巔峰對決敘事作文

　　“親愛的同學們現(xiàn)在為你們講說的是（1）班與（9）班史上最強的巔峰對決，期待吧！歡呼吧！讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！”9班班長在記分牌旁邊說道，大家熱烈鼓掌……

　　比賽開始了�！班�！”（1）班率先搶球，比賽拉開序幕，我班（9班），奮起直追�！斑耍　边M了進了，剛開場沒幾分鐘，（1）班就拿出了實力，先下手為強，連投進球，場上比分來，我班（9班）隊員拼盡權(quán)利，猛烈沖擊，也連進幾球，不甘示弱。“嘟！”10分鐘到，小半場到�！巴瑢W們等會見哦！不要走開，精彩馬上回來！”9班班長熱情的為我們解說。

　　看看比分，我笑了笑，拿著水，向我班隊員跑去，一個個的對他們說：“辛苦了各位！“他們對我笑笑也從身后送給我水說到：“你也辛苦了，小裁判員！”我與他們互相笑了笑。上小半場，我們班打得輕松漂亮，指揮員（體育老師）和語文老師臉笑成了一朵花，我心里想：“那么大的差距，他們班追不上來吧！”可是眼神瞟到（9）班陣時，心卻微微顫動，只因為他們班隊員的怪異的笑和目光的堅定。（9）班我們比過，上回他們輸了，可是這回怎么樣？

　　“比賽進入了白熱化的部分，（1）班和我班不斷追逐、嬉戲”，分數(shù)像那頑皮的孩童你追我趕，1分、3分、1分、2分……分數(shù)不斷的在變化，我們的心也提到了嗓子眼！噢！我班進了3分球，分數(shù)拉開、拉大了，（1）班落后了，看得出他們的隊員已筋疲力盡了，我們班可是足勁兒向前沖呢�。�9）班班長解說仍在繼續(xù)，可是我的心卻提到了嗓子眼，怎么可能，我們怎么會落后呢！打了五場球，可是贏了五場，幾乎全年級的人都認為我班會贏呢！時間滴滴答答地過去，比賽也將近尾聲，我的心也仿佛跌入谷底，這么大的差距，怎么在短短的最后的120秒內(nèi)挽回呢？我望著球場上同學那汗淋淋的臉，一次次回看比分牌和同學們一臉的憂傷，我十分失落。好想做時間女神把時間靜住在（9）班，讓我們班投進無數(shù)個了分球……

　　下課鈴響了，上課鈴也響完了，我望著裁判舉起的倒數(shù)的手，心卻慢慢丟失�！班�！”比賽結(jié)束，隨著那聲哨響，9班的歡呼，我和姚一邊把分數(shù)翻0，一邊倒在了地上。半瞬間的沉靜，我聽見有人在哭，望了望，所有人都回去了，只有我，姚，籃球賽的隊員，他們在哭？我和姚走過去，拉起他們說了聲：“已經(jīng)很不錯了，不要傷心�！鞭D(zhuǎn)身卻拿著記分牌淚流滿面。

　　我不知道和姚是怎么回到班上的�！巴瑢W們！我覺得這次打得非常好！1次失敗算什么？我們要振作起來，以后好好發(fā)揮，下次一定能取得更優(yōu)秀的成績！回想這一路成長，大家是否都有感慨！知足常樂……”老師的一席話，使我們找回了自信，看到隊員們堅定的目光，我們都為他們熱烈地鼓掌！

　　“好了，同學們！巔峰對決，到此結(jié)束，勝利都就是（9）班！”又聽到（9）班班長臺上興奮地發(fā)言，可是心卻沒有那么的失落，而是帶頭為他們鼓起了掌。“巔峰對決，我們雖然輸了，但輸?shù)镁�彩，賽出了水平，賽出了風采，我們贏得很漂亮�！被叵肫鹉翘�，真是讓人難已忘懷！

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