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學(xué)習(xí)作文500字

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【薦】學(xué)習(xí)作文500字

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【薦】學(xué)習(xí)作文500字

學(xué)習(xí)作文500字 篇1

  你就像沿途中一道亮麗的風(fēng)景線,讓我移不開視線;你就像雨后那一道彩虹,讓我不住為你停留。

  你已為我停留了十多年,但你從不抱怨。從最開始的十月,你在家小心翼翼、步步為縐的“捧”著你肚子里的這塊寶;到后來,你辭去了你最愛的工作,天天在家“護(hù)”著你心頭上的這塊寶,做她的啟蒙老師;再到后來,我長大了,你就每天在家“等”著我,每天做各式各樣的菜,就為等我的一句“好吃”。

  你不擅長交際,也不喜歡交際,所以你一點也不認(rèn)識住在周圍的人。你不喜歡打、打牌,認(rèn)為太吵太鬧,所以你只能靠打掃衛(wèi)生、做飯、炒股、織毛衣,;來消遣每一個二十四小時。每次回家我都在想,你是怎樣度過只有家具陪伴的每一天。我多想陪在你的身邊,但是這會了你對我的期望。

  看著你在廚里忙碌的身影,我的眼淚止不住的流。你的'腳步不再輕快,微微發(fā)福的身體讓你有些吃力,但你做事依然細(xì)致,我想去幫你,但你每次都以不弄臟手為由而我,我只能站在那里看著你熟稔的動作。

  這一刻,我發(fā)現(xiàn)我們之間隔了一道透明的屏障。屏障內(nèi),你做這你熟悉的每一件事,雖然平常,但卻美麗;屏障外,我癡癡傻傻的站著看著你的一舉一動,不敢用手去觸碰這虛幻卻又真實的畫面。

  如今,你的眼角已有細(xì)細(xì)的皺紋,你的手已不再,你的兩鬢已染上了白發(fā),你的眼睛已不如以往那么明亮,你的身體已不再輕盈……你再慢慢老去,到我卻在茁壯成長。

  但是,無論怎樣我都會陪在你身邊。如果你是那一道亮麗的風(fēng)景線,那我就是你堅強的后盾;如果你是那轉(zhuǎn)眼即逝的彩虹,那我就是那片等待你的天空。

  我永遠(yuǎn)都陪伴、停留在你的身邊!

學(xué)習(xí)作文500字 篇2

  常在網(wǎng)上看到爭論英語學(xué)習(xí)的帖子,其意見大致有兩種:

  一、全球化趨勢明顯,英語已成為一項重要的技能,為與老外交流,必學(xué);

  二、英語是可以學(xué),但不能提升到高于中文的高度,不能本末倒置。

  我覺得兩種意見有有理,因為持意見人學(xué)英語的目的不同,所以難免各有所見。但我更偏向于第一種。就我個人來說,理由有三。

  首先我喜歡美景,尤其是那地中海柔軟的沙灘、明媚的陽光,和愛琴海湛藍(lán)的海水以及那撲面而來的浪漫氣息,多么令人陶醉。所以為了能順利地在國外溜達(dá),學(xué)好英語是十分必要的。要是能結(jié)交個黃發(fā)碧眼的俊男美女,那豈不是更過癮?!

  我想我現(xiàn)在學(xué)英語是比較吃力的,因為我已經(jīng)過了學(xué)習(xí)語言的最好年齡了。究其原因,因為我的父母不精通英語。所以啊,為了將來我的.下一代,我必須得好好努力,學(xué)好英語,從小對他(她)進(jìn)行雙語教學(xué)。然后我就培養(yǎng)出一個大人才,哈哈……打住,又做白日夢了。以上是我學(xué)英語的目的之二。

  這第三點,其實是最重要的一點——上大學(xué),F(xiàn)在英語也是中、高考中的一個“重地”了。眾所周知,在戰(zhàn)爭中取得重地便能有效制敵,取得先機。在考場上也是如此,英語可有150分啊,我怎么能讓這1/5的分值從我指中溜走呢?我“寒窗苦讀”了十多年,不就是想考個好高中、好大學(xué)嗎?為了不被擠下“獨木橋”,我必須學(xué)好英語。

  在這么多“功利性”目的的驅(qū)使下,我努力學(xué)習(xí)著英語。但是我相信,終有一天,我會真正喜歡上英語本身。我也相信,有一天,我能像使用漢語一樣地使用英語。

  Yes, I think I can。

學(xué)習(xí)作文500字 篇3

  前幾天,爸爸給我買了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金不顧一切地追求自己夢想的精神使我非常感動。

