放風(fēng)箏敘事作文集合15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的放風(fēng)箏敘事作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏敘事作文1
童年的回憶是五彩斑斕的,童年有酸、有甜、有苦……每一件事都使我難忘。但最讓我難忘的是一次去人民公園放風(fēng)箏。
那是一個(gè)天氣晴朗的夏天,我們?nèi)襾?lái)到了人民公園。那里的樹都已長(zhǎng)滿了大葉子,一片一片的草地宛如一張碧綠的地毯。我聞到了陣陣的`花香,感受到了夏天的氣息。
我來(lái)到人民公園準(zhǔn)備放風(fēng)箏。我?guī)Я艘粋(gè)大風(fēng)箏,是小黃人圖案的。爸爸幫我打開了風(fēng)箏,給風(fēng)箏支上十字骨架,拴上風(fēng)箏線……一切準(zhǔn)備就緒,我們就放起風(fēng)箏來(lái)。在人民公園放風(fēng)箏的人很多,天空中飄著大大小小的風(fēng)箏:有小鳥的、老鷹的、小魚的……各種形狀,我們的風(fēng)箏在里面顯得格外特殊。
我不是很會(huì)放風(fēng)箏,但看見別人把風(fēng)箏放得那么高,我也想一試身手,就把風(fēng)箏的轉(zhuǎn)輪拿過(guò)來(lái)自己放。爸爸一再提醒我不要把風(fēng)箏線放得太快,可是我根本就不聽他那一套,仍然瘋狂地?fù)u著風(fēng)箏線?墒菗u著搖著,就聽“嚓”的一聲,我覺得轉(zhuǎn)輪在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),根本不受控置。我低頭一看,把我嚇了一跳,風(fēng)箏線放完了。再抬頭一看,只見風(fēng)箏和線飄然遠(yuǎn)去,飛向了對(duì)面的小區(qū)。我和媽媽找了好幾個(gè)小區(qū)也沒有找到。
通過(guò)這件事我明白了:做什么事都是要講方法的,不能一味地自己蠻干。真是不聽老人言,吃虧在眼前。
童年是五彩斑斕的,我們要在這多彩的童年生活中吸取教訓(xùn),增長(zhǎng)知識(shí),用智慧照亮我們?nèi)松牡缆贰?/p>
放風(fēng)箏敘事作文2
星期天,我寫完作業(yè),媽媽對(duì)我說(shuō):“今天天氣不錯(cuò),我們一起去放風(fēng)箏吧!”我說(shuō):“這是個(gè)好主意!”
我拿著風(fēng)箏線,媽媽拿著風(fēng)箏,一起來(lái)到了新鄭市體育場(chǎng)。我們先選了個(gè)合適的空地,接著我便對(duì)媽媽說(shuō):“松手,放!眿寢尡闼砷_手,我就使勁地往空地的前方跑,沒想到,風(fēng)箏只飛了三四米高,就一個(gè)跟頭栽了下來(lái)。看到風(fēng)箏從天而降,我一臉的迷惑:“風(fēng)這么大,怎么飛不起來(lái)呢?”旁邊的一位叔叔說(shuō):“你沒感覺到嗎?你的風(fēng)箏是順風(fēng)而飛的,當(dāng)然飛不起來(lái)了!蔽也唤f(shuō)道:“嗨!只顧著高興,連最基本的放風(fēng)箏的常識(shí)都沒記好!庇谑窃凇懊麕煛钡闹更c(diǎn)下,我連忙和媽媽再一次將自己的風(fēng)箏放開長(zhǎng)長(zhǎng)的線,逆著風(fēng)向,結(jié)果我的那架“戰(zhàn)斗機(jī)”風(fēng)箏,慢慢地飛起來(lái)了,越飛越高,賽過(guò)了真的'戰(zhàn)斗機(jī)。我看到湛藍(lán)的天空中,有一架“民航飛機(jī)“風(fēng)箏,比我的“戰(zhàn)斗機(jī)”飛得更高更遠(yuǎn),簡(jiǎn)直直插云霄。于是我也不停地放線再放線,想讓我的“戰(zhàn)斗機(jī)”與它來(lái)個(gè)明爭(zhēng)暗賽。最后,我的“戰(zhàn)斗機(jī)”終于超越了那架“民航飛機(jī)”。我高興得手舞足蹈,簡(jiǎn)直想在草地上痛打幾個(gè)滾,來(lái)表達(dá)我內(nèi)心的喜悅。
這時(shí)候,來(lái)體育場(chǎng)放風(fēng)箏的人變得漸漸地多起來(lái)了,大多都是五六歲的弟弟和妹妹們。天上的風(fēng)箏也是各式各樣:有老虎、喜羊羊、金魚、孫悟空、蝴蝶等等。最引人注目的是金魚風(fēng)箏,它在空中,尾巴一搖一晃的,好像燃燒的火焰;最逗人的是那個(gè)“孫悟空”風(fēng)箏,一會(huì)兒一個(gè)跟頭栽下來(lái),和真正的孫悟空差的太遠(yuǎn)了;最招人喜歡的是那“笑臉”風(fēng)箏,在天空向我們招手和栽跟頭時(shí)都是笑瞇瞇的?吹侥切暗孛嫘汀憋L(fēng)箏——飛得都不高,我不禁為自己高高飛翔的風(fēng)箏感到自豪!
