【精品】敘事作文3篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的敘事作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事作文 篇1
五月的天，碧空如洗，望去高遠又明亮。激情四射的艷陽不遺余力地釋放熾熱的溫度，所有熱愛生活的人都在它獨特魅力的感召下，懷揣美好的宿愿，熱火朝天勞碌奔行。從他們紛沓的足音里，感知他們醞釀已久的理想之歌，即將唱響，而我的理想之歌卻干澀暗啞，聲色不再圓潤飽滿。
為了改變生存現(xiàn)狀，我像秒針一樣執(zhí)著地旋轉飛奔，但是夢寐以求的期翼，并沒有因為我的努力而格外青睞于我。相反，這段日子大概平生所有不幸的災難都像事先商量好，它們選擇最佳時機，出其不意傾巢行動，接踵而來。工作屢屢失意落寞，痼疾長期纏綿廝守，生活瑣事前仆后繼般的牽絆，統(tǒng)統(tǒng)挑畔著蜂擁而上，張牙舞爪追隨在前后左右，令我應接不暇，無招架之力。我像一只無頭的蒼蠅，處處碰壁，頭破血流之后，遂產生逃避現(xiàn)實的念頭。不可救藥的是我更像戰(zhàn)場上臨陣脫逃的土兵，投降了卻偏要為自己編織一個美麗的借口，心安理得坦然亮出宿命的招牌。
我頹廢地蜷縮在沙發(fā)里，一杯慰藉的熱水也沒有。當無聊默數(shù)自己微弱的呼吸和疲憊的心跳時，電話驟然響起，心不在焉握在手里，是父親打來的。我從混沌的狀態(tài)中蘇醒，例行公事一樣，搶白敷衍：“不用擔心！我挺好的！一切都好！”父親在電話那頭不言語，在確認我口是心非爆豆般嘣出無數(shù)個“好”以后，疑慮重重地扔給我一句：“五一放假回家吧，山菜長出來了�！�
放下電話，驟然間像有一桶發(fā)酵的老陳醋從頭到腳傾注澆下來。鼻子酸酸的，心也浸泡得酸酸的。父親難道僅是為了讓我回去采山菜嗎？委婉的語氣，毫無疑問傳遞濃濃的關愛信息，父親想我了！是啊，還有父親和家鄉(xiāng)可以接納我，可以容留我，可以為我療傷。
行走在鄉(xiāng)村阡陌小路，脫離城市的浮華與喧囂，身心輕爽，視野開闊。一切的景物都是那么美好、和諧。純樸寧靜的村莊在縷縷曖陽的照耀下，是那么素雅，那么舒緩，那么祥和。幾溜白色鐵皮房蓋泛著耀眼水樣的波光，像若隱若現(xiàn)的河流穿行在黑色的土地上，深情地流淌�？諝庵酗h蕩著五月青草凝重的芳香，幾只鴨子搖擺笨拙的身姿，很有風度地站成一排，好像歡迎我的`歸來。很想對著蒼茫遼遠的大地，振臂高唱一曲，但這種意念縹緲不定，像浮云，片刻就夭折了，迅速遠遁腦際。
遠遠看見父親搭著眼罩，逆光沖著我望來，像一棵寒冬的青松，頑強且挺撥，讓人心生敬畏。
父親看到愁眉苦臉，垂頭喪氣的我，現(xiàn)出詫異的神情，以前那個陽光活潑的我蕩然無存。他沒有問詢?yōu)槭裁矗@大大出乎我的意料之外。
第二天早晨起床，父親說：“你最喜歡采山菜，到山里走走吧�！�
我機械跟隨父親來到山里。因近幾年過度砍伐開采，能維持原貌的生態(tài)林地少之又少。以前隨處可見的各種山菜，現(xiàn)在卻很難搜尋到蹤跡。偶爾看見空曠林間散布著幾簇零星的山菜，它們在和風吹拂下，隨意舒展腰身，前仰后合地哼唱，嬉笑舞動著不算豐滿的葉片，毫不掩飾它們的喜怒哀樂，愜意非常。旁邊有一處泉眼，泉水不知疲倦汩汩流淌�；蛟S因為汲取泉水豐沛的潤澤，周圍的草木豐美肥厚，蔥蘢成蔭，別處幽暗灰白稍顯遜色。我只是依據(jù)顏色深淺程度，表面主觀臆斷草木的幸福與否。但這并不妨礙它們快樂地生長，依然朝氣蓬勃，自成一體，自我陶醉。
