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學(xué)習(xí)的作文

時(shí)間:2024-09-07 10:09:52 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文7篇(精品)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的學(xué)習(xí)的作文7篇,歡迎大家分享。

實(shí)用的學(xué)習(xí)的作文7篇(精品)

學(xué)習(xí)的作文 篇1

  1、桑 前: 老師佩服你對(duì)自己的嚴(yán)格要求:你會(huì)不滿意你一時(shí)的粗心,你會(huì)積極主動(dòng)地完成老師布置的所有任務(wù),你會(huì)大膽接受新的挑戰(zhàn)。老師一口氣能說出你許多的“你會(huì)”,愿你不斷進(jìn)取,讓成功的喜悅常常伴隨著你!

  2、薛 奕: 老師的眼里,你的活潑可愛正如你的名字一樣光彩熠熠、給人以積極向上。一手漂亮的字得到大家的一致好評(píng)。更難得的是,在你嬌小的身子骨里,竟透露出一股韌性。加油吧,孩子,你會(huì)在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí),朝著更高的目標(biāo)不斷進(jìn)步的!

  3、許琬玉:你是一個(gè)聰明伶俐的女孩。課堂上總是專心聽講,積極思考每個(gè)問題;作業(yè)總是那么認(rèn)真、仔細(xì),娟秀的字跡讓老師、同學(xué)都非常欣賞;聰穎、勤奮好學(xué),使你的成績門門優(yōu)秀;班上的活動(dòng)更是能積極參加。作為班長多一分“辣味”,少些粗心,在學(xué)習(xí)之路上戰(zhàn)勝一個(gè)又一個(gè)的困難!

  4、鄧智豪,你是一個(gè)活潑、聰明而有能干的學(xué)生,你團(tuán)結(jié)同學(xué),手腳勤快,才思敏捷,想象豐富,學(xué)習(xí)勤奮,成績優(yōu)秀,希今后嚴(yán)格要求自己,以身作則,做一個(gè)同學(xué)們信得過的好干部。

  5、陸宇鵬: 你的聰慧老師看在眼里,喜在心里。只是你發(fā)覺沒有,因?yàn)槟愕牟粔蛑鲃?dòng),在學(xué)習(xí)上很少有名列前茅的時(shí)候。這完全沒有關(guān)系,因?yàn)閺哪愕淖x書中,從你的做事中,老師已經(jīng)明顯地感到,你一定會(huì)學(xué)得更好。期待你來年的每一次進(jìn)步!

  6、陳桂安,在老師眼里,你是一個(gè)活潑,聰明而又能干的學(xué)生,在同學(xué)眼里,你是一個(gè)樂于助人的'好干部,老師交給你的任務(wù),你能認(rèn)真地完成,對(duì)待同學(xué)熱情、真誠,學(xué)習(xí)勤奮成績優(yōu)秀。希望你能嚴(yán)格要求自己,以身作則,爭做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。

  7、胡嘉億,你在班級(jí)中默默無聞,從不與同學(xué)爭執(zhí),為人忠誠。希望你上課要積極開動(dòng)腦筋,舉手發(fā)言,課后花花工夫,把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,只有這樣,才能跟上班級(jí)好的同學(xué),不掉隊(duì)。

  8、沙玲玉:在學(xué)校里,你是屬于言語不多、作風(fēng)踏實(shí)、性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),但自信與勇氣、與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,好成績會(huì)不斷向你涌來!

  9、韶晨利:在老師心目中,你是個(gè)活潑、大方的女孩,也是一個(gè)聰明的女孩,在德、智、體等方面都有一定的天分,關(guān)心集體有集體榮譽(yù)感,對(duì)自己要求嚴(yán)格一點(diǎn),好好把握每個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),難題本來難不倒你,你不要自己難倒自己。

  10、陸韓飛: 打你到我班來的那刻起,老師就發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)聰明可愛的男孩。但老師也看到了你一些不好的習(xí)慣,這可是學(xué)習(xí)的大忌!好在你曉知事理及時(shí),老師已漸漸看到了你的進(jìn)步。還是那句話:有志者,事竟成。你會(huì)深刻明白其中道理的!

  11、李昂,你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,見到老師總是很有禮貌,對(duì)待同學(xué)你很熱情,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,多檢查,避免不必要的錯(cuò)誤,爭取更好的成績。

  12、付玉婷:你寬厚、隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  13、許勝男: 每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,率先垂范的好學(xué)生。你的多才、你的認(rèn)真、你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,逆風(fēng)而上才是真豪杰。期待你來年有更驕人的成績!