放風(fēng)箏不僅讓我獲得了許多快樂,更讓我明白了一個(gè)道理:不管做任何事情,只要不懈努力,就一定會(huì)取得成功!
放風(fēng)箏敘事作文3
今天下午,風(fēng)和日麗,天空中萬(wàn)里無(wú)云。天顯得格外明朗。我仰望藍(lán)天,心想:這真是一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。于是,我和媽媽,哥哥弟弟妹妹一起去仰韶公園放風(fēng)箏。
我們興高采烈的上了路,一路上,我們踏遍了歡聲笑語(yǔ),不一會(huì)就到達(dá)了目的地。此時(shí),我們每個(gè)人的臉上都掛滿了笑容,每個(gè)人的心中都洋溢著自信和驕傲。誰(shuí)都想讓自己的風(fēng)箏飛得最高。
我透過(guò)車窗外看見地上的'枯草冒出嫩嫩的小芽?jī),柳樹也發(fā)芽了,在微風(fēng)的吹動(dòng)下像小姑娘舞動(dòng)的頭發(fā)。走到公園里看見放風(fēng)箏的人可真多!天上有“蝴蝶”,有“蜻蜓”,有“貓頭鷹”……,就是沒有“小燕子”,我連蹦帶跳地說(shuō):“快,快把咱們的‘小燕子'放上天吧!
我左手拿著線軸,右手拿著“小燕子”使勁地跑,可是風(fēng)箏還是沒飛起來(lái),媽媽對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該逆風(fēng)跑。等風(fēng)箏飛起來(lái),再用右手扯線,左手放線軸!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的去做,果然風(fēng)箏飛起來(lái)了,我一邊放線,“瞧!我放的多高!”突然,風(fēng)箏一下子栽下來(lái)了,我急忙收線,并用右手帶著風(fēng)箏,風(fēng)箏終于飛高了,我松了一口氣,心里的大石頭落了地。不一會(huì)兒,風(fēng)箏的線放完了“小燕子”變得更小了,我仿佛看見“小燕子”變成了真的燕子飛向藍(lán)天。這次放風(fēng)箏,給了我無(wú)盡的歡樂,讓我難以忘懷。
我愛放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏敘事作文4
這周星期五是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,只要一運(yùn)動(dòng)就會(huì)流汗。在這溫暖的氣息中夾著春的氣息——楊柳抽出了新綠、迎春花再度開放、各種候鳥都會(huì)飛回來(lái)。在這春天里放風(fēng)箏是再好不過(guò)的了!今天,我們敬愛的杜老師就帶我們?nèi)ト趦S公園放風(fēng)箏。
我們帶著風(fēng)箏從學(xué)校出發(fā),穿過(guò)了馬路,進(jìn)入公園大約5分鐘的路程就到了適合放風(fēng)箏的地方。我們把書包放了下來(lái),取出風(fēng)箏。把折疊的風(fēng)箏舒展開,拿出橫桿,插入左枝桿與右枝桿的卡口內(nèi),把線系在風(fēng)箏上就可以放風(fēng)箏了!
我走在一個(gè)斜坡的上面,把風(fēng)箏放在最高處,大約留了一米多長(zhǎng)的線,我做好了準(zhǔn)備:雙腿繃緊、左手拿好了風(fēng)箏線把、右手抓好了轉(zhuǎn)輪把手。就連思想上都有了準(zhǔn)備:小風(fēng)箏你可要飛高點(diǎn)呀!不要讓我在眾人面前丟丑呀!“1!2!3!沖呀!”我還為自己喊起了口號(hào)。風(fēng)箏好像明白我心思似的,一直都沒有下降,而是越飛越高,我很高興。突然前面的路由平路變成了上坡。天呀!怎么辦?剛才我花掉了太多的體力沒有力氣跑上坡了!可是我不跑的話,風(fēng)箏會(huì)越來(lái)越低,最后會(huì)落在地上。不管了!為了小風(fēng)箏不掉下來(lái),我用盡了渾身力氣。還有40多米上坡,我的腿腳已經(jīng)開始酸了!30米!20米!10米!只有十多米了!加油!加油!加油!只要這10米跑完了,小風(fēng)箏就不會(huì)掉在地上了!我鼓勵(lì)著自己。4米!3米!2米!1米!“跑完了!”我歡呼著,“小風(fēng)箏就不會(huì)落在地上了!”