山勢漸陡，父親略顯肥胖的身體，爬起山難免吃力，全身大幅度躬腰，身子前傾。即便這樣，我還是跟不上父親有力穩(wěn)健的步伐，氣喘吁吁坐在石頭上歇息。低頭時看到這樣一幕：腳下有一蓬蓬綠葉連蔭的蒲公英，碧綠的葉子虔誠地貼伏地面，鵝黃的小花燦爛地絢著。這朵剛出場，那朵已謝幕，一切都順理成章，各露風采，各盡其才。我為之癡迷神往，驀然滋生一種安于現(xiàn)狀，破罐子破摔的想法，像自然界中的這些草木，自怨自艾，自生自滅。盡管豪言壯語還在耳畔真切回旋，輝煌遠大的抱負還在心頭駐足流連忘返。 12※本文作者：喜歡冰心※
父親仿佛觸摸到我凄凄迷迷的內心世界，他點燃一根煙，自顧眺望更遠些的地方。父親意味深長的目光牽著我的視線停留在一片綠意芳菲的前方。那長著一叢叢普通的山菜，它們亭亭玉立，像一位位曼妙的綠袖女子，優(yōu)雅地伸出輕盈的葉子熱情地招呼，青春活力張揚得精彩分呈。它們有幸得到日浸月潤，汲取天地的精華得以生機盎然。真的很奇怪，山菜像被施了魔法，在我眼前虛幻搖曳起來，熠熠生輝，彰顯著柔弱的靈動的生命頑強不屈。如此單薄稚嫩的植物，為什么有如此勢不可擋的激情與活力？肉身之體的懈怠，思想的蒙昧和困惑，往往不及它們豐富且直觀的傳情達意。父親用鷹隼一樣銳利的目光捉住我逃離的眼神，循循善誘道：“孩子，你看，這山菜叫明葉菜……”我當然知曉，對于從小在山邊長大的我，過于熟悉每一片葉子的形態(tài)，每一顆花期的來臨，甚至洞透每條葉脈的走勢，就像稔知自身的每一個器官。明葉菜，名副其實，通體顏色翠綠明朗，鮮亮。莖四棱，葉子狹長，葉面翠滴，葉子的背面顏色深淺不一，好像拙劣偷懶的粉刷工貪圖一時完工之快而遺露了淺淡的部分。采摘回家后，投放到沸水里打個滾撈出來，本是碧綠的顏色會越發(fā)奇綠無比。拌上各種調料，味道鮮嫩爽口，色香味俱全，微微的苦，暗暗的的甜，溫溫的香，綿潤而長久地彌漫口腔，遲鈍的味蕾從舌尖到舌根洶涌地傳輸著能讓每根神經激靈活躍的快感，這是任何美味珍饈所無法比擬的。
父親教我把明葉菜在莖的中部攔腰掐斷，我覺得有些殘忍。乳白色的汁液從折斷處不慌不忙溢出，粘液沾染手指，用嘴吸吮瑩白的汁液，味道咋舌奇苦無比。不一會，濕潤晶瑩的汁液被風吹干，一處對它來說不算致命卻也是令人警醒的疤痕赫然留存。底部的葉子蔫蔫的，我以為它會借機癱倒，一蹶不振，可過了幾分鐘，殘存的莖葉像人一樣調整好情緒，抖抖腰身，再次起程，傲然挺立，一往情深地仰望陽光，心無旁騖地生長。颯颯風吟中，我甚至諦聽了它心靈深處依然堅韌地回響快樂的歌聲。
父親說：“過幾天你再來看，它有什么變化�！�
雨霽后艷陽高照再來觀之，滿目的墨綠，接近青松的綠，一種雍容華貴的顏色。不可思議的是，在疤痕處簇擁著數(shù)片新生的葉子，密集的葉子比原來的更加豐滿，光鮮，惹人喜愛。莖桿憋發(fā)得越發(fā)粗壯結實，疤痕若不細心所尋，早已探不到。那一瞬，我不得不折服明葉菜對生長環(huán)境變化的超常適應能力，可對于有思想的人，挫折困難面前，卻偏不及這細弱頑強的植物！驚嘆之余，明葉菜所爆發(fā)出寵辱不驚的姿態(tài)，不以物喜，不以已悲的信念，激勵我喚醒沉睡的記憶，撿拾起遺忘已久的一句名言，是散文家林希所說：“生命正是要在最困難的境遇中發(fā)現(xiàn)自己，認識自己，從而才難錘煉自己，最后完善自己，升華自己！” 夕陽西下，鳥兒投林，春風唱晚。蜿蜒曲折的山中小徑走來一老一少，我與父親滿載而歸。父親鏗鏘有力地唱起《國際歌》，“從來就沒有什么救世主，也不靠神仙皇帝，要創(chuàng)造人類的幸福，全靠我們自己……”隨后，我也扯開禁錮已久的歌喉，于是嘹亮、高亢、自信的歌聲，回蕩在五月的大地，肆意地拋向九霄云外！
敘事作文 篇2
