人是區(qū)別于凡人的，否則，就不是名人了。
陳景潤是我國的知名數(shù)學家。因為他將“哥德巴赫猜想”推進到“1+2”，所以一夜之間婦孺皆知，盛譽全世界�？梢哉f，陳景潤是靠著他對數(shù)學的.無比熱愛，才獲得了如此之大的成功。他的這種忘我精神是讓人可敬的。
同樣的，為科學做出巨大貢獻且忘我的科學家還有很多很多，但這位女性卻更是非同尋常，她就是居里夫人。
居里夫婦所發(fā)明的放射性元素“鐳”為人們做出了巨大的貢獻。為了提取那僅僅一克的鐳鹽，她不分晝夜地從一噸瀝青渣里提煉、篩選，才獲得了今日的成就。最為令人驚訝的是，她放棄了不菲的專利費。因為這些放射性元素會給人帶來無盡的傷害，居里夫人倒下了，從此，科學界的一顆閃爍的明星隕落了。世人為之震撼，更被她那忘我精神所深深感動。
可以說，每一位科學巨人的誕生，都離不開他們身上的某種精神，而那想必就是忘我。從古到今，無數(shù)的名人不斷地涌現(xiàn)，他們給人類樹立起了行的高標。忘我是至高境界，它不單指忘記了時間、他人的存在，更是不受金錢的誘惑與物質(zhì)上的追求。所以更深一層的含義就是無私。正是因為他們的無私奉獻，才有世界今日的輝煌與成就！
作為常人，也許我們無法像他們那樣的無私與執(zhí)著，但面對這種忘我，這種義無返顧，我們是否也應該向他們借鑒，以來不斷地鞭策自己呢？
初中敘事作文 篇6
時光如流水，轉(zhuǎn)眼間我們九年級新來的六位同學，已經(jīng)在北京第三聾人學校生活了近一個月了。我們已經(jīng)彼此熟悉，大家互相學習，互相幫助，互相謙讓，互相理解，互相團結(jié)，互相友愛，建立了深厚的友誼。
我們班里的六位同學，每個人都有不同的個性，下面我給大家介紹一下小寶同學。
小寶坐在我的后面，他比我大三歲。他寬肩膀，粗胳膊，身材很魁梧。他的臉呈梨型，上面嵌著一雙濃黑的眼睛，眉毛也是黑黑的。粉潤的臉上嵌著一個大大的鼻子，鼻子左面有一顆灰痣。
我看得出他的相貌特別 帥 ，可是他的體形太胖了，實在不好看。他很懶惰，不愛動腦筋，不愛勞動，經(jīng)常抄別人的作業(yè)，還有他的腦袋里有一些壞想法。
一次上語文課，呂老師讓我們默寫《老山界》中的'一段，呂老師在講臺上發(fā)現(xiàn)小寶假裝會默寫的樣子，邊抄邊默。后來，呂老師提醒同學們做事要誠實，他很不好意思。
唉!小寶真的不會默寫，就像我的母校班里的男同學不會背課文一樣。我真的不喜歡他這個樣子，他是大哥哥，還不如我會背課文呢!
有一次晚自習的時候，他特別熱，想要開電扇，于是他大步流星地走過去打開了電扇。他不知道我感冒了，我只好對他說： 小寶，你不知道我今天感冒了，不能吹風扇。請你關(guān)了好嗎? 他對著我尷尬地笑了笑說： 哈哈 你感冒了，活該! 他真是太不像話了，平時他就經(jīng)常這樣和我開玩笑，我只好不理他，自己抓緊時間學習。他見我不理他，訕訕地去把電扇關(guān)了，真令我感動，我高興得都合不攏嘴了!
小寶也有了不起的地方，他歷史好，歷史老師非常喜歡他。我對歷史可謂是丈二和尚摸不著頭腦，這方面他比我思維敏捷，我對他是甘拜下風!我覺得他并不笨，挺聰明的，就是太懶了!