我慢慢地跑了回去,所有人的'風(fēng)箏都飛上了天,像天上的仙女灑下的五顏六色的花瓣、風(fēng)箏們你飄過(guò)來(lái)我飄過(guò)去。大家擠在一起,有:龍、美少女戰(zhàn)士、福牛樂樂,還有喜洋洋……各式各樣的?匆娏诉@些,我一身的疲勞全都沒了。我跑了過(guò)去,和同學(xué)們一起跑著、一起笑著,很開心,很快樂。
我喜歡放風(fēng)箏,因?yàn)轱L(fēng)箏不但外表美觀,而且還教會(huì)了我什么叫堅(jiān)持!
放風(fēng)箏敘事作文5
今天,陽(yáng)關(guān)燦爛,萬(wàn)里無(wú)云。我和媽媽去大壩放風(fēng)箏,我開心地跳起來(lái)了!
剛到大壩,我抬頭一看,天空中飛著許多五顏六色、奇形怪狀的風(fēng)箏。有像飛機(jī)一樣的風(fēng)箏,有像長(zhǎng)長(zhǎng)的蜈蚣一樣的風(fēng)箏,有像毛毛蟲一樣的風(fēng)箏,還有像翩翩起舞的'金蝴蝶一樣的風(fēng)箏……瞧!它們好像在比賽誰(shuí)飛得高呢!然而,飛得最高的是一只像老鷹的風(fēng)箏,它好像都快碰到云彩上面了;我也好想把我的小燕子風(fēng)箏放飛起來(lái)!
我拿著風(fēng)箏,媽媽拿著線軸,我高高地把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂,說(shuō):“一、二、三!放!”我使勁地向上一拋,媽媽迅速地邊跑邊放線,可是風(fēng)箏向個(gè)不聽話的娃娃,從半空中落下來(lái)了……這一次,我拿著線跑到大壩上,媽媽拿著風(fēng)箏說(shuō):“放。!”我拼命地向前跑,風(fēng)箏不但沒有飛起來(lái),而且還被我拖了一大段路!我跑過(guò)去,拾起那“燕子”風(fēng)箏。它把眼睛睜得大大的,好像在笑我真笨,連風(fēng)箏都放不上去,看著天上的風(fēng)箏,我心里可真羨慕!
一次又一次的失敗,我都失去信心了……媽媽在旁邊鼓勵(lì)我,“別灰心,只要一直努力,一定會(huì)成功的!” 我又重新恢復(fù)自信,拿起風(fēng)箏,心想:風(fēng)婆婆啊風(fēng)婆婆,請(qǐng)你把風(fēng)箏吹到天上去吧!我用力一拋,呼地一聲,風(fēng)箏慢慢地向空中飛去!我高興地又蹦又跳,“哈哈,我們的風(fēng)箏飛到天上去了!”
看著越飛越高的風(fēng)箏,希望它能將我們的祝福帶給災(zāi)區(qū)小朋友們,祝他們每天幸福快樂,同時(shí)也希望我的學(xué)習(xí)像風(fēng)箏一樣越飛越高!
放風(fēng)箏敘事作文6
小學(xué)六年級(jí)作文:放風(fēng)箏
星期天我和爸爸媽媽去公園放風(fēng)箏,我拿著我選的老鷹風(fēng)箏,蹦蹦跳跳來(lái)到公園的草坪上。
我看到天上已經(jīng)好多風(fēng)箏在自由飛翔,我迫不及待的想讓自己的風(fēng)箏參加到這個(gè)高空的盛會(huì)。
“媽媽我們放風(fēng)箏吧!”話剛說(shuō)完,我已經(jīng)拿著風(fēng)箏開始跑了。風(fēng)箏慢慢的隨著我的步伐越來(lái)越快,它也慢慢的飛起來(lái)了。
“孩子加油!”爸爸媽媽在后面為我鼓勁?墒桥苤苤遗懿粍(dòng)了,我就停了下來(lái),風(fēng)箏也隨之掉了下來(lái)。
我喘著氣,有點(diǎn)失落的看著爸爸媽媽。
“孩子,你就這么放棄了嗎?人不能輕易的放棄,因?yàn)槟氵沒有真正的堅(jiān)持到最后,有一點(diǎn)點(diǎn)的困難就止步了!卑职终f(shuō)。
我擦了擦并不存在的汗,傻乎乎的'一笑。好像真的是這樣啊,我并沒有覺得非常的累,其實(shí)是可以繼續(xù)跑下去的。
于是,我再次嘗試著讓我心愛的風(fēng)箏,能夠加入到天空的盛會(huì)。
在我一次次的失敗,但是不放棄,繼續(xù)努力的嘗試,在我滿頭大汗的時(shí)候,風(fēng)箏終于飛上了天空。
看著天空上哪飛翔的“雄鷹”,我忽然感覺到很有成就感,因?yàn)檫@是我不斷努力的結(jié)果。于是我想到,如果我做每件事情,都不輕易的放棄,為了自己的目標(biāo)而堅(jiān)持,我想就會(huì)得到一定的收獲。至少我沒有放棄,我也可以在失敗中得到一些東西。
放風(fēng)箏敘事作文7
周末,風(fēng)和日麗。我和媽媽都覺得天氣不錯(cuò),便約上好朋友一起去未名園放風(fēng)箏。
