實用的學(xué)習(xí)的作文8篇(實用)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文8篇,希望對大家有所幫助。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
“書籍是人類進步的階梯。”學(xué)習(xí)語文,不僅體現(xiàn)在課內(nèi),也體現(xiàn)在課外。我的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗有很多,例如,開展課外閱讀,在生活中有意識地提高口語交際能力,留心觀察生活,注意積累語言,堅持課外練筆……我喜歡的課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗是開展課外閱讀。
我喜歡讀書,因為我覺得書籍像園丁,勤勤懇懇地照顧著每一朵花兒;書籍就像燈塔,在霧海中為我?guī)罚粫拖耔匙,為我打開了智慧的大門。
老師為了激發(fā)我們讀書的興趣,弄了一個讀書達人排行榜,每當(dāng)我們讀完一本書,就去找老師答辯,通過就能登上讀書達人排行榜。
這是我豐富的語文課外學(xué)習(xí)經(jīng)驗,我喜歡我的`學(xué)習(xí)經(jīng)驗。!書籍就像神奇的百音盒,裝滿數(shù)不清的聲音,裝滿數(shù)不清的快樂!
“書籍就像全世界的營養(yǎng)品”。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
今天下午放學(xué)后,爸爸來接我回家;氐郊,我第一件事就是寫作業(yè)。于是,我就寫起了數(shù)學(xué)作業(yè)。
當(dāng)我寫得津津有味的時候,突然我有一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題不會做,我左思右想,反復(fù)地算,也算不對。這到底是怎么回事呢?心想:算了,明天問問同學(xué)吧。忽然,我又想起媽媽平時對我常說的一句話,不要怕困難,要敢于克服困難。于是,我又從草稿紙上把算式重列了一遍,仔細(xì)地尋找錯誤。原來,是我的算式列錯了,所以引起后面的.算式也錯了。
然后,我又把算式改正了過來,有算了一遍,算式果然不錯,這道數(shù)學(xué)應(yīng)用題被我給算出來了。我心里非常高興。
通過這件事,使我明白了一個道理,只要認(rèn)真去思考,就能什么事情都能成功。還讓我明白了一句話“世上無難事,只怕有心人”。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
二十一世紀(jì),是一個講究高效率,高速度的世界。高效率,高速度自然就代表了會有高傷,自然而然,就迫使人們學(xué)會急救,即為了保護自己,也為了挽救他人,原本我是對這話嗤之以鼻的。但,看過一件事后,我對自己不那么確定了。
那是一場小車禍,兩輛快速行駛的電動車,撞在了一起,車壞了。其中一人無大礙,只是另一個阿姨的小腿肚上,被掛了挺大的一條口子,大約三寸來長,汩汩的流著血,只小半會兒,地上就形成了一個小血泊,挺嚇人的,圍觀的人挺多,卻無人幫忙,是的。圍觀的人中,或許有想幫忙的,但,卻沒人會,一個小城市罷了!除了醫(yī)生護士,誰會閑的無聊的去學(xué)呢?
我如是想著,拉了拉還興致勃勃探頭望著的好友,對這種事見怪不怪,現(xiàn)在每天都有數(shù)以萬計的人出車禍,慘劇卻還是不減反增,都想著別人會讓的,卻都“讓”到了黃泉,這樣的高效?那我寧愿不要。
我回來是因為祖父幾天前去世了,只是我常年在外,一年之中也不過回來一兩次,且只停留幾天。甚至都不記得祖父長什么樣。悲傷?或許是有的,卻更多的是對生命的感慨,父親幾天前,去看他回來都說,祖父好好的,只幾天就傳來惡訊,今天原本是想出來置辦幾樣?xùn)|西的,卻不想遇見了這樣的.事情,本就低沉的心情,更加陰暗。
朋友意猶未盡的縮回脖子,明顯還沒看過癮磨磨蹭蹭不想走,這時,卻有人滿頭大汗的擠進人群,把阿姨的左腿伸直,止血,上藥,包扎,變魔術(shù)般的,我有些愣,作為一個經(jīng)常受傷的人,我自然是知道他的速度有多快,這時我才看清他身上的西裝和公文包旁的急救箱,自然,不是容易受傷的職業(yè)。那,他是自己學(xué)的?我有些無趣的搖頭,什么時候自己也這么無聊了?朋友卻突然指指那人包旁的名片,我沒看清楚,卻也隱約看見了學(xué)急救,省時,高效的字樣。真是自己學(xué)的?
