實用的學習作文300字3篇（精華）

　　在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的學習作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。

學習作文300字 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學：

　　大家好，我今天走上演講臺參加競選學習委員的職務。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅強的毅力和勇于拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。

　　我叫xxx，是一個“三心二意”的學生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的`意思，“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因為有了“進取之心”，才能使我不斷進步、不斷完善自我，在保證學習成績優(yōu)異的前提下高質高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態(tài)來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學的意見、與其他人合作把班內活動處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨一無二的風采；添一點詩意，我們能在緊張的學習生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。

　　也許有時太活躍了，但是我相信：有了同學們對我的信任，我一定會揚長避短改掉自己的缺點，不斷完善自我。

　　希望大家支持我，謝謝！

學習作文300字 篇2

　　在學習中時光如梭，歲月不等人。所以老師為了讓我們在學校里學的知識，在家里也學到知識的時候，老師就想到了一個好的辦法：自己建一個博客每天都發(fā)一篇博文，（有時可以不發(fā)），如果成為精華博文的要在班級里加分，夠十個分數(shù)就可以領取獎品。老師這么一說，全體同學都出動了，馬上建了一個屬于自己的博客。

　　第二天，我們就有了一個博客。老師又下令說：要每個都人要評論夢里梅開的博文。評論時要用自己的`博客來寫。

　　到了晚上，我又用自己的博客，評論夢里面看的博文。我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些名言來修飾的光彩；我發(fā)現(xiàn)老師會在文章中加一些好詞佳句；我發(fā)現(xiàn)老師經(jīng)常用一些修辭手法來，襯托一個人的品質或一些美麗的景物。

　　這一次我學到了。我學到了一些我不常用的好詞；我學到了寫的技巧；我學到了要給文章稍加修飾。雖然學到了，但卻學得并沒有那么的深；那么的廣；那么的精湛；我還要努力去寫因為可以提高水平和完勝字詞知識，（打字過程中會復習一遍字詞知識）

　　同學們多讀書，多寫，拿個獎狀回家，有面子！往家長臉上添光彩說不定會買一些意想不到的東西哦。

學習作文300字 篇3

　　語文，是一個非常有趣的科目。讓我們知道某某字怎么讀、怎么寫；教會了我們怎么寫一篇美文；教會了我們怎么寫一首美妙的短詩······

　　小時侯，才剛剛學了一點點字，就覺得很了不起。就隨便拿了姐姐的.一本本子來看，無意中，看到了剛剛學的樂字，一看拼音，咦？怎么牛頭不對馬嘴得？我急忙跑到正在看書的姐姐面前，好奇地問她：

　　姐姐，這個字的拼音不是le嗎？

　　這個字的拼音是叫l(wèi)e。

　　那為什么又叫yue呢？

　　嗯······那是因為它是多音字呀！

　　哦！那什么又是多音字呢？

　　姐姐看書看入迷了，不想理我了，就說：你去問別人吧！

　　為了知道答案，我就只好去問另外一個姐姐，我問她：鈴鐺姐姐，什么是多音字呀？

　　她說：嗯······多音字嘛！多音字就是一個字有兩個音節(jié)。

　　哦！原來是這樣�。∥医K于明白了。心里也不再質疑了，弄明白了一個問題，真開心呀！

　　通過了這個故事，讓我明白了：想要學習成績好，一定要把不明白的問題，弄明白。不可以裝懂不懂，就混過去了，到了考試，你什么也不知道，就完了。

【學習作文300字】相關文章：

學習的作文12-10

學習的作文01-09

學習的作文（精選）08-23

[經(jīng)典]學習的作文09-01

學習的作文【精選】09-06

學習的作文[精選]07-06

[精選]學習的作文07-05

（經(jīng)典）學習的作文10-31

（精選）學習的作文09-06

學習的作文【經(jīng)典】12-23