到了未名園,我便展開了風(fēng)箏,可惜展開一看掙風(fēng)箏的那根小棍在路上丟了,我只好又在地上找了個(gè)小樹枝當(dāng)風(fēng)箏的支撐棍。
我們?cè)摲棚L(fēng)箏了,我的好朋友先拉著風(fēng)箏,我趕緊跑了起來(lái),于是她一扔,風(fēng)箏越飛越高,越飛越高,最后忽然地掉了下來(lái),把我嚇了一大跳。看著我那滑稽的表情,媽媽被我逗得哈哈大笑。
該輪到我的好朋友來(lái)放風(fēng)箏了,她先叫我?guī)退弥L(fēng)箏,然后,她就跑起來(lái),我趕緊把風(fēng)箏給松了,可是她跑著,跑著,風(fēng)箏刷得一聲落了下來(lái)。
媽媽見我們倆都沒有放起來(lái),于是自告奮勇地也要放一放。然后我就輔助媽媽放,幫媽媽拿風(fēng)箏,媽媽跑,我也跟著跑,媽媽說(shuō)讓我放,我就猛得一放,媽媽就開始放線,果然不出我所料媽媽把風(fēng)箏放了上去。可是沒過(guò)十分鐘,風(fēng)箏就掉了下來(lái)。
快該回家了,我想不能就這么算了,非要放起來(lái)不可。于是,我和媽媽商量再努力一把試試又經(jīng)過(guò)好多次的'努力,最后奇跡終于出現(xiàn)了,我放的風(fēng)箏的徐徐升起了,在空中翩翩起舞,在空中撐了半小時(shí)呢!
這時(shí),我才注意到原來(lái)空中有這么多五彩繽紛的風(fēng)箏呀!有美人魚的,有燕子的,有金魚的,在老鷹的,還有蝴蝶的。這些風(fēng)箏在空中栩栩如生,好像活的一樣。
小朋友你們說(shuō)放風(fēng)箏是不是很有趣呢?同時(shí)還告訴我一個(gè)道理,做什么事情不要輕易放棄,只要你堅(jiān)持付出努力,就一定會(huì)有收獲。
放風(fēng)箏敘事作文8
五月一日勞動(dòng)節(jié),是一個(gè)大好的日子,今天下午三點(diǎn)鐘左右,爸爸帶我們?nèi)置萌ダ笙愎珗@放風(fēng)箏。
到了那里我們?nèi)齻(gè)像匹瘋馬跑過(guò)去,爸爸說(shuō):“你和哥哥在那兒等,我?guī)е妹萌ベI風(fēng)箏一會(huì)兒就回來(lái)。”我們倆聽著爸爸的話坐在那等待,而妹妹跟著爸爸去到店里什么都要,爸爸說(shuō):“我們還是買風(fēng)箏吧。”妹妹結(jié)果點(diǎn)點(diǎn)頭的答應(yīng)了,我看到爸爸拿著兩個(gè)風(fēng)箏回來(lái),我很高興就搶著風(fēng)箏而奔跑,我拆開線跑了幾步,風(fēng)箏就飛起來(lái),飛得好高啊,爸爸也讓風(fēng)箏飛起來(lái)了,但不過(guò)他放的風(fēng)箏比我還要高得多。哥哥和妹妹他們倆個(gè)在草地上吹泡泡。我跟爸爸說(shuō):“為什么你放的風(fēng)箏高,但我為什么放的風(fēng)箏比你矮呢?”爸爸說(shuō):“風(fēng)箏飛的高不是一下子就學(xué)會(huì)的,要不停的學(xué)才能學(xué),在學(xué)中有一個(gè)重要的地方那就是要有耐心,如果不耐心風(fēng)箏有時(shí)飛不高或從半空中掉落下來(lái),你來(lái)試試看!蔽艺娴恼瞻职值姆椒ㄈシ耪娴姆诺谋劝职诌高。過(guò)了一會(huì)兒爸爸的風(fēng)箏從半空中掉了下來(lái),原來(lái)爸爸只顧著跟我說(shuō)話才照成風(fēng)箏掉下來(lái),爸爸表?yè)P(yáng)我好聰明,風(fēng)箏放得比他還好。我聽著爸爸的`話而練習(xí),快六點(diǎn)的時(shí)候爸爸叫回家了,我們聽到爸爸的叫聲馬上收回風(fēng)箏準(zhǔn)備回家,哥哥和妹妹他們倆個(gè)還玩的很開心呢。
今天玩的好開心啊。
放風(fēng)箏敘事作文9
今天,陽(yáng)光燦爛,風(fēng)兒“呼呼”地刮著,但天氣并不冷。這種天氣最適合放風(fēng)箏了,我決定讓爸爸教我放風(fēng)箏。