  14、李 圳:在運(yùn)動(dòng)場上,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,你也是一名健將,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧、謙遜、吃苦耐勞、待人坦誠……是個(gè)難得的德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。

  15、陳文鑫,你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加公益勞動(dòng),干得滿頭大汗,上課能專心聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)也能按時(shí)完成,要是你能把字寫端正,考試時(shí)多檢查,肯定你的成績會(huì)更出色。

  16、邵田雷: 你注重自己的學(xué)習(xí),有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)比較用功。雖然你平時(shí)有點(diǎn)靦腆,但你有良好的身體素質(zhì),學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了兩個(gè)第一的好成績。要是在學(xué)習(xí)上你能夠做到多問、多思、博聞強(qiáng)記,那就一定能走在別人之前。

  17、李 倩:你性格隨和,與同學(xué)友愛相處,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有不甘落后于人的精神。勞動(dòng)自覺、有較強(qiáng)的獨(dú)立能力。你也能為集體的榮譽(yù)努力拼搏。學(xué)習(xí)上勇敢一點(diǎn),多問、多思、多練是提高自己的必要措施。

  18、季鴻瑋:聰慧、活潑、可愛、熱忱、大方這些詞都能用到你的身上。作為班干部,你又是那么盡心盡力,踏實(shí)、認(rèn)真、敢說真話,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德、智、體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì)。你不愧是老師的好幫手,伙伴們的好榜樣。但愿來年能一直看到你名列前茅!

  19、張 超: 你是一個(gè)擁有聰明頭腦的人,

學(xué)習(xí)的作文 篇2

  每個(gè)星期六下午我都要去諸暨補(bǔ)課,補(bǔ)得是英語在那里上課給了我許多的快樂,每次上課的過程中還可以一邊學(xué)習(xí)英語一邊玩游戲,游戲玩的都是英語游戲,非常的有趣,在那里上課好多同學(xué)都覺得在那里上課很有趣還有外教來上,外教就是別的國家來的老師,幾個(gè)星期在上一節(jié),我們補(bǔ)課是在下午的,只有三節(jié)課,可是在那里上的每一節(jié)都很快樂的。

  記得有一次,有一個(gè)英國的外教來交了我們一堂課,那個(gè)外叫特別搞笑,所以上他的外教課也非?鞓罚浅5'高興,我們還玩了殺人游戲和木頭人的游戲,殺人就是老師用手碰到一個(gè)人的頭要?jiǎng)e人來猜,這就是殺人游戲,木頭人我們一邊念英語一邊擺各種姿勢(shì),當(dāng)老師說:“停的時(shí)候。”我們就不能動(dòng)了,老師又用各種姿勢(shì)來逗笑我們,我們就在心里說就是不笑可老師總是能找出三個(gè),找到三個(gè)就可以動(dòng)了,然后要他們表演,一般都是男生,而且都是說英語的。

  原來學(xué)英語可以這么快樂。

學(xué)習(xí)的作文 篇3

  學(xué)習(xí)語文的味道,有時(shí)如同巧克力一般苦澀;有時(shí)如同梅子一般酸;有時(shí)如同糖果一般甜…。

  苦

  “小C97分…。”老師在講臺(tái)上公布成績,我在臺(tái)下默默祈禱“小W…!蔽衣犚娎蠋煹穆曇暨t疑了幾分,她的目光在我的試卷上停留了一會(huì)兒,最終道:“小W,78分…!蔽业纱箅p眼,眼中充滿不敢置信,腦子一片空白,怎么會(huì)這樣…。

  此刻我的心中,好像有一顆黑巧克力融化了,一陣苦味在彌漫…。

  酸

  晚上,我獨(dú)自坐在窗邊,凝望遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚還在流。我沒有擦,淚水順著臉頰滾下來,打濕著剛發(fā)下來的分?jǐn)?shù)少得可憐的試卷。心里像吃了一顆極酸的梅子,那種酸在我的心中一直消散不去。

  月光如流水一般,靜靜瀉在桌面。我抬起頭,想讓腦子舒展一下。突然,一個(gè)高大筆直的身影進(jìn)入我的眼簾。哦,是一顆楊樹的照片。照片里的楊樹,在一次風(fēng)雨襲擊后,仍然挺直著身子,仿佛永遠(yuǎn)不會(huì)被****的戰(zhàn)士?粗,我陷入了沉思…。楊樹能在風(fēng)雨中屹立不倒,我為什么不行?失敗只代表昨天,只代表過去。我要直面失敗,重新開始。

  臉上的淚水化為力量,涌入我的全身。我看著被淚水浸濕的卷子,抹干淚水,拿起筆,開始總結(jié),尋找失敗的原因,改正過去的`錯(cuò)誤…。我要讓這次失敗成為我前進(jìn)的動(dòng)力!

  甜

  又一次考試了,我走出考場,松了一口氣,我相信自己,這一次一定行。

  過了幾天老師公布成績了,我滿心期待…。老師終于讀到我的名字了“小W95分…!