又是一個陰雨天，黃黑色的天空透著一種壓抑的令人絕望的味道。
我漫無目的的隨手在紙上亂畫，一道計算算了幾遍也沒有得出最終的結果，心煩地想要把書桌上的東西一股腦地推翻。
“吱呀�！�
“我進來了哦！”比我大三歲的姐姐拿著兩杯牛奶輕快地進來。我皺著眉回頭看了她一眼，又重新看向那條令人厭煩的`題目。
她把一杯牛奶放到我手邊，自己捧著另一杯，盤腿坐在床上，小口的啜著。“喝呀，我才煮的�！�
我把杯子捧在手里，不喝，只是慢慢轉動著小心的感受牛奶傳遞出來的暖暖的溫度。
“你真不打算和他們說話？”她捧著杯子眨巴著眼睛看著我。
可是，這句話就像一根火柴，瞬間點燃了我滿肚子的煩躁。
“不說！他們一天到晚就會管這管那，把他們的想法強加給我。我又不是不是不知道該怎么做！”
十分鐘前，我又和爸媽吵了一架，還是因為補習班的問題，這已經是這三天里第二次吵架了。
“誒，別炸毛呀�！彼攘艘豢谂Ｄ汤^續(xù)說，“我們不談這個了，換個話題，你數(shù)學周練成績出來了吧？把你試卷拿出來，要知道你姐我可是理科高材生�！鄙蠐P的嘴角還帶著奶沫。
我從書堆里翻出了那張被我遺棄的試卷，滿眼的紅叉慘不忍睹。
她把杯子擱在桌上，接過這張“滿目瘡痍”的試卷。
“嘖嘖，這么簡單都不會做……這樣都會算錯……”她抬頭看了我一眼，臉上是濃濃的嫌棄，“就你這樣，不是我說，你真的該上補習課了�！�
我微垂著眼瞼輕啜了一口牛奶。
“你還說你會做，就這樣，你再不補補，你的理科完蛋了。”
我沉默不語。
她把試卷還給我，將杯中的牛奶喝盡，離開時回頭對我說：“你再好好想想吧，有些錯誤可以避免，但有些除了上課再聽一遍別無選擇�！�
她輕輕地將門掩好。
“滴答”壓抑許久的雨滴終于滑落，天空像是開了一個洞，先是幾滴，最后“嘩”一下全部傾倒下來，一瞬間，世界被雨聲所埋。
我抿了一口牛奶，勾了勾嘴角，好吧，最終我還是服輸了，我的確是應該上補習班了，爸媽也的確是站在我的角度為我考慮的。
不過還是得對她說聲謝謝，用另一種方式勸解我。哦，對了，還有那杯暖暖的，濃濃的牛奶，帶著一股淡淡的卻能令人長久回味的家的味道。
一件小小的家事，一份暖暖的愛意。
敘事作文 篇3
冬爺爺把美麗的景色帶到了我們的校園。
清晨，校園里聲音嘈雜，有體訓隊員向朗的口號聲;有威風鑼鼓隊的鑼鼓聲;還有早自習同學們的讀書聲。一陣寒冷的冬風吹過，光禿禿的樹木挺直了腰桿，像盡職的士兵守衛(wèi)著校園。不一會兒，下起了鵝毛大雪，一片片雪花像柳絮一樣紛紛揚揚的落下來，為我們的校園掛起了白茫茫的通天雪簾，通過“抖動”的雪簾望去，樹木，教學樓隱隱約約，仿佛在霧中，宛如在云里，美麗極了!教學樓后面就是我們最喜愛的地方—操場。一下課，同學們一個個喊道：“呀!下雪了!”這時操場上立刻熱鬧非凡，同學們有的你追我趕;調皮的同學彎下捧起一大堆雪，往別的同學身上一扔，開心的喊道：“瞧!童話世界的白雪公主出現(xiàn)了，多漂亮啊!”我們女同學三個一群五個一伙的'堆雪人：大家一邊跑，一邊就滾出了一個大雪球，接著找樹枝，我找啊找，好不容易在雪下找到了樹枝，它們都是黑褐色的，埋在雪底下讓雪滋潤著。我們不停息堆著，終于一個可愛的雪人誕生了。雖然我們有點累，但是依然快樂著。校園里蕩漾著同學們的笑聲，而同學們玩兒的也不亦樂乎，把學習上的阻力和壓力已經忘的煙消云散了。時光飛逝，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍的回到教室上課了，整個校園又沉靜在朗朗的書聲當中。
冬天的校園是多么美啊!
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