下午,我們來(lái)到了綠城廣場(chǎng),哇!放風(fēng)箏的人可真多呀!天上飛的風(fēng)箏各式各樣,五花八門。有繽紛可愛的小魚,有翩翩起舞的蝴蝶,還有展翅翱翔的老鷹……我們的風(fēng)箏也是一只老鷹。再向前看,一群群可愛的孩子正牽一個(gè)個(gè)小巧玲瓏的小風(fēng)箏,在廣場(chǎng)上無(wú)憂無(wú)慮的奔跑嬉戲呢!爸爸把風(fēng)箏拿了出來(lái),用支架把風(fēng)箏支起來(lái),又勾上了線,這些動(dòng)作十分嫻熟。開始放風(fēng)箏了,爸爸要先給我示范一次。爸爸先放了一些線,然后又拉著線跑了起來(lái),爸爸邊跑邊放線,不一會(huì)兒風(fēng)箏就飛上了蔚藍(lán)的天空。我羨慕的一直拍手叫好,迫不及待的想要試一試。爸爸把線收了回來(lái)交給我。我也學(xué)著爸爸的樣子放了一些線,然后又拉著線順風(fēng)跑了起來(lái),我也邊跑邊放線?墒牵Y(jié)果卻令我大失所望。我跑了半天,風(fēng)箏一點(diǎn)也沒有起來(lái),反而拖在地上跟著我跑著。我一連試了幾次,竟然都沒有放起來(lái)。剛開始的那種興趣早已煙消云散了,我失去了信心,一屁股坐在了地上,出神的望著天空中的`那些風(fēng)箏。我望著那個(gè)和我們一樣也是老鷹的風(fēng)箏,這只“老鷹”在蔚藍(lán)的天空中迎著風(fēng)努力地搏擊著。突然,我眼睛一亮,難道風(fēng)箏逆風(fēng)可以飛起來(lái)?霎時(shí)間,我信心倍增,我又重新拿起了風(fēng)箏。我拉著線逆風(fēng)跑去,邊跑邊放線,不一會(huì)兒,風(fēng)箏果然飛上了天!芭叮∫!我學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了!”我興奮地手舞足蹈,一蹦三尺高。心想:我終于學(xué)會(huì)放風(fēng)箏了,我一定要好好慶祝一下!
通過(guò)這次學(xué)放風(fēng)箏的經(jīng)歷,我覺得做任何事情都要有堅(jiān)持不懈的精神,而且還要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛!
放風(fēng)箏敘事作文10
“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”每當(dāng)我念起這首詩(shī)時(shí),就覺得春天特別適合放風(fēng)箏。
終于盼到了一個(gè)微風(fēng)習(xí)習(xí)的下午,我覺得這個(gè)天氣很適合放風(fēng)箏,于是我和媽媽拿著我心愛的“小金魚”一起去水文化廣場(chǎng)放飛它。
到了水文化廣場(chǎng),這里人山人海,風(fēng)箏也就隨著人群慢慢增多。有翅膀一扇一扇的“大蝴蝶”正在空中翩翩起舞,有龐大無(wú)比的“老鷹”正展翅高飛飛向蔚藍(lán)的天空,有五顏六色的“彩虹”風(fēng)箏正游蕩在藍(lán)藍(lán)的天空。
看見大家都放得很開心,于是我也迫不及待地拿出自己小巧可愛的“小金魚”開始放。我先拿著風(fēng)箏線,把線放長(zhǎng),然后我讓媽媽幫我把可愛的.“小金魚”舉起來(lái),于是我大聲喊:“1、2、3,放!”媽媽連忙松手,我趕快向前方奔跑著。這時(shí),我多么像一只奔騰的駿馬,在遼闊的草原上玩!正當(dāng)我的“小金魚”快飛上了天空的時(shí)候,我就跑不動(dòng)了,于是我立刻收住腳步,頓時(shí),風(fēng)箏就像被打中的小鳥似的,從天空中落了下來(lái)!可功夫不負(fù)有心人。我休息了一下兒,馬上就又拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。這次我的風(fēng)箏真的飛上了一望無(wú)際的天空。這下我不很輕松了,于是我和媽媽一起坐在綠油油的草地上看風(fēng)箏。但我手還是把風(fēng)箏線一扯一拉的,這是為了讓它不掉下來(lái)。
到了下午5:30,人們就陸陸續(xù)續(xù)地離開了水文化廣場(chǎng),看見人越來(lái)越少,于是,我也慢慢把線收短。
于是我和媽媽一起依依不舍得回家了,我覺得放風(fēng)箏也是一種樂趣。
放風(fēng)箏敘事作文11
今天,我特別興奮。因?yàn)槲覀冃£?duì)要帶著我們自己制作的雄雞風(fēng)箏去濱港路放風(fēng)箏啦。
秋天正是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié),想一想,在秋日的陽(yáng)光下盡情奔跑,任秋風(fēng)輕輕地?fù)崦橆a,吹起自己的頭發(fā),那感覺,多美妙!雄雞,你有見過(guò)會(huì)飛的雄雞嗎?今天,我們將要?jiǎng)?chuàng)造一只!好興奮!
