學習的作文[匯總9篇]
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學習的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的作文 篇1
2月9日,本來是我們小點點返校的時間,但由于疫情來勢洶洶,我們選擇了線上的方式學習,也是由于這一次的疫情,讓我看到了孩子們可愛的另一面。
可愛的張鈺軒同學,每一次直播,張鈺軒媽媽都會給我拍一張照片,什么樣的照片,是沒當老師連麥時,孩子的小手覺得高高的圖片,雖然說,老師并不會看到,但是課程結(jié)束后,看到這張照片,心里還是很感動的,原來,孩子在老師不在身邊的日子里,都在茁壯的成長。
沮喪的張裔軻同學,在2月13日的語文課上,老師對張裔軻提出了連麥,但是,由于孩子身邊沒有家長,孩子不會操作,所以錯過了與老師直接溝通的'機會。下課后,張裔軻的媽媽也給我拍了一張照片,是孩子垂頭喪氣的坐在學習桌前,低著頭,弓著腰?吹竭@副圖片,我的內(nèi)心波動很大,孩子對于老師的每一次提問原來都是這么的珍惜,于是就立馬給張裔軻的媽媽打了電話,對孩子進行了一下簡單的溝通復(fù)習,電話結(jié)束后,張裔軻媽媽告訴我,孩子的情緒明顯變好了很多。這次短短的小插曲,讓我感受到了,老師在關(guān)注著孩子的時候,孩子也在關(guān)注著老師,老師對孩子的每一次問候,都會在孩子的心中架起一座彩虹。
雖然說在這一周內(nèi),我們對于網(wǎng)上學習,有點不適應(yīng),但是我們都在努力著,都在朝著一個目標前進,那就是成長,對于這一次的學習,我想,孩子能夠收獲很多,老師也能從中收獲很多。比如能夠收獲到:原來,老師在孩子的心中也是那么的重要;原來,孩子在老師看不見的地方努力的成長;原來,他們非常愿意努力!原來,他們這么棒!每一滴泉水并不會以為驚濤駭浪而忘卻他們前進的方向!
學習的作文 篇2
我們班的達人有很多:有作文達人、作弊達人、體育達人……這個達人你見過嗎?
她是我們班的學習達人。
分,分,分,學生的命根;考,考,考,老師的法寶。數(shù)學考試真是要了我的命。一提到它,我的'腦袋就大得要爆炸,恨不得穿越時空去翻看考試的答案,背下來,為數(shù)學考試下雙重保險。但這畢竟是不可能辦到的,唯一的方法還是那句話:沉著應(yīng)考、誠實答卷。我懷揣著惴惴不安的心情進入考場,心跳從沒下過一百八。再看她,洋洋得意,似乎考試這當頭一棒,只是飄飄灑灑的毛毛雨罷了。她仿佛一位久經(jīng)沙場的將軍,從容不迫地劃動鉛筆。時間過去了,煉獄般的煎熬結(jié)束了,也不知數(shù)學王老師哪來的神力,卷子總是改得那么快,半天不到就開始報分數(shù)了。“黃古玥,100。”她又一次考了滿分,我可真夠羨慕的,學習達人非她莫屬。
別看她那么棒,其實她也是一位“立秋”達人,“立秋”就是out。也許是學習學得太過頭了吧,對于網(wǎng)絡(luò)、電腦她一竅不通,還一通電話打了過來,問我這個潮人怎么登錄班級博客。我聽到這問題居然是班上的“大百科全書”問我,感到十分不可思議。我心里不禁輕輕地說:“立秋!”既然她來問我這個veryin的潮人,我就回答她吧。經(jīng)過我一番苦口婆心的教授,她終于恍然大悟,學會了,掛了電話。雖然掛了電話,但我還回味無窮,感嘆:強中更有強中手,優(yōu)中勝優(yōu)!原來黃古玥也不算一個“大百科全書”嘛,如果是也一定是老版的。
怎么樣,這個達人夠勁爆的吧?