搖頭,暗笑自己何時這么??
父親毋自搖頭嘆息,我巨怔,想起路上看見的一幕,或許……學(xué)急救,并不是一種浪費時間的事情吧!我揚唇,撥通了電話號最下面學(xué)急救的補課班的電話……
學(xué)習(xí)的作文 篇4
一向文思泉涌的我,最近沒什么重大的事情發(fā)生,卻不知道寫什么了。
考試成績
最近考試成績發(fā)了,不過都發(fā)好幾天了。我的同學(xué)都寫了考試后的總結(jié)了,就我沒寫。我語文成績93.5,數(shù)學(xué)100,英語98,總體來說還不錯,但人不可驕傲,踏踏實實的努力才行,不然可會是被反超的。所以說我還是要不斷努力,成績才能提升。努力,努力,再努力!
校服
聽同學(xué)說我們這要搞什么隊列比賽,要穿統(tǒng)一校服,體育老師一直在訓(xùn)練我們,今天數(shù)學(xué)老師也用一節(jié)課時間讓我們練習(xí),老師說要有集體榮譽感,每個人都要努力?赏瑢W(xué)們都不想穿校褲,為什么呢?因為太短了唄。我倒是很奇怪,李浩穿那校褲都蓋過膝蓋了,我穿怎么沒有?他也說很奇怪,不過我立馬說因為他太矮了,他倒是一臉不高興,呵呵,誰讓這是我的風(fēng)格呢?
知錯就改
老師在今天的班隊會上說我們班的唐輝同學(xué),做了不好的'事情——打架,我聽老師說好像是打群架,不知怎么回事。無論如何都是不對的,我們班一位同學(xué)的家長發(fā)現(xiàn)了,說是他先惹事生非的,他先動手打人的,所以這是不對的,老師批評了他,希望他知錯就改。
希望
我真希望我有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,發(fā)現(xiàn)一些有意義的事,可以通過我的文字展示給人們,讓人們從中能有所感受,那將是我寫作生涯最快樂之事。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
磐安的背讀媽媽,相信大家都聽說過,李一行對我來說并不陌生(一行哥哥的舅舅就是我的姨公)。一行哥哥從小因為10個月的時候一次生病而進行了手術(shù),從此再也無法直立行走。XX年他被確診為脊髓栓系統(tǒng)綜合證,也就是說這輩子都不能站起來走路了。也是這一年一行哥哥的爸爸被確診為原發(fā)性肺動脈高壓,拋下母子離開了,這也是一行媽媽最難熬的時候。但是,從小就身體不好的一行哥哥并沒有因為病痛而放棄學(xué)習(xí)。
從幼兒園到小學(xué)、初中再到重點高中,一行哥哥一直都在努力的學(xué)習(xí),因為他的努力學(xué)習(xí),成績一直都是名列前茅,今年的高考分?jǐn)?shù)以全縣第四名(690)分的好成績考入了浙江大學(xué)!浙江大學(xué)一直是一行哥哥的夢想,經(jīng)過他的努力終于實現(xiàn)了。一行哥哥和他所有的家人同學(xué)都很高興。
一行哥哥努力學(xué)習(xí)終于得到了應(yīng)有的回報。他的媽媽為了他的'學(xué)習(xí)每天背讀,甚至為他辭去了工作,好偉大呀!他們母子這種永不放棄的精神值得我們大家學(xué)習(xí)。這件事也讓我明白了當(dāng)我們遇到困難時,不能退縮,要克服困難勇往直前,那么勝利的一天總會來臨。他還讓我明白了我們要好好珍惜學(xué)習(xí)機會,好好的報答父母。一行哥哥加油!
學(xué)習(xí)的作文 篇6
有的人喜歡唱歌,有的人喜歡書法,也有的人喜歡跳舞……而我最喜歡書法。
想學(xué)書法也是很難的,要先學(xué)會:握筆,寫的時候要注意起筆、收筆。不止這一點,還有很多……
當(dāng)我學(xué)習(xí)握筆的時候,手老是拿不穩(wěn),一直在抖。寫的時候那更是一塌糊涂。寫的分明不是毛筆字。哥哥的書法寫得很好,他總是細(xì)心的給我講解墨水要沾多點,握筆要握低一點,起筆怎么寫,收筆怎么寫。每次我寫得很丑,哥哥一直鼓勵我,我總是左耳朵進右耳朵出。有時我都不想學(xué)習(xí)書法了,但是又一想:既然都學(xué)了,不能半途而廢啊!