這就是我的新同學 小寶。
初中敘事作文 篇7
桌上擱著一瓶亮晶晶，清爽爽的雪碧，底部有幾塊碎冰，打開蓋子，檸檬味飄散，氣泡簇擁著溢出。
我趕忙用嘴去堵，味蕾觸及到清涼汽水的一剎那，她猶如一陣輕風，利利索索地走進來。
白色泡泡袖雪紡上衣，粉色長裙上朵朵潔白的枙子打著旋兒舞蹈，額前有一彎俏麗的劉海，直順的頭發(fā)綰在腦后，眼睛神采奕奕地閃著，嘴角微翹著，年輕得不像話。
她在教室轉(zhuǎn)了一圈，介紹道：“我姓王，擔任大家的化學老師�！狈凵棺佑骑h到我桌邊：咦，我好像聞到空氣中淡淡的雪碧味，錯覺么？
處女座對即將接觸到卻不甚了解的事有莫名的緊張感——比如新開的化學課，而冰雪碧老師的到來趕走了這種緊張。
哦，請允許我將她稱作冰雪碧老師，因為她像冰雪碧一樣有青春和活力。雪碧味兒的年紀，雪碧味兒的聲音，雪碧味兒的氣質(zhì)，雪碧味的化學老師，嗯，還要加些小碎冰，給炎熱的夏日消消暑。
冰雪碧老師的化學課也像喝雪碧一樣，每一口都充滿奇特與清爽，有趣的小實驗讓大家上了癮，一口接一口喝個不停，不知一覺間，肚子已經(jīng)滿滿的了，再心滿意足打了響嗝，一節(jié)課也告一段落。
在化學課前打開一罐雪碧成了我的'習慣，一邊喝一邊等待老師到來�？墒怯幸淮魏忍蛦艿搅�，鼻子、嘴巴都火辣辣的，眼圈兒也泛紅了。原來，我們班上節(jié)課知識沒掌握好，課前又不復習，冰雪碧老師生氣了！閃閃的眼睛里充滿了怒氣，額前淘氣的劉海也不跳動了，靜靜垂下，裙子上的花朵也不再打旋兒舞蹈了，蔫蔫地耷拉下來。
同學們都低著頭，默不作聲。
可是下一秒，冰雪碧老師又笑起來了，彎彎的眼睛，彎彎的嘴巴給我們講起課來。
冰雪碧老師的脾氣也像雪碧一樣變幻不定呢。
冰雪碧老師前世一定是冰雪碧，清甜爽口，帶來夏日一片清涼。
“透心涼，心飛揚�！惫�！
初中敘事作文 篇8
心事是一個難以捉摸的東西，招之不來，揮之不去。我常常在想：心事到底是什么呢？沒有人能給我答案，也沒有人了解它。
心事就像是一個行蹤不定的流浪者，不一定什么時候就來了，但又悄悄地溜走了。沒有人能擺脫得了它，也不能逃避它。
我原本是無憂無慮地過著每一天，可是期中考試的來臨，給我?guī)砹嗽S多的心事：我的數(shù)學計算能力、語文閱讀能力、英語的聽力能，都讓我忐忑不安，所以我趕緊抓緊復習，以免考個壞成績。
實際的試卷也沒有我想象的那么難，可是我的心里還是沒底。所以我每天都坐立不安，就像故祥林嫂丟了阿毛似的。雖然父母不會太責怪我，但是我還是有點害怕，害怕同學們嘲笑我。
終于到了發(fā)布成績的一天了，各科都打得不太理想，但是卻能排到年級五百多名，班級第二十名。雖然名次還算一般，但是我對我的成績還不滿意，雖然父母說沒關(guān)系，下次努力，可是我還是有點難受，總覺得我不應該是這樣的。這就成了我近來的心事。
和我相似的是我的同桌，她說她小學的成績一直不錯，可是這次比我考得還要糟，我看得出來，她的心事很重，可能她的父母不像我的這樣仁慈吧�？傊谥锌荚囘^后，我們班每一個人都憂心忡忡的，除了成績好的以外。
大家都知道，考完試總要看家長會的，這時，比得知考試成績之前的氣氛緊張了好多倍，都怕家長會的時候，老師向家長透露自己在學校的狀況，然后回家被罵得睡不著覺，那種感覺一定不好受。
一波未平一波又起，即將要在考試的陰影中脫離開得我，又被心事包圍。這回，是老師要我當班長的事，當時聽到的時候，我都蒙了，不知道怎么辦好，晃晃悠悠的回到家，和父母說了以后，他們都為我高興，還特意打電話給奶奶�？墒俏也挥X得是好事，我對自己存有疑問：我能到當好么？
因為沒有當班長的經(jīng)驗，所以我不知所措，不知道該怎么好。我放學的時候問老師：“我能干好么？”老師的回答是：“誰也不是天生就會當?shù)模Π��！蔽蚁胍彩�，于是我的心是解開了。我也相信我能干好。
人不怕有心事，只是遇到心事的時候，你要學會把它解決，不要老在心里憋著，這樣心事重重積壓，就會變成煩惱的。所以我們要學會調(diào)節(jié)自己的心情.
不知從何時起，心里便有了心事，薄薄的`記事本多了一把小小的鎖，說話做事多了一份謹慎，少了一份往日的天真與沖動，與人相處學會了怎樣小心防備。
不知道是不是人越長越大，其所要承受的壓力便越來越多，做事就不可以像幼時那般簡單過于順利。
隨著年齡的增大，我們不再沉迷于往日的游戲。小時侯的過家家早已為我們?yōu)槲覀兯吧Ｐr侯的勾勾手，一百年不會變，對我們來說也早已成為一場笑話，現(xiàn)在的我們從不敢隨便給人有任何的承諾，而過去一切的一切都早已成為歷史。在驀然回首中才發(fā)現(xiàn)這一切早已離你遠走。
昨天與悅因一件小事鬧別扭了，今天與悅相遇仍然保持著“距離”，我知道和悅鬧翻了，就不可能像小時侯一樣，今天上午鬧翻，下午仍然可以手牽手一起去玩。隨著年齡的增長，我們不再幼稚與天真，而是逐漸成熟長大。自尊心也日益俱增。有時候做錯了，不管是誰的錯，都不會輕易地向誰道歉。鬧翻了，就很難像以前一樣可以自由自在地玩，而是彼此之間就會多了一份尷尬，日子久了之后，就會多了一層隔膜�！皶r間可以沖淡一切？”但可以沖淡我和悅之間有過的矛盾嗎？
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