- 相關(guān)推薦
高中敘事作文400字九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的高中敘事作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
高中敘事作文400字 篇1
抑制不住的眼淚+情不自禁的笑=難以忘懷的記憶
難以忘懷的記憶+轟轟烈烈的初二+有哭有笑的歲月=色彩斑斕的青春
答:有哭有笑,有失敗有成功,有失意有示詩(shī)意,有過(guò)放棄有過(guò)努力,這是我的初二應(yīng)該也是每一個(gè)人的初二。因此,我的結(jié)論是:我的初二意義非凡,我喜歡這個(gè)初二。
第二題:
依舊是糟糕的成績(jī)和略微失望的`自己加不稱心的一些事,問(wèn):如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣?
已知:糟糕的成績(jī),略微失望的自己
求:如果初二可以重來(lái)我會(huì)怎樣度過(guò)
解:一向不服輸?shù)奈以谖锢砗蛿?shù)學(xué)面前一次次低頭,一向不愛(ài)哭的我為成績(jī)多次打破自己的原則,一向讓我引以為傲的語(yǔ)文一而再再而三的讓我想到退縮。如果初二可以重來(lái),我又會(huì)怎樣度過(guò)?我想,有過(guò)歡笑有過(guò)淚水的歲月有多可貴應(yīng)該每個(gè)人都知道。如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)。
答:在成長(zhǎng)的道路上每個(gè)人都不會(huì)一直是上帝的寵兒,同樣的,成長(zhǎng)的道路上也未必會(huì)一直一帆風(fēng)順。所以,有過(guò)失敗才懂得下一次加倍努力,這次哭的多狼狽下次就會(huì)笑的多輝煌。我不后悔我曾經(jīng)蹉跎的歲月,我不后悔我極度失意的歲月,我不后悔我的初二。
結(jié)論:如果初二可以重來(lái),我仍一樣度過(guò)!失意時(shí)仍有詩(shī)意,哭泣時(shí)仍能大笑,這樣的青春,我無(wú)悔。
時(shí)光老人逝去的背影逐漸模糊,成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。在青春這趟列車上沒(méi)有返程票,坐上就無(wú)法回頭,逝去的歲月雖有失意,雖有失敗。但我始終堅(jiān)信,失敗過(guò)后的成功更加燦爛!
高中敘事作文400字 篇2
南國(guó)的春天是冬夜的長(zhǎng)夢(mèng)里忽聞?dòng)甏虼皺,那玻璃上劃過(guò)的清越的聲響;南國(guó)的春天是歲月輪轉(zhuǎn),時(shí)光荏苒,剎那的芳華又一次美麗的.綻放。
古往今來(lái)多少的文人墨客愛(ài)春,惜春,吟春,頌春,“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”是春的歡躍;“綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙”是春的溫婉;“今夜偏知春意暖,蟲(chóng)聲新透綠窗紗”是春的微妙;那“沾衣欲濕杏花雨,吹面不寒楊柳風(fēng)”則是春的無(wú)限喜悅了。
悄悄的是春天的如酥嫩雨,隨風(fēng)潛入,斜絲細(xì)撒,潤(rùn)得綠疇漸暖,染得杜鵑化血。春云深處,雨收霧薄,空氣清新,大地潤(rùn)澤,草香怡人。老根回暖的茶樹(shù),暴出了翠嫩的幼芽,正是采摘新茶的時(shí)節(jié)。
輕輕的是春天的片片熏風(fēng),風(fēng)過(guò)處粉杏開(kāi)花,菖蒲淺芽;風(fēng)舞處農(nóng)家的春燕啄泥筑窩,燕語(yǔ)喃喃,柳林的黃鶯爭(zhēng)搶雀巢,鶯歌嚦嚦;風(fēng)吹入耳,撫來(lái)天空明凈的笑靨,撫來(lái)小溪潺潺的水聲,撫來(lái)湖面粼粼的波光,撫來(lái)田間激蕩的蛙鼓。