“哇哦,要飛了!注意!再跑快點(diǎn)!”我們跑著,叫著。“。 睜烤的`同學(xué)尖叫了一聲,停了下來(lái)!霸趺戳,怎么不跑啦?”大家問(wèn)。牽線人懊惱地說(shuō):“風(fēng)箏老飛不高,放幾圈線就一頭往下栽,我懷疑我們能不能創(chuàng)造世界上第一只會(huì)飛的雄雞了。”他有些失落地說(shuō)。大家聽到這話,頓時(shí)也感到很失望。不知是誰(shuí)說(shuō)了一句:“大家其實(shí)用不著那么失望嘛,咱們可以去請(qǐng)教一下家長(zhǎng)們嘛!”“對(duì)嘛,咱們?cè)趺赐私淘蹅冎谱黠L(fēng)箏的技術(shù)達(dá)人了呢?”有同學(xué)說(shuō)。這時(shí)候家長(zhǎng)們笑呵呵地走了過(guò)來(lái)。當(dāng)她們看我們放時(shí),連忙七嘴八舌地說(shuō):“你們?cè)趺茨苓@么放呢?”“手拿高一點(diǎn)!”“姿勢(shì)不對(duì)!”“跑快一點(diǎn)!”“哎呀!風(fēng)箏線都纏住了,怎么還跑呀?”~~~~反正,哎呀~~~~亂作一團(tuán)!
家長(zhǎng)們經(jīng)過(guò)仔細(xì)分析終于安靜了下來(lái),開始為我們講解:“牽線人應(yīng)該站到遠(yuǎn)處。另一個(gè)同學(xué)手托風(fēng)箏,飛快地奔跑。直到手托風(fēng)箏的那個(gè)同學(xué)感覺風(fēng)箏想要向上飛了,就松開手。當(dāng)然,這需要大家配合默契。”我們?cè)嚵艘幌,果然靈驗(yàn)!“呀!飛得好高!”大家快樂地喊。
這次小隊(duì)活動(dòng)我覺得特別有意義,不僅讓我們玩得開心,還讓我們知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要。汗流浹背的我們看著飛舞在空中的印有“海娃子小隊(duì)”的字樣的“雄雞”,感覺自己也伴隨著“雄雞”一起飛翔,去俯瞰我們美麗的舟山群島。
放風(fēng)箏敘事作文12
星期天的上午,天氣晴朗,春風(fēng)徐徐,蔚藍(lán)的天空中飄浮著朵朵白云,真是放風(fēng)箏的好天氣。早飯后,爸爸說(shuō):“我們?nèi)シ棚L(fēng)箏吧!”我和妹妹都很高興。
于是,爸爸給我和妹妹各拿了一個(gè)風(fēng)箏。我的風(fēng)箏威風(fēng)凜凜,名字叫“宇宙英雄”;妹妹的風(fēng)箏甜美可愛,叫作“美少女戰(zhàn)士”。
爸爸帶著我和妹妹來(lái)到潁河大堤上,問(wèn)我們會(huì)不會(huì)放風(fēng)箏,見我和妹妹都搖頭,爸爸便說(shuō):“好吧,我教你們!