  小時候,他的老師瓦西里神父對保爾很壞,想方設(shè)法的把保爾給轟出了學(xué)校,媽媽只得替他找了份洗碗的工作,結(jié)果因為替別人打抱不平也被轟了出來,還被毒打了一頓。哥哥又介紹他去發(fā)電廠工作,這時他遇到了紅軍朱赫來,他在朱赫來的說動下也成了紅軍。有一次,保爾在打仗的時候頭部受重傷,醫(yī)生又把他從死亡邊緣拉了回來。隨后保爾又和紅軍們一起打仗、挖鐵路受了不少傷,經(jīng)歷了不少磨難,后來留下了后遺癥,雙目失明,左手和雙腳麻木,不得不回去休養(yǎng),后來娶了母親好朋友的女兒為妻。他的好朋友們也成了紅軍,有的還英勇犧牲了。他在家里閑得不行,就描寫科托夫斯基騎兵師,書名是《暴風(fēng)雨所誕生的》,由于雙目失明,凡是寫了的就要一章章背下來,媽媽很擔(dān)心,就請了鄰居加麗婭替保爾寫字。小說寫完后,寄了一家出版社,等了非常久,就在一家人快要絕望的時候,報社來了信,說很好,保爾的.付出終于得到了回報。

  這本書說了保爾雖出生貧寒,但堅持不懈,即使雙目失明,四肢癱瘓,依然沒有放棄自己的理想與追求。而我們從小就在父母的呵護(hù)中長大,受過良好的教育;保爾卻從小受到貴族的蔑視,還要給別人做工,養(yǎng)活家人。四肢癱瘓后,還說服自己的妻子去當(dāng)紅軍,自己則追求自己的夢想--寫小說。在付出了汗水、心血、克服各種困難之后,小說終于受到人們的青睞!他們高興極了!

  而保爾這種四肢癱瘓、雙目失明后,還不放棄自己理想的精神難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?

學(xué)習(xí)作文500字 篇4

  《我要做好孩子》是我最愛讀的一本書,它讓我愛不釋手。這本書講的是一個六年級學(xué)生金鈴,她成績中等,但一直想做老師和爸爸媽媽的“好孩子”。她要升學(xué)考試,在這段時光里,她在學(xué)校和家里做了一些有意義又有趣的事,有時讓我捧腹大笑。

  “天上掉下來的小妹妹”是這本書中我最喜歡的一篇。它講的是金鈴放學(xué)回家的路上,看見路邊有個小妹妹,金鈴就把小妹妹帶回了家,陪她唱歌跳舞玩游戲。后來,爸爸要上班,金鈴要上學(xué),小妹妹沒人帶,只好送她到幼兒園。幾天后,媽媽說:“如果你數(shù)學(xué)考得好,我就允許你將小妹妹留下來!苯疴徍苡袥Q心,一口答應(yīng)了。第二天,金鈴特別興奮,把小妹妹接回了家,放在門口,自己進(jìn)門后,大聲說:“我考了98分,是真的!眿寢屄犃耸指吲d,小妹妹被金鈴領(lǐng)了進(jìn)來?墒,沒過多長時間,小妹妹的'媽媽來了,要將小妹妹帶回家,金鈴只好和小妹妹依依惜別。

  我覺得金鈴是個很有愛心、很善良的好孩子,在別人有困難時,她第一個上前去幫助,她看到別人有煩惱時,就會去安慰別人。她,教會了我要善良,要有愛心,她告訴我要多幫助別人,這樣,別人不僅被安撫,還會得到快樂,我也會跟別人一樣快樂,也會感到很溫馨。我覺得多幫助別人,等于幫助自己,自己會很快樂。

  這本書如陽光,照亮了我學(xué)習(xí)的道路。好書是良藥,“吃” 了它,會讓我們的“病”好得快些。我愛讀書,我要向金鈴學(xué)習(xí)!

學(xué)習(xí)作文500字 篇5

  雖然學(xué)校延緩了開學(xué)時間,但是在家的這一段日子以來,我們的課程還是沒有落下的。因為我們開通了網(wǎng)課,在家也能學(xué)習(xí)。從老師來了網(wǎng)課通知后,接下來的日子我就開始了我的網(wǎng)課生活。

  我的網(wǎng)課生活是很有規(guī)律的。我在家學(xué)習(xí)的作息時間也被調(diào)整到與在校園里上課的時間無異。早上我的鬧鐘鈴聲一響,我隨即便起床。之前我還擔(dān)心自己在家會有拖延癥,但事實證明,只要自己的目標(biāo)足夠明確,每天的學(xué)習(xí)任務(wù)也足夠明晰,那么自己就一定能夠克服自身的拖延癥。

  我對網(wǎng)課教學(xué)從好奇熟悉。不過隨著上過一節(jié)又一節(jié)的網(wǎng)課,時間在一天一天中流逝,我對網(wǎng)課的好奇漸漸消退,取而代之的.是熟悉。老師同學(xué)們線上交流,老師在屏幕里講解知識和我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,同學(xué)們守在各自的家里,都在同一時間里一起在電腦、手機、電視里上課。

  以前,老師同學(xué)們面對面交流,教室里的學(xué)習(xí)氣氛很是濃烈。如今,上網(wǎng)課,老師同學(xué)們相隔不少距離,但是我們還是能夠通過線上來進(jìn)行交流。不像之前我們直接面對面交流,有問題同學(xué)直接舉手,然后老師一一解答,F(xiàn)在老師與同學(xué)們的交流需要通過一種媒介——網(wǎng)絡(luò)。

  網(wǎng)課生活收獲多多。我更加了解了網(wǎng)絡(luò)帶給我們的便利,不論是從生活上,還是在學(xué)習(xí)上,它帶給我的認(rèn)知超越我以往的觀念。并且,也因為網(wǎng)課,讓我們在這段時間里依舊能在老師的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)。

  科技支持學(xué)習(xí),真好!