南國(guó)的春,是天對(duì)地的恩賜,是人們對(duì)希望的企盼。千里和風(fēng)拂盡萬(wàn)丈青天的陰翳,春的第一縷陽(yáng)光微曛了眼眸。絲雨片風(fēng)中,云嵐過(guò)梢,恍然回首早已是花開(kāi)成海,雁引春歸。春風(fēng)再臨江南岸,僅僅是一夜之間便織就了繁華千樹(shù),怒放如雪,萬(wàn)枝桃花,殷殷盛開(kāi)的瑰麗。
南國(guó)的春,是一首酒一般甘醇的詩(shī),盡惹神州醉;
南國(guó)的春,是一支夢(mèng)一般奇幻的曲,淘盡千古情。
高中敘事作文400字 篇3
一天晚上,坐在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)。
我們各做各的。突然,我遇到了一道難題,正緊鎖著眉頭,只咬著筆桿,不知怎么辦才好。而姐姐老早就把作業(yè)做好了,正等著我一起去看電視呢。這時(shí),她看見(jiàn)我這個(gè)樣,就知道有題目我想不出來(lái)或者不會(huì)做,便偷偷瞄了瞄我的作業(yè)本,飛快地把答案寫(xiě)在一張紙條上,告訴我:“你慢慢看吧,答案在上邊。我先出去看電視了!”接著她便把紙條放到書(shū)桌上。就在這時(shí),我最喜歡的動(dòng)畫(huà)片已經(jīng)開(kāi)始播放了。我的直覺(jué)告訴我:拿起來(lái)抄吧,就這么一次,不要緊的!我剛要伸手過(guò)去拿姐姐放在書(shū)桌上的紙條?墒俏矣窒肫鹄蠋熣f(shuō)過(guò)的話:作業(yè)要獨(dú)立完成,不能永遠(yuǎn)的依賴別人!這樣才是個(gè)好學(xué)生。我的腦海里一直回想著老師對(duì)我信賴,和關(guān)注。我一直在問(wèn)自己,我如果這樣做,對(duì)嗎?最后,我終于決定自己獨(dú)立完成作業(yè)。經(jīng)過(guò)幾分鐘的'努力,我把題目都做完了。
當(dāng)我走出房間時(shí),我看見(jiàn)了姐姐那微笑的臉龐,不由地也笑了!澳阕罱K還是作了個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子,你沒(méi)有去看紙條里的答案對(duì)嗎?”姐姐笑著問(wèn)我。我自豪地回答到:“是的,我沒(méi)有去看。”我得到姐姐的肯定,我是一個(gè)——有誠(chéng)信的孩子。但我認(rèn)為僅僅這還不夠,我以后要一直這樣地做下去。
高中敘事作文400字 篇4
童年是人生中最美的時(shí)光,無(wú)憂無(wú)慮,不用為生活的瑣事而煩惱,盡情盡興地玩,去演繹生活的種種樂(lè)趣。童年當(dāng)然也是可愛(ài)的,當(dāng)陽(yáng)光撒滿大地的時(shí)候,從干凈的小臉蛋,到媽媽拉著躲回家,到滿臉漆黑。笨拙的我們鬧出種種笑話,但正是因?yàn)檫@樣,童年的時(shí)光就像太陽(yáng)散發(fā)著的金色光芒!
在我這條童年的小溪里,有許許多多閃光的小石頭,每一個(gè)石頭都是一個(gè)快樂(lè)的故事。是幾年前的春節(jié),我和爸爸媽媽還有妹妹一起回老家。司機(jī)就是我的表哥,那并不是妹妹的老家,是因?yàn)槊妹每傁矚g出去玩,這次當(dāng)然也不例外。車子走啊走,當(dāng)走到山的.最高點(diǎn)時(shí),大地媽媽漸漸披上了雪白的衣裳,我、妹妹、媽媽再也禁不住這雪的誘惑了,都跑到公路上玩起打雪仗,這山里很少有車路過(guò),所以,我們就到公路上玩。妹妹最可憐了,妹妹總是在一旁傻笑,看我們玩,我就趁著這個(gè)機(jī)會(huì),快速的從路上捧雪,揉成團(tuán),對(duì)妹妹進(jìn)行“全面攻擊”。媽媽看不下去了,總幫妹妹掩護(hù),可她仍不知逃跑,被我打成“老婆婆”了,可把我笑壞了。
有句話叫做“風(fēng)水輪流轉(zhuǎn)”,這下我可嘗到滋味了。妹妹聯(lián)合媽媽一起打我,我當(dāng)然打不贏了,成了手下敗將,我報(bào)拳半蹲假裝可憐的說(shuō)道:“大俠,饒命啊,我以后再也不敢了。”媽媽和妹妹聽(tīng)了立刻笑了起來(lái),坐在車?yán)锏陌职趾捅砀缫踩滩蛔⌒α似饋?lái)。這次回老家可真開(kāi)心呀!