  我成功了!滿心的喜悅,像吃了一顆糖果,一絲絲甜味中帶著小小的勝利的喜悅。

  學(xué)習(xí)語文的苦酸甜,我都體會(huì)了,今后我要更加的努力!

學(xué)習(xí)的作文 篇4

  提起學(xué)習(xí)English,我可頗有一番心得,請(qǐng)聽我慢慢道來——

  一、多講、多練。

  英語的關(guān)鍵在口語,練好口語交際,必須得敢說、敢講。例如下課后休息時(shí)可以與同學(xué)們互相交流,一些禮貌用語、句型、句式便在無意中記熟了。把握住口語這一關(guān)很重要。如果連講英語的勇氣都沒有,怎么還談得上學(xué)好它?并用它來交際呢?前段時(shí)間李陽的“瘋狂”英語瘋狂過后,現(xiàn)在不是又提倡“胡說”英語了嗎?對(duì),就是胡說!說錯(cuò)不要緊,就怕不敢說。只有在“胡說”的過程中及時(shí)發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤,這樣對(duì)你英語成績的提高必定會(huì)有很大的幫助。朋友,歡迎你到“英語角”來,請(qǐng)你來“胡說”!

  二、多思、多問。

  英語不是我們的母語,外國文化與本土文化的區(qū)別是顯而易見的。只有理廣泛地了解它的風(fēng)俗習(xí)慣,才能更深入地理解它有涵義。這就要求我們多思、多問,分清同義詞、同義句之間的細(xì)微差別,搞清楚他們的使用場合。例如“many,much,alotof”和“alittle”“afew”,雖然意思相近,但在句子中是不能互相代換的?蓴(shù)名詞與不可數(shù)名詞前的用法是不同的.。而“alotof”和“l(fā)otsof:”則是兩個(gè)完全可以互相代換的詞組。這類詞還有很多很多。只要多思、多問,你就能輕而易舉地找到答案!

  三、多讀、多寫。

  掌握了更多、更新的詞,擴(kuò)充知識(shí)面就靠要多讀書了。在閱讀過程中遇到生詞,要勤查字典,理解意思后再繼續(xù)閱讀。這樣不僅擴(kuò)大了知識(shí)面,對(duì)以后的學(xué)習(xí)更是起著打基礎(chǔ)的作用。多寫,不僅能鞏固句型的應(yīng)用,還能提高寫作能力,對(duì)初學(xué)者來說,多讀多寫還能幫助你了解外車的風(fēng)土民情,從而在實(shí)際應(yīng)用中發(fā)揮效果,也有利于取得優(yōu)異的成績。

  這就是我學(xué)習(xí)英語的“三步法”。有效而且實(shí)用,你不妨一試。

  多講、多練多思、多問多讀、多寫,這些學(xué)習(xí)英語的經(jīng)驗(yàn),愿與大家共勉。

學(xué)習(xí)的作文 篇5

  我雖生在農(nóng)村,可天生就怕水,縱橫交錯(cuò)的河涌沒有練就我一身的水上功夫,反而到了六年級(jí),還是一只十足的“旱鴨子”。每當(dāng)看著小伙伴們?cè)谒飼秤,我都不知有多羨慕,真希望自己也能成為其中的一員。為了一圓我的游泳夢(mèng),暑假里,我終于跟著爸爸走進(jìn)了游泳場。

  游泳池的人真多,男的女的、老的少的,熱鬧非凡?蛇沒下水,我的腿腳就不聽使喚,斷斷續(xù)續(xù)地顫抖起來。爸爸最先跳進(jìn)游泳池,飛濺出水面的水花點(diǎn)點(diǎn)滴滴地落在我的身上,我的腿顫抖得更加利害!翱煜聛硌!”爸爸一邊對(duì)我喊,一邊自如地在水里穿梭徘徊,看見爸爸擁有著如此高超的游泳水平,我硬著頭皮,扶著岸邊,慢吞吞地下了水。哇,水竟然到了我的下巴,沒想到這里最淺的水都如此深,我再也不敢向前走了。爸爸游了過來,摸著我的頭,說:“孩子,別怕,我們可以一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)嘛!不要見水就這么害怕,我還在你身邊教你啊,所以你必須要有那種克服困難的信念,最終還是會(huì)勝利的!”聽了爸爸的話,我鼓起勇氣,和爸爸一起學(xué)了起來。爸爸一手托著我,不時(shí)向我講著游泳的`要領(lǐng)。我一邊四肢擺動(dòng),一邊換著氣,人也在慢慢地前進(jìn)。突然間,爸爸腳下一滑,沒站好,我也像一個(gè)沒了寄托的小鴨子直往水里沉。我在水里不停地掙扎,亂叫,也不知喝了多少口池水,水嗆的我死去活來,我是真正領(lǐng)略了水的無情。沒想到,學(xué)游泳竟如此難!“還學(xué)嗎?”爸爸問我,臉上依然帶著微笑。要想學(xué)會(huì)一項(xiàng)本領(lǐng)是不會(huì)那么簡單,那么容易的,要想學(xué)會(huì),就不能放棄!我朝爸爸點(diǎn)點(diǎn)頭,再次接受爸爸的輔導(dǎo),一次,兩次……“咳咳!”被嗆還真是難受。但一想到“欲窮大地三千界,須上高峰八百盤”這句話,我又深深的吸氣,重新學(xué)起游泳來!