只見爸爸拿起我的“宇宙英雄”,迎著風(fēng)跑了起來(lái)。他越跑越快,手中的風(fēng)箏線越放越長(zhǎng)。不一會(huì)兒,“宇宙英雄”就飛了起來(lái),迎著風(fēng),越飛越高,就像一架戰(zhàn)斗機(jī)一樣,昂首挺胸飛向天空,在天空中穩(wěn)穩(wěn)地翱翔?茨菢幼,嘿,還真像一位宇宙英雄。
爸爸讓我緊緊地攥著風(fēng)箏線,對(duì)我說(shuō):“你來(lái)試一試,把妹妹的‘美少女戰(zhàn)士’飛上天吧!蔽液兔妹泌s緊揺搖頭,忙說(shuō)不會(huì)。爸爸笑著對(duì)我們說(shuō):“沒關(guān)系,大膽一些試一試吧!比缓螅职质职咽值亟塘宋覀円槐,告訴我們?cè)鯓臃啪、收線。
聽了爸爸的'話,我把“宇宙英雄”交給爸爸,讓妹妹拖著風(fēng)箏,我拽著風(fēng)箏線飛快地跑起來(lái),一邊跑一邊放線。我越跑越快,風(fēng)箏漸漸飛了起來(lái),可不知怎么的,“美少女戰(zhàn)士”好像不開心,飄飄搖搖地落地了。
“爸爸,‘美少女戰(zhàn)士’太嬌氣了,怎么跑它就是不飛。”我無(wú)可奈何,只好轉(zhuǎn)頭尋求爸爸的幫助。
爸爸不慌不忙,緊跑幾步,手拽風(fēng)箏線,手臂一伸一縮,咦,風(fēng)箏居然穩(wěn)穩(wěn)地飄在了空中。妹妹高興極了,一蹦一跳的,好像她就是“美少女戰(zhàn)士”。
“放風(fēng)箏不能光跑,放線時(shí)還要看風(fēng)向,要逆風(fēng)放風(fēng)箏!卑职钟指嬖V了我一個(gè)放風(fēng)箏的“秘訣”。
晚上,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見我變成了“宇宙英雄”,在太空中遨游……
放風(fēng)箏敘事作文13
“又是一個(gè)三月三,風(fēng)箏飛滿天”,聽到悠揚(yáng)的歌聲,就知道放風(fēng)箏的季節(jié)到了。星期五下午,我們六年級(jí)同學(xué)舉行了放風(fēng)箏活動(dòng)。老師一說(shuō)“去操場(chǎng)放風(fēng)箏”,同學(xué)們就立即走出教室排隊(duì),我們像一群放飛的小鳥,快樂地來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),在綠茵茵的草坪上大家都爭(zhēng)先恐后,迫不及待地開始施展自己的放飛技術(shù)。一瞬間,蔚藍(lán)的天空中飛舞著一只只五顏六色的`各式各樣的風(fēng)箏。有可愛的小燕子;有眼睛鼓鼓的大蜻蜓;有五彩繽紛的蝴蝶;有威武翱翔的老鷹;有拖著長(zhǎng)長(zhǎng)尾巴的大蜈蚣……看著他們的風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)升高,我真是羨慕極了。
當(dāng)然,我也不甘落后,趕緊拿出我的三角魚大風(fēng)箏,準(zhǔn)備與同學(xué)們一決高低。我按捺不住激動(dòng)的心情,隨風(fēng)一拋,心想,看我的風(fēng)箏飛的多高?蓻]想到的是,我一次次放飛,卻一次次墜落。我心急火燎,汗流浹背,心情也隨著低落下來(lái)。后來(lái),我在老師的指導(dǎo)下,我的風(fēng)箏才扶搖而上,越飛越高。于是,我慢慢地放出手中的長(zhǎng)線,隨著線軸不斷轉(zhuǎn)動(dòng)。后來(lái),我的風(fēng)箏居然超過(guò)了其他同學(xué),穩(wěn)穩(wěn)地“飛翔”在“彩色”的天空中,為天空劃上了一條美麗的弧線,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴在后面飄著。我為我那翱翔在空中的風(fēng)箏而自豪、興奮?墒呛镁安婚L(zhǎng),我旁邊的飛機(jī)圖案的風(fēng)箏因風(fēng)向的影響,和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)。我那風(fēng)箏像中了子彈似的,翻著跟頭往下掉。我趕緊收線,終于擺脫了飛機(jī)風(fēng)箏的糾纏。再繼續(xù)放開長(zhǎng)線,我的風(fēng)箏有一次遙遙領(lǐng)先……
排隊(duì)回教室了,我一步三回頭,還對(duì)放風(fēng)箏這一活動(dòng)依依不舍……
唉!再快樂的活動(dòng)也得有始有終,放學(xué)的時(shí)間到了,我只好戀戀不舍地把線一點(diǎn)一點(diǎn)收回,看到為我?guī)?lái)的風(fēng)箏說(shuō)了聲“謝謝你”,然后大家排隊(duì)回教室。
放風(fēng)箏敘事作文14
今天陽(yáng)光明媚,爸爸答應(yīng)下午帶我去公園放風(fēng)箏。于是我們吃過(guò)午飯興高采烈的奔向公園。
走到公園邊上遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去,我看到好多的人和天空飄著各式各樣的風(fēng)箏。有“小燕子、蝴蝶、蜈蚣……”千姿百態(tài),漂亮極了。