童年時(shí)光不僅是可愛(ài)的,更是奇妙的,讓我們從一件小事或者是兩只正在嬉戲的小蟲(chóng)子中發(fā)現(xiàn)藏在身邊的快樂(lè)!
高中敘事作文400字 篇5
去年暑假,我來(lái)到舒坪鎮(zhèn)的外婆家。
記得第一天到的時(shí)候,外婆就安排外公下田給我捉龍蝦。外婆家養(yǎng)的龍蝦又大又壯,外婆精心地給我做了道龍蝦美餐。
第二天,外婆一大早就到集市上買東西了。正午,蟬在樹(shù)上一個(gè)勁地叫,外婆還沒(méi)有回來(lái)。我不禁走出門(mén)外,望了很久,仍不見(jiàn)外婆身影。于是,我向前走,去接外婆了。終于,外婆出現(xiàn)在我的視野中。她正背著一個(gè)又大又重的背筐朝我走來(lái)。我趕忙跑了上去,呀,這時(shí)的外婆已經(jīng)大汗淋漓了!“外婆,讓我來(lái)背吧!”我說(shuō)!昂,好,我的乖外孫!”外婆很高興地回答。我清清楚楚地看見(jiàn),外婆的臉上洋溢出一種非同一般的笑容。我背上了背筐,很吃力,可我咬牙堅(jiān)持下來(lái)了。我一邊走一邊體會(huì)著外婆的`勤勞與艱辛。
外婆房子的后面是她的一片西瓜地。每到晚上,外婆總會(huì)切一個(gè)西瓜,外婆一邊切西瓜一邊笑瞇瞇地看著我。西瓜切好后,外婆第一個(gè)想到的就是我,“給,快吃!蓖馄庞H切地說(shuō)
!爸x謝外婆!”我說(shuō)完,快樂(lè)地拿著甜甜的西瓜就吃。出完西瓜,看著外婆,我很感慨:外婆辛勞地養(yǎng)育了媽媽和舅舅,今天又這樣疼愛(ài)我!
暑假時(shí)光很快就過(guò)去了,我該回城讀書(shū)了。
臨走時(shí),外婆提了兩個(gè)大大的西瓜,送我上車。她親切地說(shuō):“乖外孫,希望你的學(xué)習(xí)成績(jī),像這西瓜一樣圓圓滿滿!”
今年,外婆來(lái)城里了,天天和我們?cè)谝黄。我真是開(kāi)心,我希望來(lái)到城里的外婆可以少操勞了,在我家好好享福,好好接受我們對(duì)她老人家的回報(bào)。
高中敘事作文400字 篇6
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就不會(huì)孤單;
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就可以毫不畏懼;
曾經(jīng)有小夏,小愛(ài)就可以快樂(lè)的生活;
曾經(jīng)有小夏……
小夏,你卻走了,一下子帶走了我的半個(gè)世界。
小夏,分離已六個(gè)月了,整整半年,我數(shù)著窗外的落葉,凌亂,有時(shí)遺漏。
我已經(jīng)習(xí)慣沒(méi)有你的'陪伴,我的世界惟獨(dú)你的那片,依舊殘缺,我不甘心。他們都說(shuō)你不會(huì)回來(lái)了,我固執(zhí)著不去相信。
我不怪你,任何凡人終究要回到世俗,只是時(shí)間問(wèn)題罷了。你曾說(shuō)過(guò),我們都是凡人。小夏,你是否已經(jīng)融入那個(gè)繁華的世俗,是否不要我了,你曾最愛(ài)的小愛(ài),你曾離不開(kāi)的小愛(ài)。懷念在一起的日子,一起學(xué)習(xí),一起進(jìn)食,一起玩耍,一起……記得有一次,我們走散了,我很緊張,周圍的陌生人來(lái)來(lái)往往,我想你,想哭。直到你把我找到,你緊緊拉著我的手,我也緊緊拽著你,生怕把彼此丟失。那一次,我才發(fā)現(xiàn),你對(duì)我如此重要,F(xiàn)在,一切的一切都已經(jīng)一去不復(fù)返。思念刺痛著心,心在流淚。
我可以以學(xué)會(huì)遺忘,但是我怕,怕有一天你會(huì)出現(xiàn),而我卻不記得你,不認(rèn)識(shí)你了,那你一定會(huì)很傷心。我想要小夏快樂(lè),就像小夏希望我快樂(lè)一樣,是的,一直快樂(lè)。
小夏,如果累了,就回來(lái)吧。
可是小夏,多久,多久你才會(huì)回來(lái)?