學習的作文 篇3
在茫茫的學海中,我們就象孩子在海邊尋找貝殼,追逐著,娘戲著,無憂無慮,快快活活。
剛上小學的時候,那些奇妙的數(shù)字“1、2、3、 4”,對我們這些無知的'小孩有著多么大的誘惑力呀!記得小學一年級的時候,我拿著那些泛著油艱清香的新書對媽媽說:“媽媽,這些是什么玩意兒呀?”媽媽撫摸著我的頭說:“孩子,這是書,你要學好了它,就會從中得到很多知識。”于是,我就努力去學習。每次考試以后,我拿著鮮紅的“100”去見媽媽時,心里好比三伏天吃了冰棒,甜到了心底。有一次聽大人們在外面講:“現(xiàn)在要常肚子里甩水多……”我馬上跑到書房,拿起一瓶里水就要喝下去。媽媽跑了進來,直蹬腳地說:“哎呀!你這個傻孩子,這怎么能喝呀?”我撅起嘴說:“你們不是說肚里里水多就會學間多嗎?”媽媽“撲味”一聲笑起來,說:“那是比喻嘛,你要想得到學間就得學習,知道嗎?"我點了點頭。上中學后,學習任務(wù)艱巨了,但樂趣卻有增無減,特別是幾何題,非常有趣。有時我為了做出一道題,不去吃飯。因為書是“面包”,嚼起來津津有味。每當我在草稿紙上算了一遍又一遍,最后做出來時,我就如釋重負地站起來伸伸腰,用手背擦擦額頭上的汗珠,這時,我就會感到學習的樂趣。
朋友,學習吧!當你真正地投入到學習中去時,那才“其樂無窮”呢。
學習的作文 篇4
花白的頭發(fā),鼻梁上架著一副老花鏡,伏在桌前抄抄寫寫,這就是我的姥姥。
姥姥之前是一名老師,退休以后,就開始了她的“學生”生涯。姥姥報名參加了老年大學,一到周末,就帶著她的書包出門上課了。
畫畫、書法、二胡、象棋、京劇,都是姥姥的拿手好戲,她的數(shù)學也是頂呱呱,代數(shù)、幾何,不管問她什么問題,都能給我指導(dǎo)。
姥姥是我的好朋友,更是我的`啟蒙老師。數(shù)學題、詩詞、拼音、下棋,姥姥都傾囊而贈。有一次,我看見姥姥在玩手機,我剛想“批評”她,但仔細一看,姥姥竟然跟著視頻學魔方。真是一個愛學習的姥姥。
有一天,我在房間里看書,看得太入迷了,忘了時間。我往外一看,咦?姥姥去哪兒了?我喊了一聲:“姥姥。”沒人答應(yīng)。我趕緊走出房間,發(fā)現(xiàn)姥姥正在聚精會神地抄題呢!我走到她的身邊輕輕坐下,姥姥正在抄幾何題。一會兒把本子倒過來,一會兒翻過去,時不時還拿著尺子比來比去,別提多認真了。一陣微風拂過姥姥的面龐,白發(fā)飄起,看著姥姥那瘦弱的身軀,這一副畫面定格在我的腦海里。我拿起大衣給姥姥披上,姥姥說:“我在給你出幾何題,畫錯一筆可不得了!崩牙训恼J真勁兒真讓人佩服。我背地里看姥姥的抄題本,竟然滿滿當當都寫完了。看著這本厚厚的“書”,看著一個個飽含深情的字,想起姥姥的滿頭銀發(fā),淚珠已沾滿衣襟。
這就是我的姥姥,一個琴棋書畫樣樣精通的姥姥,一個活到老、學到老的姥姥,一個愛我、陪我成長的姥姥!
