有關(guān)學(xué)習(xí)作文(3篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編精心整理的有關(guān)學(xué)習(xí)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
有關(guān)學(xué)習(xí)作文1
我姐姐種了鳳仙花,不僅能開花,而且還可以結(jié)種子,于是我問姐姐要了幾顆種子。
回到家里,在爸爸的幫助下,我把種子種了下去。我每天給鳳仙花種子澆水。過了幾天種子破土而了,長出了小綠芽。我問媽媽:“媽媽為什么種子過了好幾天才發(fā)芽?”媽媽說:“因?yàn)榉N子在堅(jiān)持不懈地儲(chǔ)蓄能量,等待著爆發(fā)的'那一天,就破土而出了,我們應(yīng)該向種子學(xué)習(xí)。”“哦,原來是這樣,我以為是種在深處了才長那么慢!
我看過《石頭和種子》的故事,一個(gè)石頭總是擋別人的路,并且說:“我的重量誰都掀不開。”這句話被小種子聽到了說:“石頭大哥,別自以為是,其實(shí)你別小看我啦,我可以把你掀到山下去。”石頭說:“那就來吧。”過了一段時(shí)間,種子兄弟們能量爆發(fā)破土而出,把石頭掀到山下去了。小動(dòng)物們看了都夸種子力量大。
現(xiàn)在,我們要在低年級認(rèn)真讀書,積累知識(shí),總有一天可以向種子一樣爆發(fā),向種子學(xué)習(xí)。
有關(guān)學(xué)習(xí)作文2
大家好,我是三年4班的蘇嘉希。我有一頭烏黑烏黑的頭發(fā)和一雙水汪汪的大眼睛。雖然我的嗓音沙啞,可是我卻是個(gè)興趣廣泛的活潑女生。
我的才藝是拉丁舞和網(wǎng)球,不過我最喜歡拉丁舞。我是這樣學(xué)習(xí)拉丁舞。我第一次上拉丁舞課的時(shí)候,我有些緊張,可是久了之后,我就一點(diǎn)也不緊張了。每當(dāng)我上一節(jié)課,拉丁舞的老師就會(huì)教我一個(gè)新的動(dòng)作,下課后我總是反復(fù)練習(xí),直到每一個(gè)動(dòng)作都熟練以后我才離開舞蹈教室!肮Ψ虿回(fù)有心人”!每年的六一節(jié),老師都會(huì)選我去表演,當(dāng)我穿上鮮艷的服裝,我的心里就充滿信心。可是每當(dāng)我上臺(tái)的`時(shí)候,我心里總會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)緊張,不過老師和我說:“不要緊張,你可以做到的!”然后我的心就沒有那么緊張了。上臺(tái)的時(shí)候,我聽著節(jié)奏來跳舞。結(jié)束后,老師贊揚(yáng)了我,還給了我一些小獎(jiǎng)勵(lì)。從那一天起,我就想當(dāng)一名拉丁舞老師。
“臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!敝灰銏(jiān)持去做一件事,你就會(huì)成功。謝謝老師,學(xué)習(xí)才藝激發(fā)了我的夢想。
有關(guān)學(xué)習(xí)作文3
每當(dāng)我翻開抽屜看到那個(gè)證書時(shí),就情不自禁想起了數(shù)學(xué)競賽的過程,真是學(xué)習(xí)時(shí)光常追憶。
剛剛進(jìn)來,就看見許多桌椅,坐在椅子上,會(huì)看見旁邊有許多名人簡介,心里對這些名人由衷地敬佩。比賽前我十分緊張,兩手不停搓動(dòng),前面有很多的老師都很嚴(yán)肅認(rèn)真。
比賽時(shí),老師發(fā)下來試卷,我拉開筆袋找出筆、尺子開始答題,我一會(huì)兒抬起頭想一想,一會(huì)兒用筆算一算,突然遇到一道難題,我想來想去,想起這道題是附加題題型,于是我耐心的算著,我絞盡腦汁,苦思冥想,終于想出了答案,比賽后我心想:這道題是不是做錯(cuò)了呢?仔細(xì)思考后覺得自己算的很認(rèn)真才放心,隨后傳來老師的`聲音,考試結(jié)束的同學(xué)可以回班了,這下我的心徹徹底底放下了。最后我還獲得了一個(gè)證書,開心無比。
學(xué)習(xí)時(shí)光常追憶,它是刻苦求學(xué)贏得的獎(jiǎng)狀,令人羨慕不已;是插上未來翱翔天際的翅膀,笑傲英雄;是你通向人生金字塔的捷徑,是人生最美好的回憶。
學(xué)習(xí)時(shí)光常追憶,讓我們一起好好學(xué)習(xí)吧!
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