學(xué)習(xí)作文500字 篇6

  人匆匆行過這一程,來時不帶來什么,去時也不帶走些什么,留下的只是他一生中對他人乃至這個世界的影響。

  我們需要。當(dāng)我們在人生的分岔口徘徊猶豫的時候,需要我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們在布滿荊棘的羊腸小道上前行時,需要幫我們治愈受到的創(chuàng)傷;當(dāng)我們被命運的天雷擊中即將倒下,是支撐著我們不倒下。

  曹操有“老驥伏櫪,志在千里”的毅力,是因為他有一統(tǒng)天下的;陶淵明能“采菊東籬下,悠然見南山”,是因為他“不為五斗米折腰”,有著“性本愛丘山”的;杜甫能“感時花濺淚,恨別鳥驚心”,只因他憂國憂民,有著為民的。

  可是什么又是?現(xiàn)在的人們沉浸于紙醉金迷之中,追逐著地位和,把原本干干凈凈的世界搞得烏煙瘴氣,那不是,那是貪欲。真正的追求的絕不是那種庸俗的東西,它能使人油然而生一種。

  去過的人都被那些朝圣的人震撼,那是一幅多么壯麗的景象。∫蝗喝擞弥畛绺叩腵禮節(jié)向著他們的圣地緩慢前行,即使是不的人也會對那虔誠朝圣的身影充滿,那正是的力量,是支撐著他們向前,是讓我們這群旁觀者肅然起敬。

  許多年前,我們站在那的土地上,守護(hù)著我們的每一寸土地,用血肉鑄成一道長城,同仇敵愾,眾志成城,將日軍趕出了我們的地盤。今天,我們懷著同樣的,守護(hù),寸土不讓。這是一個國家的,無關(guān)利益,只關(guān)。

  國家的立足于我們每個中華兒女的,艱苦奮斗,自強不息一直都是我們的準(zhǔn)則,它讓我們國家在成長的上踏著堅定的步子前方,是它幫助我們從一個落后的農(nóng)業(yè)國發(fā)展成最大的發(fā)展中國家。

  正如一座中的燈塔,著我們向前,緊隨它,我們才能渡過急流險灘,到達(dá)成功的彼岸。

學(xué)習(xí)作文500字 篇7

  哎!最近開始學(xué)戲曲了,怪、苦、甜三種味道,我可是一下子都嘗過了。

  怪:戲曲的腔調(diào)

  班主任劉老師特地從自家?guī)砹艘繇,MP5。結(jié)果聽過之后我大失所望——太難聽了,那老長老長的音使我喘不過氣來,那怪腔怪調(diào)的曲子讓我反感?墒菫榱隧憫(yīng)號召,沒辦法,拼了!我大聲地跟著唱了起來?纯此闹埽瑢W(xué)們?nèi)鶐妥庸墓牡,臉漲得通紅通紅,都在扯著嗓子賣力地唱呢,那震耳欲聾的聲音都快把屋頂掀翻了。我不得不捂上耳朵,心里想:嗯,我還是到家里練吧。于是,我體會到了另一種味兒——

  苦:刻苦地練習(xí)

  劉老師今天對我們說:“現(xiàn)在得趕緊練戲曲,到時唱不出來,我會罰哦!”一聽這話,我的心立刻涼了半截:第一首我勉強會唱,第二首就別提了!我趕緊在家里“咿咿呀呀”地苦練。嗓子練啞了,不要緊,我從藥店里買來了潤喉片。放學(xué)路上,我也會不時哼上幾句,路過的行人都驚異地看著我,我卻毫不在乎!耙环莞,一份收獲!苯(jīng)過幾天的不懈努力,慢慢地,我體會到了第三種味兒——

  甜:拼搏的.碩果

  經(jīng)過幾天的“魔鬼式訓(xùn)練”,我總算可以把戲曲唱好了,回到家,我唱給爸爸媽媽聽,爸爸媽媽還直夸我唱得好:“佳美,不錯!挺有模有樣的嘛!”來到教室,我情不自禁地唱起來,旁邊的同學(xué)邊豎大拇指,邊帶著戲曲腔調(diào),拉長嗓門,搖頭晃腦,也唱道:“我班的佳——美——真是一個——小小——戲曲——家——”搞得我怪不好意思的。

  我知道,這戲曲三味湯還得熬下去,不過——熬這湯我已有了秘方!

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