  我決不放棄!懷著這種信念,我咬緊牙關(guān),繼續(xù)做著游泳的每一個(gè)動(dòng)作,聽著爸爸不斷的教導(dǎo)。也不知過了多久,我伸平四肢,有節(jié)奏地?fù)u擺與水面,不停地?fù)Q著氣,咦!整個(gè)身體浮在了水上,后面好像有股力量推著我前進(jìn)。我能自由地游水前進(jìn)了!“孩子,你學(xué)會(huì)游泳了!卑职稚钋榈卣f。我真的學(xué)會(huì)了,我激動(dòng)得流下了淚水。這淚水里面包蘊(yùn)著成功后的無比喜悅與激動(dòng)!

  走出游泳館,我覺得天更藍(lán),樹更綠,花兒更美麗!這次學(xué)游泳我深深地明白到:做什么事都不要輕言放棄,只要你能堅(jiān)持,成功離你就不會(huì)遠(yuǎn)了!我想,在今后的學(xué)習(xí)和生活中我不會(huì)再懼怕任何的困難了,因?yàn)槲覉?jiān)信:有志者事竟成!

學(xué)習(xí)的作文 篇6

  我非常喜歡畫畫。小時(shí)候,我在家里沒事的時(shí)候就拿紙畫畫。上幼兒園時(shí),媽媽就給我報(bào)了畫畫班。

  我先從最簡單的油畫棒開始學(xué)起,接著,再學(xué)水粉畫,然后,上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候,我開始學(xué)線描,現(xiàn)在,我開始學(xué)卡通漫畫。學(xué)到現(xiàn)在,我覺得卡通漫畫是最難的,各方面都要求比較嚴(yán)格。

  畫卡通漫畫時(shí),老師告訴我:“畫人物頭發(fā)時(shí),要把筆刨尖一點(diǎn),像倒著的小草一樣,一綹一綹地去畫。涂顏色時(shí),要朝著一個(gè)方向去涂,不要東涂一筆,西畫一下!笨ㄍ嫸际钱嬙宋锏腵Q版 ,把眼睛畫大些,臉畫圓些,會(huì)使人物更可愛。人物的大小要根據(jù)紙的大小去定點(diǎn)、定線來確定 。

  老師常?湮耶嫷暮芎,我要堅(jiān)持學(xué)畫畫,我相信我會(huì)越畫越好。

學(xué)習(xí)的作文 篇7

  我有一個(gè)組長,名叫楊智利。

  我和楊智利是好朋友,在我的印象中,楊智利是一個(gè)可靠、學(xué)習(xí)好、講道理、好相處的人,還帶著一點(diǎn)點(diǎn)的可愛。我要向她學(xué)習(xí)。

  這一次期中考試,楊智利考了班里的第四名,我既佩服又驚訝。能當(dāng)上楊智利的組員,我深感榮幸。

  楊智利比我大幾個(gè)月,但她卻比我有威信。另外兩個(gè)組員說話,我說十句都沒用,楊智利一個(gè)眼神他倆就不說了。

  在這幾天里,我發(fā)現(xiàn)即使孫一川說了一大堆,她都不為所動(dòng),認(rèn)真聽課,全神貫注的。所以,不被外界事物所吸引,也算是她成績好的原因吧。我在心里暗暗下定決心,一定在學(xué)習(xí)時(shí)做到專心,下次給班長長臉,我要在考試時(shí)前進(jìn)幾名。

  我第一次見到楊智利時(shí),總覺得楊智利笑起來像一只可愛的小白兔,她紅色的`眼鏡使她更加可愛神秘。楊智利有一個(gè)小辮兒,就像兔子尾巴?吹降牡谝淮危覀z就成了好朋友了。

  楊智利有許多優(yōu)點(diǎn),她的字體好,人品好、道德好、成績好、真的是名副其實(shí)的三好學(xué)生。她的優(yōu)點(diǎn)那么多,所以我要向她學(xué)習(xí),她就是我身邊的好榜樣!

  楊智利是一個(gè)好榜樣!

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