實(shí)用的學(xué)習(xí)作文【范例3篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
學(xué)習(xí)作文 篇1
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)：
大家好，我今天走上演講臺參加競選學(xué)習(xí)委員的職務(wù)。我相信憑著我的勇氣和才干、憑著我堅(jiān)強(qiáng)的毅力和勇于拼搏的'決心，這次演講帶來的必定是下次就職演說。
我叫xxx，是一個“三心二意”的學(xué)生。這里的三心二意可不是做事不專心、隨隨便便的意思，“三心”是指進(jìn)取之心、平和之心、寬容之心；“二意”是指創(chuàng)意和詩意。因?yàn)橛辛恕斑M(jìn)取之心”，才能使我不斷進(jìn)步、不斷完善自我，在保證學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的前提下高質(zhì)高效地完成班級工作；有了“平和之心”，無論成功與失敗，我都會用平常的心態(tài)來對待；有了“寬容之心”，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷、接受同學(xué)的意見、與其他人合作把班內(nèi)活動處理好，那“二意”呢？增一份創(chuàng)意，我們能創(chuàng)造性地開展活動、展開我們班獨(dú)一無二的風(fēng)采；添一點(diǎn)詩意，我們能在緊張的學(xué)習(xí)生活中處變不驚、臨亂不慌，從容不迫。
也許有時(shí)太活躍了，但是我相信：有了同學(xué)們對我的信任，我一定會揚(yáng)長避短改掉自己的缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
學(xué)習(xí)作文 篇2
我們使用PPT制作的教學(xué)課件上課，讓我們學(xué)生人人當(dāng)回“小老師”。我們把教學(xué)的課件用漂亮簡潔的圖片和該課應(yīng)學(xué)習(xí)的知識做成，又通過畫面中字體的大小、顏色、格式的變化，文字飛入的不同方式等效果來讓同學(xué)們集中上課時(shí)的注意力，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，從而加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解和記憶，使原本抽象枯燥的學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富有趣。
而我們來當(dāng)“小老師”的同學(xué)們，4~6個人一組，每個人都有自己的任務(wù)：有的找背景圖片，有的來找資料，有的來把課件做出動畫效果。
上課時(shí)，我們就一起演講；我們在演講的時(shí)候，如果做的課件里有不正確的地方或者有不認(rèn)識的漢子、詞語等，老師鼓勵我們自己查資料；在班里，我們同桌都備有一本新華字典和一本漢語詞典或成語詞典，也有的同學(xué)會買《小學(xué)教材全解》。我們用這些輔助書來查找資料，查到的同學(xué)把資料寫在黑板上讓同學(xué)們記在書中；而上課的同學(xué)也會改正自己的錯誤，這個錯誤也會給同學(xué)們留下深刻的記憶，以后也不會再犯同樣的錯誤。
在我們的學(xué)習(xí)中，老師也和我們一塊兒學(xué)習(xí)，重要的`地方做筆記，把查閱的資料寫在書中；還有一些有爭論的地方，我們一起探究、一起思考，最后得出正確的答案；還可以了解一些課外的知識。同學(xué)們學(xué)習(xí)新的知識，老師也可以鞏固知識。
在學(xué)完該課知識的基礎(chǔ)上，我們的課件最后還有幾則有益身心健康的小笑話，同學(xué)們一起朗讀，一起哄堂大笑。既可以讓同學(xué)們鍛煉朗讀能力，也可以讓同學(xué)們開開心心地學(xué)習(xí)。
同學(xué)們很喜歡這種學(xué)習(xí)方法，我也不例外；這種學(xué)習(xí)方法，既可以學(xué)到豐富的知識，也可以讓枯燥的課堂變得幽默有趣；真是一舉兩得�。�
學(xué)習(xí)作文 篇3
每個人的心中都有一種最美的事物，有的是鮮花，有的是漂亮的衣服，有的是可口的食物……我的最愛就是我的學(xué)習(xí)生活。
我的學(xué)習(xí)生活就像一盒調(diào)味料，有苦，有甜，有辣，只要用心去體會，它就像一場戲，一場沒有劇本的.戲，需要我們?nèi)ゾ帉懰�，去演繹它。
每當(dāng)我背著書包走過學(xué)校的門檻時(shí)，我的“劇本”就又新翻了一章，又是新的一天，又是一個新的起點(diǎn)，讓過去的事成為了歷史，讓我在知識的海洋中繼續(xù)遨游。
每當(dāng)老師站在那三尺講臺上時(shí)，我的“劇本”就又開始了新的一段，每一段的內(nèi)容都那么豐富，都那么多姿多彩。
我的學(xué)習(xí)生活是快樂的。當(dāng)我受到老師的表揚(yáng)時(shí)，當(dāng)我考試取得了好成績時(shí)，當(dāng)我解開了一道難題時(shí)，我小小的內(nèi)心世界充滿了滿足感，充滿了自豪感，這時(shí)的我無比歡樂、無比幸福。作為一名學(xué)生還有什么事能比這更讓人喜悅的呢？此時(shí)，學(xué)習(xí)不再是負(fù)擔(dān)，而是一種享受。通過學(xué)習(xí)，我獲得了知識，懂得了道理。我們在這個小小的教室里為著遠(yuǎn)大的理想而奮斗。一分耕耘，一分收獲，沒有含淚的播種，哪有含笑的收獲。所以，我們的學(xué)習(xí)生活也是痛并快樂著。
在學(xué)習(xí)生活中，艱苦的付出是必不可少的，比如在小伙伴出去玩時(shí)，你卻只能在家做著乏味的數(shù)學(xué)題。當(dāng)你遇到困難卻沒有人幫助你時(shí)……但我認(rèn)為最痛苦的是作為一名學(xué)生要面對很多考驗(yàn)，比如考試，在考試前我緊張地復(fù)習(xí)，每次都到深夜，那種憂慮，那種擔(dān)心，那種懼怕，那種感覺是語言難以表達(dá)出來的！這種心情家長是體會不到的。但我相信，風(fēng)雨過后一定會有彩虹，通過我刻苦的學(xué)習(xí)，我終于獲得了我所想要的榮譽(yù)，我那小小的心又一次得到了滿足。
我已經(jīng)度過了小學(xué)五年時(shí)光，可我的學(xué)習(xí)生活依然在繼續(xù)，我的“劇本”也還在繼續(xù)。在小學(xué)里我曾經(jīng)留下遺憾，歷史不可改變，但是我可以創(chuàng)造未來。當(dāng)我完成我的“劇本”時(shí)，我可以說：我無怨無悔！
【學(xué)習(xí)作文】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)的作文12-10
學(xué)習(xí)的作文01-09
學(xué)習(xí)的作文06-22
[精選]學(xué)習(xí)的作文07-05
學(xué)習(xí)的作文（精選）08-23
學(xué)習(xí)的作文[精選]07-06
（精選）學(xué)習(xí)的作文09-06
學(xué)習(xí)的作文【精選】09-06