學習的作文 篇5
隨著年齡的增長,我的煩惱也不斷增加。最多的煩惱還是在學習上。
學習是我最近的煩惱。就快要考試了,我們的學習開始進入復(fù)習階段。這些日子的連續(xù)幾次數(shù)學測試我的`成績都不理想,一次比一次差,我仿佛和原來變了一個人似的,成績一落千丈。
那天晚上,我?guī)е斕斓臄?shù)學試卷走出校門,媽媽迎面走來,我都不敢看媽媽。這次放學正是數(shù)學老師帶隊,我怕數(shù)學老師和媽媽聊起學習的事情就會說到今天的數(shù)學成績。趁數(shù)學老師還沒有發(fā)現(xiàn)我走的時候,我就硬拉著媽媽往家走。不過等回到家的時候,我就提心吊膽的,生怕媽媽知道。但還是逃不過責備,數(shù)學老師居然把成績單用短信發(fā)給了家長。我只好拿著數(shù)學試卷走到媽媽身邊讓媽媽看。媽媽一邊仔細地看著試卷,一邊嘮叨:“這么簡單都會錯?這題不是做過了么......”我低著頭,任憑媽媽的數(shù)落,最后媽媽給我講我錯的數(shù)學題哪里其實不應(yīng)該錯。我嘟嘟嚷嚷地說道:“你以為我想得到這個分數(shù)的啊!我也不想啊!我已經(jīng)很努力了!闭f完,我就攥著試卷氣呼呼地跑回房間。
我在不知不覺中長大,漸漸地,我嘗到了更多的學習煩惱。在漫長的成長道路上,還會有更多的壓力、煩惱,而現(xiàn)在僅僅是開始。
學習的作文 篇6
我有一個學習電腦,它的外表是乳白色的,屏幕是黑色的,外表是用塑料做的,是我媽媽為了提高我的課外知識和英語知識住專門為我買的'學習電腦。它由顯示屏、鍵盤、鼠標、開關(guān)、電源組成。一級菜單:語文園地、數(shù)學園地、英語園地、圖書館……
這大大提高了我的課外知識,讓我知道了世界十大軍事家。我還知道越戰(zhàn)有很多含義。
我很喜歡它,一有時間就打開它,吃飯在看、睡覺也在看。媽媽說我是小電腦迷。
它給我?guī)砹撕艽蟮臉啡。有一天我和姐姐看了一本科幻小說,里面的一個小島,我和姐姐還以為編的,最后我查了查學習電腦上的資料才知道真的有這么一個小島。
謝謝我的好伙伴學習電腦。
學習的作文 篇7
我是一個可愛的女孩,一雙水汪汪的大眼睛,閃亮閃亮著,一張紅潤的小嘴巴經(jīng)常露出甜蜜的笑容,還有那個偏瘦的的瓜子臉。爸爸媽媽不僅說我長得漂亮,還表揚我是一個愛學習的孩子呢。
每天,我都要做三到五題的奧數(shù)題。有一次,前幾題的奧數(shù)題通過我聰明的大腦,都十分順利地過了關(guān)。就是最后一題,太難了。我認真地看了題目,然后拿出了廢紙,在上面不停地寫那些等式,但都沒有成功,F(xiàn)在已經(jīng)9點多了,爸爸不斷的'催我去睡覺,明天再解,但都被我拒絕了。這奧數(shù)題是我的任務(wù),我沒有完成任務(wù),怎么能去睡覺呢?我還是很認真仔細地解題,又想了半個多小時,終于有了準確的答案。那時,別提我有多興奮了!因為那是我獨自解出來的啊!之后,我就按照爸爸說得爬到床上,可并沒有急著關(guān)燈睡覺,而是拿起床頭柜上一本作文書,津津有味地看了起來。沒想到爸爸一把奪過書,瞪著我的兩只眼睛里噴出兩團怒火。爸爸走到我床前,把我的被子向上一托,對我大吼一聲:“趕快睡覺!”然后,他把電燈按鈕使勁一拍,燈就暗了。我躲在被窩里想:真沒有到愛學習的我還會被批評!
怎么樣,你喜歡我嗎?那就和我做朋友吧!