高中敘事作文400字 篇7
“母親呵,天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲在它的巢里;我心中的風(fēng)雨來(lái)了,我躲在母親的懷里。”
——冰心《繁星》
我的媽媽是個(gè)嘮叨的人,不論大事小事,自己的事,對(duì)的錯(cuò)的。總愛(ài)說(shuō)上一番。但我對(duì)她的“優(yōu)點(diǎn)”還真是不怎么喜歡。
可是,我媽媽有時(shí)候也是可愛(ài)的,她總是為這個(gè)家默默的付出很多。雖然是愛(ài)嘮叨了點(diǎn),可是如果讓我干她干過(guò)的那些活,我也不一定那么有效率。也不一定能像媽媽那樣把事情做得那么漂亮。
媽媽雖然是個(gè)愛(ài)嘮叨的`人,可是她還是我心中的“女強(qiáng)人”。她呀,又要上班,又要做家務(wù),又要大點(diǎn)我學(xué)習(xí)。而且,每一件事情都很盡職,F(xiàn)在,媽媽的身體有些吃不消了,所以,我們家的吃飯問(wèn)題就變成了老媽做飯,老爸洗碗。老爸做飯,老媽洗碗。而這個(gè)就要取決于誰(shuí)下班早。而我捏,負(fù)責(zé)吃飯。而我知道,我老媽要做的,還有好多好多......
春天上學(xué)的時(shí)候,她嘮叨著硬是要把雨傘忘我書(shū)包里塞;夏天游泳的時(shí)候,總是要等著我然后拉我去滴眼藥水;秋游的時(shí)候,他總會(huì)嘮叨著忘背包里塞創(chuàng)可;冬天的晚上,總是半夜來(lái)為我蓋被子。
因?yàn)樗,在放學(xué)時(shí)下起大雨,在我的手上有一把雨傘;因?yàn)樗谟斡竞鬀](méi)有不行的得上紅眼病;因?yàn)樗谇镉螘r(shí)及時(shí)地處理了傷口;因?yàn)樗,在晚上沒(méi)有著涼。
媽媽雖然有些事情讓我無(wú)法理解,也總是罵我。而我雖然也受了不少委屈。但是有一點(diǎn),誰(shuí)都不可以否認(rèn)...
高中敘事作文400字 篇8
初中時(shí),我對(duì)同學(xué)說(shuō):“我很開(kāi)朗,是嗎?”同學(xué)不語(yǔ),笑。過(guò)了很久他說(shuō):“也許吧”
高中時(shí),我問(wèn)豆子:“我很老實(shí)!彼炎炖锏目蓸(lè)噴到我臉上。
從小到大我一直都在問(wèn)別人,我是個(gè)怎樣的人。從來(lái)沒(méi)有自己想過(guò)。直到現(xiàn)在我也不知道,我是在別人的眼中變了,還是我真的變了。我開(kāi)始體會(huì)到“利益”和“金錢”還有“人”著三者之間的微妙關(guān)系。很好的朋友會(huì)因?yàn)檎劦藉X而不歡而散。親朋之間也只是建立在義務(wù)或道德之上,也會(huì)因?yàn)槔娑鴮?duì)戰(zhàn)公堂。我覺(jué)得這是人類的悲哀。我想許多人都不會(huì)因?yàn)榧w的利益而犧牲自己的,他們的信條是:人為財(cái)死,鳥(niǎo)為食亡。
我曾經(jīng)有一個(gè)夢(mèng)想,那就是讓每一個(gè)看見(jiàn)我的人都會(huì)微笑,然后在心里說(shuō):那小子真逗?墒窃谠S多時(shí)候,我從他們的`臉上看到的笑去并不純粹,里面好象還有一種輕蔑,一種嘲諷。那時(shí)我感覺(jué)心里很酸。我想:沒(méi)人理解我,我是不是該改變一下?我是不是該去迎合這個(gè)時(shí)代?