自從我們學(xué)校的書法興趣小組開展活動之后,我每個星期四都去,寫的.時候都很認(rèn)真。練了一段時間后,張老師開展書法比賽,每個人兩次機會。我第一次寫的時候把“清泉石上流,”寫成了“清泉上石流”。我給自己鼓勁:沒關(guān)系,還有第二次呢。寫第二次的時候,張老師走到我面前說:“你寫得還可以!蔽衣犃诵睦镆患,把“流”這個字的最后一筆寫得太粗了。我高興得太早了,哎,真是不經(jīng)夸呀!
我感嘆道:“書法”這門藝術(shù)要細(xì)心,不能走神。所有的藝術(shù)都需要堅持,不能半途而廢,只有堅持的時間長了,才會成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇7
我有一件心愛的學(xué)習(xí)用品,它就是我現(xiàn)在的書包。我曾經(jīng)有過好幾個書包,但我最喜歡的是現(xiàn)在的這一個,因為它不僅漂亮還很實用。它是媽媽今年送給我的'生日禮物。
這個書包是藍、黑相間的。它的外面有一個卡通小狗的圖案。書包的拉鏈也十分精美,拉環(huán)是用不銹鋼做的,閃閃發(fā)亮。上面刻著一個小巧玲瓏的小熊,如同不停得在向我鼓掌呢!
我的書包不僅很實用,而且還很美觀呢!包的兩側(cè)各有一個兜,左邊可以放水壺,右邊可以放抹布等,而且還有拉鏈。設(shè)計師真是考慮周全。書包內(nèi)部分割成三格,只要你有序地整理書包,這個書包可以裝下許多東西呢!第一格比較小,可以放本子;第二格最大可以放每天需要的書和課本;第三格是個網(wǎng)兜,里面可以放我的鉛筆盒等文具。每樣?xùn)|西都有自己的“家”,這樣,就不會亂七八糟了。我的書包前面還有一個小袋可以放餐巾紙等衛(wèi)生用品。
自從有了這個書包以后,我的學(xué)習(xí)生活方便多了,我非常喜歡它!
學(xué)習(xí)的作文 篇8
今天老師又在我們班發(fā)火了,連著這幾天,很多老師不是因為作業(yè)就是因為紀(jì)律在我班發(fā)火了,老師們都很不解,原來的二班去哪里了?現(xiàn)在上課有學(xué)習(xí)的有說話的,還有做小動作的,干什么的都有。為了避免發(fā)生類似的事情,就施行學(xué)分制。一個人扣分,如果扣的`多,整個大組都跟著罰跑步,到最后還是不管用。
數(shù)學(xué)老師這次發(fā)火是因為查了幾個大組的作業(yè),錯題連篇,數(shù)不勝數(shù),非常生氣,而且上課回答問題的人也不多,表面上會的人很多,一到做作業(yè)就顯現(xiàn)出來了。老師說數(shù)學(xué)這門是非常好學(xué)的,如果不好好學(xué),會影響你高考的分?jǐn)?shù),數(shù)學(xué)不好決定一切的事情,又舉例子說明了這件事。
老師看出同學(xué)們這一陣子心不在焉,上課也不專注,狀態(tài)也沒有調(diào)整好,從作業(yè)上就能看出,一切是應(yīng)付,應(yīng)付的是老師還是自己,但你這樣應(yīng)付下去,害不了別人卻害了自己。這也不能怪老師沒有教好,為甚麼同一個班上課,同樣上一節(jié)課,同樣坐在一個教室里,差距這么大。
那是因為有的同學(xué)快速進入學(xué)習(xí)狀態(tài),有的同學(xué)還沒有調(diào)整好,沒有投入到學(xué)習(xí)狀態(tài)中,能學(xué)好嗎?沒有調(diào)整好心態(tài)能學(xué)好是不可能的,就是對自己沒有信心,我曾經(jīng)讀過一句話是居里夫人說的。生活對于任何人都非易事,我們必須有堅韌不拔的精神。最要緊的,還是我們自己要有信心,我們必須相信,我們對每一件事情具有天賦的才能,無論付出任何代價,都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的時候,你要能問心無愧地說;我已經(jīng)盡我所能了。
是的,我們必須對自己有信心,相信自己一定能行!心態(tài)決定狀態(tài),狀態(tài)決定一切!
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