學習的作文 篇8
快樂結(jié)束了小學生活,充滿憧憬的我步入了一個全新的世界—初中!初中學習與小學學習截然不同:課程科目多了,課內(nèi)課外作業(yè)多了,學習時間多了,快樂玩耍的時間少了……為適應(yīng)新的學習環(huán)境,我必須找到適合自己的學習方法,以便在學習上能舉一反三、事半功倍。通過反復(fù)實踐,我終于找到了我能適應(yīng)和接受的學習方法:課前全方位預(yù)習,課堂全神貫注聽講,課后反復(fù)復(fù)習,認真完成作業(yè),虛心請教他人……只要做到這幾點,我便可以輕松學習,快樂收獲!現(xiàn)在,我已經(jīng)完全適應(yīng)了初中學習!前幾天,練習冊上有道數(shù)學難題,當時我一看就想退縮,但另一個聲音在心底提醒我:不能低估自己,我嘗試著做了……經(jīng)過無數(shù)次演算與驗算,我成功了!心中的成就感油然而生!通過這件事,我總結(jié)出了一個學習經(jīng)驗:學習時我們不僅要自信,還要有對疑難問題的鉆研精神,這樣的學習才會輕松和快樂!英語是我的一大弱項:記不住單詞,不理解語法,不知什么時候用什么詞……我心中充滿了煩惱!初中英語對我而言,比小學階段的英語學習更麻煩,剛開始時我經(jīng)常感到頭痛,茫然無措!每一次默寫,看到聽寫本上的“重默”;每一次作業(yè),看到英語本上的大紅叉;每一次考試,看到試卷上不理想的成績,我快支撐不住了,當時我真的快崩潰了!對于一個小學階段全校的優(yōu)等生,這是何等的打擊!我告訴自己:我不能輸,不能倒下,我要前進……我咬緊牙:我努力記,我認真學,我端正態(tài)度,我提高效率……不久之后,我馬上嘗到了成功的喜悅!現(xiàn)在,我想一直嘗試下去,因為我的目標就在前方,只有拼命向它追趕,我才能實現(xiàn)目標,才能找到奔跑的快樂!
“書籍是人類進步的.階梯!毕雽懗鰞(yōu)美的文章,必須多看優(yōu)秀作文!讀小學時,我?guī)缀醪豢醋魑臅,成天就看些漫畫!由于小學作文成績還不錯,剛進入初中學習時,我便想繼續(xù)使用這套方法。然而我錯了,并且大錯特錯!初中作文和小學作文比起來更難,層次更深,要求的內(nèi)涵更豐富……我改變了讀書方法,我愛上了《兒童文學》、《意林》……28分、32分、35分……我的作文分數(shù)一次比一次高,我的寫作水平一次比一次有進步!學習真快樂!活到老,學到老!學海無涯苦作舟!學習的過程中你感受到的或許是痛苦,但當收獲的季節(jié)來臨時,你感覺到的一定是幸福和自豪,快樂將充滿你的內(nèi)心,何樂而不為呢?
學習的作文 篇9
莫泊桑說:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或?qū)崿F(xiàn)了,就會有新的希望產(chǎn)生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收獲。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途!
追求:是充實生命的必然途徑。時間就似那無情的流水,流去我在小學里的五年光陰。轉(zhuǎn)眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年里,自己到底做了什么?可是,什么也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在小學生活的最后半年里要踏踏實實的做好每一件事。在這半年里我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。
新學期到了,那么大家一定會有新的打算,我的打算又是什么呢?其實,我的'打算與別人一樣,就是要在新的學期里努力學習,認真聽老師講課,上課要積極發(fā)言。不僅如此,還要經(jīng)常參加各類活動,做到這些,還遠遠不夠,我還希望自己能在畢業(yè)考試上考出好成績。我知道,要做到這些是很難很難的,但是只要你堅持到底,永不退縮,那這些又將變得非常容易。
我想,人的希望是會隨時改變的,不同的時間,不同的情況下,我們每個人的希望也是不同的。在新學期里,我的希望是永遠記住母校,因為這畢竟是我生活了六年的小學啊!同時,我也希望能在這最后的半年里為我親愛的母校做一點事情,留下一些美好的東西。我想,我一定會用實際行動來做這件事的。人在一生中,不管他成為了什么,是名人,或是偉人,還是極平凡的普通人,都會永遠記住自己的母校,都對他有非常深刻的感情,我也要做這樣的人。
我知道,每個人心里想的是不一樣的,因為,人各有志,目標不同。如今我漸漸長大了,我的新目標不是做什么偉人,也不想當什么藝人,更不是成為科學巨人。而是長大后考上一座較好的大學,找到一份穩(wěn)定的工作。在自己平凡的崗位上為國家,為社會作出不平凡的事,貢獻出屬于自己的一份力量,這就已經(jīng)足夠了。
新學期里人人都有新打算,你一定也與我一樣吧!讓我們大家在新學期里攜起手來,共同朝自己的目標前進吧!
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