曾經(jīng)試過(guò),可是做不到。
現(xiàn)在看到小孩子的笑,我會(huì)很傷心。那笑容是那樣的干凈。我也曾經(jīng)那樣笑過(guò)。曾經(jīng)?墒,已經(jīng)回不去了。我也許真的變了。
現(xiàn)在在學(xué)校我可以看到所有人很開(kāi)心,也能感覺(jué)到很多人在傷心。所有人都戴著快樂(lè)的面具“笑著哭”。為什么他們不能真實(shí)些?難道,就是因?yàn)殚L(zhǎng)大了嗎?
我實(shí)在搞不明白:到底是我在變,還是他們?cè)谧,還是這個(gè)世界在變。
也許都沒(méi)變,只是心變了。
高中敘事作文400字 篇9
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)的第一個(gè)長(zhǎng)假,在我們步入高中生活后幾乎每天都是忙碌的,因?yàn)槭且凰忾]學(xué)校從來(lái)都不得出校門(mén)每天都活著重復(fù)昨天的生活。而我們學(xué)校從來(lái)就沒(méi)有雙休一個(gè)禮拜只有星期六下午可以回家星期日就要來(lái)學(xué)校了,說(shuō)到這里不得不說(shuō)的是我們下個(gè)禮拜因?yàn)閲?guó)慶假期的調(diào)換放了五天假下個(gè)禮拜我們需要上13天課。
當(dāng)老師說(shuō)我們下個(gè)禮拜需要上十三天課時(shí)全班同學(xué)都發(fā)出了抱怨的聲音可是不知道為什么我只是難過(guò)想著想著我的心里有點(diǎn)酸,但覺(jué)得沒(méi)什么過(guò)后就去寫(xiě)作業(yè)了。在這所重點(diǎn)培養(yǎng)藝術(shù)和體育的學(xué)校不得不說(shuō)的是成績(jī)真的沒(méi)什么好補(bǔ)課補(bǔ)得比重點(diǎn)學(xué)校還要多,但是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不是一般的兇。我們班是重點(diǎn)班晚自習(xí)時(shí)老師說(shuō)了點(diǎn)事情然后班里大部分同學(xué)在議論恰巧被副校長(zhǎng)值班看見(jiàn)了盡管老師在場(chǎng)他還是毫不給情面的.把我們?nèi)嘟邢虏賵?chǎng)跑了三圈,后來(lái)還被狠狠地訓(xùn)斥了一番“還說(shuō)重點(diǎn)班的學(xué)生重點(diǎn)班吵成這樣像什么話”對(duì)于副校長(zhǎng)的訓(xùn)罵可以說(shuō)我們都覺(jué)得很委屈因?yàn)橹皇且恍〔糠终f(shuō)些有關(guān)老師說(shuō)的事情但是沒(méi)有聽(tīng)任何解釋就隨便處罰。
在高中生活里我可以說(shuō)過(guò)得很傀儡每天重復(fù)做些前天同樣的事情。
【高中敘事作文400字】相關(guān)文章:
敘事高中作文11-08
高中的敘事作文09-13
高中敘事作文12-27
高中敘事作文03-16
高中敘事作文07-29
高中敘事作文05-04
高中寫(xiě)人敘事作文05-05
感動(dòng)高中敘事作文05-06
高中記敘事類作文05-06