我迫不及待的和爸爸說(shuō):“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧!”然后爸爸帶我來(lái)到公園邊上的一個(gè)風(fēng)箏攤。我左挑右選終于選中了一個(gè)我最喜歡的風(fēng)箏,是一個(gè)紅色的小金魚。
我們帶我風(fēng)箏來(lái)到公園的中心,一切準(zhǔn)備就緒。我讓爸爸幫我高舉著風(fēng)箏,然后我拉著線飛快的往前跑,看著我的小金魚緩緩的飄起,心里特別高興。可是風(fēng)箏剛剛飛起來(lái)不久,就有點(diǎn)蠢蠢欲動(dòng)慢慢的掉了下來(lái)。我們又重新開始,這一次我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。就在這時(shí)突然線脫落了,風(fēng)箏在空中東倒西歪的眼看要飛走了。還好有爸爸在,他一個(gè)箭步?jīng)_上去拉住了飛出去的風(fēng)箏線,雖然風(fēng)箏拉回來(lái)了,但是風(fēng)箏也慢慢的落在了地上。我慢慢的走過(guò)去撿起地上的風(fēng)箏,有點(diǎn)灰心了。爸爸一直在一旁鼓勵(lì)我。
我堅(jiān)定信心一定要把風(fēng)箏放起來(lái),也一定能放起來(lái)。經(jīng)過(guò)前兩次的'失敗我總結(jié)了經(jīng)驗(yàn)。這一次看著風(fēng)箏慢慢飛起,我時(shí)刻關(guān)注著它的動(dòng)態(tài),只要它往下落我就輕輕拉兩下。終于我的風(fēng)箏成功的飛起來(lái)了。
不知不覺天快黑了,爸爸說(shuō):“我們?cè)摶丶伊,下次再?lái)”。我依依不舍的離開了公園,爸爸陪我度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
這次放風(fēng)箏,我明白了一個(gè)道理。做事不能半途而廢,不能因?yàn)槭《艞,只有?jiān)持不懈才能成功。
放風(fēng)箏敘事作文15
如果說(shuō)一個(gè)地方有著“一年一場(chǎng)風(fēng),從春刮到冬”的氣候特點(diǎn),那么這個(gè)地方也就最最適合我們一起去放風(fēng)箏了。
我們學(xué)校正處在這樣一個(gè)地理位置上,這使得我們親愛的校長(zhǎng)把“放風(fēng)箏”列為了我們學(xué)校體育活動(dòng)的一項(xiàng),讓我們可以在草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)里,迎著風(fēng)盡情地玩耍,既愉悅了身心,又強(qiáng)壯了體魄。
風(fēng)來(lái)了,我們一起去放風(fēng)箏吧!你瞧,草坪里已經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)拿著風(fēng)箏準(zhǔn)備試飛了。只見那幾個(gè)同學(xué)中的一位同學(xué),拿著一個(gè)大大的燕子風(fēng)箏,還有兩位同學(xué)一人舉著燕子風(fēng)箏的一扇尾羽,剩下的其他人則口中念念有詞地倒數(shù)著,等到數(shù)到一的時(shí)候,那位拿著燕子風(fēng)箏的同學(xué)就會(huì)迎著風(fēng)奔跑,那兩位舉著燕子尾巴的同學(xué)則會(huì)同時(shí)松開手,直到那位拽著風(fēng)箏線的同學(xué)一直跑到風(fēng)箏掛到高高的天空中,大家才會(huì)都慢慢停下來(lái)仰望那個(gè)剛剛放飛的風(fēng)箏。
風(fēng)大的時(shí)候,風(fēng)箏飛得也高,有時(shí)候飛到放風(fēng)箏的幾個(gè)同學(xué)一起拽,都拽不回來(lái)風(fēng)箏的地步。在我們這里,不會(huì)沒有風(fēng),而風(fēng)小一點(diǎn)的時(shí)候,大家最喜歡。大家都追著風(fēng)箏跑著、走著,唯一拽著風(fēng)箏線的.同學(xué),一會(huì)兒放放線,一會(huì)兒又把線拽回來(lái)幾圈,那只風(fēng)箏就乖乖地成為了同學(xué)們注視的寶貝,在天空里享受著可以回家的自由。
風(fēng)來(lái)了,我們一起去放風(fēng)箏吧!我們可以換著不同的風(fēng)箏去放,可以讓燕子飛上天空,也可以讓蜈蚣飛上天空,可以讓孫悟空飛上天空,也可以讓豬八戒飛上天空,只要你想要哪樣的風(fēng)箏飛上天空,我們就可以讓哪樣的天空。
這場(chǎng)風(fēng)會(huì)一直刮到冬天呢!如果在春天溫暖的時(shí)候,抓緊去跑一跑,等到天冷了,我們也就沒法兒再放風(fēng)箏啦!我們就在此刻,我們一起去放風(fēng)箏吧!
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